資源簡介

(共15張PPT)
實驗活動三　二氧化碳的實驗室制取與性質
二氧化碳與澄清石灰水反應實驗
現象：澄清石灰水變渾濁
性質：二氧化碳能與澄清石灰水反應，生成碳酸鈣沉淀
課堂導入
實驗目的
練習實驗室制取二氧化碳和向上排空氣法收集氣體。
加深對二氧化碳性質的認識。
1
2
化學反應原理
二氧化碳的實驗室制法
CaCO3+2HCl === CaCl2+H2O+CO2↑
石灰石
大理石
主要成分
碳酸鈣（CaCO3）
實驗儀器與化學試劑
一、化學儀器
二、化學試劑
石灰石（大理石）、稀鹽酸
三、發生裝置的選擇
發生裝置與收集裝置
CaCO3+2HCl === CaCl2+H2O+CO2↑
固—固加熱型
固—液不需加熱型
√
發生裝置與收集裝置
四、收集裝置的選擇
二氧化碳的密度大于空氣
二氧化碳能溶于水并與水反應
排水法
向上排空氣法
向下排空氣法
√
合作探究
任務
1
任務
2
回顧實驗室制取二氧化碳實驗步驟。
任務
3
組內交流實驗現象與如何驗滿？
小組合作收集一瓶二氧化碳。
① 檢查裝置氣密性
② 把大理石裝入試管里
③ 固定裝置
④ 倒入稀鹽酸
⑤ 收集二氧化碳
⑥ 驗滿
⑦ 存放
傾倒二氧化碳實驗
現象：蠟燭熄滅
性質：二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
二氧化碳與水反應實驗
現象：
①通入二氧化碳之后溶液由紫色變為紅色
②加熱后，溶液由紅色變成紫色
結論：
①二氧化碳與水反應生成碳酸，紫色石蕊遇酸變紅。
②碳酸不穩定，受熱易分解，生成二氧化碳和水，溶液又變為原來的紫色。
成 果 展 示
交流研討
1、在實驗中你發現了什么問題？是如何解決的？
2、怎樣用實驗證明碳酸飲料（如汽水）中含有二氧化碳
反思回顧
二氧化碳的
制取和性質
實驗室制取二氧化碳
二氧化碳的性質
實驗步驟與實驗現象
物理性質：無色無味氣體
化學性質
實驗用品與原理
①不燃燒也不支持燃燒
②能與水反應生成碳酸
③與澄清石灰水反應
Chemistry
= Chem+is+try
學會像科學家一樣思考！
教師寄語

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