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項目三 任務十一 電與磁 課件(共51張PPT) 北京東直門中學2025年中考物理一輪復習

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項目三 任務十一 電與磁 課件(共51張PPT) 北京東直門中學2025年中考物理一輪復習

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(共51張PPT)
2025年物理中考復習
項目三 電磁學
模塊一 基礎知識再夯實
 
任務十一 電與磁
聚焦中考
01
1.通過實驗,認識磁場。知道地磁場。
2.通過實驗,了解電流周圍存在磁場。了解電磁鐵在生產(chǎn)生活中的應用。
3.通過實驗,了解通電導線在磁場中會受到力的作用,并知道力的方向與哪些因素有關。
4.探究并了解導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件。了解電磁感應在生產(chǎn)生活中的應用。
核心知識點
02
磁體的吸引能力最強的兩個部位叫磁極。能夠自由轉(zhuǎn)動的磁體,例如懸吊著的磁針,靜止時指南的那個磁極叫 南極 (S極),指北的那個磁極叫北極 ( N極)。
知識點1 磁現(xiàn)象
磁性
能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。
磁極
作用規(guī)律
同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引 。
知識點2 磁場
性質(zhì)
對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。
方向
小磁針靜止時 極所指的方向即為該點的磁場方向。
N
磁感線
定義:描述磁場的某些特征和性質(zhì)時假想的曲線,并不是客觀存在的。
方向:磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到
極。(均選填 “N”或 “S”)
如圖所示是用磁感線描述的條形磁體的磁場。
特點:磁感線的疏密可以表示磁場的強弱,磁感線密集處磁場較強,磁感線稀疏處磁場較弱。
地磁場
(1)地球周圍存在著磁場。研究表明,地磁場的分布與條形(選填 “條形”或 “蹄形”)磁體的磁場很相似。
(2)地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近。地理兩極與地磁兩極并不完全重合,最早記錄這一現(xiàn)象的是我國宋代學者沈括。
知識點3 電生磁
電流的磁效應
發(fā)現(xiàn):丹麥物理學家奧斯特最早證實了電流周圍存在磁場,且第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系。
內(nèi)容:通電導線周圍存在與電流方向有關的磁場。
通電螺線管的磁場
特點:通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場一樣,它的兩端相當于條形磁體的兩個磁極。
影響磁極的因素:通電螺線管兩端的極a性跟螺線管中的電流方向有關。
安培定則
如圖所示,用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則拇指所指的那端就是螺線管的 極。
N
知識點4 電磁鐵和電磁繼電器
電磁鐵
構(gòu)造
內(nèi)部帶鐵芯的螺線管,當有電流通過時,它會有較強的磁性。
原理
電流的 效應。
特點
電磁鐵通電時有磁性,斷電時磁性消失。

影響因素
(1)當線圈的匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越強;
(2)當電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,磁性就越強。
應用
磁懸浮列車、電磁起重機、電鈴等。
電磁繼電器
工作原理
如圖所示為一種溫度自動報警裝置。當溫度升高到某一溫度值時,熱敏電阻阻值變小,電路中的電流變大,電磁鐵磁性增強,吸引銜鐵從而帶動動觸點與靜觸點1接觸,電燈熄滅,與靜觸點2斷開,電鈴所在電路接通,電鈴發(fā)出聲響,即發(fā)出警報聲。
知識點5 磁場對通電導線的作用
電流
磁場
電流
磁場
知識點6 電磁感應
法拉第
閉合
切割磁感線
感應電流
閉合
切割磁感線運動
運動
磁場
知識點7 電動機和發(fā)電機
通電導體在磁場中受力運動
電磁感應

機械
機械

應用 揚聲器 動圈式話筒
考點攻堅
03
【例1】 (2024·南寧)在研究地磁場方向時,發(fā)現(xiàn)司南的長柄靜止時總是指向南方,則長柄相當于指南針的 極。我國宋代學者沈括最早記述了地理的兩極和地磁場的兩極 (選填“重合”或“不重合”)的現(xiàn)象。
考點1 磁現(xiàn)象、磁場
【點撥與解答】地球本身是一個大磁體,司南是用天然磁石磨制成的勺子,其實質(zhì)就是一塊磁鐵,在地球的磁場中受到磁力的作用,靜止時其勺柄指向地理南方,指向地球南方的叫作磁體的南極,用S表示,而地磁的北極在地理的南極附近,故長柄所指的方向是地球磁場的北極,所以長柄相當于指南針的南極;我國宋代學者沈括最早發(fā)現(xiàn)地磁場的磁極與地理兩極并不重合。
答案:南;不重合。
【例2】(2024·海南)下列選項各圖中,描述磁場正確的是( )
【點撥與解答】在磁體周圍磁感線從磁體的N極出來,回到S極;地球是一個大磁體,地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近,所以磁感線從地磁北極出來,回到地磁南極。故C正確。
答案:C。
考點2 電生磁
【例3】(2024·萍鄉(xiāng))如圖所示,通電螺線管旁的小磁針分別靜止在圖示位置。請科學推斷,最終決定通電螺線管極性的是( )
【點撥與解答】乙圖和甲圖相比,改變了電源正負極,線圈的繞向不變,磁場方向改變,說明電流的磁場方向與電流方 向有關;丙圖和甲圖相比,電源正負極和線圈的繞向均改變,而磁場方向不變,因而最終起決定作用的因素是線圈中的電流方向。故選:D。
答案:D。
A.電源正負極的接法
B.螺線管導線的環(huán)繞方向
C.小磁針靜止時N極的指向
D.螺線管中電流的方向
考點3 電磁鐵與電磁繼電器
A.電鈴利用電流的磁效應工作
B.電流通過電磁鐵時,電磁鐵有磁性且端為N極
C.小錘打擊鈴碗時,電磁鐵仍具有磁性
D.電磁鐵吸引銜鐵,彈性片發(fā)生彈性形變具有彈性勢能
【例4】 (2023·蘭州) 如圖所示是直流電鈴的工作原理圖,下列 有關說法不正確的是( )
【點撥與解答】電鈴的主要部件是電磁鐵,電磁鐵是利用電流的磁效應工作的;根據(jù)電流方向及安培定則判斷出端為 N 極;小錘擊打鈴碗時,彈性片和銜鐵分離,電路斷開,電磁鐵沒有磁性;電磁鐵吸引銜鐵,彈性片發(fā)生了彈性形變,所以彈性片具有彈性勢能。
答案:C。
考點4 電磁作圖
【例5】(2024·齊齊哈爾)如圖所示,小磁針靜止在通電螺線管右側(cè),請根據(jù)圖中磁感線的方向,在螺線管左端和小磁針右端的括號內(nèi)標出極性 (“N”或“S”), 在電源左邊的括號內(nèi)標出極性 (“+”或 “-”)。( )
【點撥與解答】根據(jù)在磁體周圍,磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極,由此判斷出螺線管的左側(cè)是N極,右側(cè)是S極,再根據(jù)安培定則可知,電流從通電螺線管的左側(cè)流入,右側(cè)流出,因此電源的左端為“+”極,右端為 “-”極,同時結(jié)合同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引判斷小磁針的右側(cè)是S極,如圖所示:
答案:如下。
考點5 區(qū)分電磁現(xiàn)象
【例6】(2024·長沙)(多選)如圖所示,興趣小組制作了一個電動機,給線圈 通電,輕輕一推,線圈就會持續(xù)轉(zhuǎn)動。下列關于電動機的說法正確的有( )
【點撥與解答】電動機主要由磁體和 線圈組成;電動機主要把電能轉(zhuǎn)化為動 能;線圈轉(zhuǎn)動方向與電流方向、磁場方向有關,對調(diào)電源正、負極可以改變線圈的轉(zhuǎn)動方向;根據(jù)Q=I2Rt,電流通過線圈產(chǎn)生的熱量與線圈的電阻有關。故選 A、C。
答案:AC。
A.電動機主要由磁體和線圈組成
B.電動機主要把動能轉(zhuǎn)化為電能
C.對調(diào)電源正、負極可以改變線圈的轉(zhuǎn)動方向
D.電流通過線圈產(chǎn)生的熱量與線圈的 電阻無關
考點6 探究什么情況下磁可以生電
【例7】(2023·蕪湖)利用如圖所示的裝置探究什么情況下磁可以生電,導體ab和電流表組成了閉合回路。下列說法正確的是( )
A.磁體不動、導體ab豎直向上運動
時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.導體ab不動、磁體向右下方運動時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.可得出的結(jié)論是,閉合電路的一部分導體在磁場中運動時就會產(chǎn)生感應電流
D.若將此裝置中的電流表換成電壓表,可探究電動機的工作原理
【點撥與解答】磁體不動、導體ab豎直向上運動時,導體不切割磁感線,不會產(chǎn)生感應電流,電流表指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn),選項A錯誤;導體ab不動、磁體向右下方運動時,導體切割磁感線,會產(chǎn)生感應電流,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),選項B正確;閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時就會產(chǎn)生感應電流,選項C錯誤;若將此裝置中的電流表換成電源,可探究電動機的工作原理,選項D錯誤。答案:B。
答案:B。
靶向突破
04
●通關必練
1. (2022·安徽合肥)從小石塊和鐵屑的混和物中快速分離出鐵屑,最合適的工具是( )
A.磁鐵 B.鑷子
C.筷子 D.放大鏡
A
2.(2022·河南駐馬店)如圖所示,通電螺線管周圍存在磁場,是某一磁感線上的一點,小磁針靜止在磁場中,則點的磁場方向及小磁針的左端極性分別是( )
A.向左 N極 B.向右 N極
C.向左 S極 D.向右 S極
B
3.(2023·隨州)如圖所示,某興趣小組利用干電池、銅線框和磁鐵制作一個“愛心”電動機,“愛心”能繞電池轉(zhuǎn)動。下列家用電器與“愛心”電動機工作原理相同的是( )
B
●提分必練
4.(2022·呼和浩特)如圖所示,根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向,標出電源的“+”“-”極及圖中磁感線的方向。
如圖所示:
5.(2022·烏魯木齊)如圖所示,小磁針在條形磁鐵的作用下處于靜止狀態(tài),請標出小磁針的N極和條形磁鐵磁感線的方向。
如圖所示:
6.(2024·四川江油)小張利用如圖所示裝置探究“導體在磁場中產(chǎn)生電流的 條件”,閉合開關后,經(jīng)過多次嘗試,他發(fā)現(xiàn)導線ab在磁場中沿著豎直方向運動時, 導體中產(chǎn)生感應電流。生產(chǎn)生活中的 (選填 “電熱毯”“發(fā)電機”或“電動機”)是利用該實驗原理工作的。小張在實驗中將導線ab換成一個線圈,其目的是 。
發(fā)電機
使實驗現(xiàn)象更明顯
課堂實戰(zhàn)
05
1.(2023·海口)在我國古代的四大發(fā)明中,主要應用了磁性材料特性的是( )
A.指南針 B.火藥
C.印刷術 D.造紙術
●基礎強化
A
2.(2023·和田)如圖所示,表示垂直于紙面的一根導線,它是閉合電路的一部分。它在磁場中沿箭頭方向運動時,導線a中會產(chǎn)生感應電流且方向相反的兩種情況是( )
A.①和② B.①和③
C.②和④ D.③和④
D
3.(2023·廣東惠州)下列現(xiàn)象中可以證明地磁場客觀存在的是( )
B
A.如圖甲所示,兩個綁著磁鐵的小車它們相對的兩面分別是N極和S極,它們相互吸引
B.如圖乙所示,“司南之杓,投之于地,其柢指南”
C.如圖丙所示,通電螺線管吸引鐵釘
D.如圖丁所示,小白同學制作的手搖發(fā)電機
4.(2024·山東淄博)如圖所示是安檢時使用的一種金屬探測儀。當探測儀靠近金屬物體時,會產(chǎn)生感應電流,發(fā)出報警信號。其工作原理與下 列實驗原理相同的是 ( )
B
5. (2023·西寧)如圖所示是一款新式手電筒,當沿著圖中箭頭方向來回搖動時,燈泡就能發(fā)光。其工作原理是手電筒中的導體切割磁感線時,會產(chǎn)生 ,這種現(xiàn)象叫作 現(xiàn)象。
感應電流
電磁感應
6. (2023·江蘇蘇州)如圖所示是小明制作的簡單電動機模型,其線圈由漆包線繞成,將線圈一端的漆全部刮掉,另一端只刮掉半周,在線圈的下面放置了一塊磁體。將其接入電路中,閉合開關后,線圈轉(zhuǎn)動起來了。關于此電動機模型,下列說法正確的是( )
C
A.利用電磁感應原理工作
B.線圈在轉(zhuǎn)動時,始終受到磁場作用力
C.將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.增大線圈中的電流可改變轉(zhuǎn)動方向
7. (2022·四川雅安)為實現(xiàn)節(jié)能和智能控制,空調(diào)內(nèi)部用到了傳感器和電磁繼電器,如圖所示是啟動或停止空調(diào)壓縮機的電路示意圖。電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路通斷的 (選填 “用電器”“電源”或 “開關”)。夏天,空調(diào)制冷,房間溫度降低,熱敏元件的電阻增大,控制電路的電流減小,電磁鐵的磁性 ,低于設定溫度時,工作電路就斷開,停止制冷。
●能力提升
開關
減弱
8. (2022·青島)通電螺線管左側(cè)放一條形磁體,閉合開關后,小磁針靜止在如圖所示的位置。請標出: (1)電源右側(cè)的極性 (用“+”或“-”表示); (2)a點磁感線方向; (3)小磁針靜止時右端的磁極 (用“N”或“S”表示)。
N
-
9. (2022·荊州)如圖所示,一個通電螺線管,繞線未畫出,電源 “+” “-”極未標出,為防止短路,繞線具有一定的電阻。已知一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針放在螺線管的一端且最終靜止時狀態(tài)如圖所示,圖中的 “N”是小磁針的極性。要求:
(1)畫出繞線 (三匝即可),使它和電源形成閉合回路。
(2)標出電源 “+” “-” 極。若有多種情況滿足要求,可只畫一種情況。
(3)畫一條螺線管周圍的磁感線。
答:
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