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4.9.3 植物的繁殖 課件(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

4.9.3 植物的繁殖 課件(共19張PPT)

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(共19張PPT)
第9章 綠色開花植物的生命周期
第3節(jié)
植物的繁殖(第1課時(shí))
觀賞花
你賞過花嗎?
在哪里賞的什么花?
在賞花中你有什么感受?
“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”
(蘇軾《海棠》)
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”
(葉紹翁《游園不值》)
合上書本,與枝頭綻放的春天擊掌,去發(fā)現(xiàn)生活之美!
認(rèn)識(shí)花
綠色開花植物的生命周期
種子萌發(fā)
幼苗
成熟植株
開花
果實(shí)與種子形成
從植物自身出發(fā),開花是為了___________。
生殖
花有哪些結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)又是如何實(shí)現(xiàn)功能,適應(yīng)環(huán)境的?
認(rèn)識(shí)花
自主學(xué)習(xí)教材P70 圖9-8 花的主要結(jié)構(gòu)示意圖,熟悉花的結(jié)構(gòu)名稱
花柄
花托
花萼
花冠
雄蕊
花藥
花絲
雌蕊
柱頭
花柱
子房
子房壁
胚珠
認(rèn)識(shí)花
目的要求
學(xué)會(huì)解剖和觀察花的方法。
認(rèn)識(shí)花的基本結(jié)構(gòu)。
方法步驟
1.整體觀察花的形態(tài),聞一聞是否有花香;
2.用鑷子依次取下花萼、花冠,觀察顏色,數(shù)量等特征;
3.用鑷子取下雄蕊,觀察數(shù)量,結(jié)構(gòu),找找花粉 ;
4.用鑷子取下雌蕊,觀察數(shù)量,結(jié)構(gòu),柱頭是否能黏住花粉;
5.觀察完畢,將各結(jié)構(gòu)貼入任務(wù)單。
觀察花的結(jié)構(gòu)(桃花、山茶花)
認(rèn)識(shí)花
百合
劍蘭
扁豆
認(rèn)識(shí)花
百合 雌蕊
子房橫切
子房縱切
柱頭
花柱
子房
子房壁
胚珠
認(rèn)識(shí)花
子房橫切
子房縱切
劍蘭 雌蕊
柱頭
花柱
子房
子房壁
胚珠
認(rèn)識(shí)花
子房橫切
子房縱切
扁豆 雌蕊
柱頭
花柱
子房
子房壁
胚珠
了解花
1.花有香味
2.花瓣形狀、顏色存在差異
3.有花蜜
4.雄蕊的花藥里有花粉
5.雌蕊的子房里有胚珠
6.柱頭有粘性
7.通常雄蕊的數(shù)量比雌蕊多

小組討論:根據(jù)老師所給的資料,結(jié)合你所觀察到的現(xiàn)象,做出推理解釋,并各用兩個(gè)字概括花六大結(jié)構(gòu)的最主要功能。
花各結(jié)構(gòu)的功能
了解花
花各結(jié)構(gòu)的主要功能
支撐(連接莖與花朵)
承載(承載花萼、花冠等結(jié)構(gòu))
保護(hù)(保護(hù)未開放的花蕾)
吸引(以色彩、香氣等吸引傳粉者)
產(chǎn)粉(產(chǎn)生精子)
結(jié)果(接受花粉并發(fā)育成果實(shí))
請(qǐng)推測(cè)一下單瓣桃花和重瓣桃花的區(qū)別
了解花
山茶花單瓣花和重瓣花的區(qū)別
重瓣山茶花因________和_________退化,在自然狀態(tài)下很難結(jié)出種子,需要依靠人類幫助繁殖。
雄蕊
雌蕊
了解花
絲瓜花
同一株絲瓜藤上的花,有的能結(jié)絲瓜,有的則不能結(jié)絲瓜。
雄花
雌花
絲瓜
單性花
不完全花
完全花:一朵花中同時(shí)具備花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分的花。
了解花
從植物自身出發(fā),開花是為了生殖,因此花中最主要的結(jié)構(gòu)是_______和________。
雄蕊
雌蕊
了解花
______花的結(jié)構(gòu)與功能模型
參考教材P70 圖9-8 花的主要結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合你觀察到的花和課堂上的學(xué)習(xí)討論,在教材P71相應(yīng)框內(nèi),畫出所觀察花的結(jié)構(gòu)與功能簡圖。
了解花
______花的結(jié)構(gòu)與功能模型
評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 3分(優(yōu)秀) 2分(良好) 1分(待改進(jìn))
結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確 完整標(biāo)注所有結(jié)構(gòu)無遺漏。 主要結(jié)構(gòu)正確,但遺漏1處次要結(jié)構(gòu)。 關(guān)鍵結(jié)構(gòu)或多處次要結(jié)構(gòu)缺失。
功能正確 所有功能描述精準(zhǔn)。 1處功能描述模糊或不準(zhǔn)確。 2處以上功能錯(cuò)誤或與結(jié)構(gòu)不匹配。
繪圖清晰 標(biāo)注工整、箭頭指向明確,圖示布局合理,文字易讀。 標(biāo)注基本清晰,但個(gè)別箭頭或文字模糊。 標(biāo)注混亂,難以辨認(rèn)結(jié)構(gòu)或功能。
創(chuàng)意或顏色 用顏色/創(chuàng)意增強(qiáng)科學(xué)性,整體美觀。 用顏色/創(chuàng)意增強(qiáng)科學(xué)性。 顏色或設(shè)計(jì)干擾科學(xué)性。
課堂小結(jié)
1、開花在綠色開花植物生命周期中的重要意義:生殖
2、就生殖而言花最重要的結(jié)構(gòu)是:雌蕊、雄蕊
3、花的結(jié)構(gòu)決定功能,適應(yīng)環(huán)境。
探索花
1、像科學(xué)家一樣觀察生命延續(xù)的奇妙性
通過自然觀察筆記 等形式,記錄花的變化,并附上感悟。
課后拓展:
2、像科學(xué)家一樣探究生命延續(xù)的適應(yīng)性
通過研究性學(xué)習(xí) 等形式,了解花在適應(yīng)環(huán)境的過程中,還有哪些特點(diǎn)。
1、花香:花朵釋放的揮發(fā)性物質(zhì)能模擬昆蟲信息素或吸引特定昆蟲。例如,茉莉花香中的 芳樟醇 對(duì)夜行性蛾類有強(qiáng)吸引力,而玫瑰的 苯乙醇 則吸引蜜蜂。部分花香在特定時(shí)間段濃度升高,與特定昆蟲的活動(dòng)時(shí)間同步 。
2、視覺:蜂類復(fù)眼對(duì) 紫外線斑紋 敏感,而鳥類,因視網(wǎng)膜富含紅色視錐細(xì)胞,更易識(shí)別 紅色系花瓣 。
3、花瓣形狀:管狀花瓣(如金銀花)適配長喙昆蟲(如天蛾)的取食,而扁平花瓣(如向日葵)便于蜜蜂停留。
4、花蜜:主要成分為 蔗糖、葡萄糖和果糖 ,為昆蟲等提供快速能量。花蜜腺(如南瓜花的杯狀結(jié)構(gòu))通過激素(如茉莉酸)調(diào)控花蜜分泌量,吸引昆蟲等反復(fù)訪花以提高授粉概率 。
5、花粉:含雄性生殖細(xì)胞(精子),需通過傳粉到達(dá)雌蕊完成受精。植物通過大量花粉釋放(如松樹的花粉云)增加與雌蕊接觸概率,提高繁殖成功率 。
6、柱頭:柱頭黏液含 糖蛋白、硼元素 等成分,可識(shí)別同種花粉并促進(jìn)其吸水萌發(fā),同時(shí)抑制異種花粉生長。
7、子房:雌蕊的子房內(nèi)含胚珠,受精后子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。
8、花萼:位于花的最外層,通常為綠色,在花朵未開放時(shí)包裹花蕾,部分植物的花萼還能進(jìn)行光合作用,為子房發(fā)育提供養(yǎng)分 。
9、花柄:連接莖與花,其內(nèi)部的輸導(dǎo)組織負(fù)責(zé)運(yùn)輸水分和養(yǎng)分至花冠、花蕊等部位,機(jī)械組織則支撐花朵保持直立姿態(tài) 。
10、花托:是花柄頂端的膨大部分,承載并固定花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊的著生位置,確保各結(jié)構(gòu)有序排列 。

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