資源簡介 第三節(jié) 動能 動能定理(分值:100分)選擇題1~10題,每小題7分,共70分。對點題組練題組一 動能1.關(guān)于物體的動能,下列說法正確的是( )物體的質(zhì)量、速度不變,其動能一定不變物體的動能不變,其速度一定不變兩個物體中,速度大的動能也大某一過程中物體的速度變化越大,其動能的變化一定越大2.兩個物體質(zhì)量之比為1∶4,速度大小之比為4∶1,則這兩個物體的動能之比為( )1∶1 1∶44∶1 2∶13.一個物體的速度大小為v0時,其動能為Ek,當(dāng)它的動能為2Ek時,其速度大小為( )2v0v0題組二 動能定理4.關(guān)于動能定理,下列說法中正確的是( )在某過程中,動能的變化量等于各個力單獨做功的絕對值之和只要有力對物體做功,物體的動能就一定改變動能定理只適用于直線運動,不適用于曲線運動動能定理既適用于恒力做功的情況,也適用于變力做功的情況5.如圖,某同學(xué)用繩子拉動木箱,使它從靜止開始沿粗糙水平路面運動至具有某一速度。木箱獲得的動能一定( )小于拉力所做的功等于拉力所做的功等于克服摩擦力所做的功大于克服摩擦力所做的功題組三 動能定理的應(yīng)用6.一質(zhì)量為m的滑塊,以速度v在光滑水平面上向左滑行,從某一時刻起,在滑塊上作用一向右的水平力,經(jīng)過一段時間后,滑塊的速度變?yōu)椋?v(方向與原來相反),在整段時間內(nèi),水平力所做的功為( )mv2 -mv2mv2 -mv27.甲、乙兩物體質(zhì)量之比是M1∶M2=3∶1,速度之比是v1∶v2=1∶3,在相同的阻力作用下逐漸停下,則它們的位移之比s1∶s2是( )1∶1 1∶33∶1 4∶18.如圖所示,某人騎自行車下坡,坡長l=500 m,坡高h=8 m,人和車總質(zhì)量為100 kg,下坡時初速度為4 m/s,人不踏車的情況下,到達坡底時車速為10 m/s,g=10 m/s2,則下坡過程中阻力所做的功為( )3 800 J -3 800 J4 200 J -4 200 J綜合提升練9.質(zhì)量為m的衛(wèi)星在貼近地球表面的軌道上運行。已知地球的半徑是R,地球表面的重力加速度為g,則衛(wèi)星的動能是( )mgR mgRmgR 2mgR10.如圖所示,將質(zhì)量為m的小球以初速度大小v0由地面豎直向上拋出。小球落回地面時,其速度大小為v0。設(shè)小球在運動過程中所受空氣阻力的大小不變,則空氣阻力的大小等于( )mg mgmg mg11.(13分)(2024·廣東湛江市期中)為了增強體能,隨時應(yīng)對各種突發(fā)情況,消防官兵經(jīng)常拖著輪胎進行負重跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,消防員拖著質(zhì)量m=50 kg的輪胎進行百米負重直線跑步訓(xùn)練,消防員從靜止開始加速(非勻加速),30 m后達到最大速度v=5 m/s,之后勻速跑完全程。已知輪胎受到地面的阻力恒為輪胎重的0.5倍(g=10 m/s2)。問:(1)(4分)輪胎的動能增加了多少?(2)(4分)全過程阻力對輪胎做了多少功?(3)(5分)全過程消防員對輪胎做了多少功?培優(yōu)加強練12.(17分)質(zhì)量m=6×103 kg的客機,從靜止開始沿平直的跑道勻加速滑行,當(dāng)滑行距離s=7.2×102 m時,達到起飛速度v=60 m/s。求:(1)(5分)起飛時飛機的動能是多少?(2)(6分)若不計滑行過程中所受的阻力,則飛機受到的牽引力為多大?(3)(6分)若滑行過程中受到的平均阻力大小為3.0×103 N,牽引力與第(2)問中求得的值相等,則要達到上述起飛速度,飛機的滑行距離應(yīng)為多大?第三節(jié) 動能 動能定理1.A [根據(jù)Ek=mv2可知,如果物體的質(zhì)量、速度不變,則動能不變,故A正確;如果物體的動能不變,則說明其速度大小一定不變,方向可能變化,故B錯誤;動能由質(zhì)量和速度大小共同決定,速度大的物體動能不一定大,故C錯誤;做勻速圓周運動的物體,速度變化可能大,但動能不變,故D錯誤。]2.C [由動能表達式Ek=mv2得=·=×=4∶1,C正確。]3.C [設(shè)物體的質(zhì)量為m,則其動能Ek=mv,當(dāng)動能為2Ek時有,2Ek=mv′2,解得v′=v0,故C正確,A、B、D錯誤。]4.D [動能的變化量等于各個力單獨做功的代數(shù)和,A錯誤;根據(jù)動能定理,決定動能是否改變的是總功,而不是某一個力做的功,B錯誤;動能定理既適用于直線運動,也適用于曲線運動,既適用于恒力做功的情況,也適用于變力做功的情況,C錯誤,D正確。]5.A [設(shè)拉力做功為WF,克服阻力做的功為Wf,由題意知,WF-Wf=ΔEk,則WF>ΔEk,A項正確,B項錯誤;Wf與ΔEk的大小關(guān)系不確定,C、D項錯誤。]6.A [由動能定理得W=m(-2v)2-mv2=mv2,選項A正確。]7.B [由Ek=mv2得兩物體的動能之比為Ek1∶Ek2=1∶3,而根據(jù)動能定理得-Fs=0-Ek,所以s1∶s2=Ek1∶Ek2=1∶3,B項正確。]8.B [由動能定理有mgh+Wf=m(v2-v),解得Wf=-mgh+m(v2-v)=-3 800 J,故B正確。]9.B [由萬有引力提供向心力可得G=m,又GM=gR2,故v=,由動能概念可知Ek==mgR,故B正確。]10.D [小球向上運動的過程,由動能定理得-(mg+f)H=0-mv,小球向下運動的過程,由動能定理得(mg-f)H=m(v0)2-0,聯(lián)立解得f=mg,選項D正確,A、B、C錯誤。]11.(1)625 J (2)-25 000 J (3)25 625 J解析 (1)由ΔEk=mv2,得ΔEk=625 J。(2)Wf=-fs,f=0.5mg,解得Wf=-25 000 J。(3)由動能定理得W人+Wf=mv2,解得W人=25 625 J。12.(1)1.08×107 J (2)1.5×104 N (3)9×102 m解析 (1)飛機起飛時的動能Ek=mv2代入數(shù)值得Ek=1.08×107 J。(2)設(shè)飛機受到的牽引力為F,由題意知飛機所受合力為F由動能定理得Fs=Ek-0,代入數(shù)值得F=1.5×104 N。(3)設(shè)飛機的滑行距離為s′,滑行過程中受到的平均阻力大小為f,飛機受到的合力為F-f由動能定理得(F-f)s′=Ek-0,解得s′=9×102 m。第三節(jié) 動能 動能定理學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握動能的表達式和單位,知道動能是標(biāo)量。2.能運用牛頓第二定律和運動學(xué)公式推導(dǎo)出動能定理,理解動能定理的物理意義。3.能運用動能定理解決簡單的問題。知識點一 動 能物體由于運動而具備對外做功的能力稱為動能,應(yīng)用控制變量法探究影響動能的因素:(1)同一小車從不同高度下滑,獲得的速度不同,木塊被撞擊后運動的距離相同嗎?可見動能和什么因素有關(guān)?(2)質(zhì)量不同的小車從斜面的同一高度處由靜止開始下滑,木塊被撞擊后運動的距離相同嗎?可見動能和什么因素有關(guān)? 那么,物體動能的大小與哪些因素有關(guān)?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.動能(1)定義:物體由于________而具有的能量。(2)表達式:Ek=________。單位:與功的單位相同,在國際單位制中都是________,簡稱焦,符號是J。(3)矢標(biāo)性:動能是________。(4)動能是狀態(tài)量,具有瞬時性,與物體的運動狀態(tài)(或某一時刻的速度)相對應(yīng)。(5)動能具有相對性,對不同的參考系,動能可能有不同的量值,一般以地面為參考系。2.動能的變化量ΔEkΔEk=mv-mv,若ΔEk>0,則表示物體的動能增加,若ΔEk<0,則表示物體的動能減少。思考人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的過程中,速度是否變化,動能是否變化?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例1 (多選)如圖所示,一質(zhì)量為0.2 kg的小球,在光滑水平面上以4 m/s的速度做勻速直線運動,與豎直墻壁碰撞后以原來的速率反向彈回,以碰撞前的速度方向為正方向,則( )A.小球與墻壁碰后的速度為-4 m/sB.小球與墻壁碰后的動能為1.6 JC.小球與墻壁碰撞過程的速度變化量Δv=0D.小球與墻壁碰撞過程的動能變化量ΔEk=0知識點二 動能定理如圖所示,光滑水平面上質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下向前運動了一段距離l,速度由v1增加到v2。試推導(dǎo)出力F對物體做功的表達式。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.動能定理(1)內(nèi)容:合力對物體所做的功等于物體______的變化量。(2)表達式:W=____________。如果物體受到幾個力的共同作用,W即為________做的功,它等于________________________。(3)適用范圍:動能定理是在恒力做功、物體做直線運動的情況下推導(dǎo)出來的。可以證明,動能定理在________做功或物體做________運動時仍然成立。2.對動能定理的理解W與ΔEk的關(guān)系:合外力做功是物體動能變化的原因,動能的改變可由合外力做功來度量。①合外力對物體做正功,即W>0,ΔEk>0,表明物體的末動能大于初動能;②合外力對物體做負功,即W<0,ΔEk<0,表明物體的末動能小于初動能。思考動能定理體現(xiàn)了等號兩側(cè)的因果關(guān)系,思考何為因何為果?__________________________________________________________________________________________________________________________________________例2 關(guān)于運動物體所受的合外力、合外力做的功及動能變化的關(guān)系,下列說法正確的是( )A.合外力為零,則合外力做功一定為零B.合外力做功為零,則合外力一定為零C.合外力做功越多,則動能一定越大D.動能不變,則物體所受合外力一定為零例3 有一質(zhì)量為m的木塊,從半徑為r的圓弧曲面上的a點滑向b點,如圖所示。如果由于摩擦使木塊的運動速率保持不變,則以下敘述正確的是( )A.木塊所受的合力為零B.因木塊所受的力對其都不做功,所以合力做的功為零C.重力和摩擦力的合力做的功為零D.重力和摩擦力的合力為零(1)合外力是否為零,可根據(jù)物體的加速度是否為零來判斷。(2)合外力對物體做功的大小可根據(jù)動能定理分析。 知識點三 動能定理的應(yīng)用應(yīng)用動能定理解題的基本思路(1)選取研究對象(通常是單個物體),明確它的運動過程。(2)對研究對象進行受力分析,明確各力做功的情況,求出外力做功的代數(shù)和。(3)明確物體在初、末狀態(tài)的動能Ek1、Ek2。(4)列出動能定理的方程W=Ek2-Ek1,結(jié)合其他必要的輔助方程求解并驗算。例4 (2024·廣東深圳高一期中)如圖,斜面末端B點與水平面平滑相接,現(xiàn)將一質(zhì)量m=2 kg、可視為質(zhì)點的物塊在距水平地面高h=0.5 m處的A點以一定初速度釋放(速度方向沿斜面向下),物塊運動到水平面上距B點s=1.6 m處的C點停下,已知斜面光滑,物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,其他阻力忽略不計:(g=10 m/s2)(1)求物塊到達B點時的速度大小;(2)求物塊在A點的動能;(3)若賦予物塊向左的水平初速度,使其從C點恰好到達A點,求水平初速度大小(結(jié)果可帶根號)。 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m/s2。請計算從發(fā)現(xiàn)故障車至停下,汽車在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移,據(jù)此判斷這兩輛車是否會相撞。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________隨堂對點自測1.(動能)(多選)下列關(guān)于動能的說法正確的是( )A.物體具有的動能可以是正值也可以是負值B.某物體的速度加倍,它的動能也加倍C.做勻速圓周運動的物體動能保持不變D.動能的單位與功的單位相同2.(動能定理)(多選)一個物體做變速運動時,下述說法中正確的是( )A.合外力一定對物體做功,使物體動能發(fā)生變化B.合外力一定對物體做功,但物體的動能可能不變C.合外力可能不對物體做功,物體動能不變D.合外力可能對物體做功,使物體動能變化3.(動能定理的應(yīng)用)如圖所示,質(zhì)量m=1 kg的物塊在水平向右的拉力作用下,由靜止開始沿水平地面向右運動了s=5 m,在此過程中拉力對物塊做功W=18 J。已知物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g=10 m/s2。求:(1)物塊所受滑動摩擦力的大小;(2)該運動過程中物塊克服摩擦力所做的功;(3)物塊位移為5 m時的速度大小。 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α可知,物體所受合外力為零,合外力做功一定為零,但合外力做功為零,可能是α=90°,故選項A正確,B錯誤;由動能定理W=ΔEk可知,合外力做功越多,動能變化量越大,但動能不一定越大;動能不變,合外力做功為零,但物體所受合外力不一定為零,例如勻速圓周運動,選項C、D錯誤。]例3 C [物體受重力、支持力和摩擦力做曲線運動,速度方向變化,加速度不為零,故所受合力不為零,A錯誤;速率不變,動能不變,由動能定理知,合力做的功為零,而支持力始終不做功,重力做正功,所以重力做的功與摩擦力做的功的代數(shù)和為零,但重力和摩擦力的合力不為零,C正確,B、D錯誤。]知識點三例4 (1)4 m/s (2)6 J (3) m/s解析 (1)物塊由B點到C點由動能定理可得-μmgs=0-mv,解得vB=4 m/s。(2)物塊由A點到B點,由動能定理可得mgh=mv-EkA解得EkA=6 J。(3)設(shè)初速度大小為v,從C點到A點由動能定理可得-μmgs-mgh=-mv2,解得v= m/s。訓(xùn)練 55 m 不會相撞解析 設(shè)汽車剎車時所受阻力為f,司機反應(yīng)時間內(nèi)汽車的位移為s1,從開始剎車到停止,汽車的位移為s2,對汽車受力分析如圖所示,由題意可知v1=72 km/h=20 m/sf=mg由勻速直線運動公式可得s1=v1t1=20×0.75 m=15 m由動能定理得-fs2=0-mv整理得s2=eq \f(mv,2f)=eq \f(v,g)= m=40 m發(fā)現(xiàn)故障車至停下汽車發(fā)生的位移為s=s1+s2=55 ms<150 m,故兩車不會相撞。隨堂對點自測1.CD [根據(jù)Ek=mv2,可知物體的動能不可能為負值,故A錯誤;某物體的速度加倍,它的動能變?yōu)樵瓉淼?倍,故B錯誤;做勻速圓周運動的物體速度的大小不變,則動能保持不變,故C正確;動能的單位與功的單位相同,都是焦耳,故D正確。]2.CD [物體做變速運動,物體所受合外力不為零;當(dāng)合外力與速度方向垂直時,合外力對物體不做功,由動能定理可知,物體動能不發(fā)生變化,例如勻速圓周運動;當(dāng)合外力與速度方向不垂直時,合外力對物體做功,由動能定理可知,物體的動能發(fā)生變化,例如平拋運動,故C、D正確。]3.(1)2 N (2)10 J (3)4 m/s解析 (1)摩擦力f=μmg=2 N。(2)該運動過程中物塊克服摩擦力所做的功Wf=fs=10 J。(3)物塊由靜止到位移為5 m的過程根據(jù)動能定理有W-Wf=mv2解得位移為5 m時的速度大小v=4 m/s。(共46張PPT)第三節(jié) 動能 動能定理第四章 機械能及其守恒定律1.掌握動能的表達式和單位,知道動能是標(biāo)量。2.能運用牛頓第二定律和運動學(xué)公式推導(dǎo)出動能定理,理解動能定理的物理意義。3.能運用動能定理解決簡單的問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)目 錄CONTENTS知識點01隨堂對點自測02課后鞏固訓(xùn)練03知識點1知識點二 動能定理知識點一 動能知識點三 動能定理的應(yīng)用知識點一 動 能物體由于運動而具備對外做功的能力稱為動能,應(yīng)用控制變量法探究影響動能的因素:(1)同一小車從不同高度下滑,獲得的速度不同,木塊被撞擊后運動的距離相同嗎?可見動能和什么因素有關(guān)?(2)質(zhì)量不同的小車從斜面的同一高度處由靜止開始下滑,木塊被撞擊后運動的距離相同嗎?可見動能和什么因素有關(guān)? 那么,物體動能的大小與哪些因素有關(guān)?提示 (1)不同。動能與物體的速度有關(guān)。(2)不同。動能與物體的質(zhì)量m有關(guān)。物體的質(zhì)量m越大,速度v越大,其動能就越大。1.動能(1)定義:物體由于______而具有的能量。(2)表達式:Ek=_________。單位:與功的單位相同,在國際單位制中都是______,簡稱焦,符號是J。(3)矢標(biāo)性:動能是______。(4)動能是狀態(tài)量,具有瞬時性,與物體的運動狀態(tài)(或某一時刻的速度)相對應(yīng)。(5)動能具有相對性,對不同的參考系,動能可能有不同的量值,一般以地面為參考系。運動焦耳標(biāo)量【思考】人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的過程中,速度是否變化,動能是否變化?提示 速度變化,動能不變ABD例1 (多選)如圖所示,一質(zhì)量為0.2 kg的小球,在光滑水平面上以4 m/s的速度做勻速直線運動,與豎直墻壁碰撞后以原來的速率反向彈回,以碰撞前的速度方向為正方向,則( )A.小球與墻壁碰后的速度為-4 m/sB.小球與墻壁碰后的動能為1.6 JC.小球與墻壁碰撞過程的速度變化量Δv=0D.小球與墻壁碰撞過程的動能變化量ΔEk=0知識點二 動能定理如圖所示,光滑水平面上質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下向前運動了一段距離l,速度由v1增加到v2。試推導(dǎo)出力F對物體做功的表達式。1.動能定理(1)內(nèi)容:合力對物體所做的功等于物體______的變化量。(2)表達式:W=________________。如果物體受到幾個力的共同作用,W即為______做的功,它等于____________________。(3)適用范圍:動能定理是在恒力做功、物體做直線運動的情況下推導(dǎo)出來的。可以證明,動能定理在______做功或物體做______運動時仍然成立。動能Ek2-Ek1合力各個力做功的代數(shù)和變力曲線2.對動能定理的理解W與ΔEk的關(guān)系:合外力做功是物體動能變化的原因,動能的改變可由合外力做功來度量。①合外力對物體做正功,即W>0,ΔEk>0,表明物體的末動能大于初動能;②合外力對物體做負功,即W<0,ΔEk<0,表明物體的末動能小于初動能。【思考】動能定理體現(xiàn)了等號兩側(cè)的因果關(guān)系,思考何為因何為果?提示 合外力做功是因,動能變化為果,合外力做功引起物體的動能變化。A例2 關(guān)于運動物體所受的合外力、合外力做的功及動能變化的關(guān)系,下列說法正確的是( )A.合外力為零,則合外力做功一定為零B.合外力做功為零,則合外力一定為零C.合外力做功越多,則動能一定越大D.動能不變,則物體所受合外力一定為零解析 由W=Fscos α可知,物體所受合外力為零,合外力做功一定為零,但合外力做功為零,可能是α=90°,故選項A正確,B錯誤;由動能定理W=ΔEk可知,合外力做功越多,動能變化量越大,但動能不一定越大;動能不變,合外力做功為零,但物體所受合外力不一定為零,例如勻速圓周運動,選項C、D錯誤。例3 有一質(zhì)量為m的木塊,從半徑為r的圓弧曲面上的a點滑向b點,如圖所示。如果由于摩擦使木塊的運動速率保持不變,則以下敘述正確的是( )A.木塊所受的合力為零B.因木塊所受的力對其都不做功,所以合力做的功為零C.重力和摩擦力的合力做的功為零D.重力和摩擦力的合力為零C解析 物體受重力、支持力和摩擦力做曲線運動,速度方向變化,加速度不為零,故所受合力不為零,A錯誤;速率不變,動能不變,由動能定理知,合力做的功為零,而支持力始終不做功,重力做正功,所以重力做的功與摩擦力做的功的代數(shù)和為零,但重力和摩擦力的合力不為零,C正確,B、D錯誤。(1)合外力是否為零,可根據(jù)物體的加速度是否為零來判斷。(2)合外力對物體做功的大小可根據(jù)動能定理分析。 知識點三 動能定理的應(yīng)用應(yīng)用動能定理解題的基本思路(1)選取研究對象(通常是單個物體),明確它的運動過程。(2)對研究對象進行受力分析,明確各力做功的情況,求出外力做功的代數(shù)和。(3)明確物體在初、末狀態(tài)的動能Ek1、Ek2。(4)列出動能定理的方程W=Ek2-Ek1,結(jié)合其他必要的輔助方程求解并驗算。例4 (2024·廣東深圳高一期中)如圖,斜面末端B點與水平面平滑相接,現(xiàn)將一質(zhì)量m=2 kg、可視為質(zhì)點的物塊在距水平地面高h=0.5 m處的A點以一定初速度釋放(速度方向沿斜面向下),物塊運動到水平面上距B點s=1.6 m處的C點停下,已知斜面光滑,物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,其他阻力忽略不計:(g=10 m/s2)(1)求物塊到達B點時的速度大小;(2)求物塊在A點的動能;(3)若賦予物塊向左的水平初速度,使其從C點恰好到達A點,求水平初速度大小(結(jié)果可帶根號)。答案 55 m 不會相撞解析 設(shè)汽車剎車時所受阻力為f,司機反應(yīng)時間內(nèi)汽車的位移為s1,從開始剎車到停止,汽車的位移為s2,對汽車受力分析如圖所示,發(fā)現(xiàn)故障車至停下汽車發(fā)生的位移為s=s1+s2=55 ms<150 m,故兩車不會相撞。隨堂對點自測2CD1.(動能)(多選)下列關(guān)于動能的說法正確的是( )A.物體具有的動能可以是正值也可以是負值B.某物體的速度加倍,它的動能也加倍C.做勻速圓周運動的物體動能保持不變D.動能的單位與功的單位相同CD2.(動能定理)(多選)一個物體做變速運動時,下述說法中正確的是( )A.合外力一定對物體做功,使物體動能發(fā)生變化B.合外力一定對物體做功,但物體的動能可能不變C.合外力可能不對物體做功,物體動能不變D.合外力可能對物體做功,使物體動能變化解析 物體做變速運動,物體所受合外力不為零;當(dāng)合外力與速度方向垂直時,合外力對物體不做功,由動能定理可知,物體動能不發(fā)生變化,例如勻速圓周運動;當(dāng)合外力與速度方向不垂直時,合外力對物體做功,由動能定理可知,物體的動能發(fā)生變化,例如平拋運動,故C、D正確。3.(動能定理的應(yīng)用)如圖所示,質(zhì)量m=1 kg的物塊在水平向右的拉力作用下,由靜止開始沿水平地面向右運動了s=5 m,在此過程中拉力對物塊做功W=18 J。已知物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g=10 m/s2。求:(1)物塊所受滑動摩擦力的大小;(2)該運動過程中物塊克服摩擦力所做的功;(3)物塊位移為5 m時的速度大小。答案 (1)2 N (2)10 J (3)4 m/s解析 (1)摩擦力f=μmg=2 N。(2)該運動過程中物塊克服摩擦力所做的功Wf=fs=10 J。課后鞏固訓(xùn)練3A題組一 動能1.關(guān)于物體的動能,下列說法正確的是( )A.物體的質(zhì)量、速度不變,其動能一定不變B.物體的動能不變,其速度一定不變C.兩個物體中,速度大的動能也大D.某一過程中物體的速度變化越大,其動能的變化一定越大對點題組練C2.兩個物體質(zhì)量之比為1∶4,速度大小之比為4∶1,則這兩個物體的動能之比為( )A.1∶1 B.1∶4 C.4∶1 D.2∶1CD題組二 動能定理4.關(guān)于動能定理,下列說法中正確的是( )A.在某過程中,動能的變化量等于各個力單獨做功的絕對值之和B.只要有力對物體做功,物體的動能就一定改變C.動能定理只適用于直線運動,不適用于曲線運動D.動能定理既適用于恒力做功的情況,也適用于變力做功的情況解析 動能的變化量等于各個力單獨做功的代數(shù)和,A錯誤;根據(jù)動能定理,決定動能是否改變的是總功,而不是某一個力做的功,B錯誤;動能定理既適用于直線運動,也適用于曲線運動,既適用于恒力做功的情況,也適用于變力做功的情況,C錯誤,D正確。A5.如圖,某同學(xué)用繩子拉動木箱,使它從靜止開始沿粗糙水平路面運動至具有某一速度。木箱獲得的動能一定( )A.小于拉力所做的功B.等于拉力所做的功C.等于克服摩擦力所做的功D.大于克服摩擦力所做的功解析 設(shè)拉力做功為WF,克服阻力做的功為Wf,由題意知,WF-Wf=ΔEk,則WF>ΔEk,A項正確,B項錯誤;Wf與ΔEk的大小關(guān)系不確定,C、D項錯誤。A題組三 動能定理的應(yīng)用6.一質(zhì)量為m的滑塊,以速度v在光滑水平面上向左滑行,從某一時刻起,在滑塊上作用一向右的水平力,經(jīng)過一段時間后,滑塊的速度變?yōu)椋?v(方向與原來相反),在整段時間內(nèi),水平力所做的功為( )B7.甲、乙兩物體質(zhì)量之比是M1∶M2=3∶1,速度之比是v1∶v2=1∶3,在相同的阻力作用下逐漸停下,則它們的位移之比s1∶s2是( )A.1∶1 B.1∶3 C.3∶1 D.4∶1B8.如圖所示,某人騎自行車下坡,坡長l=500 m,坡高h=8 m,人和車總質(zhì)量為100 kg,下坡時初速度為4 m/s,人不踏車的情況下,到達坡底時車速為10 m/s,g=10 m/s2,則下坡過程中阻力所做的功為( )A.3 800 J B.-3 800 JC.4 200 J D.-4 200 JB9.質(zhì)量為m的衛(wèi)星在貼近地球表面的軌道上運行。已知地球的半徑是R,地球表面的重力加速度為g,則衛(wèi)星的動能是( )綜合提升練D11(2024·廣東湛江市期中)為了增強體能,隨時應(yīng)對各種突發(fā)情況,消防官兵經(jīng)常拖著輪胎進行負重跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,消防員拖著質(zhì)量m=50 kg的輪胎進行百米負重直線跑步訓(xùn)練,消防員從靜止開始加速(非勻加速),30 m后達到最大速度v=5 m/s,之后勻速跑完全程。已知輪胎受到地面的阻力恒為輪胎重的0.5倍(g=10 m/s2)。問:(1)輪胎的動能增加了多少?(2)全過程阻力對輪胎做了多少功?(3)全過程消防員對輪胎做了多少功?答案 (1)625 J (2)-25 000 J (3)25 625 J12.質(zhì)量m=6×103 kg的客機,從靜止開始沿平直的跑道勻加速滑行,當(dāng)滑行距離s=7.2×102 m時,達到起飛速度v=60 m/s。求:(1)起飛時飛機的動能是多少?(2)若不計滑行過程中所受的阻力,則飛機受到的牽引力為多大?(3)若滑行過程中受到的平均阻力大小為3.0×103 N,牽引力與第(2)問中求得的值相等,則要達到上述起飛速度,飛機的滑行距離應(yīng)為多大?答案 (1)1.08×107 J (2)1.5×104 N (3)9×102 m培優(yōu)加強練(2)設(shè)飛機受到的牽引力為F,由題意知飛機所受合力為F由動能定理得Fs=Ek-0,代入數(shù)值得F=1.5×104 N。(3)設(shè)飛機的滑行距離為s′,滑行過程中受到的平均阻力大小為f,飛機受到的合力為F-f由動能定理得(F-f)s′=Ek-0解得s′=9×102 m。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第三節(jié) 動能 動能定理 練習(xí)(含解析).doc 第三節(jié) 動能 動能定理.doc 第三節(jié) 動能 動能定理.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫