資源簡介 (共31張PPT)第八章 了解地區第二節 南亞情景導入導入一情景導入導入二展示近期南亞地區發生的時事新聞或國際事件,例如南亞地區的旱災,引導學生思考這些事件與南亞地區地理環境的關聯。精彩課堂一 、位置與國家大家對南亞的位置有全面的了解嗎?誰能來概括一下南亞的地理位置?南亞是指位于亞洲南部喜馬拉雅山脈西段、中段與印度洋之間的廣大地區。它東瀕孟加拉灣,西濱阿拉伯海。精彩課堂南亞包括哪些國家呢?南亞包括印度、巴基斯坦、斯里蘭卡、馬爾代夫、尼泊爾、不丹和孟加拉國等國家。南亞因喜馬拉雅山脈等高大山體與亞洲其他地區隔開,形成一個相對獨立的地理單元。精彩課堂二 、三大地形單元提問:南亞的地形以什么為主? 有哪些主要的山脈、平原和高原?精彩課堂教師小結:南亞地形豐富多樣,北部山地屬喜馬拉雅山的西段和中段; 中部是印度河—恒河平原,土壤肥沃,水源充沛,適宜農耕;南部為德干高原,雖然平均海拔不高,但自然景觀獨特。這些地形特征共同塑造了南亞的自然風貌,并對該地區的生態、氣候、農業以及人類活動產生了深遠的影響。精彩課堂過渡:喜馬拉雅山脈作為南亞北部的天然屏障,對南亞季風氣候的形成至關重要。冬季,它阻擋了來自亞洲內陸的寒冷空氣,使得南亞地區冬季相對溫暖干燥。夏季,來自印度洋的暖濕氣流在翻越山脈時受抬升作用形成豐富降水,為當地帶來充沛水資源。這種冬季溫暖干燥、夏季炎熱濕潤的氣候特點,對南亞的農業、水資源及生態環境產生了深遠影響。精彩課堂三 、一年分三季南亞主體位于低緯度地區,北回歸線橫貫中部,北有高山阻擋亞洲中部的冷空氣侵入,南有印度洋暖濕氣流的影響,大部分地區屬熱帶季風氣候。精彩課堂提問:南亞的氣候類型有哪些?這些氣候類型對農業生產有何影響?精彩課堂南亞主要的氣候類型有熱帶季風氣候、熱帶沙漠氣候、溫帶大陸性氣候和高原山地氣候,并嘗試分析這些氣候類型對農業生產的影響,如熱帶季風氣候對水稻種植的影響。精彩課堂南亞熱帶季風氣候特征顯著。每年 6月到 10月為雨季,西南季風帶來大量雨水,降水量占全年降水量的 80%~90%。旱季因氣溫差異較大,一般又分為涼季和熱季。其中,從 11月到次年 2月為涼季,盛行干燥的東北季風,氣候涼爽宜人;從 3月到 5月為熱季,西南 季風尚未來臨,高溫少雨。精彩課堂氣候與農業生產的關系:氣候與農業生產密切相關,特別是熱帶季風氣候對水稻種植有著顯著影響。這種氣候帶來的充沛降雨和適宜的溫度、濕度條件,有利于水稻的生長和發育,但旱澇災害也是一大挑戰。每年西南季風帶來的豐沛雨水,是農業生產的主要水源。但由于西南季風進退時間和強弱程度不一,因而降水的年際變化大,容易發生旱澇災害,給農業生產造成不同程度的損害。精彩課堂四、合作探究(一)小組討論南亞的主要河流有哪些?它們對南亞的農業生產和人民生活有何重要意義?南亞的主要河流包括印度河、恒河和布拉馬普特拉河。這些河流為南亞地區提供了豐富的水資源,對農業灌溉至關重要,保障了糧食生產的穩定。同時,河流還促進了航運、漁業和水電等產業的發展,對南亞人民的生活產生了深遠影響。精彩課堂不同河流對南亞農業生產和人民生活的影響各有側重。例如,恒河不僅為印度和孟加拉國提供了充足的灌溉水源,還是印度教信仰的重要象征,對當地文化和人民生活具有深遠影響。而印度河則以其廣闊的流域面積和豐富的水資源,為巴基斯坦和印度的農業和工業發展提供了有力支持。精彩課堂(二)案例研究印度的綠色革命印度的綠色革命主要發生在20世紀60年代,這是一次農業生產技術的重大改革。通過引進并培育作物新品種,使用化肥,改進灌溉技術和推廣機械化生產,印度的糧食產量得到了大幅度提高,成功實現了從糧食進口國到出口國的轉變。此外,21世紀初印度還進行了第二次綠色革命,利用生物技術的進步改良品種,推廣高效無毒農藥,完善水利灌溉系統等,不僅提高了糧食產量,還改善了生態環境。精彩課堂你認為印度的綠色革命對南亞其他國家有何啟示?在農業發展中,南亞其他國家可以借鑒印度綠色革命的經驗,通過引進現代農業技術、改良作物品種、提高灌溉效率等措施來提升糧食產量。然而,同時也必須注意避免過度使用化肥和農藥導致的環境污染,以及不合理的灌溉方式引發的土地鹽堿化和退化,等等。因此,南亞其他國家在推進農業現代化的過程中,應注重可持續發展,采取環保型農業技術,加強土壤和水資源保護,以實現農業的長期穩定發展。精彩課堂五、人口與經濟同學們,南亞是一個擁有悠久歷史和豐富文化的地區。從人口稠密的城市到廣袤的農村,從古老的宗教圣地到新興的工業中心,南亞展現了一個多元而復雜的社會畫卷。南亞的人口與經濟、宗教、工農業發展究竟有哪些特點和聯系呢?精彩課堂南亞的人口數量是多少? 它的人口密度與其他地區相比如何?學生:南亞人口眾多,是世界上人口稠密的地區之一,人口密度高于全球平均水平。精彩課堂人口眾多對南亞的經濟發展有哪些影響? 是只有挑戰,還是有積極的一面?小組討論:分組討論,每組選擇一個人口對經濟的正面或負面影響進行闡述。精彩課堂教師小結:南亞是世界古文明的發源地之一,也是佛教、印度教等宗教的發源地。宗教對南亞各國社會有著深刻影響。印度約80%的人口信奉印度教;巴基斯坦則以伊斯蘭教為國教,95%以上的人口為穆斯林。在南亞各國,宗教寺廟往往成為信徒朝拜的圣地和區域文化中心。精彩課堂南亞農業與工業的特點及現狀如何?南亞各國都是發展中國家,長期以來,經濟以農業為主。南亞的農業以水稻種植為主,主要分布于印度東北部和西部沿海地區、孟加拉國西部。其次為小麥,主要分布于西北部干旱少雨地區。黃麻以恒河下游地區種植面積最廣,棉花主要分布于德干高原西部地區。在農業中,畜牧業占據重要地位,以飼養牛、羊為主。精彩課堂南亞工業化水平較低,工業主要集中在印度、巴基斯坦等國家。除印度擁有部門齊全的工業體系外,其他國家的工業部門多以輕紡工業為主。精彩課堂印度是南亞面積最大的國家,也是南亞工業最為發達的國家。印度工業體系相對完整,工業化水平較高,擁有規模較大的重化工業和紡織工業。近些年來,印度的電子、原子能、航空航天等高技術產業發展迅速,在某些領域已達到世界先進水平,尤其是信息產業發展迅速,成為世界主要的軟件生產國和出口國。課堂小結本節課我們全面學習了南亞的地理位置、地形地貌、氣候條件、農業生產、人口分布以及 經濟發展狀況。借助生動有趣的資料、緊貼時事的熱點討論以及深入剖析的案例研究,我們 不僅掌握了南亞地區豐富的地理知識,還深刻感受到了其獨特的人文風情。希望同學們能夠 將這些知識內化于心,外化于行,為未來的學習和生活打下堅實的基礎。板書設計隨堂檢測1.某同學繪制了一幅框圖,探究某國禁止小麥出口的原因。該國最有可能是( )A.美國 B.印度 C.中國 D.俄羅斯B隨堂檢測“漂浮菜園”是將各種作物種植在漂浮于水面的有機植床之上的農業生產方式。孟加拉國“漂浮菜園”是全球重要農業文化遺產之一。雨季時,農民把水葫蘆、稻稈等雜物收集起來,置于水中,使其與浮萍等混合形成有機植床,將瓜果蔬菜栽種其中。下圖為孟加拉國氣溫降水柱狀圖和“漂浮菜園”景觀圖。據此回答下面小題。隨堂檢測2.孟加拉國采用“漂浮菜園”種植作物的時間最有可能是( )A. 1月 B. 4月 C. 8月 D. 11月3.“漂浮菜園”農業生產方式可有效應對的自然災害是( )A. 洪澇 B. 霜凍 C. 干旱 D. 臺風4.雨季過后,農民會將“漂浮菜園”打碎混入土壤中,推測他們這樣做的主要目的是( )A. 增加土壤溫度 B. 增加土壤肥力 C. 防止被水沖走 D. 就地填埋垃圾CAB隨堂檢測5.關于南亞地理位置的敘述,正確的是( )A. 地處熱帶、亞熱帶,全年高溫多雨B. 西臨阿拉伯海,東臨孟加拉灣C. 位于亞洲的南部,大西洋的北部D. 面積不大6.讀圖,回答下列小題。B隨堂檢測(1)比較孟買和安拉阿巴德兩地的氣溫和降水信息,氣溫年較差較大的是 ,年降水量較多的是 。(2)南亞的氣候一年可分為三季,每年6月到10月為 ;11月到次年2月為涼季,盛行干燥的 季風;從3月到5月為熱季,高溫少雨。(3)南亞的季風對農業影響較大,異常年份,若遇到夏季風強勁,則雨季持續時間較 ,容易發生 災害。安拉阿巴德孟買雨季東北長洪澇 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫