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北京東直門中學2025年中考語文二輪復習模塊一 基礎知識再夯實專題五 古詩詞默寫(三) 課件 (共41張PPT)

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北京東直門中學2025年中考語文二輪復習模塊一 基礎知識再夯實專題五 古詩詞默寫(三) 課件 (共41張PPT)

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(共41張PPT)
2025年語文中考復習
專題五 古詩詞默寫(三)
模塊一 基礎知識再夯實
 
聚焦中考
01
古詩文名句默寫是中考語文命題的一個重要內容。備考時,要注重積累,在理解詩文內容的基礎上,多背誦課文中的古詩文以及課標中要求背誦的課外古詩文,課文中的古詩文名句是重點。作答時,要認真審題,根據文段的情境和提示的條件,確定符合題意的古詩文句子;還要認真書寫,規范書寫,做到不添字、不漏字、不寫錯字、不寫潦草字。
核心知識點
02
靶向突破
03
考點精選:文言文部分
1.《論語》十二章
(1)__________________,不亦樂乎?
(2)__________________,不亦君子乎?
(3)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?_________________?______________?
有朋自遠方來
人不知而不慍
與朋友交而不信乎
傳不習乎
2.誡子書[三國·諸葛亮]
(1)夫君子之行,__________,____________。_______________,非寧靜無以致遠。
(2)夫學須靜也,____________,________________,______________。
(3)__________________則不能勵精,險躁則不能________________。
淫慢
靜以修身 儉以養德 非淡泊無以明志
才須學也 非學無以廣才 非志無以成學
治性
3.陋室銘[唐·劉禹錫]
(1)山不在高,_______________。
(2)______________,有龍則靈。
(3)斯是陋室,________________。
有仙則名
水不在深
惟吾德馨
4.愛蓮說[北宋·周敦頤]
(1)出淤泥而不染,__________________。
(2)__________,_______________,可遠觀而不可褻玩焉。
(3)予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,________________。
濯清漣而不妖
香遠益清 亭亭凈植
花之君子者也
5.三峽[北魏·酈道元]
(1)自三峽七百里中,_________,_________。_________,_________,自非亭午夜分,不見曦月。
(2)其間千二百里,______________________,不以疾也。
雖乘奔御風
兩岸連山 略無闕處 重巖疊嶂 隱天蔽日
6.答謝中書書[南朝齊梁·陶弘景]
(1)高峰入云,____________。
(2)兩岸石壁,______________。
清流見底
五色交輝
7.記承天寺夜游[北宋·蘇軾]
(1)庭下如積水空明,_______________,蓋竹柏影也。
(2)何夜無月?何處無竹柏?______________________。
水中藻、荇交橫
但少閑人如吾兩人者耳
8.富貴不能淫[《孟子》]
(1)______________,立天下之正位,______________。
(2)富貴不能淫,____________,威武不能屈。
居天下之廣居
行天下之大道
貧賤不能移
9.生于憂患,死于安樂[《孟子》]
(1)故天將降大任于是人也,____________,勞其筋骨。
(2)(2019·山東日照)所以動心忍性,______________。
(3)____________,然后能改。
必先苦其心志
曾益其所不能
人恒過
10.桃花源記[東晉·陶淵明]
(1)中無雜樹,芳草鮮美,____________。
(2)復行數十步,______________。
(3)土地平曠,_____________,有良田、美池、桑竹之屬。
落英繽紛
豁然開朗
屋舍儼然
11.小石潭記[唐·柳宗元]
(1)下見小潭,________________。
(2)潭中魚可百許頭,_______________。
水尤清冽
皆若空游無所依
12.北冥有魚[《莊子》]
(1)鯤之大,______________。
(2)怒而飛,________________。
(3)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,____________________,去以六月息者也。
不知其幾千里也
其翼若垂天之云
摶扶搖而上者九萬里
13.雖有嘉肴[《禮記》]
(1)雖有嘉肴,弗食,___________;雖有至道,弗學,_______________。
(2)是故學然后知不足,_______________。
(3)知不足,然后能自反也;知困,___________________。
不知其旨也
不知其善也
教然后知困
然后能自強也
14.馬說[唐·韓愈]
(1)______________,而伯樂不常有。
(2)故雖有名馬,_________________,___________________,不以千里稱也。
(3)且欲與常馬等不可得,_______________?
(4)________________,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。
千里馬常有
祗辱于奴隸人之手 駢死于槽櫪之間
安求其能千里也
策之不以其道
15.岳陽樓記[北宋·范仲淹]
(1)越明年,政通人和,____________。
(2)______________,吞長江,浩浩湯湯,_______________。
(3)_____________,氣象萬千。
(4)登斯樓也,則有____________,______________,滿目蕭然,感極而悲者矣。
百廢具興
橫無際涯
銜遠山
朝暉夕陰
去國懷鄉 憂讒畏譏
16.醉翁亭記[北宋·歐陽修]
(1)_______________,在乎山水之間也。
(2)山水之樂,____________________。
(3)______________,佳木秀而繁陰。
(4)風霜高潔,________________,山間之四時也。
醉翁之意不在酒
得之心而寓之酒也
野芳發而幽香
水落而石出者
17.湖心亭看雪[明末清初·張岱]
(1)大雪三日,________________。
(2)霧凇沆碭,_______________,上下一白。
(3)湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、____________、_______________而已。
湖中人鳥聲俱絕
天與云與山與水
舟中人兩三粒
與余舟一芥
18.魚我所欲也[《孟子》]
(1)魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,_________________。
(2)生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,_________________。
(3)_____________,________________,故不為茍得也。
(4)非獨賢者有是心也,人皆有之,_______________。
(5)_____________,行道之人弗受;____________,乞人不屑也。
舍魚而取熊掌者也
舍生而取義者也
生亦我所欲 所欲有甚于生者
賢者能勿喪耳
蹴爾而與之
呼爾而與之
19.送東陽馬生序[元末明初·宋濂]
(1)又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,___________________。
(2)先達德隆望尊,________________,未嘗稍降辭色。
(3)余立侍左右,_____________,俯身傾耳以請。
(4)或遇其叱咄,___________,______________,不敢出一言以復。
(5)_____________,卒獲有所聞。
從鄉之先達執經叩問
門人弟子填其室
援疑質理
色愈恭 禮愈至
故余雖愚
20.曹劌論戰[《左傳》]
(1)其鄉人曰:“肉食者謀之,____________?”
(2)_______________,民弗從也。
(3)_____________,神弗福也。
(4)____________,_____________,必以情。
又何間焉
小惠未遍
小信未孚
小大之獄 雖不能察
21.鄒忌諷齊王納諫[《戰國策》]
(1)_______________________,受上賞;________________,受中賞。
(2)________________,聞寡人之耳者,受下賞。
群臣吏民能面刺寡人之過者
上書諫寡人者
能謗譏于市朝
22.出師表[三國·諸葛亮]
(1)今天下三分,益州疲弊,_____________________。
(2)恢弘志士之氣,_____________,引喻失義,以塞忠諫之路也。
(3)宮中府中,俱為一體,____________,不宜異同。
(4)_____________,遠小人,此先漢所以興隆也。
此誠危急存亡之秋也
不宜妄自菲薄
陟罰臧否
親賢臣
課堂實戰
054
真題錘煉: 第一輪 運用型默寫+主題型默寫
1. (2024·懷化模擬)吟誦詩文可以讓我們觸摸到文字的溫度。小華同學制作了以下古詩文積累卡。請你幫他把空缺的古詩文原句書寫在橫線上。
(1)邊塞風光
王維《使至塞上》中的“① ,② ”描繪出一幅大漠無風狼煙直上天際、河水吞吐落日的雄闊圖景;李賀《雁門太守行》中的“角聲滿天秋色里,③ ”,描繪出邊塞戰場的悲壯慘烈。
大漠孤煙直
長河落日圓
塞上燕脂凝夜紫
(2)落花有情
晏殊《浣溪沙》中的“④無可奈何花落去 , 似曾相識燕歸來”,傷別懷舊,感慨惆悵; ⑤ 龔自珍 (填作者)《己亥雜詩》中的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,胸懷廣闊,不忘報國。
(3)月之奇妙
范仲淹《岳陽樓記》中的“浮光躍金, ⑥ 靜影沉璧 ”,顯示出陽光、月光映照下湖水的動靜得宜;蘇軾《水調歌頭》中“轉朱閣,⑦ 低綺戶 ,照無眠”,在月光的流轉照映間,思親憂傷更重,難以入眠。
(4)樂觀豁達
在蘇軾《定風波》的吟嘯聲里,豁達胸襟是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,⑧ 一蓑煙雨任平生 ”;劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“⑨沉舟側畔千帆過 , ⑩ 病樹前頭萬木春 ”以千帆競發、萬木爭春吐露樂觀精神。
2.思鄉之愁
鄉愁,是縈繞在詩人心中揮之不去的情愫。王灣行舟江上,把鄉愁寄予遠飛的大雁“鄉書何處達 歸雁洛陽邊 ”(《次北固山下》);崔顥登樓遠眺,把鄉愁揉進浩渺的煙波“ 日暮鄉關何處是 煙波江上使人愁”
(《黃鶴樓》);
范仲淹戍邊功業未建而又思家心切“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”(《漁家傲·秋思》);馬致遠在傍晚的霞光中咀嚼著思鄉的苦澀“夕陽西下,斷腸人在天涯”(《天凈沙·秋思》)。
第二輪 真題練兵
1.默寫。
(1)海日生殘夜, 江春入舊年 。(王灣《次北固山下》)
(2)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)
(3)何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時 。(李商隱《夜雨寄北》)
(4)俗子胸襟誰識我 英雄末路當磨折 。[秋瑾《滿江紅(小住京華)》]
(5)落紅不是無情物,化作春泥更護花。[龔自珍《己亥雜詩(其五)》]
(6)一抹晚煙荒戍壘,半竿斜日舊關城。[納蘭性德《浣溪沙(身向云山那畔行)》]
(7)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
(8)風煙俱凈,天山共色。(吳均《與朱元思書》)
(9)今年中秋,神舟十四號三位宇航員將在太空隔艙望月,讓我們用蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》中的“但愿人長久,千里共嬋娟”,給他們送上最真摯的祝福。
2.(2022·黃山)古詩文默寫。
(1)夕陽西下,______________。(馬致遠《天凈沙·秋思》)
(2)常記溪亭日暮,_______________。(李清照《如夢令》)
(3)____________,獨愴然而涕下!(陳子昂《登幽州臺歌》)
(4)溪云初起日沉閣,_______________ 。(許渾《咸陽城東樓》)
(5)予獨愛蓮之出淤泥而不染,_______________。(周敦頤《愛蓮說》)
(6)____________,坐斷東南戰未休。(辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》)
(7)李賀在《雁門太守行》中抒寫官軍全體將士的心愿,表達他們報效朝廷的決心的詩句是:_______________,________________。
斷腸人在天涯
沉醉不知歸路
念天地之悠悠
山雨欲來風滿樓
濯清漣而不妖
年少萬兜鍪
報君黃金臺上意 提攜玉龍為君死
3.(2022· 青島)按要求填空。
(1)________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
(2)露從今夜白,_____________。(杜甫《月夜憶舍弟》)
(3)自古逢秋悲寂寥,________________。[劉禹錫《秋詞(其一)》]
(4)子曰:“______________,思而不學則殆。”(《〈論語〉十二章》)
會挽雕弓如滿月
月是故鄉明
我言秋日勝春朝
學而不思則罔
(5)經典詩文中,胸懷“國之大者”的精神氣度,激勵著一代又一代的仁人志士,也滋養著我們。讀《岳陽樓記》,我們從“_______________,_______________”中感受到范仲淹以天下為己任,以利民為宗旨的濟世情懷;讀《行路難(其一)》,我們從“________________,_______________”中感受到李白乘風破浪、云帆渡海,一往無前的精神;讀《過零丁洋》,我們從“__________________?_________________”中感受到文天祥寧死不屈的愛國忠心。這些千古傳誦的名句,是詩人譜寫的一曲曲理想人生的贊歌。
先天下之憂而憂 后天下之樂而樂
長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海
人生自古誰無死 留取丹心照汗青
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