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第一章 拋體運動 章末測評驗收卷(一)(課件 練習,共2份)粵教版(2019)必修 第二冊

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第一章 拋體運動 章末測評驗收卷(一)(課件 練習,共2份)粵教版(2019)必修 第二冊

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章末測評驗收卷(一) 拋體運動
 (滿分:100分)
一、單項選擇題(本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1.關于曲線運動,下列說法中正確的是(  )
曲線運動一定是變速運動
曲線運動的加速度可以為零
在恒力作用下,物體不可以做曲線運動
物體做曲線運動,速率一定會發生變化
2.如圖所示,物體在恒力F作用下沿曲線從A運動到B,這時突然使它所受力反向,大小不變,即由F變為-F。在此力作用下,物體以后的運動情況,下列說法中正確的是(  )
物體可能沿曲線Ba運動
物體可能沿直線Bb運動
物體可能沿曲線Bc運動
物體可能沿原曲線由B返回
3.飛盤運動由于本身的新奇、沒有場地限制等特點,深受大眾的喜愛。如圖是某一玩家從離水平地面1.25 m的高處將飛盤水平投出情景,則飛盤在空中飛行的時間可能是(  )
0.1 s 0.3 s
0.5 s 3.0 s
4.如圖所示,在一次排球比賽中,運動員將排球豎直向上墊起,墊起后2 s內排球的位移為零,已知重力加速度g=10 m/s2,空氣阻力忽略不計,排球可視為質點,則排球被墊起時的初速度大小為(  )
5 m/s 10 m/s
15 m/s 20 m/s
5.下列選項圖中,若渡河區域內的河岸平直,水流速度方向處處與河岸平行,越靠近河中央,水流速度越大。設木船相對靜水的速度大小恒定。以最短的時間過河,則木船在出發點P與登陸點Q之間的運動軌跡可能是(  )
A B
C D
6.如圖所示,小球從樓梯上以2 m/s的速度水平拋出,所有臺階的高度和寬度均為30 cm,g取10 m/s2,小球拋出后首先落到的臺階是(  )
1 2
3 4
7.如圖所示,一足球在水平地面被踢出,箭頭所示方向為開始運動的方向,踢出后足球飛行時僅受到重力作用,因此,足球的速度先減小后增大,已知足球的最小速度為v,足球可視為質點,重力加速度為g,則(  )
足球速度由v增加到2v所需的時間為
足球速度由v增加到2v所需的時間為
足球速度由v增加到2v,豎直方向下降的高度為
當足球的速度大小變為2v時,速度與水平方向夾角為
二、多項選擇題(本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)
8.關于運動的合成與分解,下列說法正確的是(  )
兩個速度大小不相等的勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動
若兩個互成角度的分運動分別是勻速直線運動和勻加速直線運動,則合運動一定是曲線運動
合運動的方向即為物體實際運動的方向,且其速度一定大于分速度
在運動的合成與分解中速度、加速度和位移都遵循平行四邊形定則
9.如圖所示,一人以恒定速度v0豎直向下拉繞過定滑輪的輕繩的一端,使連在輕繩另一端的小車在水平面上運動,當運動到如圖位置時,細繩與水平方向成60°角,則此時(  )
小車運動的速度為v0
小車運動的速度為2v0
小車在水平面上做加速運動
小車在水平面上做減速運動
10.(2024·廣東江門高一期末)某課外活動小組利用頻閃照相機研究平拋運動規律,他們用磚墻作為背景,拍攝小球運動的照片,選取照片的局部進行研究,如圖所示。照片記錄了小球連續5個瞬時位置。已知每塊磚的實際厚度為d,小球水平初速度為v0,不計磚塊間的縫隙寬度和空氣阻力,當地重力加速度為g。下列說法正確的是(  )
A點是小球平拋運動的初始位置
頻閃攝影的頻率為
每塊磚的長度v0
小球在B點的速率等于A、C兩點速率的平均值
三、非選擇題(本題共5小題,共54分)
11.(7分)(2024·湖南懷化市高一期末)如圖所示是某種“研究平拋運動”的實驗裝置。
(1)當a小球從斜槽末端水平飛出時與b小球離地面的高度均為H,此瞬間電路斷開使電磁鐵釋放b小球,最終兩小球同時落地,改變H大小,重復實驗,a、b兩小球仍同時落地,該實驗結果可表明________(3分)。
A.兩小球落地速度的大小相同
B.兩小球在空中運動的時間相等
C.a小球在豎直方向的分運動與b小球的運動相同
D.a小球在水平方向的分運動是勻速直線運動
(2)利用該實驗裝置研究a小球平拋運動的速度,從斜槽同一位置由靜止釋放小球,實驗得到小球運動軌跡中的三個點A、B、C,如圖所示,圖中O為拋出點,B點在兩坐標線交點,坐標xB=40 cm,yB=20 cm,則a小球水平飛出時的初速度大小為v0=________m/s(2分),平拋小球在B點豎直方向的分速度vy=________m/s(2分)(g=10 m/s2)。
12.(10分)(2024·廣東東莞高一期中)用如圖甲所示的裝置研究平拋運動的實驗,請完成相關實驗內容。
(1)將斜軌固定在桌面上,反復調節斜軌末端成水平。
(2)在末端出口處安裝光電門并調節其到適當位置。將貼有坐標紙的木板緊靠在斜軌出口處豎直放置,并在坐標紙上將出口處標為O點,過O點作水平線為x軸、豎直線為y軸。
(3)用精密儀器測量出小球的直徑d=6.200 mm。
(4)從斜軌上釋放小球,用每隔 s曝光一次的頻閃照相機正對著木板照相,每次需讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了__________(2分)。
(5)從數字計時器讀得小球通過光電門的遮光時間為6.2×10-3 s,則小球通過光電門時的瞬時速度為v1=________ m/s(2分)(保留2位有效數字)。
(6)用毫米刻度尺測量一個方格的邊長a時(如圖乙),可讀出邊長a=________ cm(2分),根據頻閃照片中記錄的信息,在題中甲圖的坐標紙上標出小球離開斜軌后的5個連續位置A、B、C、D、E,其中A、E之間在水平方向上有12個方格,由此可求得小球做平拋運動的初速度為v2=______ m/s(2分)(v2計算結果保留2位有效數字)。
(7)多次實驗發現總是有v1>v2,導致這個結果的可能原因有________(2分)(填選項前的字母)。
A.小球在軌道斜面上受摩擦阻力
B.小球平拋運動過程受空氣阻力
C.小球平拋運動軌跡平面與坐標紙不平行
D.小球經過光電門時,球心與光線不在同一高度
13.(9分)2021年7月,河南鄭州地區突降暴雨,道路被淹,需要調用直升飛機搶運被困人員。如圖甲所示,直升飛機放下繩索吊起被困人員,一邊收縮繩索一邊飛向安全地,前4 s內被困人員水平方向的v-t圖像和豎直方向的v-t圖像分別如圖乙、圖丙所示。不計空氣阻力,g=10 m/s2。以t=0時刻被困人員所在位置為坐標原點,水平向右為x軸的正方向,豎直向上為y軸正方向,求被困人員:
(1)(3分)在4 s末的速度v大小;
(2)(3分)在4 s末的位置坐標;
(3)(3分)在前4 s的軌跡方程。
14.(13分)(2024·廣東韶關高一期末)投壺是我國古代的一種民間游戲。據《禮記·投壺》記載,以壺口作標的,在一定的水平距離投箭矢,以投入多少計籌決勝負,現有甲、乙兩人進行投壺的游戲,為簡化起見,將箭矢視為質點,不計壺的高度,并且不計空氣阻力。甲箭矢從離地面高hA=1.25 m的A點以初速度v0A=4 m/s水平拋出,甲正好落在壺口C點,重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)(4分)甲箭矢在空中的飛行時間;
(2)(4分)A點離壺口C的水平距離;
(3)(5分)乙從離地面高hB=0.8 m的B點水平拋出乙箭矢,乙箭矢也落到壺口C,求乙箭矢剛落入壺口C時的速度大小和方向(用速度方向與水平方向夾角的正切值表示)。
15.(15分)如圖為一極限運動中某個環節的示意圖。參與運動的選手會遇到一個人造山谷AOB,AO是高h=3 m的豎直峭壁,OB是以A點為圓心的弧形坡,∠OAB=60°,B點右側是一段水平跑道。選手可以自A點借助繩索降到O點后再爬上跑道,但身體素質好的選手會選擇自A點直接躍上水平跑道。選手可視為質點,忽略空氣阻力,重力加速度g取10 m/s2。
(1)(7分)若選手以速度v0在A點水平跳出后,能落到水平跑道上,求v0的最小值;
(2)(8分)若選手以速度v1=4 m/s在A點水平跳出,求該選手在空中的運動時間。
章末測評驗收卷(一) 拋體運動
1.A [曲線運動的速度方向為該點的切線方向,時刻變化,所以曲線運動是變速運動,加速度不可能為零,故A正確,B錯誤;曲線運動的條件是合外力與速度不在一條直線上,與合外力是否變化無關,如平拋運動的合外力不變,加速度不變,物體做勻變速曲線運動,故C錯誤;物體做曲線運動的速度方向一定改變,但速度大小可能不變,即速率可能不變,故D錯誤。]
2.C [物體從A到B運動,因為運動軌跡在速度與力的夾角內,所以物體所受恒力方向應斜向右下。到達B點后,力的大小不變方向相反,變成斜向左上,物體在B點的速度方向為切線方向,即直線Bb,過B點后只有Bc在力與速度的夾角內,物體只可能沿Bc運動,故C正確,A、B、D錯誤。]
3.D [如果不考慮阻力,飛盤水平投出后做平拋運動,豎直方向上有h=gt2,解得t=0.5 s,實際運動過程中阻力不能忽略,則運動時間一定大于0.5 s,故D正確。]
4.B [排球墊起后2 s內小球的位移為零,可知排球上升時間為1 s,則排球被墊起時的初速度大小為v=gt=10 m/s,故B正確。]
5.D [以最短的時間過河,則木船的船頭垂直于河岸,木船渡河同時參與了兩個運動,垂直河岸的分運動和平行河岸的分運動,其中垂直河岸的分速度等于木船相對靜水的速度,保持不變;平行河岸的分速度等于水速,根據題意可知平行河岸的分速度先增大后減小,故木船的加速度先平行于河岸向右,后平行于河岸向左,木船做曲線運動,根據加速度方向指向軌跡的凹側可知,D正確,A、B、C錯誤。]
6.C [如圖所示,設小球落在斜線上的時間為t,由平拋運動規律可得x=v0t,y=gt2,由于所有臺階的高度和寬度均相等,故位移偏角為45°,即tan 45°=,聯立解得t=0.4 s,對應的水平位移為x=v0t=0.8 m,每級臺階寬0.3 m,則小球首先落到第3級臺階上,故C正確。]
7.A [足球的速度最小時,足球一定處于最高點且速度方向水平,則足球速度由v增加到2v時,根據平拋運動的規律可知vy==v,設所需的時間為t,則t==,故A正確,B錯誤;設豎直下降的高度為h,則h=gt2=,故C錯誤;設速度與水平方向的角度為θ,則cos θ==,所以θ=,故D錯誤。]
8.ABD [兩個速度大小不相等的勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動,A正確;兩個互成角度的分運動分別是勻速直線運動和勻加速直線運動,其合運動的初速度與加速度不共線,合運動一定是曲線運動,B正確;合運動的方向即為物體實際運動的方向,其速度可能大于分速度,可能等于分速度,也可能小于分速度,C錯誤;速度、加速度和位移都是矢量,在運動的合成與分解中都遵循平行四邊形定則,D正確。]
9.BC [將小車速度沿著繩子方向與垂直繩子方向進行分解,如圖所示。人拉繩的速度與小車沿繩子方向的分速度是相等的,根據幾何關系有v1=vcos 60°=v0,則v==2v0,隨著小車向左運動,繩子與水平方向的夾角越來越大,由v=知v越來越大,則小車在水平面上做加速運動,故B、C正確,A、D錯誤。]
10.BC [小球平拋運動時,豎直方向做自由落體運動,根據初速度為零的勻加速直線運動規律,相鄰相等時間內的位移之比為1∶3∶5∶7∶…∶(2n-1),可知A點不是小球平拋運動的初始位置,故A錯誤;根據勻變速直線運動規律可得yBC-yAB=4gT2,解得T=,根據頻率與周期的關系得頻率f==,故B正確;設每塊磚的長度為x,由平拋運動水平方向做勻速直線運動可得x=v0T=v0,故C正確;平拋運動為勻變速曲線運動,水平方向做勻速直線運動,豎直方向做勻加速直線運動,豎直方向上根據勻變速直線運動規律,有vBy=,即小球在B點的豎直方向速率等于A、C兩點豎直方向速率的平均值,故D錯誤。]
11.(1)BC (2)2 2
解析 (1)當a小球從斜槽末端水平飛出時,與b小球離地面的高度均為H,此瞬間電路斷開使電磁鐵釋放b小球,最終兩小球同時落地,可知兩小球運動時間相等,a小球在豎直方向上的分運動與b小球的運動相同,故B、C正確,A錯誤;本實驗不能說明a小球水平方向的運動,故D錯誤。
(2)依據xB=40 cm,yB=20 cm,可知從O到B的時間t==0.2 s,則平拋運動的初速度v0== m/s=2 m/s, B點豎直方向上的分速度vy=gt=2 m/s。
12.(4)保證每次平拋的初速度相同 (5)1.0 (6)1.00 0.90 (7)BCD
解析 (4)每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了保證每次平拋的初速度相同。
(5)小球通過光電門時的瞬時速度為
v1== m/s=1.0 m/s。
(6)根據毫米刻度尺的讀數規則可知,邊長為a=1.00 cm,相鄰兩點間的水平距離和時間間隔分別為3.00 cm、 s,所以小球做平拋運動的初速度為
v2== m/s=0.90 m/s。
(7)軌道斜面的作用是使小球獲得一個水平初速度,小球在軌道斜面上所受摩擦阻力并不影響v2的大小,故A不符合題意;小球平拋運動過程受空氣阻力,使得小球水平方向向右減速運動,水平位移偏小,v2值偏小,故B符合題意;小球平拋運動軌跡平面與坐標紙不平行,會造成小球運動過程中在坐標紙上的水平投影位移偏小,v2值偏小,故C符合題意;小球經過光電門,球心與光線不在同一高度,會造成遮光時間變短,則v1偏大,故D符合題意。
13.(1)5 m/s (2)(12 m,8 m) (3)y=(0≤x≤12 m)
解析 (1)由題圖乙、丙知,被困人員4 s末的速度大小為
v=eq \r(v+v)=5 m/s。
(2)4 s末水平方向的位移和豎直方向的位移分別為
x=3×4 m=12 m
y= m=8 m
在4 s末的位置坐標為(12 m,8 m)。
(3)在前4 s內:x=3t,y=at2
其中a= m/s2=1 m/s2
可得前4 s的軌跡方程為
y=(0≤x≤12 m)。
14.(1)0.5 s (2)2 m (3) m/s 
解析 (1)根據題意可知,甲箭矢在空中做平拋運動,豎直方向上,有hA=gt2,可得甲箭矢在空中的飛行時間為t==0.5 s。
(2)水平方向上,水平位移為x=v0At=2 m
即A點離壺口C的水平距離為2 m。
(3)乙從離地面高hB=0.8 m的B點水平拋出乙箭矢,則豎直方向上,有hB=gt,可得乙箭矢在空中的飛行時間為t1==0.4 s
由于乙箭矢也落到壺口C,則水平方向上,有x=v0Bt1,可得乙箭矢拋出時的速度為v0B==5 m/s
乙箭矢落在C點時,豎直分速度為vy=gt1=4 m/s
則乙箭矢剛落入壺口C時的速度大小為
v=eq \r(v+v)= m/s
設速度方向與水平方向夾角為θ,則有tan θ==
即速度方向與水平方向的夾角的正切值為。
15.(1) m/s (2)0.6 s
解析 (1)若選手以速度v0在A點水平跳出后,恰好落在B點,則水平方向有hsin 60°=v0t
豎直方向有hcos 60°=gt2
解得v0= m/s
故選手落在水平軌道上的v0的最小值為 m/s。
(2)若選手以速度v1=4 m/s在A點水平跳出,因v1< m/s,選手將落在弧形坡上,設該選手在空中運動的時間為t1,則
下降高度為h1=gt
水平前進距離x=v1t1
又x2+h=h2
聯立解得t1=0.6 s。(共37張PPT)
章末測評驗收卷(一)
(時間:75分鐘 滿分:100分)
一、單項選擇題(本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1.關于曲線運動,下列說法中正確的是(  )
A.曲線運動一定是變速運動
B.曲線運動的加速度可以為零
C.在恒力作用下,物體不可以做曲線運動
D.物體做曲線運動,速率一定會發生變化
A
解析 曲線運動的速度方向為該點的切線方向,時刻變化,所以曲線運動是變速運動,加速度不可能為零,故A正確,B錯誤;曲線運動的條件是合外力與速度不在一條直線上,與合外力是否變化無關,如平拋運動的合外力不變,加速度不變,物體做勻變速曲線運動,故C錯誤;物體做曲線運動的速度方向一定改變,但速度大小可能不變,即速率可能不變,故D錯誤。
2.如圖所示,物體在恒力F作用下沿曲線從A運動到B,這時突然使它所受力反向,大小不變,即由F變為-F。在此力作用下,物體以后的運動情況,下列說法中正確的是(  )
C
A.物體可能沿曲線Ba運動
B.物體可能沿直線Bb運動
C.物體可能沿曲線Bc運動
D.物體可能沿原曲線由B返回
解析 物體從A到B運動,因為運動軌跡在速度與力的夾角內,所以物體所受恒力方向應斜向右下。到達B點后,力的大小不變方向相反,變成斜向左上,物體在B點的速度方向為切線方向,即直線Bb,過B點后只有Bc在力與速度的夾角內,物體只可能沿Bc運動,故C正確,A、B、D錯誤。
3.飛盤運動由于本身的新奇、沒有場地限制等特點,深受大眾的喜愛。如圖是某一玩家從離水平地面1.25 m的高處將飛盤水平投出情景,則飛盤在空中飛行的時間可能是(  )
D
A.0.1 s B.0.3 s
C.0.5 s D.3.0 s
B
4.如圖所示,在一次排球比賽中,運動員將排球豎直向上墊起,墊起后2 s內排球的位移為零,已知重力加速度g=10 m/s2,空氣阻力忽略不計,排球可視為質點,則排球被墊起時的初速度大小為(  )
A.5 m/s B.10 m/s
C.15 m/s D.20 m/s
解析 排球墊起后2 s內小球的位移為零,可知排球上升時間為1 s,則排球被墊起時的初速度大小為v=gt=10 m/s,故B正確。
5.下列選項圖中,若渡河區域內的河岸平直,水流速度方向處處與河岸平行,越靠近河中央,水流速度越大。設木船相對靜水的速度大小恒定。以最短的時間過河,則木船在出發點P與登陸點Q之間的運動軌跡可能是(  )
D
解析 以最短的時間過河,則木船的船頭垂直于河岸,木船渡河同時參與了兩個運動,垂直河岸的分運動和平行河岸的分運動,其中垂直河岸的分速度等于木船相對靜水的速度,保持不變;平行河岸的分速度等于水速,根據題意可知平行河岸的分速度先增大后減小,故木船的加速度先平行于河岸向右,后平行于河岸向左,木船做曲線運動,根據加速度方向指向軌跡的凹側可知,D正確,A、B、C錯誤。
6.如圖所示,小球從樓梯上以2 m/s的速度水平拋出,所有臺階的高度和寬度均為30 cm,g取10 m/s2,小球拋出后首先落到的臺階是(  )
C
A.1 B.2
C.3 D.4
A
7.如圖所示,一足球在水平地面被踢出,箭頭所示方向為開始運動的方向,踢出后足球飛行時僅受到重力作用,因此,足球的速度先減小后增大,已知足球的最小速度為v,足球可視為質點,重力加速度為g,則(  )
二、多項選擇題(本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)
8.關于運動的合成與分解,下列說法正確的是(   )
A.兩個速度大小不相等的勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動
B.若兩個互成角度的分運動分別是勻速直線運動和勻加速直線運動,則合運動一定是曲線運動
C.合運動的方向即為物體實際運動的方向,且其速度一定大于分速度
D.在運動的合成與分解中速度、加速度和位移都遵循平行四邊形定則
ABD
解析 兩個速度大小不相等的勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動,A正確;兩個互成角度的分運動分別是勻速直線運動和勻加速直線運動,其合運動的初速度與加速度不共線,合運動一定是曲線運動,B正確;合運動的方向即為物體實際運動的方向,其速度可能大于分速度,可能等于分速度,也可能小于分速度,C錯誤;速度、加速度和位移都是矢量,在運動的合成與分解中都遵循平行四邊形定則,D正確。
9.如圖所示,一人以恒定速度v0豎直向下拉繞過定滑輪的輕繩的一端,使連在輕繩另一端的小車在水平面上運動,當運動到如圖位置時,細繩與水平方向成60°角,則此時(  )
BC
10.(2024·廣東江門高一期末)某課外活動小組利用頻閃照相機研究平拋運動規律,他們用磚墻作為背景,拍攝小球運動的照片,選取照片的局部進行研究,如圖所示。照片記錄了小球連續5個瞬時位置。已知每塊磚的實際厚度為d,小球水平初速度為v0,不計磚塊間的縫隙寬度和空氣阻力,當地重力加速度為g。下列說法正確的是(  )
BC
三、非選擇題(本題共5小題,共54分)
11.(7分)(2024·湖南懷化市高一期末)如圖所示是某種“研究平拋運動”的實驗裝置。
(1)當a小球從斜槽末端水平飛出時與b小球離地面的高度均為H,此瞬間電路斷開使電磁鐵釋放b小球,最終兩小球同時落地,改變H大小,重復實驗,a、b兩小球仍同時落地,該實驗結果可表明________。
A.兩小球落地速度的大小相同
B.兩小球在空中運動的時間相等
C.a小球在豎直方向的分運動與b小球的運動相同
D.a小球在水平方向的分運動是勻速直線運動
(2)利用該實驗裝置研究a小球平拋運動的速度,從斜槽同一位置由靜止釋放小球,實驗得到小球運動軌跡中的三個點A、B、C,如圖所示,圖中O為拋出點,B點在兩坐標線交點,坐標xB=40 cm,yB=20 cm,則a小球水平飛出時的初速度大小為v0=________m/s,平拋小球在B點豎直方向的分速度vy=________m/s(g=10 m/s2)。
答案 (1)BC (2)2 2
解析 (1)當a小球從斜槽末端水平飛出時,與b小球離地面的高度均為H,此瞬間電路斷開使電磁鐵釋放b小球,最終兩小球同時落地,可知兩小球運動時間相等,a小球在豎直方向上的分運動與b小球的運動相同,故B、C正確,A錯誤;本實驗不能說明a小球水平方向的運動,故D錯誤。
12.(10分)(2024·廣東東莞高一期中)用如圖甲所示的裝置研究平拋運動的實驗,請完成相關實驗內容。
(1)將斜軌固定在桌面上,反復調節斜軌末端成水平。
(2)在末端出口處安裝光電門并調節其到適當位置。將貼有坐標紙的木板緊靠在斜軌出口處豎直放置,并在坐標紙上將出口處標為O點,過O點作水平線為x軸、豎直線為y軸。
(5)從數字計時器讀得小球通過光電門的遮光時間為6.2×10-3 s,則小球通過光電門時的瞬時速度為v1=________ m/s(保留2位有效數字)。
(6)用毫米刻度尺測量一個方格的邊長a時(如圖乙),可讀出邊長a=________ cm,根據頻閃照片中記錄的信息,在題中甲圖的坐標紙上標出小球離開斜軌后的5個連續位置A、B、C、D、E,其中A、E之間在水平方向上有12個方格,由此可求得小球做平拋運動的初速度為v2=________ m/s(v2計算結果保留2位有效數字)。
(7)多次實驗發現總是有v1>v2,導致這個結果的可能原因有________(填選項前的字母)。
A.小球在軌道斜面上受摩擦阻力
B.小球平拋運動過程受空氣阻力
C.小球平拋運動軌跡平面與坐標紙不平行
D.小球經過光電門時,球心與光線不在同一高度
答案 (4)保證每次平拋的初速度相同 (5)1.0 (6)1.00 0.90 (7)BCD
解析 (4)每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了保證每次平拋的初速度相同。
(7)軌道斜面的作用是使小球獲得一個水平初速度,小球在軌道斜面上所受摩擦阻力并不影響v2的大小,故A不符合題意;小球平拋運動過程受空氣阻力,使得小球水平方向向右減速運動,水平位移偏小,v2值偏小,故B符合題意;小球平拋運動軌跡平面與坐標紙不平行,會造成小球運動過程中在坐標紙上的水平投影位移偏小,v2值偏小,故C符合題意;小球經過光電門,球心與光線不在同一高度,會造成遮光時間變短,則v1偏大,故D符合題意。
13.(9分)2021年7月,河南鄭州地區突降暴雨,道路被淹,需要調用直升飛機搶運被困人員。如圖甲所示,直升飛機放下繩索吊起被困人員,一邊收縮繩索一邊飛向安全地,前4 s內被困人員水平方向的v-t圖像和豎直方向的v-t圖像分別如圖乙、圖丙所示。不計空氣阻力,g=10 m/s2。以t=0時刻被困人員所在位置為坐標原點,水平向右為x軸的正方向,豎直向上為y軸正方向,求被困人員:
(1)在4 s末的速度v大小;
(2)在4 s末的位置坐標;
(3)在前4 s的軌跡方程。
14.(13分)(2024·廣東韶關高一期末)投壺是我國古代的一種民間游戲。據《禮記·投壺》記載,以壺口作標的,在一定的水平距離投箭矢,以投入多少計籌決勝負,現有甲、乙兩人進行投壺的游戲,為簡化起見,將箭矢視為質點,不計壺的高度,并且不計空氣阻力。甲箭矢從離地面高hA=1.25 m的A點以初速度v0A=4 m/s水平拋出,甲正好落在壺口C點,重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)甲箭矢在空中的飛行時間;
(2)A點離壺口C的水平距離;
(3)乙從離地面高hB=0.8 m的B點水平拋出乙箭矢,乙箭矢也落到壺口C,求乙箭矢剛落入壺口C時的速度大小和方向(用速度方向與水平方向夾角的正切值表示)。
15.(15分)如圖為一極限運動中某個環節的示意圖。參與運動的選手會遇到一個人造山谷AOB,AO是高h=3 m的豎直峭壁,OB是以A點為圓心的弧形坡,∠OAB=60°,B點右側是一段水平跑道。選手可以自A點借助繩索降到O點后再爬上跑道,但身體素質好的選手會選擇自A點直接躍上水平跑道。選手可視為質點,忽略空氣阻力,重力加速度g取10 m/s2。
(1)若選手以速度v0在A點水平跳出后,能落到水平跑道上,求v0的最小值;
(2)若選手以速度v1=4 m/s在A點水平跳出,求該選手在空中的運動時間。
解析 (1)若選手以速度v0在A點水平跳出后,恰好落在B點,則水平方向有hsin 60°=v0t

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