資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
人教大同版小學英語三年級下冊
Unit 5 Our clothes
Lesson 2
P56---58
課題 Unit 5 Our clothes 單元 Unit 5 學科 英語 年級 三年級
教材分析 本單元是人教大同版小學英語三年級下冊Unit 5 Our clothes的內容，其教學內容以“Our clothes”為主題，整個單元分為四個課時進行學習，在這個單元中，學生需要做到：（1）能夠談論服飾；（2）能夠問答關于顏色的問題；（3）能夠理解與運用形容詞性物主代詞“my/your/his/her/its/our/their”；（4）能夠說出包含字母c或者字母k的單詞。（5）能夠合理選擇服飾，在不同季節(jié)、不同天氣的情況下選擇適合的服飾。本課時是本單元的第2課時，主要有四部分內容：（1）Look, listen and read是一個閱讀語篇，學生在任務驅動和老師的幫助下，借助圖片理解語篇。（2）Read, colour and talk是第一個閱讀任務，學生閱讀語篇，根據文本信息，給帽子涂色，涂完顏色，根據圖意進行交流。（3）Read and match是第二個閱讀任務，學生閱讀語篇，根據文本信息，完成連線任務。（4）Read and circle是第二個閱讀任務，學生閱讀語篇，根據文本信息，圈出正確答案。（5）Look and say是一個交流任務，學生根據實際情況回答問題。
學習目標 1．能夠在任務驅動和老師的幫助下，借助圖片理解語篇。（學習理解）2．能夠完成課本P58的三個閱讀任務。（應用實踐）3．能夠五人一組，合作表演課文內容。（遷移創(chuàng)新）4．能夠在學習和日常交際中，初步注意到中外語言文化的異同。5．能夠提出自己的想法，有條理地表達自己的觀點。6．能夠在各項活動中能與其他同學積極配合和合作。7．遇到困難時能夠大膽求助。
重點 1．能夠在任務驅動和老師的幫助下，借助圖片理解語篇。2．能夠完成課本P58的三個閱讀任務。3．能夠五人一組，合作表演課文內容。
難點 1．能夠在任務驅動和老師的幫助下，借助圖片理解語篇。2．能夠完成課本P58的三個閱讀任務。3．能夠五人一組，合作表演課文內容。
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
Lead in 教師播放課件，呈現任務要求和歌曲視頻，點擊播放視頻。 學生看視頻，欣賞歌曲。 借助歌曲，進行熱身。
Review 教師播放課件，呈現任務要求和圖片。 學生看圖片，說單詞。 復習單詞，為接下來的學習活動做好準備。
Presentation 教師播放課件，呈現圖片,引導學生觀察圖片，學習語篇內容。 學生看圖片，學習并理解語篇信息。 能夠在任務驅動和老師的幫助下，借助圖片理解語篇。
Practice 1 教師播放課件，呈現任務要求和課本P58 Read, colour and talk的圖片。 學生打開課本P58，根據文本信息，給帽子涂顏色。 能夠完成課本P58的三個閱讀任務。
Practice 2 教師播放課件，呈現任務要求和課本P58 Read and match的圖片。 學生再次默讀語篇，抓住關鍵信息，完成連線任務。 能夠完成課本P58的三個閱讀任務。
Practice 3 教師播放課件，呈現任務要求和課本P58 Read and circle的題目。 學生第三次默讀課文，看圖片，圈出正確答案。 能夠完成課本P58的三個閱讀任務。
Practice 4 教師播放課件，呈現任務要求和課文音頻，點擊播放音頻。 學生聽音頻，跟讀課文內容。 跟讀課文內容，鍛煉聽與說的能力。
Practice 5 教師播放課件，呈現任務要求和課文內容，引導學生補全句子。 學生根據對語篇內容的理解，補全課文內容。 觀察學生對課文的理解和掌握程度，鍛煉學生的口語表達能力。
Practice 6 教師播放課件，呈現任務要求和圖片。 學生五人一組，合作表演課文內容。 能夠五人一組，合作表演課文內容。
Practice 7 教師播放課件，呈現任務要求、問題和句式。 學生思考問題，回答問題。 能夠介紹自己和朋友所穿的服飾。
Practice 8 教師播放課件，呈現任務要求課本P57 Reading tips的圖片。 學生朗讀句子，觀察句子，說說自己的發(fā)現。 能夠理解與運用形容詞性物主代詞“his/her”。
Summary 教師播放課件，呈現任務要求和問題。 學生思考問題，回答問題，總結本課的重點內容。 總結有助于系統(tǒng)地整理與歸納信息。
Homework 教師播放課件，呈現任務。 學生登記任務，按時完成作業(yè)。 作業(yè)用于輔助學習。
板書 Unit 5 Our clothesLesson 2Your cap is orange.（單數用is）Your dress is pink.Your socks are pink.（復數要用are）Your shoes are pink.三單男性he物主代詞his三單女性she物主代詞her
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Unit 5 Our clothes
Lesson 2
人教大同版小學英語 三年級
下
1
Core competences
核心素養(yǎng)目標
3
Presentation
新知講解
5
Summary
課堂總結
2
Lead in & Review
導入環(huán)節(jié)與復習環(huán)節(jié)
4
Practice
知識操練
6
Homework
作業(yè)設計
01
Core competences
通過今天的學習，我們需要做到什么呢？
1．能夠借助圖片理解語篇。
2．能夠完成課本P58的三個閱讀任務。
3．能夠五人一組，合作表演課文內容。
02
Lead in
看視頻，欣賞歌曲。
02
Review
看圖片，說單詞。
02
Review
看圖片，快速說出消失的單詞。
black
green
red
white
pink
02
Review
blue
brown
orange
yellow
看圖片，快速說出消失的單詞。
03
Presentation
Today is Lele’s birthday.
今天是樂樂的生日。
What is she wearing today
她今天穿了什么服飾呢？
Let’s go and have a look!
我們一起去看看吧！
03
Presentation
It is my birthday!
（今天）是我生日！
Look at me!
That is MY cap!
Your cap is orange.
03
Presentation
Can you see my trousers
What colour are they
They are brown and black.
They are there.
03
Presentation
What can I wear
A dress
A skirt
03
Presentation
Hello! Please come in.
Hi! Where is Lele
Here I am!
03
Presentation
Your dress is pink.
Your socks are pink.
Your shoes are pink.
Yes! I like pink!
03
Presentation
看圖片，根據語篇信息補充對話。
They feel funny!
04
Practice 1
打開課本P58，根據文本信息，給帽子涂顏色。
Li Wenbo’s cap
Li Wenhao’s cap
04
Practice 2
再次默讀語篇，抓住關鍵信息，完成連線任務。
04
Practice 3
第三次默讀課文，看圖片，圈出正確答案。
What does Li Wenbo wear at the party
A A blue cap.
B Blue shorts.
C Brown trousers.
04
Practice 4
聽音頻，跟讀課文內容。
04
Practice 4
根據課文內容，補全句子。
It is my birthday!
Look at me!
That is my cap!
Your cap is orange.
04
Practice 4
根據課文內容，補全句子。
Can you see my trousers
What colour are they
They are brown and black.
They are there.
04
Practice 4
根據課文內容，補全句子。
What can I wear
A dress
A skirt
04
Practice 4
根據課文內容，補全句子。
Hello! Please come in.
Hi! Where is Lele
Here I am!
04
Practice 4
根據課文內容，補全句子。
Your dress is pink.
Your socks are pink.
Your shoes are pink.
Yes! I like pink!
04
Practice 5
五人一組，合作表演課文內容。
04
Practice 6
思考問題，回答問題。
1 What are you wearing today
2 What are your friends wearing
I have _______, _____ and _____.
My friend has ____, ____ and ____.
04
Practice 7
朗讀句子，觀察句子，說說自己的發(fā)現。
三單男性he的物主代詞是his
三單女性she的物主代詞是her
05
Summary
思考問題，回答問題。
What have we learned in this period
這節(jié)課，我們學習了什么內容呢？
06
Homework
了解課后任務，按照要求完成任務。
1．基礎作業(yè)：
（1）跟讀課本P56---57的課文內容5遍；
（2）朗讀課本P56---57的課文內容給組長聽；
2．進階作業(yè)：五人一組，合作表演課文內容；
3．拓展作業(yè)：模仿課本P57（2），仿寫句子；
4．預習課本P59---60，點讀，嘗試跟讀和了解課本內容。
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人教大同版小學英語三年級下冊
Unit 5 Our clothes
Lesson 2
習題
一、看圖片，選單詞，填字母編號。
A．skirt B．shirt C．cap D．dress
E．shoes F．socks G．shorts H．trousers
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、選擇。
（ ）1．Your socks _______ pink.
A．am B．are C．is
（ ）2．Your dress _______ pink.
A．am B．are C．is
（ ）3．Where _______ Lele
A．am B．are C．is
三、將所給句子合成一句話。
1．He is Li Wenhao. His cap is blue.
________________________________________________________________________
2．She is Lele. Her skirt is pink.
________________________________________________________________________
3．He is Li Wenbo. His cap is orange.
________________________________________________________________________
4．She is Lele. Her shoes are pink.
________________________________________________________________________
【參考答案】
一、看圖片，選單詞，填字母編號。
C D A B
G F E H
二、選擇。
1-3．B C C
三、翻譯句子。
1．Li Wenhao has a blue cap.
2．Lele has a pink skirt.
3．Li Wenbo has an orange cap.
4．Lele has pink shoes.
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