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(共41張PPT)
微專題3　常見氣體的制備與檢驗
第六單元　控制燃燒
“常見氣體的制備”是中考化學的必考點，考查內容主要包括儀器的識別；實驗室制取氧氣和二氧化碳的反應原理、裝置的選擇；實驗步驟；氣體的凈化等，多以選擇題、實驗題的形式出現，此類題難度不大。
1．對教材實驗的改進體現了學生對化學核心素養的掌握，小明同學在學習了氧氣的實驗室制取后，用軟塑料瓶自制了一套氣體發生
裝置(如圖)， 下列關于該裝置的說法不正確的是(　　)
氧氣的制取
A．通過捏放瓶身可控制反應發生和停止
B．在實驗前該裝置也要檢查裝置氣密性
C．用該裝置制氧氣，液體試劑為雙氧水
D．利用該裝置制氧氣，無紡布包內二氧化錳越多，生成氧氣就越多
√
D　[通過捏放瓶身可隨時控制反應的發生和停止，因為捏時，試劑接觸反應發生，放時，兩種試劑分離，反應結束，A正確；在制取氣體時，連接好裝置后都要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣，B正確；該裝置可在無紡布包內放入二氧化錳、液體試劑為雙氧水來制取氧氣，C正確；在用過氧化氫制取氧氣時，二氧化錳是催化劑，其量的多少對生成氧氣的量沒有任何影響，D錯誤。]
2．(2024·威海中考)下列所示分別是氧氣的制取、干燥、收集和驗滿的裝置圖，其中錯誤的是(　　)
A B
C D
√
B　[過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成氧氣和水，該反應為固液常溫型，可選擇圖示發生裝置制取氧氣，A正確；濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應，可用于干燥氧氣，干燥氧氣時，為了使氧氣和濃硫酸充分接觸，進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，B錯誤；氧氣的密度比空氣的大，可選擇向上排空氣法收集，C正確；氧氣具有助燃性，檢驗氧氣是否集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，則說明氧氣已經收集滿，D正確。]
3．掌握實驗室制取氣體的方法是必備的化學素養。請根據圖示裝置回答下列問題：
(1)寫出標有序號的儀器名稱：①__________。
分液漏斗
(2)實驗室用裝置A制取氧氣，反應的化學方程式為
________________________________。
(3)某同學利用空塑料輸液袋(如圖E)收集氧氣，氣體應從______(填“a”或“b”)端通入。
a
(4)實驗室制取某氣體，組裝好實驗裝置，加入藥品前必須進行的一項操作是______________________。
(5)若將制取的氣體通入裝置F，燃燒的蠟燭熄滅，在制取并收集該氣體時，驗證該氣體集滿的方法是____________________________
_____________________。
檢查裝置氣密性
將燃著的木條放在短管口，
若木條熄滅，證明已滿
(4)為了防止由于更換儀器造成的藥品損失，實驗室制取某氣體，組裝好實驗裝置，加入藥品前必須進行的一項操作是檢查裝置的氣密性。
(5)將制取的氣體通入裝置F，燃燒的蠟燭熄滅，說明該氣體不支持燃燒，且該氣體的密度比空氣大，故應為二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，應從長管進，空氣從短管出，二氧化碳驗滿用燃著的木條，將燃著的木條放在短管口，若木條熄滅，證明已滿，故填：將燃著的木條放在短管口，若木條熄滅，證明已滿。
【專題攻略】　解答此類題時應注意以下幾個問題：①在加熱固體制取氣體的裝置中，試管口應略向下傾斜；導管口伸入試管內不宜過長，稍露出橡膠塞即可；應使用酒精燈的外焰加熱等。②液體與固體在常溫下反應制取氣體的裝置中，長頸漏斗下端的管口要插入液面下。③用排空氣法收集氣體時，導管口要伸入集氣瓶內并接近瓶底；用排水法收集氣體時，導管伸入集氣瓶內不宜過長。④檢驗氧氣時，帶火星的木條要插入集氣瓶內；驗滿時則將帶火星的木條放在集氣瓶口。⑤連接洗氣瓶時，應遵循“長進短出”的原則。
4．下列關于實驗室CO2的制取、干燥、收集及檢驗有誤的是(　　)
二氧化碳的制取
A．發生裝置　　B．干燥CO2
C．收集CO2　　D．檢驗CO2
√
B　[制取二氧化碳的藥品是大理石(或石灰石)和稀鹽酸，屬于固體常溫型的發生裝置，A正確；二氧化碳能與氫氧化鈉反應，不能用氫氧化鈉固體干燥二氧化碳，B錯誤；二氧化碳的密度比空氣大，要用向上排空氣法，在集氣瓶中長管進短管出，C正確；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則能用澄清石灰水檢驗，D正確。]
5．(2024·大慶中考)如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據實驗裝置回答下列問題：
(1)儀器a的名稱為___________。
長頸漏斗
(2)實驗室制取二氧化碳氣體時，為了隨時控制反應的發生或停止，發生裝置應選用________(填字母)。
(3)如用D裝置除去CO2中的水蒸氣，D中盛放的試劑為________(填名稱)；如用D裝置收集H2，則氣體應從導管________(填“b”或“c”)端通入。
(4)NH3極易溶于水，________(填“能”或“不能”)用E裝置收集NH3。
C
濃硫酸
c
不能
解析：(1)由圖可知，儀器a的名稱為長頸漏斗。(2)C裝置能通過止水夾的開關來控制反應的發生和停止，所以實驗室制取二氧化碳氣體時，為了隨時控制反應的發生或停止，發生裝置應選用C。(3)濃硫酸具有吸水性，能干燥二氧化碳，如用D裝置除去CO2中的水蒸氣，D中盛放的試劑為濃硫酸；氫氣的密度比空氣小，如用D裝置收集H2，則氣體應從導管c端通入。(4)NH3極易溶于水，不能用E裝置收集NH3。
6．實驗室現有高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸、濃鹽酸、棉花以及下列儀器及裝置。請你回答有關問題。
(1)儀器①的名稱是__________。
長頸漏斗
(2)實驗室常用裝置B和_____________________(填藥品名稱)制取CO2，其反應的化學方程式為_________________________________。
若使用裝置F作為制取CO2的發生裝置。與裝置B比較，除了利用廢物的優點外，請寫出其他一個優點：_________________________；
該裝置使用銅絲網而不使用鐵絲網盛放固體的原因是________________________________(用化學方程式表示)。
塊狀石灰石、稀鹽酸
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
可以控制反應的發生和停止
Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑
(3)若用裝置G來干燥制取的二氧化碳，則氣體應從________(填“a”或“b”)口進入。
b
解析：(1)儀器①的名稱是長頸漏斗。
(2)實驗室常用裝置B和塊狀石灰石、稀鹽酸制取CO2，該反應的化學方程式為CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑。 F裝置中的銅絲網中裝的藥品是塊狀石灰石，則可以通過上下移動銅絲網控制塊狀石灰石和稀鹽酸的接觸，從而控制反應的發生和停止；該裝置不能使用鐵絲網盛放固體，因為鐵也會與稀鹽酸發生反應，化學方程式為Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑。
(3)G裝置為裝有濃硫酸的萬用瓶，干燥二氧化碳需要將氣體通入溶液中，則氣體應該從b口進入。
【專題攻略】　解答制取二氧化碳的題目時，要注意以下幾點：在實驗室常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應來制取二氧化碳，要選用固液常溫型發生裝置；二氧化碳能溶于水，且密度比空氣大，一般用向上排空氣法，而不用排水法收集二氧化碳；檢驗二氧化碳要用澄清石灰水，驗滿則用燃著的木條。
7．化學是一門以實驗為基礎的自然科學，如圖是實驗室制取常見氣體的裝置圖。據圖回答問題：
綜合類
(1)儀器①的名稱是__________。
(2)實驗室利用加熱氯酸鉀固體的方法制取氧氣，現選擇裝置A、C收集一瓶氧氣，則驗滿的方法為______________________________
________________________________。
分液漏斗
把帶火星木條放在集氣瓶口，若
木條復燃，則集滿
(3)實驗室常用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，反應的化學方程式為_______________________________________________；
二氧化碳氣體用途廣泛，請舉例說明(一條即可)：___________________________________________________________。
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
用作氣體肥料(或滅火等，合理即可)
(4)某化學興趣小組決定制取二氧化硫來探究酸雨的危害，經查閱有關資料知道：常溫下，二氧化硫是一種有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大。實驗室中常用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取二氧化硫，應選用的發生和收集裝置是__________(填字母)，還需要G裝置吸收多余的二氧化硫氣體，防止污染空氣。
B、F
解析：(1)儀器①的名稱是分液漏斗。
(2)氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，用裝置C收集氧氣驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則集滿。
(3)大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑。二氧化碳是綠色植物光合作用的原料，可用作氣體肥料；二氧化碳密度比空氣大，二氧化碳不能燃燒且不支持燃燒，可用于滅火等。
(4)實驗室中常用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取二氧化硫，屬于固液常溫型，適合用裝置B作發生裝置；二氧化硫易溶于水，密度比空氣大，可用裝置F收集，還需要G裝置吸收多余的二氧化硫氣體，防止污染空氣。
8．通過一年的化學學習，同學們已經掌握了實驗室制取氣體的方法、原理、操作規范、安全意識等知識，請結合如圖，回答下列問題。
(1)寫出標有序號的儀器名稱：①________。
錐形瓶
(2)若用B、E裝置組合制備一瓶常見氣體，則B中可能發生反應的化學方程式為_______________________________________________
______________________(任寫一個)。
(3)用裝置C收集氣體時，當導管口有氣泡__________冒出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶里。
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(或2H2O2
連續均勻
【資料顯示】
①84消毒液和潔廁靈不能混合使用，若混合使用不但會失效，還會產生有毒氣體——氯氣；
②氯氣呈黃綠色，有刺激性氣味，有毒，可溶于水，難溶于植物油，密度比空氣大，能與水、堿溶液發生反應。
(4)84消毒液和塊狀潔廁靈反應制取并收集一瓶氯氣，正確的導管接口連接順序為________。(填字母)
A．ac B．bd C．be D．bf
D
(5)多余氯氣用下列試劑中的________(填字母)能較好吸收，防止污染空氣。
A．氫氧化鈉溶液 B．氯化鉀溶液
C．石灰水 D．鹽酸
A
(3)用裝置C收集氣體時，當導管口有氣泡連續均勻冒出時，此時的氣體中無空氣，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶里。
(4)84消毒液和塊狀潔廁靈反應制取并收集一瓶氯氣，選擇固液常溫型發生裝置B，氯氣可溶于水，不能用排水法收集，氯氣有刺激性氣味，有毒，可溶于水，難溶于植物油，故選F裝置收集氯氣，則正確的導管接口連接順序為bf，故選D。
(5)A．氯氣能與堿溶液發生反應，氫氧化鈉易溶于水，氫氧化鈉溶液中含有較多的氫氧化鈉，所以用氫氧化鈉溶液可吸收較多的氯氣，防止污染空氣，此選項符合題意；B．氯化鉀溶液不能大量吸收氯氣，此選項不符合題意；C．石灰水是氫氧化鈣溶液，氫氧化鈣微溶于水，石灰水中含有較少的氫氧化鈣，不能吸收大量的氯氣，此選項不符合題意；D．鹽酸不能吸收氯氣，此選項不符合題意。
9．(2024·綏化中考)如圖所示為實驗中常見氣體制備、凈化、干燥、收集的部分儀器，請回答下列問題。
(1)在裝置A中使用儀器①時的注意事項是_______________________
______。
(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式：____________________
______________________。
如果要控制反應的發生和停止，應選擇的發生裝置是______(填字母)。
(3)實驗室用裝滿水的E裝置收集氧氣。應從導管口________(填“a”或“b”)輸入氣體。
長頸漏斗下端應伸入液
面以下
CaCO3＋2HCl===
CaCl2＋CO2↑＋H2O
B
b
(4)若用鋅粒和稀鹽酸反應制取氫氣，收集的氫氣往往不純，其中含有的雜質是_________________(填物質名稱)，想要得到純凈的氫氣，則連接儀器的順序是A→______→______→C。
(5)用A、D裝置制取氧氣，由于藥品不足，沒有收集滿一瓶氧氣，在不拆解裝置、不添加反應物的情況下，想要多收集一些氧氣，請說明接下來應如何操作：______________________。
氯化氫和水蒸氣
G
F
向長頸漏斗中加水
解析：(1)儀器①是長頸漏斗，在裝置A中使用長頸漏斗時的注意事項是長頸漏斗下端應伸入液面以下，防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出。
(2)實驗室常用石灰石(主要成分是碳酸鈣)與稀鹽酸反應制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑，裝置B可以通過彈簧夾的打開和關閉來控制固體和液體的接觸和分離，從而控制反應的發生和停止，則如果要控制反應的發生和停止，應選擇的發生裝置是B。
(3)氧氣不易溶于水，密度比水小，若用裝滿水的E裝置收集氧氣，應從導管口b輸入氣體。
(4)若用鋅粒和稀鹽酸反應制取氫氣，由于鹽酸具有揮發性，制得的氣體中混有氯化氫和水蒸氣，氯化氫氣體能與氫氧化鈉溶液反應，而氫氣不與氫氧化鈉溶液反應，可用氫氧化鈉溶液除去氯化氫，不能用飽和碳酸氫鈉溶液，因為碳酸氫鈉溶液與氯化氫反應會生成二氧化碳氣體，會引入新雜質，濃硫酸具有吸水性，且與氫氣不反應，可用濃硫酸干燥氫氣，應先除雜后干燥，則想要得到純凈的氫氣，則連接儀器的順序是A→G→F→C。
(5)用A、D裝置制取氧氣，由于藥品不足，沒有收集滿一瓶氧氣，在不拆解裝置、不添加反應物的情況下，想要多收集一些氧氣，由于裝置內殘留一部分氧氣，氧氣不易溶于水，則接下來可向長頸漏斗中加水，排出裝置內的氧氣。
【專題攻略】　解答此類題時，可遵照實驗室制取氣體的一般思路進行思考：

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