資源簡介

梁子湖區2024年秋季期末質量監測
四年級道德與法治、科學試卷
（總分100分 考試時間80分鐘）
《道德與法治》部分（50分）
題號 一 二 三 四 總分
得分
一、填空題。(每空1分，共16分）
1. 是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班的 。
2. 是維系家庭成員之間的親情的紐帶。作為家中的一員，盡管我們能力有限，但也可以為家庭事務 ，用自己的 和 為家庭作貢獻。
3. 讓“秀才不出門，便知天下事”這句老話變成了現實。
4.廣告有 、 、 的功能。
5. 制品給人們的生活帶來了很多便利，但 垃圾也給人們帶來了很多困擾，甚至被人們稱為“ ”。
6.氣候變暖導致了全球范圍內氣候混亂異常，加劇了 、
、 等氣象災害。
二、判斷題。（正確的打“√”，錯誤的打“×”。）（12分）
1.班級之間有競爭是正常的，我們要采用正當手段競爭。 （ ）
2.浪費行為是個人的事情，和別人沒關系，不用在意。 （ ）
3.我們年齡還小，不用學做家務活。 （ ）
4.廣告的內容都對我們有好處，我們要多看廣告。 （ ）
5.在網上，我們想說什么就說什么，不用遵守規則。 （ ）
6.地球變暖與大量排放的“溫室氣體”有關。 （ ）
三、選擇題（選擇正確的序號填在括號里）（10分）
1.下列行為中，屬于班級優點的是（ ）。
A.大家一起為班級爭得榮譽
B. 班級衛生總是不打掃
C.同學之間不團結，經常鬧矛盾
2.下面哪種做法是正確的節約行為（ ）。
A. 作業本還沒用完就扔掉換新的
B.按需盛飯，不挑食、不浪費糧食
C. 把水龍頭開著沖洗水果很長時間
3.我們做家務時，不正確的心態是（ ）。
A. 覺得做家務很有意思
B. 做完家務很有成就感
C. 認為做家務是大人的事情，和自己無關
4.以下關于廣告的說法，正確的是（ ）。
A. 廣告都是真實可信的
B. 所有廣告都是為了賺錢，沒什么好處
C. 廣告有很多種類，比如商業廣告、公益廣告等
5.在網絡上和別人交流時，我們應該（ ）。
A. 隨便罵人，不用負責任
B. 使用文明用語，尊重他人
C. 把自己的個人信息全部告訴對方
四、簡答題。（每小題6分，共12分）
1. 請說一說班級的優點對我們成長有什么重要作用呢？（6 分）
2. 在網絡生活中，我們要怎樣保護自己呢？（6 分）
《科學》部分（50分）
題號 一 二 三 四 總分
得分
一、選擇題（共20分，每小題2分）
1．兩棲動物的特征不包括( )。
A.一直都可以同時在水中和陸地生活
B.幼體用鰓呼吸﹐成體用肺呼吸
C.皮膚裸露
D.沒有鱗或甲
2．下列動物中沒有脊柱的是( )。
A.老鼠 B.兔子 C.蝸牛 D.老虎
3.下列動物中與鴨子的繁殖方式相同的是( ) 。
A.小貓 B.小狗 C.蝴蝶 D.熊貓
4.將一個體積為10立方厘米的銅球加熱后﹐銅球的體積( )。
A.大于10立方厘米 B.小于10立方厘米
C.等于10立方厘米 D.以上都有可能
5.向暖水瓶中倒水時，聲音的高低會隨著水位上升（ ) 。
A.越來越高 B.越來越低
C.不變 D.先高再低最后高
6.下面選項中說法錯誤的是( )。
A.大熊貓主要分布在四川、甘肅、陜西的山區
B.普氏原羚分布在小興安嶺、長白山一帶
C.中華鱘分布在長江地區
D.白頭葉猴分布在廣西南部植被繁茂的地區
7.改變吹奏樂器響度的方法是( )。
A.吹氣的力度 B.彈撥的力度
C.擊打的力度 D.以上方法都可以
8.下面植物中用根繁殖后代的是( )。
A.生姜 B.吊蘭 C.紅薯 D.菊花
9.關于聲音的說法，正確的是( )。
A.人的說話聲是由聲帶振動產生的 B.物體不振動也能發聲
C.只要物體振動我們就能聽到聲音 D.以上說法都正確
10.下面那個不是我國傳統的管樂器( )。
A.笛子 B.簫 C.笙 D.镲
二、判斷題（共5分，每小題1分）
11.油菜花通過昆蟲采花蜜傳播自己的花粉。 （ ）
12.瀕危是指動物的野生群體數量已降到瀕臨滅絕的程度。 （ ）
13.所有植物都用種子來繁殖后代。 （ ）
14.只有硬的物體如鋼鐵,木頭等能傳播聲音,軟的東西如棉花不能傳播聲音。（ ）
15.摩擦、彈撥,敲擊和吹氣等方式都可以使物體發出聲音。 （ ）
三、填空題（共7分，每空1分）
16.水變成冰時，溫度降低了，說明水向周圍 熱量。
17.不同的果實和種子的傳播方式不同，其中蒲公英靠 傳播；椰子靠 傳播；草莓靠 傳播。
18.海濱地區，晚上海面上的氣溫比陸地上的氣溫 ，風從 吹向 。
四、實驗探究題（2道大題，共18分）
19.觀察下圖，完成下面各題。（共6分，每空1分）
(1)能聽到鬧鐘聲音的是 號和 號。
(2)不能聽到鬧鐘聲音的是 號。
(3)通過實驗得知，聲音能在 和 中傳播；聲音不能在 中傳播。
20.科學探究。（共12分）
讓我們做“液體受冷、受熱的研究”。
1.將一瓶加入紅墨水的水先放人熱水中，觀察水柱變化；再放人冷水中，觀察水柱變化，記錄如下（共6分）：
瓶內所 裝液體 （紅墨水） 觀察到的現象（水柱的變化情況，可用符號↑↓表示）（每空1分） 引起水柱（變化的原因）（每空1分） 我們的結論 （2分）
放入熱水
放入冷水
2.“其他液體是否也有這種現象 ”我們選擇了三種液體來實驗，記錄如下（共6分）:
選擇的液體 在熱水中的發現 水柱的變化情況，可用符號↑↓表示）（每空1分） 在冷水中的發現 (可用符號↑↓表示） （每空1分）
可樂
橙汁
我們的結論（2分）
2024年秋季期末質量監測
四年級科學答案
一、選擇題(每小題1分，共10分）
1.A 2.C 3.C 4.A 5.A 6.B 7.A 8.C 9.A 10.D
二、判斷題(每小題1分，共5分）
11.√ 12.√ 13.× 14.× 15.√
三、填空題(每空1分，共10分）
16. 放出/釋放
17. 風 水流 動物糞便
18. 高 海面 陸地
四、實驗探究題（共2題，共18分）
19.（1）1 3
（2）2
（3）空氣 水 真空
20.
2024秋季期末監測四年級道法參考答案
一、 1.班徽；奮斗目標 2.孩子 出主意 創意 行動 3.互聯網
4.傳遞信息 提高知名度 勸說購買 5塑料 塑料 白色污染
6.洪澇 干旱 高溫
二、√××××√
三、ABCCB
四、1.答案示例：班級的優點對我們成長有諸多重要作用。首先，團結友愛的班級氛圍能讓我們感受到溫暖和力量，當我們遇到困難時，同學們會互相幫助，使我們更容易克服困難（2 分）；其次，積極向上的班級風氣會激勵我們努力學習、積極進取，比如大家都認真學習、踴躍參加活動，我們也會不自覺地向優秀的同學看齊，不斷提升自己（2 分）；而且，良好的班級優點還能培養我們的集體榮譽感，讓我們更加珍惜班級，懂得為班級爭光，增強我們的責任感（2 分）。
2.答案示例：在網絡生活中保護自己可以從以下幾方面入手。一是要注意保護個人隱私信息，不輕易向陌生人透露自己的真實姓名、家庭住址、電話號碼等重要信息（2 分）；二是要遵守網絡規則，文明上網，不參與網絡暴力、不發表不當言論，避免給自己帶來不必要的麻煩（2 分）；三是面對紛繁復雜的網絡信息，要學會辨別真假，對于一些不良信息或者可疑鏈接等，堅決不點擊、不傳播，防止受到網絡詐騙等危害（2 分）。

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