資源簡介 (共42張PPT)青春期第四單元 第一章 第二節目錄01青春期身心變化特點02青春期的重要性03應對身心變化的方法04正確看待青春期的態度05自我認知和情緒管理06健康成長與習慣養成探索青春期:身心變化之旅開啟青春期身心變化的探索之門01選詞填空試試把結果拖到橫線上怎樣才能健康地度過青春期呢?青春期(又稱青少年期)是兒童期至成年期的過渡時期,體格、性征、內分泌及心理等方面都發生了巨大變化,人體生長發育是繼嬰兒期后出現的第二個高峰,各組織器官由稚嫩走向成熟,由能力不足趨向功能健全,世界觀及信念逐步形成。世界衛生組織(WHO)規定青春期為10~19歲。 女孩的青春期開始年齡和結束年齡都比男孩早2年左右。青春期的進入和結束年齡存在較大的個體差異,約可相差2~4歲。青春期1. 7~18歲男孩和女孩身高增長的特點是什么?在什么年齡身高開始突增?在什么年齡身高增長開始放緩?整體來說,男孩和女孩身高都是先增長迅速,后增長放緩。女孩是7歲左右;男孩是9到10歲。女孩是10歲左右;男孩是12歲左右。2. 男孩和女孩體形的差異與雄激素、雌激素的變化有關嗎?你是怎樣推測嗎?有關;進入青春期后男孩和女孩的性激素分泌增加生殖器官的發育是青春期的另一個顯著特點青春期生理大揭秘身高體重飆升青春期時,大家的身高體重會迅速增加哦。這是因為神經系統調節內分泌,分泌大量生長激素,促使骨骼和內臟器官快速發育呢。性器官發育這個時期,性器官會迅速發育。女孩子會迎來月經,男孩子則會出現遺精現象,這都是正常的生理變化喲。第二性征登場性激素讓第二性征出現啦。男孩子喉結突起、嗓音變粗,女孩子嗓音高而尖、乳腺發育,是不是很神奇呀。青春期的身體變化神經心肺顯增強3.男孩和女孩在身體變化還有哪些?青春期的身體變化喉結體型第二性征胡須性腺分泌性激素促進第二性征出現。3.男孩和女孩在身體變化還有哪些?分泌睪丸睪 丸雄激素分泌卵巢卵 巢雌激素促進發育促進發育產生產生精子卵細胞生殖器官的發育是青春期的另一個顯著特點第一性征卵巢分泌卵巢卵 巢雌激素女性第二性征激發維持分泌睪丸睪 丸雄激素男性第二性征激發維持·骨盆寬大、乳房增大、聲調較高等·胡須、腋毛等的生長、喉結突出、聲音變粗、聲調較低等第二性征:除生殖器官外男女性特有的外部特征。遺精月經性成熟女生青春期的煩惱:月經女性在月經期間,子宮內膜自然脫落,子宮口稍稍張開,如果不注意衛生,就會造成子宮腔感染。另外,來月經時多數伴有輕微的疼痛或不適感,要避免劇烈活動。疼痛嚴重時,應當請醫生診治。年齡歲 女孩 男孩>19 骨骺愈合,生長基本停止8~9 身高突增開始10~11 乳房發育開始,身高突增,出現陰毛 身高突增開始,睪丸、陰莖開始增長12 乳房繼續增大 身高突增高峰,出現喉結13 月經初潮出現,出現腋毛 出現陰毛,睪丸、陰莖繼續增大14 乳房顯著增大 變聲,出現腋毛15 脂肪積累增多,豐滿,臀部變圓 首次遺精,出現胡須16 來月經有規律 陰莖、睪丸已達成人大小17~18 骨骺愈合,生長基本停止 體毛接近成人水平青春期各項發育順序表青春期的心理變化及其衛生獨立增強仍依賴內心世界變復雜悄悄萌動性意識,學習本領黃金期。青春期的心理變化及其衛生集中精力、努力學習、積極參加各種文體活動和社會活動,相互幫助,與師長密切交流,健康度過人生的金色年華!青春期心理變化知多少情緒像過山車青春期的情緒就像坐過山車一樣,一會兒高興,一會兒難過。可能上一秒還興高采烈,下一秒就悶悶不樂啦,這都是很正常的哦。自我意識增強這時候,大家會更關注自己,對自己的外貌、能力有了更多的思考,也希望得到別人的認可和尊重呢。獨立意識萌芽開始想要擺脫父母和老師的束縛,有自己的想法和主見,想要按照自己的方式去做事。內心矛盾糾結心里常常會有矛盾的想法,既想獨立又想依賴,既渴望自由又害怕孤獨,這都是青春期的小煩惱呀。123402青春期——人生的黃金密鑰解鎖未來無限可能青春期為何是成長關鍵?青春期是人生成長的關鍵階段,此時身體快速發育,體質增強;心理逐漸成熟,情緒豐富;智力大幅提升,思維活躍。它為未來奠定基礎,可別小看它喲!青春期經歷,未來生活的魔法寶藏?事業基石青春期養成的學習習慣和思維方式,能為未來事業發展打下堅實基礎,助你在工作中脫穎而出。生活調味此階段培養的興趣愛好和社交能力,會讓你的生活豐富多彩,擁有深厚的人際關系。心靈滋養青春期的經歷塑造你的性格和價值觀,讓你在未來面對困難時,能保持積極樂觀的心態。榜樣的力量:青春期如何鑄就輝煌?1牛頓的青春牛頓在青春期就對科學充滿好奇,喜歡做各種實驗。這段時間的探索為他日后發現萬有引力定律等奠定了基礎。同學們也要像他一樣積極探索!2朗朗的少年鋼琴家朗朗在青春期堅持刻苦練琴,不斷提升技藝。他的青春汗水換來舞臺上的璀璨光芒,我們也可以為夢想拼搏!3馬云的年少馬云青春期時就積極學習英語,鍛煉交際能力。這些經歷助力他后來創立阿里巴巴,創造商業奇跡,大家也要珍惜青春成長!03應對青春期變化,開啟健康成長之旅探索身心變化應對法應對生理變化,擁有健康體魄作息要規律同學們,保持良好的作息很重要哦!每天早睡早起,保證充足的睡眠,身體才能更棒。就像小樹苗需要充足的休息才能茁壯成長。飲食要合理合理飲食能為我們提供充足的營養。多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品,這樣身體會更健康,讓我們活力滿滿。堅持多運動運動可以增強我們的體質。每天抽出一些時間跑跑步、打打球,不僅身體好,心情也會更舒暢呢。應對心理變化,擁抱陽光心態學會情緒調節青春期情緒容易波動,當不開心時,我們可以通過聽音樂、畫畫等方式調節情緒,讓自己快樂起來。積極溝通交流有了煩惱別藏著,和家人、朋友聊一聊,他們會給你支持和建議,幫你解開心里的疙瘩。培養興趣愛好找到自己喜歡的事情,比如讀書、跳舞,沉浸其中,能讓我們放松心情,忘卻煩惱。交流應對經驗,共渡青春時光分享生理經驗大家在小組里說一說,自己在面對生理變化時,有哪些好的應對方法,和同學們一起分享。交流心理妙招聊聊心理上遇到的困擾,以及自己是怎么解決的,說不定能給其他同學帶來啟發。互相學習借鑒傾聽別人的經驗,學習他們的好方法,讓我們一起更好地應對青春期的變化。04擁抱青春,正確看待積極面對青春期的變化樂觀擁抱青春變化,告別恐懼困惑同學們,青春期的變化就像一場奇妙的旅行,不要害怕和困惑,讓我們用積極樂觀的心去迎接它,感受成長的美好。坦然接受,擁抱正常的青春成長的印記青春期的變化是我們成長的標志,每一個改變都代表著我們在慢慢長大,要坦然接受它。正常的旅程這是每個人都會經歷的正常階段,不要因為身體和心理的變化而擔憂,放松心態面對。最美的蛻變這些變化就像蝴蝶破繭成蝶,是我們從幼稚走向成熟的最美蛻變,要欣然接納。05探索內心世界,掌控情緒密碼開啟自我認知與情緒管理之旅點亮心燈,認清真實的自己優點大發現同學們,每個人都有閃光點。回想一下自己成功的時刻,那些被夸贊的瞬間,這就是你的優點。比如擅長繪畫、樂于助人等,多關注自己的優點,會讓你更自信。不足需正視當然,我們也有不足。像有時候做事粗心、容易發脾氣等。但別害怕,正視不足是成長的開始,我們可以慢慢改進。他人來助力還可以問問身邊的朋友、家人,他們眼中的你是怎樣的。綜合大家的看法,能讓你更全面地認識自己。駕馭情緒小怪獸,掌握管理秘籍1深呼吸魔法當你感到憤怒、緊張時,不妨試試深呼吸。慢慢地吸氣,再緩緩地呼氣,多做幾次,能讓你的情緒逐漸平靜下來。2轉移注意力遇到不開心的事,去做自己喜歡的事情,比如聽音樂、看漫畫。把注意力從讓你煩惱的事情上移開,心情也會好起來。3傾訴的力量不要把情緒都藏在心里,找信任的人傾訴。和朋友、家人說說你的煩惱,他們的安慰和建議可能會讓你豁然開朗。4積極的自我暗示告訴自己“我可以的”“沒什么大不了”。積極的話語能改變你的心態,讓你更有勇氣面對困難。06健康成長,習慣護航開啟青春期健康之旅生活習慣,青春助力青春期的你們活力滿滿,但也需要規律作息和堅持運動。規律作息讓身體更有活力,堅持運動讓身心更健康!興趣愛好,點亮青春繪畫之美拿起畫筆,繪出心中五彩世界。繪畫能讓你在創作中釋放壓力,感受藝術的魅力。音樂之韻沉浸音樂,聆聽美妙旋律。音樂能治愈心靈,讓你在音符中找到寧靜與快樂。閱讀之趣翻開書本,走進知識海洋。閱讀能開闊視野,豐富思想,讓你的青春更有內涵。青春課程,收獲成長1回顧要點同學們,我們一起了解了青春期身心變化、重要性,還學習了應對方法和正確態度。2習慣養成希望大家養成良好生活習慣,培養健康興趣愛好,讓青春更加精彩。3學以致用把課堂所學運用到生活中,積極面對青春期,健康快樂地成長!知識網絡拓展應用1. 青春期的衛生保健注意事項青春期的衛生保健對于青少年的身心健康至關重要。除了基本的個人衛生習慣外,以下是一些額外的注意事項:- **均衡飲食**:青春期是生長發育的關鍵時期,應保持均衡的飲食,攝入足夠的蛋白質、維生素、礦物質等營養素,以支持身體的快速生長和發育。- **適量運動**:適量的體育鍛煉有助于增強體質、提高免疫力和促進心理健康。青少年應選擇適合自己的運動項目,并避免過度運動導致身體損傷。- **規律作息**:保證充足的睡眠時間,有助于恢復體力、調節情緒和維持正常的生理功能。青少年應養成規律的作息習慣,避免熬夜和睡眠不足。- **心理健康**:青春期是心理變化劇烈的時期,青少年可能面臨學業壓力、人際關系等挑戰。家長和老師應關注青少年的心理健康,提供必要的支持和引導,幫助他們建立積極的心態和應對壓力的能力。- **性教育**:了解性知識、性健康和性道德是青春期衛生保健的重要組成部分。家長和老師應適時向青少年傳授相關知識,幫助他們樹立正確的性觀念,預防性疾病的傳播。2. 對待因月經而發生情緒變化的同學當身邊有同學因為月經而發生情緒變化,甚至影響體育鍛煉或勞動時,我們應該采取以下態度和行為:- **理解與支持**:首先,我們要理解月經是女性正常的生理現象,伴隨著一定的身體不適和情緒波動。因此,當同學表現出情緒變化時,我們應給予理解和支持,避免嘲笑或輕視。- **傾聽與陪伴**:傾聽同學的感受和需求,陪伴她們度過這段時期。可以邀請她們參與輕松的活動,如聊天、散步等,以緩解壓力和焦慮。- **鼓勵與尊重**:鼓勵同學根據自己的身體狀況合理安排學習和生活,尊重她們的選擇和決定。如果她們需要休息或減少運動量,我們應給予理解和支持。- **提供信息**:如果同學對月經的相關知識不夠了解,我們可以適當提供一些科學、準確的信息,幫助她們更好地認識和管理自己的身體狀況。- **尋求專業幫助**:如果同學的情緒變化持續嚴重,影響到日常生活和學習,我們應鼓勵她們尋求專業心理咨詢或醫生的幫助。總之,對待因月經而發生情緒變化的同學,我們應保持理解、尊重和支持的態度,為她們提供必要的幫助和支持。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫