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蘇教版高中化學(xué)選擇性必修1化學(xué)反應(yīng)原理專題1第一單元基礎(chǔ)課時1化學(xué)反應(yīng)的焓變課件(共65張PPT)

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蘇教版高中化學(xué)選擇性必修1化學(xué)反應(yīng)原理專題1第一單元基礎(chǔ)課時1化學(xué)反應(yīng)的焓變課件(共65張PPT)

資源簡介

(共65張PPT)
基礎(chǔ)課時1 化學(xué)反應(yīng)的焓變
專題1 化學(xué)反應(yīng)與能量變化
第一單元 化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)
學(xué)習(xí)
任務(wù) 1.通過宏觀和微觀的角度理解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的本質(zhì),正確認(rèn)識和判斷放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng),培養(yǎng)宏觀辨識與微觀探析的化學(xué)核心素養(yǎng)。
2.通過辨識化學(xué)反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式,形成能量可以相互轉(zhuǎn)化的觀念,正確理解反應(yīng)熱和焓變的概念,培養(yǎng)變化觀念與平衡思想的化學(xué)核心素養(yǎng)。
3.通過從定性到定量描述化學(xué)反應(yīng)中的能量變化的思維模型,能正確書寫熱化學(xué)方程式,培養(yǎng)證據(jù)推理與模型認(rèn)知的化學(xué)核心素養(yǎng)。
必備知識 自主預(yù)習(xí)儲備
一、反應(yīng)熱 焓變
1.體系與環(huán)境
被研究的物質(zhì)系統(tǒng)稱為____,體系以外的其他部分稱為_____或____。
2.內(nèi)能
內(nèi)能是體系內(nèi)物質(zhì)的各種能量的總和,受溫度、壓強(qiáng)、物質(zhì)的________和組成的影響。
3.反應(yīng)熱
在化學(xué)反應(yīng)過程中,當(dāng)反應(yīng)物和生成物具有相同____時,__________的熱稱為化學(xué)反應(yīng)的______,也稱______。
體系
環(huán)境
外界
聚集狀態(tài)
溫度
吸收或釋放
熱效應(yīng)
反應(yīng)熱
4.焓、焓變
(1)焓。
焓是與____有關(guān)的物理量,用符號H表示。
(2)焓變。
在恒壓的條件下,化學(xué)反應(yīng)過程中__________的熱即為反應(yīng)的____,用____表示,單位常采用__________。
【特別提醒】 (1)焓變?yōu)楹銐簵l件下的反應(yīng)熱。(2)反應(yīng)熱、焓變的單位均為kJ·mol-1,熱量的單位為kJ。
內(nèi)能
吸收或釋放
焓變
ΔH
kJ·mol-1
5.焓變(ΔH)與吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的關(guān)系
(1)化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化。
一個化學(xué)反應(yīng)是吸收能量還是釋放能量,取決于____________和____________之間的相對大小。若反應(yīng)物的總能量____生成物的總能量,則反應(yīng)過程中________;若反應(yīng)物的總能量____生成物的總能量,則反應(yīng)過程中________。
反應(yīng)物總能量
生成物總能量
小于
吸收能量
大于
釋放能量
(2)焓變(ΔH)與吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的關(guān)系。
①吸收熱的反應(yīng)稱為吸熱反應(yīng),ΔH__0;
②放出熱的反應(yīng)稱為放熱反應(yīng),ΔH__0。
用圖示理解如下:
__熱反應(yīng)    __熱反應(yīng)




判一判 (正確的打“√”,錯誤的打“×”)
(1)反應(yīng)熱的單位與熱量相同。 ( )
(2)恒壓條件下化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱就是該反應(yīng)的焓變。 ( )
(3)一個化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量時,反應(yīng)放熱,ΔH<0。 ( )
×


二、熱化學(xué)方程式
1.概念
能夠表示______的化學(xué)方程式叫做____________。
2.意義
不僅表示化學(xué)反應(yīng)中的____變化,也表明了化學(xué)反應(yīng)中的____變化。
實例:已知25 ℃、101 kPa下,熱化學(xué)方程式為2H2(g)+O2(g)===
2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1,其表示在25 ℃、101 kPa下,______________與__________________完全反應(yīng)生成_____________時____的熱量是________。
反應(yīng)熱
熱化學(xué)方程式
物質(zhì)
能量
2 mol H2(氫氣)
1 mol O2(氧氣)
2 mol 液態(tài)水
放出
571.6 kJ
3.熱化學(xué)方程式的書寫方法
(1)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)表示其________,可以是整數(shù)或簡單分?jǐn)?shù)表示。
(2)標(biāo)注反應(yīng)的____和____。
沒有特殊說明是在25 ℃(即298 K)、101 kPa條件下的焓變。不用標(biāo)明反應(yīng)條件(如“加熱”“高溫”“催化劑”等)。
物質(zhì)的量
溫度
壓強(qiáng)
(3)標(biāo)注各物質(zhì)的________。
在物質(zhì)后面用括號標(biāo)注各物質(zhì)的聚集狀態(tài):氣體用“_”,液體用“_”,固體用“_”,水溶液用“___”。
(4)標(biāo)注ΔH的正負(fù)。
熱化學(xué)方程式后面空一格標(biāo)注ΔH,若為放熱反應(yīng),ΔH為“__”;若為吸熱反應(yīng),ΔH為“__”。
(5)計算ΔH的數(shù)值。
根據(jù)化學(xué)方程式中的化學(xué)計量數(shù)計算寫出ΔH的數(shù)值。ΔH單位是__________。
聚集狀態(tài)
g
l
s
aq


kJ·mol-1
【特別提醒】 ΔH的單位中“mol-1”的含義
對一個熱化學(xué)反應(yīng),ΔH的單位中“mol-1”不是指每摩爾具體物質(zhì),而是指“每摩爾反應(yīng)”。因此ΔH必須與熱化學(xué)方程式一一對應(yīng)。
判一判 (正確的打“√”,錯誤的打“×”)
(1)一個化學(xué)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式只有一個。 ( )
(2)若H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g) ΔH=-184.6 kJ·mol-1,則2HCl(g)===H2(g)+Cl2(g) ΔH=+184.6 kJ·mol-1。 ( )
(3)2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1 
ΔH=-571.6 kJ·mol-1的含義是每摩爾該反應(yīng)所放出的熱量為571.6 kJ。 ( )
×


三、化學(xué)反應(yīng)過程中能量變化的原因
1.實例
以N2(g)+O2(g)===2NO(g)反應(yīng)的能量變化為例說明,如圖所示:
由圖可知:1 mol N2分子中的化學(xué)鍵斷裂吸收的能量是_________,
1 mol O2分子中的化學(xué)鍵斷裂吸收的能量是_______,2 mol NO分子中的化學(xué)鍵形成釋放的能量是________,則N2(g)+O2(g)===2NO(g)的反應(yīng)吸收的熱量為_______________。
2.結(jié)論
化學(xué)反應(yīng)中能量變化的本質(zhì):化學(xué)鍵的____和____是化學(xué)反應(yīng)過程中伴隨能量變化的根本原因。
946 kJ
498 kJ
1 264 kJ
180 kJ·mol-1
斷裂
形成
判一判 (正確的打“√”,錯誤的打“×”)
(1)化學(xué)反應(yīng)中必然存在化學(xué)鍵的變化。 ( )
(2)反應(yīng)放熱和吸熱與化學(xué)鍵的斷裂和形成有關(guān)。 ( )
(3)化學(xué)反應(yīng)的焓變等于生成物的鍵能總和與反應(yīng)物的鍵能總和之差。 ( )


×
關(guān)鍵能力 情境探究達(dá)成
化學(xué)反應(yīng)吸熱與放熱反應(yīng)的判斷
[情境素材]
N2(g)與H2(g)在鐵催化劑表面經(jīng)歷如下過程生成NH3(g)
[問題探究]
[問題1] N2與H2反應(yīng)生成NH3的過程經(jīng)歷了幾個階段?每一階段的能量變化如何?
提示:4個階段;Ⅰ、吸熱;Ⅱ、放熱;Ⅲ、放熱;Ⅳ、放熱。
[問題2] N2(g)+3H2(g)      2NH3(g)的反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)?
提示:放熱反應(yīng)。
[問題3] 根據(jù)上圖分析化學(xué)反應(yīng)中為什么會有能量變化?
提示:化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物斷裂化學(xué)鍵需要吸收的能量與生成物形成化學(xué)鍵需要釋放的能量不同,是產(chǎn)生能量變化的原因,即化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)過程中伴隨能量變化的根本原因。
[歸納總結(jié)]
類型
定義 放出熱量的化學(xué)反應(yīng) 吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)
宏觀
辨識 反應(yīng)物具有的總能量大于生成物具有的總能量(E反>E生) 反應(yīng)物具有的總能量小于生成物具有的總能量(E反<E生)
類型
定義 放出熱量的化學(xué)反應(yīng) 吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)
微觀探析
類型
定義 放出熱量的化學(xué)反應(yīng) 吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)
與鍵能的關(guān)系 反應(yīng)物的鍵能總和>生成物的鍵能總和,吸收熱量
反應(yīng)物的鍵能總和<生成物的鍵能總和,放出熱量
ΔH的計算方法 ΔH=反應(yīng)物的鍵能總和-生成物的鍵能總和
焓變 ΔH<0 ΔH>0
類型
定義 放出熱量的化學(xué)反應(yīng) 吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)
圖示
能量變化 體系的能量降低 體系的能量升高
ΔH的計算方法 ΔH=生成物具有的總能量-反應(yīng)物具有的總能量
類型
定義 放出熱量的化學(xué)反應(yīng) 吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)
常見反
應(yīng)類型 常見的放熱反應(yīng):
①可燃物的燃燒;
②酸堿中和反應(yīng);
③大多數(shù)化合反應(yīng);
④金屬與(水)酸的置換反應(yīng);
⑤鋁熱反應(yīng) 常見的吸熱反應(yīng):
①大多數(shù)分解反應(yīng);
②鹽的水解和弱電解質(zhì)的電離;
③Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng);
④碳和水、C和CO2的反應(yīng)
(1)任何化學(xué)反應(yīng)都有反應(yīng)熱。
(2)放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)是針對化學(xué)反應(yīng)而言,物質(zhì)三態(tài)之間的變化、物質(zhì)的溶解等有能量的變化,但屬于物理變化,故不屬于放熱反應(yīng)或吸熱反應(yīng)。
(3)放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)取決于反應(yīng)物和生成物總能量的相對大小,與反應(yīng)條件并無必然的關(guān)系。
(4)物質(zhì)的能量越高,越不穩(wěn)定。
[能力達(dá)成]
1.下列圖示變化為吸熱反應(yīng)的是(  )

A [A.反應(yīng)物總能量小于生成物總能量,該化學(xué)反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故A正確;B.反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,該化學(xué)反應(yīng)為放熱反應(yīng),故B錯誤;C.濃硫酸溶于水放熱,此過程為放熱過程,故C錯誤;D.活潑金屬與酸的反應(yīng),該化學(xué)反應(yīng)為放熱反應(yīng),故D錯誤。]
A     B
C      D
2.CO(g)與H2O(g)反應(yīng)的能量變化如圖所示,
下列有關(guān)兩者反應(yīng)的說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.1 mol CO(g)和1 mol H2O(g)具有的總能量
大于1 mol CO2(g)和1 mol H2(g)具有的總能量
C.該反應(yīng)不需要加熱就能進(jìn)行
D.1 mol CO2(g)和1 mol H2(g)反應(yīng)生成1 mol CO(g)和1 mol H2O(g)要放出41 kJ熱量

B [由能量變化示意圖可知,生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量低,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),但并不是不需要加熱;當(dāng)1 mol CO2(g)和1 mol H2(g)反應(yīng)生成1 mol CO(g)和1 mol H2O(g)時,要吸收41 kJ熱量。]
[情境素材]
發(fā)射衛(wèi)星時可用肼(N2H4)作燃料,已知在298 K、101 kPa時1 g液態(tài)肼燃燒生成氮氣和液態(tài)水,釋放19.44 kJ的熱量。與肼燃燒有關(guān)的化學(xué)方程式可表示如下:
(1)N2H4+O2===N2+2H2O
ΔH=-622.08 kJ·mol-1
(2)N2H4(l)+O2(g)===N2(g)+2H2O(l)
ΔH=622.08 kJ·mol-1
熱化學(xué)方程式的書寫與正誤判斷
[問題探究]
[問題1] 以上4個化學(xué)方程式中,哪幾個不屬于熱化學(xué)方程式?熱化學(xué)方程式中的“g”、“l(fā)”代表什么?固態(tài)和水溶液如何表示?
提示:(1)不屬于熱化學(xué)方程式;“g”表示物質(zhì)的狀態(tài)為氣態(tài),“l(fā)”表示物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài),固態(tài)和水溶液分別用“s”和“aq”表示。
[問題3] 由熱化學(xué)方程式(3)可得到N2(g)+2H2O(l)===N2H4(l)+O2(g)的ΔH為多少?
提示:ΔH=+622.08 kJ·mol-1。
[歸納總結(jié)]
熱化學(xué)方程式書寫的注意事項
(1)注意標(biāo)明物質(zhì)的聚集狀態(tài):熱化學(xué)方程式中每種物質(zhì)的化學(xué)式后面用括號注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)(g、l、s),不用標(biāo)“↑”或“↓”,水溶液用“aq”表示。
(2)注意注明必要的反應(yīng)條件:焓變與溫度和壓強(qiáng)等測定條件有關(guān),所以書寫時必須在ΔH后指明反應(yīng)的溫度和壓強(qiáng)(298 K、101 kPa時,可不注明)。
(3)注意明確化學(xué)計量數(shù)的含義:化學(xué)計量數(shù)只表示該物質(zhì)的物質(zhì)的量,不表示分子個數(shù)或原子個數(shù),因此熱化學(xué)方程式中化學(xué)計量數(shù)也可以是簡單分?jǐn)?shù)。
(4)注意ΔH的單位及符號:ΔH的單位常采用kJ·mol-1,ΔH只能寫在化學(xué)方程式的右邊,表示正向反應(yīng)的焓變。ΔH<0表示為放熱反應(yīng);ΔH>0表示為吸熱反應(yīng)。
(5)注意同一反應(yīng)中化學(xué)計量數(shù)與ΔH數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系:化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)加倍,則ΔH的數(shù)值也加倍;若反應(yīng)逆向進(jìn)行,則ΔH的符號改變,但數(shù)值不變。
(6)可逆反應(yīng)的ΔH表示的是當(dāng)反應(yīng)物按化學(xué)計量數(shù)完全反應(yīng)時產(chǎn)生的熱效應(yīng),實際反應(yīng)中,若按化學(xué)計量數(shù)放入反應(yīng)物,產(chǎn)生的熱量偏小,如2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH=-196.6 kJ·mol-1,若2 mol SO2(g)與1 mol O2(g)反應(yīng),放出的熱量小于196.6 kJ。
[能力達(dá)成]
1.下列熱化學(xué)方程式正確的是(  )
A.C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O ΔH=-1 367.0 kJ·mol-1
B.NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=57.3 kJ·mol-1
C.S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH=-a kJ·mol-1(a>0)
D.2NO(g)+O2(g)===2NO2(g) ΔH=-116.2 kJ
C [A項未標(biāo)明各物質(zhì)的聚集狀態(tài),B項NaOH和HCl的反應(yīng)為放熱反應(yīng),ΔH<0,D項中ΔH的單位是“kJ·mol-1”而不是“kJ”。]

2.根據(jù)所給信息完成下列熱化學(xué)方程式:
(1)0.1 mol硫黃完全燃燒時放出的熱量為29.6 kJ,請寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_____________________________________________。
(2)1.7 g NH3(g)發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成氣態(tài)產(chǎn)物,放出22.67 kJ的熱量:________________________________________________________________________________________________________________。
S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH =-296 kJ·mol-1
4NH3(g)+5O2(g)===4NO(g)+6H2O(g) ΔH=-906.8 kJ·mol-1
(3)已知:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1,請寫出1 mol NH3分解對應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________________________
_______________________。
(4)已知一些化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如表所示:
化學(xué)鍵 C—H C—F H—F F—F
鍵能/kJ·mol-1 414 489 565 155
請根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)估算CH4(g)和F2(g)反應(yīng)生成CF4(g)和HF(g)的熱化學(xué)方程式:_________________________________________________
__________________________。
CH4(g)+4F2(g)===CF4(g)+4HF(g) 
(4)首先根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫出化學(xué)方程式,注明各物質(zhì)的狀態(tài),化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱等于斷裂舊化學(xué)鍵吸收的能量和形成新化學(xué)鍵放出的能量的差,根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)可知,所求反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH=414 kJ·mol-1×4+155 kJ·mol-1×4-489 kJ·mol-1×4-565 kJ·mol-1×4=-1 940 kJ·mol-1。
學(xué)習(xí)效果 隨堂評估自測
2
4
3
題號
1

1.下列有關(guān)焓變與反應(yīng)熱的說法,正確的是(  )
A.反應(yīng)熱和焓變的單位都是kJ
B.如果反應(yīng)是在恒壓條件下進(jìn)行的,可認(rèn)為此時的反應(yīng)熱和焓變相等
C.如果反應(yīng)是在恒溫恒容條件下進(jìn)行的,可認(rèn)為此時的反應(yīng)熱與焓變相等
D.有些化學(xué)反應(yīng)不存在反應(yīng)熱,即焓變可以為“0”
2
4
3
題號
1
B [反應(yīng)熱和焓變的單位都是kJ·mol-1,A錯誤;恒壓時的反應(yīng)熱與焓變相等,B正確、C錯誤;任何化學(xué)反應(yīng)都有反應(yīng)熱,即ΔH≠0,D錯誤。 ]
2
3
題號
1
4

2.下列說法正確的是(  )
A.反應(yīng)熱就是反應(yīng)中放出的熱量
B.當(dāng)反應(yīng)放熱時ΔH>0,反應(yīng)吸熱時ΔH<0
C.一個化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量時,反應(yīng)放熱,ΔH為“-”
D.一個化學(xué)反應(yīng)中,生成物總鍵能大于反應(yīng)物的總鍵能時,反應(yīng)吸熱,ΔH為正數(shù)
2
3
題號
1
4
C [反應(yīng)熱也指反應(yīng)中吸收的熱量,A錯;在反應(yīng)中,生成物比反應(yīng)物所具有的總能量小,反應(yīng)就放熱,反之就吸熱,C對;化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成,斷鍵時吸收能量即反應(yīng)物總鍵能,成鍵時放出能量即生成物總鍵能,后者大,則反應(yīng)為放熱反應(yīng),ΔH為“-”,D錯。]
2
3
題號
4
1

必備知識
關(guān)鍵能力
學(xué)習(xí)效果
基礎(chǔ)課時固基練
基礎(chǔ)課時1 化學(xué)反應(yīng)的焓變
2
3
題號
4
1
2
4
3
題號
1
4.寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
(1)1 mol C2H2(g)在O2中完全燃燒生成CO2和液態(tài)水,放出1 299.6 kJ熱量。
________________________________________________________。
(2)23 g C2H5OH(l)在O2中完全燃燒生成CO2和液態(tài)水,放出683.4 kJ熱量。
_______________________________________________________。
2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-2 599.2 kJ·mol-1
C2H5OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+3H2O(l) ΔH=-1 366.8 kJ·mol-1
2
4
3
題號
1
[解析] (1)1 mol C2H2(g)在氧氣中完全燃燒生成CO2和液態(tài)水放出1 299.6 kJ熱量,所以2 mol C2H2(g)在氧氣中完全燃燒生成CO2和液態(tài)水放出熱量2 599.2 kJ,則熱化學(xué)方程式為2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-2 599.2 kJ·mol-1。
(2)23 g乙醇(l)完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時放出683.4 kJ熱量,則1 mol乙醇(l)質(zhì)量為46 g,完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量為2×683.4 kJ=1 366.8 kJ,熱化學(xué)方程式為C2H5OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+3H2O(l) ΔH=-1 366.8 kJ·mol-1。
題號
基礎(chǔ)課時固基練(1) 化學(xué)反應(yīng)的焓變
1
3
5
2
4
6
8
7

1.下列說法中正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
B.焓變是指1 mol物質(zhì)參加反應(yīng)時的能量變化
C.在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總焓與生成物的總焓一定不同
D.在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總焓總是高于生成物的總焓
C [化學(xué)反應(yīng)的能量變化可以表現(xiàn)為很多方面,如轉(zhuǎn)化為熱能、電能、光能等;在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總焓不一定高于生成物的總焓,但總是不同;焓變是指在一定條件下化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱,不僅是指 1 mol 物質(zhì)參加反應(yīng)時的能量變化。]
題號
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題號
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2.下列圖像分別表示有關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)過程與能量變化的關(guān)系。
Ⅰ       Ⅱ
Ⅲ       Ⅳ
題號
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據(jù)此判斷下列說法中正確的是(  )
A.石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸俏鼰岱磻?yīng)
B.白磷比紅磷穩(wěn)定
C.S(g)+O2(g)===SO2(g) ΔH1
S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH2,則ΔH1>ΔH2
D.CO(g)+H2O(g)===CO2(g)+H2(g) ΔH>0

題號
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A [由圖像可知石墨的能量比金剛石的低,因此由石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸俏鼰岱磻?yīng),正確;白磷具有的能量比紅磷的高,根據(jù)能量越低越穩(wěn)定的原理,紅磷比白磷穩(wěn)定,錯誤;|ΔH1|>|ΔH2|,由于ΔH1、ΔH2均小于零,故ΔH1<ΔH2,錯誤;反應(yīng)CO(g)+H2O(g)===CO2(g)+H2(g)為放熱反應(yīng),ΔH<0,錯誤。]
題號
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1

3.化學(xué)反應(yīng)A2(g)+B2(g)===2AB(g)的能量變化如圖所示。已知a>b>0,則下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.每生成2 mol AB(g)吸收b kJ熱量
B.反應(yīng)熱ΔH=(a-b) kJ·mol-1
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.?dāng)嗔? mol A—A鍵和1 mol B—B鍵,放出a kJ能量
題號
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B [根據(jù)圖像可知,反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),每生成2 mol AB(g)吸收(a-b) kJ熱量,A、C項錯誤;根據(jù)反應(yīng)熱等于生成物總能量與反應(yīng)物總能量的差值可知,該反應(yīng)熱ΔH=(a-b) kJ·mol-1,B項正確;化學(xué)鍵斷裂吸收能量,D項錯誤。]
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D [根據(jù)題中所給數(shù)據(jù),可以計算出2 mol H2(g)和1 mol O2(g)完全反應(yīng)生成2 mol H2O(g)產(chǎn)生的焓變是436 kJ·mol-1×2+495 kJ·mol-1-463 kJ·mol-1×4=-485 kJ·mol-1,所以該過程的熱化學(xué)方程式為2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=-485 kJ·mol-1,D正確。]
題號
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5.溴與氫氣在一定條件下反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下。
①Br2(g)+H2(g) 2HBr(g) ΔH=-Q1 kJ·mol-1
②Br2(l)+H2(g) 2HBr(g) ΔH=-Q2 kJ·mol-1
下列說法正確的是(  )
A.Q1<Q2
B.1 mol HBr(g)具有的能量大于1 mol HBr(l)具有的能量
C.相同條件下,Cl2(g)+H2(g) 2HCl(g) ΔH=-Q1 kJ·mol-1
D.向1 mol Br2(g)中加入1 mol H2(g),在該條件下充分反應(yīng),放出Q1 kJ熱量
題號
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B [由于溴蒸氣變成液溴的過程放熱,將熱化學(xué)方程式①和②相減得到Br2(g) Br2(l) ΔH=Q2-Q1<0,則Q1>Q2,A項錯誤;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)要放出熱量,所以1 mol HBr(g)具有的能量大于1 mol HBr(l)具有的能量,B項正確;因為Cl2比Br2活潑,則相同物質(zhì)的量的Cl2(g)比Br2(g)具有的能量高,相同物質(zhì)的量的HCl(g)比HBr(g)具有的能量低,Cl2(g)+H2(g) 2HCl(g) ΔH=-Q1 kJ·mol-1,C項錯誤;由于溴蒸氣和氫氣的反應(yīng)為可逆反應(yīng),故向1 mol Br2(g)中加入1 mol H2(g)反應(yīng)生成的HBr(g)的物質(zhì)的量小于2 mol,放出的熱量小于Q1 kJ,D項錯誤。]
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6.(易錯題)Na2CO3(aq)與鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化示意圖如圖所示,下列選項不正確的是(  )
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7.(素養(yǎng)題)我國科研人員提出了由CO2和CH4轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品CH3COOH的催化反應(yīng)歷程。該歷程示意圖如下:
則下列說法錯誤的是(  )
A.生成CH3COOH總反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.①→②過程形成了C—C鍵
C.CH4→CH3COOH過程中,沒有C—H鍵發(fā)生斷裂
D.①→②放出能量
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C [據(jù)圖可知,甲烷和二氧化碳反應(yīng)生成乙酸,總反應(yīng)的原子利用率為100%,所以總反應(yīng)是化合反應(yīng),故A正確;據(jù)圖可知,①→②的過程有C—C鍵形成,故B正確;由圖中變化可知甲烷在催化劑作用下經(jīng)過選擇性活化,其中甲烷分子中碳原子會與催化劑形成一個新的共價鍵,必有C—H鍵發(fā)生斷裂,故C錯誤;據(jù)圖可知,①→②的過程中焓值降低,該過程放出能量,故D正確。]
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題號
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(2)H2O(l)===H2O(g) ΔH=+44 kJ·mol-1,試寫出H2S和SO2反應(yīng)生成H2O(g)的熱化學(xué)方程式:_______________________________________________________。
2H2S(g)+SO2(g)===3S(s)+2H2O(g) ΔH=-66 kJ·mol-1

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