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2024-2025學(xué)年教科版物理八年級下學(xué)期 10.4 沉與浮 物理 課件 (46頁ppt)

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  1. 二一教育資源

2024-2025學(xué)年教科版物理八年級下學(xué)期 10.4 沉與浮 物理 課件 (46頁ppt)

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(共46張PPT)
第十章 流體的力現(xiàn)象
10.4 沉與浮
問蒼茫大地,誰主沉浮?
1
知識點
物體的沉浮條件
F浮
G
懸浮:F浮 = G
(靜止?fàn)顟B(tài))
F浮
G
F浮
G
上浮: F浮>G
漂浮:F浮 = G
F浮
G
下沉:F浮<G
沉底:F浮+FN=G
FN
1
知識點
物體的沉浮條件
靜止
懸浮
G物=F浮
G蛋
F浮
1
知識點
物體的沉浮條件
G物= ρ物 V物g
F浮= ρ液 V排g
V物= V排
ρ液 = ρ物
1
知識點
物體的沉浮條件
v
靜止
上浮
漂浮
G物G物=F浮
G蛋
G蛋
F浮
F浮
v
下沉
G物>F浮
G蛋
F浮
ρ液> ρ物
ρ液< ρ物
1
知識點
物體的沉浮條件
狀態(tài) 上浮 漂浮 懸浮 下沉 沉底
力學(xué)特征
運動狀態(tài) 向上加速(非平衡狀態(tài)) 靜止 靜止 向下加速(非平衡狀態(tài)) 靜止
密度關(guān)系 運動后的最終狀態(tài) 漂浮(靜止) 沉底(靜止) 圖像
1
知識點
物體的沉浮條件
例. 有質(zhì)量為30kg、體積為8×10-3m3的物體不慎掉入水中,一名潛水員下水打撈它。請用兩種方法來判斷物體的沉浮。(取g=10N/kg)
判斷沉與浮的兩種方法
(1)方法一:比較物體所受的浮力和重力;
(2)方法二:比較物體物體密度和液體的密度;
1
知識點
物體的沉浮條件
物體漂浮的相關(guān)計算
例. 有一個圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,如圖所示。把一個質(zhì)量為4kg的正方體物塊A放入水中,當(dāng)物塊A靜止時有一半浸入水中,已知水的密度為1.0×103kg/m3,求:
(1)物塊受到的浮力;
(2)物塊的密度;
(1)物塊漂浮,根據(jù)漂浮條件,物塊受到的浮力
=G=mg=4kg×10N/kg=40N
1
知識點
物體的沉浮條件
物體漂浮的相關(guān)計算
例. 有一個圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,如圖所示。把一個質(zhì)量為4kg的正方體物塊A放入水中,當(dāng)物塊A靜止時有一半浸入水中,已知水的密度為1.0×103kg/m3,求:
(1)物塊受到的浮力;
(2)物塊的密度;
(2)
因為物塊一半浸入水中,所以=2=
===
牛刀小試
2. 浸沒在水中的空心鋁球重4.9N,體積0.7×10-3m3,則它受到的浮力是_____N,它在水中將_____(選填“上浮”、“下沉”、“懸浮”)。(g取10N/kg)
1. 一個重0.6N的雞蛋放鹽水中,排開鹽水的重力是0.5N,則雞蛋所受的浮力為____N,雞蛋在鹽水中處于_____(選填“漂浮”、“懸浮”、“沉底”)狀態(tài),雞蛋與鹽水的密度關(guān)系為ρ雞蛋____ρ鹽水(選填“>”“<”或“=”)。
0.5
沉底

7
上浮
牛刀小試
3. 如圖所示,小芳用手將重1.5N,體積為1.6×10-4m3的蘋果逐漸壓入水中,直到蘋果剛好浸沒,此過程中水對容器底部的壓強將_____(填“增大”“減小”或“不變”),松手后蘋果將____(填“上浮”“懸浮”或“下沉”),最后靜止時,蘋果受到的浮力大小為______N。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
增大
上浮
1.5
牛刀小試
4. 如圖所示,將重為6N的木塊放入燒杯中,靜止時木塊所受浮力的大小為_____N,若向水加入適量的鹽,木塊靜止時,所受浮力______,木塊排開水的體積_______。(后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)
6
不變
變小
牛刀小試
5. 甲、乙、丙、丁是四個體積、形狀相同而材料不同的球,把它們投入水中靜止后情況如圖所示,它們中受到浮力大小關(guān)系是:__________________________,甲、乙、丙、丁密度關(guān)系是________________________________。
<==

牛刀小試
6. 兩只完全一樣的大燒杯分別裝有相同質(zhì)量的水和濃鹽水,將兩個質(zhì)量完全相同的蘋果分別放入其中,靜止時蘋果的狀態(tài)如圖所示。則兩蘋果排開液體的體積V甲____V乙,兩蘋果所受的浮力F甲____F乙,水和濃鹽水對杯底的壓強p甲____p乙。(以上三空選填“>”“<”或“=”)

=

牛刀小試
7.水平面上有兩個相同的杯子,分別裝不同的液體,將同一個小球A分別浸沒在兩杯液體中,松手后小球A在甲杯中上浮,在乙杯中下沉,靜止時,如圖所示,此時兩杯中液面相平,則小球受到的浮力F甲____F乙,兩杯底受到液體的壓強p甲____p乙。(選填“>”、“=”或“<”)


牛刀小試
8. 將兩個質(zhì)量相同的橡皮泥做成實心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中,靜止時如圖所示,橡皮泥的密度____(選填“大于”“小于”或“等于”)水的密度,甲杯中橡皮泥所受的浮力_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力,_____杯中水面升高得多。
大于
小于

牛刀小試
9. 如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中。如果再向水中加入少量的食鹽,待兩球靜止后,下列關(guān)于甲、乙兩球的說法正確的是(  )
A.甲球受到的浮力變大
B.乙球浸在水中的體積減小
C.甲球受到的浮力大于重力
D.乙球受到的浮力大于重力
B
牛刀小試
10. 吃過中飯后,小文做了一個小實驗,如圖所示:將水平桌面上的甲、乙兩只相同的塑料杯中分別裝滿水,然后把兩個質(zhì)量相同的小球分別放入兩杯中,兩小球靜止時如圖所示,則(  )
A.甲杯中溢出水的體積小 B.乙杯中小球所受浮力大
C.甲杯中小球的密度大 D.兩杯對桌面的壓強一樣大
D
牛刀小試
11. 如圖所示,置于水平桌面上的一個上寬下窄、底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有4kg的液體,將一個質(zhì)量為0.6kg、體積為8×10-4m3的物體放入容器內(nèi),物體漂浮在液面時有一半的體積浸在液體中,此時容器內(nèi)液體的深度為0.1m(g=10N/kg)。求:
(1)物體受到的浮力;
(2)容器內(nèi)液體的密度;
(3)容器內(nèi)液體對容器底部的壓強。
(1)物塊漂浮,根據(jù)漂浮條件,物塊受到的浮力
=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N
牛刀小試
11. 如圖所示,置于水平桌面上的一個上寬下窄、底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有4kg的液體,將一個質(zhì)量為0.6kg、體積為8×10-4m3的物體放入容器內(nèi),物體漂浮在液面時有一半的體積浸在液體中,此時容器內(nèi)液體的深度為0.1m(g=10N/kg)。求:
(1)物體受到的浮力;
(2)容器內(nèi)液體的密度;
(3)容器內(nèi)液體對容器底部的壓強。
(2)物體一半體積浸在液體中,
所以=V==
牛刀小試
11. 如圖所示,置于水平桌面上的一個上寬下窄、底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有4kg的液體,將一個質(zhì)量為0.6kg、體積為8×10-4m3的物體放入容器內(nèi),物體漂浮在液面時有一半的體積浸在液體中,此時容器內(nèi)液體的深度為0.1m(g=10N/kg)。求:
(1)物體受到的浮力;
(2)容器內(nèi)液體的密度;
(3)容器內(nèi)液體對容器底部的壓強。
(3)根據(jù)P=gh,P=
=1500Pa
牛刀小試
12. 如圖所示。一個容器內(nèi)裝有水,水面上漂浮著一塊冰。放于室溫下,在冰熔化過程中。水面的高度是(  )
A.變大 B.不變
C.變小 D.條件不足,無法判斷
B
牛刀小試
13. 如圖所示,一塊冰漂浮在密度為0.95g/cm3的液面上,當(dāng)冰熔化時,液面高度會(  )
A.上升 B.下降
C.不變 D.條件不足,無法確定
B
2
知識點
控制沉與浮
如何控制雞蛋的沉與浮的?
通過改變ρ液來改變F浮
2
知識點
控制沉與浮
密度計
2
知識點
控制沉與浮
密度計
工作原理:物體漂浮時F浮=G物
浸入越深,液體密度越小
同一密度計G不變,F(xiàn)浮不變
V排1>V排2
1<ρ2
密度計刻度值分布:上小下大
牛刀小試
例1. 將一只密度計先后放入甲、乙兩容器中,如圖,兩容器中液體密度分別為ρ甲、ρ乙,則密度計在兩液體中受到的浮力F1_____F2,兩液體的密度ρ甲_____ρ乙(選填“>”“=”和“<”)。
=

牛刀小試
例2. 測量液體密度的儀器叫做密度計。將其插入被測液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值(圖甲)。圖乙和圖丙是自制的簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的。將同一支自制密度計先后放入盛有不同液體的兩個燒杯中,下列說法正確的是
(  )
A.密度計越靠近下方的刻度,其相應(yīng)的密度數(shù)值越小
B.密度計在乙杯中受到的浮力大于丙杯中受到的浮力
C.放入密度計后,乙、丙兩杯中的液體對容器底的壓強相等
D.放入密度計后,乙、丙兩杯中的液體對容器底的壓力變化量相等
D
2
知識點
控制沉與浮
船、艦
2
知識點
控制沉與浮
工作原理:做成空心,增大排開水的體積,增大浮力。
船、艦
艦艇都是鋼鐵做成的,為什么可以漂浮在水面上?
將鋼鐵做制成空心的輪船,增大排開水的體積,使輪船漂浮在水面上。
牛刀小試
例1. 中國第三艘航空母艦福建艦是中國完全自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空母艦,滿載排水量8萬余噸。當(dāng)航母在平靜的水面航行時,它所受的浮力_____它的總重力(選填“<”或“=”或“>”)。當(dāng)航空母艦上艦載飛機起飛后,它排開水的體積______(選填“增大”或“減小”或“不變”)。
例2. 許多輪船都有排水量的標(biāo)記,“青島號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時的排水量是4800t,此時艦船所受的浮力是__________。輪船從長江開往海洋,考慮海水比江水密度大,輪船受到的浮力將_____,輪船吃水深度將______。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
=
減小
4.8×N
不變
變小
牛刀小試
例3. 小黑子在家中洗碗時,他發(fā)現(xiàn)空碗可以漂浮在水面上,如圖所示,此時碗受到的浮力_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)它自身的重力;當(dāng)碗中有一定量的水時,碗會沉入水底,則沉底時碗受到的浮力_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)它漂浮時受到的浮力。
等于
小于
2
知識點
控制沉與浮
潛水艇
2
知識點
控制沉與浮
潛水艇
自制潛艇模型
排水
吸水
工作原理:做通過改變自身重力實現(xiàn)上浮和下潛。
2
知識點
控制沉與浮
自制“浮沉子”
牛刀小試
例1. 如圖所示是我國的戰(zhàn)略096型核潛艇(核動力潛水艇),它是堅不可摧的“水下盾牌”,是真正意義上的大國重器。關(guān)于核潛艇,下列說法正確的是(  )
A.上浮過程中,受到的浮力逐漸變大
B.浸沒水中后繼續(xù)下潛,所受浮力不變
C.下潛過程中,水對潛艇底部的壓強不變
D.核潛艇懸浮與漂浮時,受到的浮力相等
B
牛刀小試
例2. 中國海軍的核潛艇作為國家威懾力量的象征,對維護國家海洋安全發(fā)揮了重要作用。如圖所示是我國某型號核潛艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程(核潛艇的浮沉原理與普通潛水艇相同)。下列說法中正確的是(  )
A.核潛艇通過改變排開海水的體積實現(xiàn)上浮和下沉
B.漂浮時核潛艇底部受到的海水壓強最大
C.核潛艇懸浮時相對于漂浮時所受的浮力更大
D.上浮過程中,核潛艇排開海水的重力不斷減小
C
牛刀小試
例3.物理實踐活動中,小明自制了一個體積為50cm3的潛艇模型,如圖所示。下列說法正確的是(  )
A.潛艇模型懸浮在水中時受到的浮力為5N
B.潛艇模型是通過改變所受的浮力實現(xiàn)浮沉的
C.將注射器向左推,圖中懸浮的潛艇模型上浮
D.潛艇模型在水面下下潛的過程中受到的浮力增大
C
2
知識點
控制沉與浮
熱氣球
工作原理:靠空氣浮力上升。
氣囊內(nèi)的氣體密度小于周圍空氣密度:ρ內(nèi)<ρ外
2
知識點
控制沉與浮
熱氣球
工作原理:靠空氣浮力上升。
氣囊內(nèi)的氣體密度小于周圍空氣密度:ρ內(nèi)<ρ外
氣象氣球
飛艇
氫氣球
牛刀小試
例1. 2020年7月26日,第二屆中國 張掖七彩丹霞(國際)熱氣球節(jié)開幕,100具熱氣球?qū)⑦M行4個場次的集中飛行表演和20個場次的常態(tài)化飛行表演。如圖所示的某型號熱氣球,其下方開口處燃燒液化氣,隨著熱氣球內(nèi)部氣體溫度升高,熱氣球開始離地,徐徐升空,升空時熱氣球內(nèi)的氣體密度_____空氣密度,熱氣球所受浮力_____重力(以上兩空填“大于”、“小于”或“等于”)。體積為620m3的熱氣球懸浮在空中時,熱氣球(包括熱氣球內(nèi)氣體)和乘客的總重是_______N。(假設(shè)空氣密度保持1.3kg/m3不變,g=10N/kg)
小于
大于
8060
牛刀小試
例2. 閱讀短文,回答文后問題。
熱氣球如圖所示,熱氣球是一種由球囊、吊籃和燃燒器三部分構(gòu)成的飛行器,升空時,燃燒器加熱球囊內(nèi)的空氣,使其密度變小,到一定溫度時,氣球受到的空氣浮力就能使氣球帶著吊籃一起升空,在空中,控制燃燒器的加熱速度,可以調(diào)整氣囊中空氣的溫度,從而控制氣球的升降。
(1)下列物體中,升空原理和熱氣球相同的是( )
A.孔明燈 B.火箭 C.飛機 D.風(fēng)箏
(2)海拔高度越高空氣密度越小,若熱氣球的體積變化忽略不計,則熱氣球上升過程中所受浮力________(填“變大”“變小”或“不變”)
(3)熱氣球的球囊、燃燒器、吊籃及攜帶人員、物品的總質(zhì)量為m,氣球的體積為V,外界空氣密度為ρ1.當(dāng)熱氣球正好緩慢勻速上升時,忽略風(fēng)力和空氣阻力,
此時一球內(nèi)熱空氣的密度ρ2=_____________(用題中所給物理量表示)。
A
變小
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