資源簡介

(共13張PPT)
第10課 添加自動開關功能
——功能控制添加
第3單元 制作智能小臺燈
義務教育《信息科技》六年級下冊
學習情境
樓道的感應燈和商場的自動扶梯需要判斷是否有人經過才亮，你知道其中的原理嗎？這種工作原理能否遷移運用到智能臺燈上。
學習導航
判斷“有人”工作原理
實現自動開關的方法
添加檢測裝置
調試運行程序
人體傳感器
添加模塊優化系統的一般流程
給路燈添加自動開關功能
1.感應燈和自動扶梯使用了什么傳感器
2.傳感器是如何檢測到是否有人經過的呢
判斷“有人”工作原理
設置控制條件
要讓智能臺燈判斷是否有人經過，需要設置判斷有人來和人離開的條件。
實現自動開關的方法,補全智能臺燈設計流程圖
1.根據提示安裝人體紅外傳感器
檢測人體紅外傳感器數值
人體紅外傳感器可以讀取到的數值是多少呢？參考下面的腳本測試一下并記錄。
人體紅外傳感器 當檢測到活動人體時 輸出
未檢測到活動人體時 輸出
編程實現使智能臺燈開啟自動開關功能
設置智能臺燈的亮度參數值，把調試的參數值填寫在下圖中，并將程序上傳到主控板中運行，測試程序運行效果。
人體傳感器通過捕捉人體發出的特定紅外線波長來實現對人體的檢測和感知。
人體傳感器的工作原理
總結添加模塊優化系統的一般流程
給路燈添加定時開關的功能
并編寫程序進行驗證。
義務教育《信息科技》六年級下冊
下節課再見！

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