資源簡介 (共19張PPT)少年閏土(第一課時)有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。——臧克家魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》、散文詩集《野草》、散文集《朝花夕拾》,以及大量雜文。他是偉大的文學家、思想家、革命家,五四新文化運動的重要參與者,中國現代文學的奠基人。走近魯迅生字詞祭祀 秕谷 伶 俐 竹匾潮汛 裝弶 獾豬 鵓 鴣小氈帽 猹 神佛 供品sì bǐ líng lì biǎnxùn jiàng huān bó ɡūzhān chá fó ɡòng仿佛供給fú ɡōng把下面的詞語與正確的解釋連線:其間 只知道無端 罕見 如許 如此 稀奇 其中單知道 從來不知道素不知道 無緣無故 《少年閏土》節選自魯迅的短篇小說《 故鄉》,課文以回憶的方式,寫了 的閏土、 的閏土、 的閏土。初讀感知月下看瓜刺猹初次相識時給“我”講新鮮事深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。月下看瓜刺猹的閏土我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。初次相識時的閏土思考、概括:1.閏土給“我”講了哪些新鮮事?2.他講這些事時,“我”心里在想什么?“這不能。須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……”給“我”講新鮮事的閏土稻雞角雞鵓鴣藍背但所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥”,性子很躁,養不過夜的。這是閏土的父親所傳授的方法,我卻不大能用。明明見它們進去了,拉了繩,跑去一看,卻什么都沒有,費了半天力,捉住的不過三四只。——《從百草園到三味書屋》天空中掛著一輪 圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的 西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。深藍的金黃的碧綠的記憶深處的閏土深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。記憶深處的閏土美麗的景機靈的人伶俐的猹作業:一、從你的照片中選一張,仿照第一自然段,寫好照片上的場景。二、閱讀短篇小說《故鄉》或散文《從百草園到三味書屋》。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫