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8.2 化學品的合理利用(教學課件)(共48張PPT)_高中化學人教版(2019)必修二

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  1. 二一教育資源

8.2 化學品的合理利用(教學課件)(共48張PPT)_高中化學人教版(2019)必修二

資源簡介

(共48張PPT)
8.2 化學品的合理使用
核心素養目標
1. 宏觀辨識與微觀探析
通過對物質結構的觀察和探究,培養學生嚴謹細致的科學態度和質疑精
神,通過化肥農藥、合理用藥、添加劑知識的學習,了解各種物質在現代生
活中的重要作用,同時也要了解他們的危害。
2. 科學探究與創新意識
從現象和結構出發,微觀上探究有機物的結構特點,從而加深化肥農藥、
合理用藥、添加劑的使用原則,遵循基本原理,并且能夠合理使用,并且不
對人類、社會、環境造成危害。
3. 科學態度與社會責任
激發學生透過現象探究本質的興趣,尊重科學,認真學習科學的學習方
法,為化學的發展盡自己的一份力量。
學習重難點
重點:
1. 常見農藥的組成、對環境的影響以及對人體健康的危害
2. 如何正確使用常見的藥物。
3. 常見食品添加劑的種類和功能
難點:
1. 合理使用化學品的意識
2. 化學科學的應用價值
最近,環保話題熱度居高不下,其中農藥化肥的使用問題備受關注。一方面,合理使用農藥化肥能大幅提高農作物產量,保障糧食安全;可另一方面,過度使用卻導致土壤板結、水體污染,危害生態環境?;瘜W品在農業領域的這種矛盾表現,讓我們不得不思考:究竟該如何合理使用化學品,使其發揮最大效益又減少負面影響?
新課導入
化肥、農藥的合理施用
PART 01
1. 化學品的分類
化學品
精細化學品:如醫藥、農藥、日用化學品、
食品添加劑等。
大宗化學品:如乙烯、硫酸、純堿、化肥等。
01
02
2. 化肥的合理施用
(1)施用化肥的目的:
提供農作物生長所需要的營養元素,保障農作物增產、減少農作物損失。
(2)合理施用化肥需要考慮的因素:
土壤酸堿性
作物營養狀況
化肥本身的性質
(3)施用化肥的目的:
造成水體富營養化,產生水華等污染現象;影響土壤的酸堿性和土壤結構。
常用的化肥 氮肥 銨態氮肥:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4
硝態氮肥:NH4NO3、NaNO3等
尿素CO(NH2) 2
磷肥 過磷酸鈣:Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物
重過磷酸鈣:Ca(H2PO4) 2·H2O
鉀肥 草木灰:主要成分是K2CO3,硫酸鉀(K2SO4),
氯化鉀(KCl)
復合肥 KNO3、KH2PO4等
2. 化肥的合理施用
1. 硝酸銨為什么必須改性處理后才能使用?
思考討論
硝酸銨是一種高效氮肥,但受熱或經撞擊易發生爆炸,必須作改性處理后才能施用。
2. 施用草木灰時應注意什么問題?
因草木灰中的鉀鹽主要是K2CO3,極易溶于水,易流失,故不要在大雨前施用,施用后也不宜大量澆水;草木灰是堿性的,不能與硫酸銨、碳酸銨等銨態氮肥混用,否則易造成氮肥損失。
3. 過磷酸鈣是屬于水溶性速效磷肥,但不能與堿性肥料混合施用,為什么
思考討論
Ca3(PO4)2、CaHPO4難溶于水,Ca(H2PO4)2易溶于水。過磷酸鈣與堿性物質反應生成難溶于水的Ca3(PO4)2、CaHPO4導致肥效下降。
3. 農藥的合理施用
(1)農藥的概念:
指農業上用于防治病蟲害及調節植物生長的化學藥劑。
(2)農藥的發展歷程:
植物農藥
:除蟲菊、煙草等
無機農藥
:波爾多液、石灰硫黃合劑等
有機合成農藥
:有機氯農藥、有機磷農藥、氨基甲酸酯、
擬除蟲菊酯類農藥
3. 農藥的合理施用
(1)在農作物病蟲害的綜合防治中占有重要地位,是保障農作物增產、減少農作物損失的重要措施。
(1)破壞害蟲與天敵之間的生態平衡,使一些害蟲會產生抗藥性;
(2)使對農藥敏感的有益昆蟲如蜜蜂大量死亡;
(3)造成土壤和作物的農藥殘留;
(4)對大氣、地表水和地下水造成污染


合理用藥
PART 02
1. 藥物的分類
(1)按來源
天然藥物
合成藥物
(2)按使用嚴格程度
處方藥
非處方藥
“OTC”
“Rx”
2. 藥物在人體內的作用方式
(1)通過改變機體細胞周圍的物理、化學環境而發揮藥效,如抗酸藥。
(2)通過藥物分子與機體生物大分子的功能基團結合而發揮藥效,其分子結構與生物活性密切相關,如磺胺類藥物等。
3. 解熱鎮痛藥——阿司匹林
(1)阿司匹林發現史
發現柳樹皮汁可止痛和退燒
我國唐朝(618~907)
1800年
人們從該類植物中提取——水楊酸鹽
1853年
德國化學家柯爾柏合成水楊酸
1889年
德國化學家霍夫曼合成乙酰水楊酸
3. 解熱鎮痛藥——阿司匹林
(1)化學名稱:乙酰水楊酸
(2)作用:解熱鎮痛
(3)制取方法:
3. 解熱鎮痛藥——阿司匹林
胃腸道癥狀,剌激胃黏膜引起上腹不適及惡心嘔吐,或引起胃潰瘍及胃出血。
缺鐵性貧血
肝損傷、腎損傷
過敏反應,特異性體質者服用阿司匹林后可引起皮疹、血管神經性水腫及哮喘。
中樞神經性嘔吐
副作用
4. 抗酸藥
人的胃壁細胞能產生胃液,胃液里含有少量鹽酸,稱為胃酸。胃酸過多會導致消化不良和胃疼??顾崴幨且活惾鯄A性物質,能中和胃里過多的鹽酸,緩解胃部不適。
常用的抗酸藥:碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂、氫氧化鋁等。
1. 在醫療上,對胃酸過多者,可服用NaHCO3,但對胃潰瘍并伴有輕度胃穿孔、胃酸過多者都要改服Al(OH)3膠囊,原因是什么?
思考討論
胃酸(鹽酸)能與NaHCO3反應:NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,生成CO2使胃內壓強增大,從而加重胃穿孔,改服Al(OH)3膠囊可以避免上述不足。
必須在醫生、藥師指導下,遵循安全、有效、經濟和適當原則,主要考慮藥物和機體兩個方面。
5. 合理用藥
(1)藥物的副作用:
可能對機體產生與用藥目的的無關的有害作用。
(2)合理用藥原則:
劑量、劑型、給藥途徑、時間等
年齡、性別、癥狀、心理、遺傳等
4. 合理用藥
(3)濫用藥物的危害:
濫用藥物是指反復、大量地使用具有依賴性特性或依賴性潛力的藥物。
濫用藥物可導致藥物成癮,以及其他行為障礙,引發嚴重的公共衛生及社會問題。
安全使用食品添加劑
PART 03
1. 食品添加劑概述
(1)定義:
為改善食品品質和色、香、味,以及防腐、保鮮和加工工藝的需要而加入食品中的人工合成或天然物質。
④ 改善食品的色、香、味和營養價值
③ 便于食品加工,有利于加工工藝
03
04
② 延長食品的有效保存期
① 控制食品的化學變化、物理變化、微生物變化,以減少因食品變質而引起的損耗,降低微生物的危害,保證食品的質量
01
02
(2)作用
1. 食品添加劑概述
(3)分類:
按來源分:
天然
人工合成
按主要功能可分為二十多類:
著色劑
抗氧化劑
增味劑
膨松劑
凝固劑
防腐劑
營養強化劑
2. 幾種常用食品添加劑——著色劑
(1)作用:賦予食品色澤和改善是食品色澤的物質。
(2)分類:按來源可分為天然色素和合成色素。
β—胡蘿卜素
姜黃
紅曲紅
莧菜紅
檸檬黃
靛藍
2. 幾種常用食品添加劑——增味劑
(1)作用:補充或增強食品原有風味的物質。
(2)常用的增味劑:味精,化學名稱——谷氨酸鈉。
通常狀態下是無色晶體,易溶于水。
最早是從海帶中發現和提取出來的,現在主要以淀粉為原料通過發酵法生產。
1. 有人說:“味精是致癌物質”,你認同這種說法嗎?
思考討論
食用味精在正常范圍內不會對健康有任何損害,但食用過多會使部分人出現輕微中毒癥狀(中毒以后可每天口服50毫克維生素B6緩解癥狀)。谷氨酸鈉在120℃的溫度下會形成焦谷氨酸鈉,民眾一般認為,具有一定的毒性,是致癌物質但經過實驗研究,焦谷氨酸鈉能提高人的記憶力,并且不是致癌物質!
2. 幾種常用食品添加劑——蓬松劑
(1)作用:加工饅頭、面包和餅干等產品時,加入的一些膨松劑可中和酸并受熱分解,產生大量氣體,使面團疏松、多孔,生產的食品松軟或酥脆,易于消化吸收。
(2)常見的膨松劑:碳酸氫銨、碳酸氫鈉、復合膨松劑
2. 幾種常用食品添加劑——凝固劑
(1)作用:使食品結構穩定,形態固化,降低或消除其流動性而加入的物質。
(2)分類:無機凝固劑——氯化鎂、硫酸鈣等;
有機凝固劑——葡萄糖酸-δ-內酯等。
(3)用途:用于豆制品生產和果蔬深加工,以及凝膠食品的制造等。
根據生活常識,你知道的延長食物保質期,減緩食物腐敗的方法有什么?
思考討論
2. 幾種常用食品添加劑——防腐劑
(1)作用:具有殺滅微生物或者控制其滋生條件的功能,從而防治食品腐敗變質的物質。
(2)常見的防腐劑:苯甲酸及其鈉鹽、山梨酸及其鈉鹽等。
苯甲酸和苯甲酸鈉作為防腐劑在食品加工保藏中被廣泛使用,苯甲酸一般在碳酸飲料、醬油、醬類、蜜餞和果蔬飲料等使用。
2. 幾種常用食品添加劑——防腐劑
(3)亞硝酸鈉:
作用:防止食品腐敗變質;使肉制品較長時間地保持鮮紅色。
用途:用于一些肉制品如臘肉、香腸等的生產。
缺點:具有一定毒性,還會與食物作用生成致癌物。
注意:亞硝酸鈉的最大使用量和殘留量都有嚴格規定;亞硝酸鈉的外觀與食鹽相似,應防止誤食中毒。
2. 幾種常用食品添加劑——抗氧化劑
(1)作用:抑制或阻止食品發生氧化反應。
(2)常見的抗氧化劑:維生素C(抗壞血酸)
(3)抗氧化原理:抗氧化劑自身氧化,消耗食品內部和環境中的氧氣,從而保護食品不被氧化。
拓展延伸
壞血病
壞血病,是幾百年前人類就知道的疾病,但是由于以前人類對它發生的原因不了解,當時被稱作不治之癥,且死亡率很高。直到1911年,人類才確定它是因為缺乏維生素C而產生的。在18世紀,壞血病在遠洋航行的水手中非常普遍;也流行在長期困戰的陸軍士兵中、長期缺乏食物的社區、被圍困的城市、監獄犯人和勞工營中。例如140年前加州的淘金工人和90年前阿拉斯加的淘金工人都有大批的壞血病病例。
早年航海人員因壞血病死亡的災難不可枚舉,因為他們在航行時的食物是面餅、魚和咸肉,只含有很少的維生素C。
2. 幾種常用食品添加劑——營養強化劑
(1)作用:由于人們的年齡階段(如嬰幼兒時期、中老年時期等)、工作環境及地方性營養狀況等的特殊要求,需要在食品中加入營養強化劑,以補充必要的營養成分。
(2)常見的抗氧化劑:碘酸鉀,維生素、碳酸鈣、硫酸亞鐵、硫酸鋅等。
“絕大多數食品添加劑在過量時對人體有害,所以應該禁止使用食品添加劑”,這種觀點正確嗎?為什么?
思考討論
這種觀點不完全正確。食品添加劑在規定的安全劑量內使用是安全的,關鍵在于控制用量。各國都有嚴格的監管標準,確保添加劑不會危害健康。完全禁止使用可能導致食品質量和安全性下降,反而帶來更多問題。因此,合理使用食品添加劑是必要的。
3. 安全使用食品添加劑
隨著食品工業的發展,食品添加劑已成為人類生活中不可缺少的物質,在規定范圍內合理使用食品添加劑,對人體健康不會產生不良影響,但是違反規定或者超量使用食品添加劑都會損害人體健康。加強監管手段,科學認識食品添加劑!
4. 食品添加劑的使用
①保持或提高食品本身的營養價值
②作為某些特殊膳食用食品的必要
配料或成分
③提高食品的質量和穩定性,改進
其感官特性
④便于食品的生產、加工、包裝、
運輸或者儲藏
①不應對人體產生任何健康危害
②不應掩蓋食品腐敗變質
③不應掩蓋食品本身或加工過程中的
質量缺陷,或以摻雜、摻假、偽
造為目的而使用食品添加劑
④不應降低食品本身的營養價值
⑤在達到預期效果的前提下盡可能降低在食品中的使用量
可使用的情況
不可使用的情況
課堂小結
1. 下列有關化肥的說法錯誤的是( )
A.為保證高產量盡量多施用化肥
B.不能將氯化銨與堿性物質混合施用
C.CO(NH2)2是一種常用的氮肥
D.提倡將農家肥與化肥混合施用
隨堂練習
A
2. 下列關于施用化肥、農藥的描述正確的是( )
A.高溫多雨時比較適合施用鉀肥
B.化肥屬于大宗化學品,農藥屬于精細化學品
C.含磷化合物都可以作為磷肥直接施用
D.農藥都對人體無害,可以大量施用農藥
隨堂練習
B
3. 下列關于藥物的使用說法不正確的是( )
A.使用青霉素時,為防止過敏反應的發生,一定要進行皮膚敏
感測試
B.雖然藥物能治病,但大部分藥物有毒副作用
C.興奮劑能使人興奮,但也會對人的身心健康產生許多危害,
因此青少年不可自行服用
D.我們生病了都可以到藥店自己購買藥吃,不用到醫院
隨堂練習
D
4. 下列關于常見藥物用途的說法正確的是( )
A.阿司匹林有治療胃酸過多的作用
B.青霉素有阻止多種細菌生長的功能
C.失眠患者沒有醫生處方也可以長期服用安眠藥
D.常用的抗酸藥有氫氧化銅、氫氧化鋁、碳酸鈣等
隨堂練習
B
5. 食品抗氧化劑是能阻止或延緩食品氧化變質、提高食品穩定
性和延長貯存期的食品添加劑。下列物質不屬于食品抗氧化劑的是( )
A.糕點中的配料維生素C
B.方便面里的味精(谷氨酸鈉)
C.葡萄酒中的少量二氧化硫
D.火腿腸中的少量亞硝酸鈉
隨堂練習
B
6. 近年來,食品安全問題越來越引起社會的廣泛關注,下列做法你認為合理的是( )
A.在鴨子的飼料中添加蘇丹紅,可以產出蛋黃特紅的紅心鴨蛋
B.我國應禁止使用味精
C.在奶制品中添加三聚氰胺提高蛋白質的含量
D.在食品包裝袋里加一小包氧化亞鐵防止食品被氧化
隨堂練習
D
7. 下列關于食品添加劑的觀點合理的是( )
A.絕大多數食品添加劑在過量使用時都對人體健康有害,所以應禁止使用食品添加劑
B.防腐劑能延長食品保質期,減少對食品的浪費和變質,所以應大量使用防腐劑
C.使用新鮮食物比食用添加防腐劑儲存的食物有益,所以應禁止使用防腐劑
D.對于什么物質可做食品添加劑及食品添加劑的最大使用量等,都應有嚴格的規定
隨堂練習
D
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