資源簡介

(共8張PPT)
第二單元 空氣和氧氣
改造火星大氣的方案
任務一：改造火星大氣的思路
思考：火星大氣改造需要考慮哪些問題？
①火星上的哪些物質可以用來制取氧氣？
②制氧劑對應的制氧條件在火星上實現的難度？
③如何根據原理選擇制取裝置？
學生活動一：總結歸納思路
改造火星大氣的方案
反應優化
制氧劑
制氧條件
優化裝置
優化條件
發生裝置
收集裝置
制取裝置
反應原理
學生活動二：展示設計方案
資料卡片：
①水是火星上極其寶貴的資源，火星水大多數集中在火星的兩極區域，水中含有高氯酸鹽。
②火星土壤中普遍存在高氯酸鹽。
③火星大氣層主要由二氧化碳組成，約占據大氣總量的95%，其次還包括氬氣（約3.5%）以及微量的氮氣、氧氣、甲烷、氫氣、氦氣和一氧化碳等。
4月21日稱，“毅力”號火星車首次在火星上利用二氧化碳制成氧氣，這是人類首次在地外行星制氧。
H2O
菏澤市牡丹區第二十二初級中學
任務二：優化改造火星大氣的方案
①在已有方案的基礎上進行優化，集思廣益。
②每個小組形成一份最優的綜合方案進行匯報。
③匯報的形式和人數組內自行商量決定。
【合作策劃】 任務分工 策劃方案 設計匯報
任務三：火星大氣的方案匯報
【畫廊漫步】組間互評 打分
10min
改造火星大氣
任務一：改造火星大氣的原因
任務二、改造火星大氣的原理
任務三、改造火星大氣的方案
腳踏實地，定能劍指金榜；
格物致知，方可叩問蒼穹
為什么改造？
維持生命活動
思維有序
做事有序
知識遷移應用
如何改造？
第二單元 空氣和氧氣

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