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4.7.1 血液 課件(共20張PPT)北師大版(2024)七年級下冊

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  1. 二一教育資源

4.7.1 血液 課件(共20張PPT)北師大版(2024)七年級下冊

資源簡介

(共20張PPT)
7.1 血液
緊急任務:
小新經常流鼻血且不容易止住,他被送來急診科。如果你是急診科醫生,應該怎么做呢?
止血
第一步:止鼻血
第二步:抽血化驗
【核心問題】
為什么血液能反映身體情況?
血液里面有什么?
任務一:觀察血液的組成
活動1(微觀感知):利用顯微鏡觀察血細胞。
人血推片
人血永久裝片(染色)
任務一:觀察血液的組成
活動2(實驗探究):血液的分層現象
抗凝劑(如檸檬酸鈉),能去除血液中的鈣離子,防止血液凝固。
任務一:觀察血液的組成
活動2(實驗探究):血液的分層現象
含有抗凝劑
任務一:觀察血液的組成
活動2(實驗探究):血液的分層現象
加入抗凝劑的血液會出現分層,
請觀察有幾種顏色?
思考為什么會出現分層呢?
血液各成分的密度不同,離心或靜置時出現分層現象。
3種
任務一:觀察血液的組成
活動2(實驗探究):血液的分層現象
上層淡黃色半透明(占55%)
下層深紅色
(占45%)
中間白色薄層
血漿
紅細胞
白細胞
血小板
課堂小結:血液的組成
結構:數量多,兩面凹的圓餅狀,成熟后無細胞核。
結構:體積較大,有細胞核。
結構:體積較小,形狀不規則、無細胞核。
淡黃色半透明的液體
【核心問題】抽血檢查為什么能反映身體健康情況?
任務二:血液各成分的功能
活動1:閱讀教材27-29頁,概括各成分的功能,闡明其結構與功能的關系。
(1)血漿中有哪些成分,其主要功能是什么?
(2)血漿是如何實現其功能的?
(3)紅細胞是如何運輸氧氣的,有哪些結構與之相適應?
(4)白細胞有什么功能,它是如何實現該功能的?
(5)血小板有什么功能,為什么它的形態不規則?
任務二:血液各成分的功能
血漿的功能:
③運載血細胞
①運輸營養物質
②運輸代謝廢物
實現原因:
依賴血漿流動的液體環境
功能
結構
(1)血漿中有哪些成分,其主要功能是什么?
(2)血漿是如何實現其功能的?
任務二:血液各成分的功能
(3)紅細胞是如何運輸氧氣的,有哪些結構與之相適應?
(4)白細胞有什么功能,它是如何實現該功能的?
任務二:血液各成分的功能
白細胞能通過變形穿出毛細血管,追蹤吞噬病菌。
(5)血小板有什么功能,為什么它的形態不規則?
任務二:血液各成分的功能
血小板釋放凝血物質,有凝血、止血功能
任務二:血液各成分的功能
活動2(鏈接生活):煤氣中毒(即一氧化碳中毒),中輕度中毒者表現為頭暈、四肢無力、意思模糊等癥狀,請推測一氧化碳中毒的可能原因。
煤氣中毒的原因:一氧化碳與血紅蛋白的結合能力遠遠大于氧,且不易分離,從而因缺氧而造成頭暈等中毒癥狀。
任務三:解析驗血報告
活動1:分析小新的血液報告單,推測其患病情況。
血紅蛋白↓
血小板↑
貧血
任務三:解析驗血報告
活動2:請根據以下數據推測患病情況,并給出治療建議。
紅細胞 白細胞 血小板 病情推測及建議
患者A 偏低 正常 正常 貧血;
多補蛋白質和鐵!
患者B 正常 偏高 正常 有炎癥;
科學服用抗生素!
患者C 正常 正常 偏低 凝血功能障礙,
不易止血!
任務四:怎樣輸血
緊急狀況:小葵流血太多暈倒了,你(急診科醫生)該怎么辦呢?
判斷是否輸血
小葵流失較多血液,其血型為A型。
應當為小葵輸________型血。
萬能輸血者
萬能受血者

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