資源簡介 絕密★啟用前滄州市2025屆普通高中高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號及座位號填寫在答題卡上2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。 寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.生物體內(nèi)不具有信息傳遞功能的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是A細胞骨架B.光合色素C.RNA分子D.糖被2.某些動植物器官可作為中藥材,入藥后有一定的療效。下列可能是其具有特殊藥效的原因是A組成這些器官的組織細胞含有一些無機自然界中不存在的特殊元素B.組成這些器官的組織細胞中的多聚體結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其組成單體也與其他細胞不同C.組成這些器官的組織細胞產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物能影響人體的細胞代謝D.組成這些器官的組織細胞中的特殊蛋白質(zhì)被人體吸收后能發(fā)揮特殊的功能3.溶酶體是細胞內(nèi)的“消化車間”,下圖是某種生物細胞中溶酶體的形成過程。下列有關(guān)敘述正確的是病原體和吞噬體次級溶酶體高爾基體初級溶酶體次級溶酶體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自噬體受損的線粒體陽A.該種生物可能是動物,吞噬體的形成不需要消耗能量B.初級溶酶體可合成蛋白酶、核酸酶、脂肪酶等多種水解酶C.次級溶酶體中分解產(chǎn)生的某些物質(zhì)可被細胞重新利用D.溶酶體清除受損或衰老的線粒體的過程屬于細胞調(diào)亡4.細胞癌變既與自身基因(原瘤基因和抑貓基因等)有關(guān),也與病毒癌基因有關(guān)。病毒癌基因是存在于致癌DNA病毒和一部分逆轉(zhuǎn)錄病毒基因組中能使靶細胞發(fā)生惡性轉(zhuǎn)化的基因。下列有關(guān)敘述錯誤的是高三生物第1頁(共8頁)A人感染人乳頭瘤病毒后易患宮頸癌與該病毒攜帶著病毒癌基因有關(guān)B原癌基因表達的蛋白質(zhì)普遍存在于能進行正常生長和增殖的細胞中C抑癌基因表達的蛋白質(zhì)活性減弱可能導(dǎo)致細胞增殖加快、細胞周期縮短D多個原癌基因和抑癌基因突變可形成癌細胞,癌細胞一旦形成人就會患惡性腫瘤5.白麥瓶草的性別決定方式為XY型,其X,Y染色體上與育性相關(guān)的部分基因的位置如圖所示,其中雌性抑制基因可抑制雌性育性基因的表達。白麥瓶草的花有紅花和黃花兩種類型,由基因A/a控制。純合黃花雕株與純合紅花雄株雜交,子代雌株均為紅花、雄株均為黃花。下列有關(guān)敘述正確的是雌性育性基因雌性抑制基因同源區(qū)段雄性育性基因X YA雌性抑制基因和雌性育性基因是一對等位基因B.白麥瓶草性染色體上的基因均只與性別決定有關(guān)C.基因A/a不位于X、Y染色體的同源區(qū)段,紅色為顯性性狀D.若含圖示染色體的植株中雌性抑制基因缺失,則該植株發(fā)育成雌性6.Rubisco是暗反應(yīng)中催化CO2固定的關(guān)鍵酶,SSU蛋白是其重要組成蛋白之一。增強SSU基因的表達,過程如圖所示,其中RP為調(diào)節(jié)蛋白。下列有關(guān)敘述錯誤的是紅光能夠紅光細胞核無活性有活性肩動字SSU塞因A側(cè)SSU細胞質(zhì)〉SSU mRNA個蛋白前體A.紅光可以通過促進暗反應(yīng)的進行來提高植物的光合作用速率B.RP基因缺陷和SSU基因啟動子甲基化對SSU基因表達的影響相同C.圖中A側(cè)為SSU mRNA的游離僻酸基團端,是核糖體最先結(jié)合的部位D.SSU基因中堿基的數(shù)目大于SSU蛋白前體中氨基酸數(shù)目的6倍7.海箱的種類很多,常見的有柄海箱、玻璃海鞘等。海箱在幼蟲時期猶如蝌蚪,具有發(fā)達的脊素、背神經(jīng)和尾巴:成體則變成茶壺狀,固著在石頭上,脊索、背神經(jīng)、尾巴先后消失,結(jié)構(gòu)變得更簡單。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.一片海域中全部營固著生活的柄海鞘不構(gòu)成一個種群B.海鞘成體形態(tài)和結(jié)構(gòu)簡單化是經(jīng)過長期進化形成的C.柄海鞘的出生和死亡、自然選擇都會影響其種群基因庫D.海鞘幼體和成體為了適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生了不同的變異高三生物第2頁(共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫