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8.3 摩擦力
第八章 力與運動
為什么不能一直絲滑下去？
1
知識點
滑動摩擦力
滑動摩擦力：一個物體在另一個物體表面發(fā)生相對運動（滑動）時，在兩個物體接觸面間產(chǎn)生阻礙物體相對運動的力。
滑動摩擦力的方向如何判斷？
1
知識點
滑動摩擦力
實驗探究滑動摩擦力
1、用手按在桌面上滑動，體驗手的感覺
2、再用力按在桌面上滑動，體驗手的感覺
3、用手在衣服上蹭一蹭，體驗手的感覺
4、用腳在地面上蹭一蹭，體驗腳的感覺
滑動摩擦力方向是怎么樣的？
摩擦力的方向：與相對運動的方向相反
1
知識點
滑動摩擦力
相對運動是指相對于摩擦力的施力物體來說
2
知識點
影響滑動摩擦力大小的因素
滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)？
接觸面粗糙程度？
壓力大小？
2
知識點
影響滑動摩擦力大小的因素
滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)？
測量工具：
測量方法：
彈簧測力計
二力平衡
用彈簧測力計水平緩慢拉動木塊，使它沿木板做勻速直線運動
【設(shè)計實驗】
控制變量法（粗糙程度、壓力……）
測量原理：
實驗方法：
——F拉=f滑（二力平衡）
2
知識點
影響滑動摩擦力大小的因素
滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)？
【設(shè)計實驗】
①
②
③
④
2
知識點
影響滑動摩擦力大小的因素
滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)？
2
知識點
影響滑動摩擦力大小的因素
滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)？
【收集數(shù)據(jù)】
長木板不同表面 木塊不同 側(cè)面 彈簧測力計示數(shù) 一個木塊 兩個木塊重疊
光滑表面 側(cè)面 0.4N 0.85N
正面 0.4N 0.85N
粗糙表面 側(cè)面 1.15N 1.2N
正面 1.15N 1.2N
2
知識點
影響滑動摩擦力大小的因素
滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)？
【實驗結(jié)論】
結(jié)論1：在其他條件 時， 越大，滑動摩擦力 。
相同
壓力
結(jié)論2：在其他條件 時， 越大，滑動摩擦力 。
相同
接觸面粗糙程度
越大
結(jié)論3：滑動摩擦力的大小與接觸面積 。
無關(guān)
越大
2
知識點
影響滑動摩擦力大小的因素
滑動摩擦力大小與速度大小有關(guān)嗎？
滑動摩擦力大小與運動速度無關(guān)
2
知識點
影響滑動摩擦力大小的因素
創(chuàng)新實驗方案
這種實驗方法，不必控制木塊做勻速直線運動
牛刀小試
1.體操運動員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是為了_____摩擦，采用的方法是____________________________；而在杠上做回環(huán)動作時，握杠不能太緊，這是為了_____摩擦，采用的方法是____________________________。
增大
壓力一定時，增大接觸面粗糙程度
減小
接觸面粗糙程度一定時，減小壓力
2.張老師用2N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運動，小車受到的摩擦力是 N；當他推小車以較快的速度沿力的方向做勻速直線運動時，所用的推力應該 2N（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
2
等于
沒有滑動，有相對滑動的趨勢
2
知識點
靜摩擦力
靜摩擦力：一個物體在另一個物體表面上有相對運動趨勢時，在兩個物體接觸面間產(chǎn)生阻礙這種相對運動趨勢的力。
2
知識點
靜摩擦力
靜摩擦力：一個物體在另一個物體表面上有相對運動趨勢時，在兩個物體接觸面間產(chǎn)生阻礙這種相對運動趨勢的力。
相對運動趨勢：
是指相對于摩擦力的施力物體來說
2
知識點
靜摩擦力
3
知識點
靜摩擦力的大小
3
知識點
靜摩擦力的大小
靜摩擦力>滑動摩擦力
0≤F≤fmax 靜止—靜摩擦
f滑≤fmax 滑動—滑動摩擦
滾動摩擦力
4
知識點
摩擦力
4
知識點
摩擦力
1、靜摩擦力：有相對運動趨勢但是未運動時產(chǎn)生的摩擦力
2、滑動摩擦力：一個物體在另一個物體表面滑動時產(chǎn)生的摩擦力
3、滾動摩擦力：一個物體在另一個物體表面滾動時產(chǎn)生的摩擦力
摩擦力：一個物體在另一個物體表面上發(fā)生相對運動或有相對運動的趨勢時，在兩個物體接觸面間產(chǎn)生阻礙物體相對運動或相對運動趨勢的力。
4
知識點
摩擦力
摩擦力：一個物體在另一個物體表面上發(fā)生相對運動或有相對運動的趨勢時，在兩個物體接觸面間產(chǎn)生阻礙物體相對運動或相對運動趨勢的力。
摩擦力產(chǎn)生的條件
發(fā)生相對運動或相對運動趨勢
相互接觸且有擠壓
接觸面粗糙
4
知識點
摩擦力
5
知識點
摩擦力的利弊
增大有益摩擦
表面都有凹凸不平的花紋
5
知識點
摩擦力的利弊
增大有益摩擦
表面都有凹凸不平的花紋
1.增大接觸面的粗糙程度
5
知識點
摩擦力的利弊
增大有益摩擦
自行車剎車時用力捏車閘
2.增大壓力
5
知識點
摩擦力的利弊
減小有害摩擦
1.減小接觸面的粗糙程度
5
知識點
摩擦力的利弊
減小有害摩擦
移動書桌前常把書先挪出來
2.減小壓力
5
知識點
摩擦力的利弊
5
知識點
摩擦力的利弊
減小有害摩擦
3.變滑動為滾動
滾動摩擦力<滑動摩擦力
5
知識點
摩擦力的利弊
5
知識點
摩擦力的利弊
減小有害摩擦
4.分離接觸面
牛刀小試
加潤滑劑是什么辦法來減小摩擦？
潤滑油：分離接觸面
牛刀小試
1.擦黑板時，黑板擦與黑板間的摩擦是　 　摩擦。鋼筆寫字時，筆尖與紙面的摩擦是　 　摩擦。圓珠筆在紙上寫字時的摩擦是
　 　摩擦。走路時腳與地面間的摩擦是　 　摩擦。（填“靜、滑動或滾動”）
滑動
滑動
滾動
靜
牛刀小試
2.如圖所示，是小亮所做“筷子提米”實驗的照片，實驗中，將米和杯子提起來的力是　 　摩擦力（填滑動、滾動、靜），這個力的施力物體是　 　，方向　 　。
靜
筷子
豎直向上
牛刀小試
3.小明寒假和爸爸去動物園看猴子，猴子上樹過程引發(fā)了小明的思考，請你幫助小明分析，以下說法正確的是（　　）
A．猴子受到的摩擦力是阻力
B．猴子受到的摩擦力屬于滑動摩擦力
C．猴子受到的摩擦力與運動方向相反
D．猴子受到的摩擦力向上
D
牛刀小試
4．（多選）以下事例中，屬于有益摩擦的是（　　）
A．人跑步時鞋底與地面之間的摩擦
B．拿東西時手與物品之間的摩擦
C．鞋子時粉筆與黑板之間的摩擦
D．機械運轉(zhuǎn)時軸承與滾珠之間的摩擦
ABC
例1.一根均勻長方體木條放在水平桌面上，用水平力推它做勻速運動，摩擦力為10N，當木條經(jīng)過如圖所示位置時，桌面對它的摩擦力為（　　）
A．等于10NB．大于10NC．小于10ND．無法判斷
例2.如圖，一質(zhì)量為1kg的物塊，受水平向右大小為2N的拉力的作用向右做勻速直線運動，運動速度為0.1m/s,以下說法正確的是（　　）
A．撤去拉力后，物塊運動會越來越慢，摩擦力也越來越小
B．若在物塊上再加一砝碼，用力拉著物塊向右勻速運動，拉力會大于2N
C．若用1N的力拉著物塊，物塊也可以勻速運動，但速度會減小
D．若物塊運動速度變?yōu)?.2m/s,則拉力變?yōu)?N
A
B
例3.如圖甲所示，AB兩物體物質(zhì)相同，在F1=10N的推力作用下，以相同的速度v一起向右做勻速直線運動；然后將AB平放，如圖乙，用F2推著AB以v做勻速直線運動。下列說法中正確的是
（　　）
A．圖甲中，物體A受到向右的摩擦力
B．圖甲中，地面與B之間沒有摩擦力
C．采用圖乙方式推AB時，AB總摩擦力為10N
D．圖乙中，若增大F2，AB所受總摩擦力也增大
C
例4.張明同學用50N的力將重30N的物體壓在豎直墻面上，然后用20N的力豎直向上拉物體，物體靜止不動，下列說法正確的是（　　）
A．物體受到豎直向下20N的摩擦力
B．物體豎直方向上只受到重力和拉力的作用
C．物體受到豎直向上30N的摩擦力
D．物體受到豎直向上10N的摩擦力
D
例5.如圖所示，在6N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則下列說法正確的（　　）
A．物體B所受的摩擦力方向水平向左
B．彈簧測力計的示數(shù)為2.4N
C．物體A受到地面的摩擦力的大小為4.4N
D．若增大拉動A的速度，測力計的示數(shù)會變大
C
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