資源簡介

自信來自于實力，實力來自于努力
蕭紅中學(xué)2025屆畢業(yè)班·綜合訓(xùn)練（一)
·化學(xué)學(xué)科
考試時長：60分鐘
試卷滿分：70分
”提示：請將答案作答在題卡上，否則無效。
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N.140-16Na-23S-32
國國球重體面露人準防門
一、選擇題（每題2分，每題只有一個正確選項，共26分）
1為發(fā)展“冰雪經(jīng)濟”，共創(chuàng)美好家園。下列有關(guān)敘述錯誤的是(
A.防治水體污染使江水更清澈
B.研發(fā)低毒農(nóng)藥保證糧食豐收
C.街道上的鐵質(zhì)欄桿整刷漆防銹
D.為解決“白色污染”將垃圾就地焚燒
2.下列實驗操作錯誤的是（
帶火星的
木條復(fù)燃
A.檢驗氧氣
B.過濾
C.點燃酒精燈
D.取用固體粉末
3.下列主要過程不發(fā)生化學(xué)變化的是（
A.植物生長
B.水力發(fā)電
C.食物消化D.回收廢舊塑料生產(chǎn)液體燃料
4.下列物質(zhì)的用途錯誤的是(
)
出水
A.活性炭凈水B.干冰用作制冷劑C發(fā)酵粉用于焙制糕點D.濃硫酸用于制葉脈書簽
5.北斗導(dǎo)航衛(wèi)星上采用了銣(Rb)原子鐘提供精準時間。如圖所示是有關(guān)銣在元素周期表和
其元素原子的核外電子排布的信息，下列有關(guān)說法不正確的是()
A.銣原子的核外電子分5層排布
B.氯化銣的符號為RbCl2
37 Rb
物
C.x的值為18
D.銣的相對原子質(zhì)量為85.47
85.47
6.下列事實對應(yīng)的微觀解釋錯誤的是()
選項
事實
解釋
自信來自于實力，實力來自于努力
A
分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化
分子種類沒有發(fā)生改變
B
水蒸氣液化，所占體積減小
分子間間隔變小
金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大
碳原子的結(jié)構(gòu)不同
D
品紅在水中擴散
分子在不斷運動
7.下列應(yīng)用、相應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是()
A.拉瓦錫研究空氣成分
Hg+02AHgO2
化合反應(yīng)
B.工業(yè)煅燒石灰石制生石灰：
CaC0,ca0+C02↑
分解反應(yīng)
C.硝酸鉀和氯化鈉反應(yīng)
KNO3 NaCl=KCI+NaNO3
復(fù)分解反應(yīng)
D.蔗糖在人體內(nèi)的氧化
C6H1206+602=6H20+6H20
氧化反應(yīng)
8.下列敘述錯誤的是()
A.煤燃燒導(dǎo)致的酸雨對建筑物沒有影響
B.金屬礦物的儲量有限，因此廢舊金屬應(yīng)回收利用
C.氧元素會參與自然界中的碳循環(huán)過程
D.一些自然資源在開發(fā)和利用過程中會涉及化學(xué)變化
9.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是()
A.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素
B.堿溶液的pH大于7，因為碳酸鈉溶液的pH大于7，所以碳酸鈉屬于堿
C.洗滌劑是利用乳化作用除去油污，汽油也能除去油污也是利用了乳化作用
D.鋁比鐵更易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則在空氣中鋁制品比鐵制品更易被腐蝕
10.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是（)
選項
需區(qū)分的物質(zhì)
方法
A
呼出氣體和氧氣
伸入帶火星的木條，觀察
.B
水和食醋
聞氣味
c
氯酸鉀和純堿
看顏色
D
黃銅和18k黃金
加入稀鹽酸觀察
11如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是(
A.t℃時，兩物質(zhì)的溶解度相等，均為50
溶個
甲
B.t℃時，等質(zhì)量的甲、乙溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等
度
g
C.2℃時，可以配制出溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30%的甲、乙溶液
50
D.2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液（不含未溶物）分別恒溫蒸發(fā)水，析出
晶體的質(zhì)量一定是甲大于乙
口溫度℃

展開更多......

收起↑