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河北省邯鄲市武安市2024-2025學年六年級下學期期中科學試卷(掃描版,無答案)

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  1. 二一教育資源

河北省邯鄲市武安市2024-2025學年六年級下學期期中科學試卷(掃描版,無答案)

資源簡介

(2024--2025)學年度第二學期第一階段訓練(期中)
六年級科學
題號



總分
n
得分

學們請注意:本訓練滿分為50分,綜合訓練時間為60分鐘,請認真書寫。
一、填空題。(每空1分,共5分)

1.住房建造的主要過程有選址、
、建造等。
2.
是為了滿足我們的需要,設計和使用技術、解決實際問題
和制造產品的活動。

3

是普遍存在的,是生物進化的基礎。
4.
是地球生命存在的基礎。

二、判斷題。(每題1分,共5分)

1.各種宏大工程的實施過程中都不限制時間。
2.工程設計要反復評估改進,不斷完善,才能達到最終
的工程要求。
3.為了更好的完成搭建,防止塔臺模型傾斜,我們應按

底座搭建、整體搭建、側面搭建的順序開展制作活動。
4.我們可以通過調查來了解校園中生物的種類。
)
5.同種植物的不同個體一定完全相同。
)
三、選擇題。(每題2分,共18分)


1.住房具有的系統包括()。
①供水②供暖③采光④電路
⑤排水
⑥空調
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
六年級科學第1頁(共4頁)
C掃描全能王
3億人都在用的掃推ApP
2.工程建設過程中面臨的限制條件包括()。
①時間
②費用
③抵抗自然界的破壞能力
④環境
⑤可用材料
A.①②③
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
3.競標的要點是()。
A.項目成本、人員分工
B.項目成本、項目安全性
C.人員分工、時間分配
D.項目安全性、時間分配
4.關于評估改進塔臺模型活動,下列說法錯誤的是()。
A.工程設計改進時,完全聽取他人意見即可,不必取舍
B.工程設計評估其實是一個自我反思,相互取長補短的過程

C.工程的評估和改進需要集合多人的智慧共同協作完成
D.在交流評估工程設計時要正視其他小組對本小組的建議,做出必要的修改。
5。菲菲在調查校園生物的時候有以下幾種做法,其中錯誤的是()。
A.遇到不認識的動物或植物,對其拍照
B.看到土壤上有很多蚯蚓的糞便,于是在調查記錄表上記下了蚯蚓
C.覺得蝴蝶很漂亮,就抓回家了
D.不傷害動植物,還要注意自己的安全
6.根據莖的特點,利用二歧分類法,我們可以將植物分為()兩類。
A.草質莖和木質莖
B.開花植物和不開花植物
C.水生植物和陸生植物
D.孢子植物和種子植物
7.下列成語中,能生動描述生物遺傳現象的是()。
A.風聲鶴唳,草木皆兵
B.管中窺豹
可見一斑
C.螳螂捕蟬,黃雀在后
D.種瓜得瓜,種豆得豆
8.海豚大約于1000萬年前進化而成,生活在淺海。雌海豚直接生下小海豚,并用:
汁喂養。它是()。

A.魚類
B.哺乳類
C.兩棲類
D.爬行類
六年級科學第2頁(共4頁)
C掃描全能王
3億人都在用的掃推ApP

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