資源簡介

中國古代史綜述
（多元一體、輝煌共生）
一、中國古代史朝代更替
三皇五帝始，堯舜禹相傳；夏商與西周，東周分兩段； 春秋與戰國，一統秦兩漢；三分魏蜀吳，兩晉前后延； 南北朝對峙，隋唐五代傳；宋元明清后，皇朝至此完。
二、中國古代史按社會性質分段
1．原始社會：舊石器→新石器→距今一萬年原始農業產生。
2．奴隸社會：夏→商→西周→春秋。
3．封建社會：戰國→秦漢→三國兩晉南北朝→隋唐→五代十國→宋元→明清。
三、中國古代史主要特征
兩條基本線索：
1．封建專制主義中央集權制度的確立及強化；
2．統一多民族國家的形成、鞏固和發展。
主題01 先秦時期
目 錄
01 主旨概述：時期特點提煉。 02 歷史時空：歷史事件定位。 03 熱詞背誦：核心詞匯掌握。 04 考點梳理：考點高效整合。 05 素養導向：核心素養培育。 06 命題預測：中考前瞻分析 07 真題在線：考題精選精練 08 新情境·新材料·新設問：材料創新設問
先秦時期是中華文明的起源和奠基時期。這一時期，國家產生并初步發展；生產力不斷進步，精耕細作的農耕經濟模式確立；中華文化萌生，奠定了中華民族傳統文化的基礎。
政治方面：原始社會先后經歷了原始人群和氏族公社兩個階段。約五六千年前，中國進入部落聯盟時期。堯、舜、禹時期實行禪讓制，夏朝開創王位世襲制，西周實行分封制；春秋戰國時期是奴隸社會向封建社會轉型的社會大變革時期。
經濟方面：新石器時代原始農業逐漸產生并發展，為古代文明社會的形成奠定了重要的物質基礎。夏商周時期，青銅鑄造業發達，進入“青銅時代”。春秋戰國時期，鐵制農具與牛耕的使用和推廣，促進了農業大發展。
思想文化方面：甲骨文是漢字形成與發展的重要階段，是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。春秋戰國時期是學術思想非常活躍的時期，各種學說蓬勃興起，百家爭鳴激蕩起思想文化領域的巨大浪潮。
第1課 北京人 石器 化石 天然火
第2課 半坡居民 河姆渡居民 粟與水稻 半地穴式與 干欄式房屋
第3課 人文始祖 傳說與史實 禪讓制
第4課 夏商周更替 分封制
第5課 青銅器 甲骨文
第6課 周王室 春秋 鐵農具、牛耕 春秋五霸
第7課 戰國 戰國七雄 商鞅變法 秦孝公 都江堰
第8課 老子 孔子 諸子百家 百家爭鳴
一、原始社會時期
考點1 我國境內的早期人類
我國人類遺址的發現 我國是世界上發現遠古人類化石和舊石器時代遺址最多的國家之一，這些古人類遺址遍布全國各地。
具有代表性的早期人類 元謀人 元謀人是我國境內目前已知最早的古人類之一，距今約170萬年。
北京人 北京人遺址位于北京西南周口店龍骨山，1929年，我國青年學者裴文中發現第一個北京人頭蓋骨化石。北京人生活在距今約70萬-20萬年。北京人使用打制石器，他們結成群體，生活在一起，共同從事獲取食物的勞動。北京人會用火。周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一。包括北京人在內的我國境內直立人遺存的發現，對研究人類起源和古人類演化的歷史具有重要意義。 北京人復原頭像
山頂 洞人 發現于周口店龍骨山頂部的洞穴里，距今約3萬年。他們的模樣和現代人基本相同，屬于晚期智人。山頂洞人在繼續使用打制石器的同時，也開始制作骨器，掌握了磨光和鉆孔技術。他們可能已經知道人工取火，靠采集、狩獵為生，還會捕魚，會縫制衣服。他們能走到很遠的地方，同其他的原始人群交往。山頂洞人有愛美意識，也會埋葬死者。 山頂洞人復原頭像
發現意義 我國是世界上發現古人類遺址最多的國家之一，遺址中發現了較多的化石，化石是研究人類起源的重要證據。
【易錯點撥】
1．元謀人和北京人都使用火，但北京人不僅會使用火，還會保存火種，這是北京人進步的地方。山頂洞人則更進一步，會人工取火。
2．化石、遺址、遺跡是研究早期人類的主要依據。獲得北京人等原始人類生產生活的第一手資料應該通過考古發掘。
3．是否會制造工具是人與動物的根本區別。勞動在從猿進化到人的過程中起到了決定作用。
考點2．原始農耕生活——河姆渡居民、半坡居民
原始居民 半坡居民 河姆渡人
距今年代 距今約6000千年 距今約7000千年
生活地區 黃河流域的陜西西安 長江流域的浙江余姚
房屋樣式 半地穴式圓形房屋 干欄式房屋
生產工具 使用磨制石器、制作骨器、角器等 使用磨制石器，如骨耜；
原始農業 種植粟 種植水稻
原始畜牧業 飼養豬、狗；打獵捕魚 飼養豬、狗和水牛
原始手工業 制作彩陶和樂器；會紡織、制衣 制造陶器、玉器和樂器；會雕刻，懂得使用天然漆
【易錯點撥】
1．使用打制石器的時代，稱為“舊石器時代”，代表：北京人、山頂洞人。使用磨制石器的時代，稱為“新石器時代”，代表：河姆渡人、半坡人。
2．河姆渡原始居民和半坡原始居民都能夠制造陶器。河姆渡原始居民制造的最具特色的是黑陶，如豬紋陶缽，半坡原始居民制造的最具特色的是彩陶如人面魚紋彩陶缽。
【知識拓展】良渚古城
良渚古城 時間、地點 位于浙江余杭，距今約5300-4300年。
古城組成 宮殿區、內城和外城。內城面積約300萬平方米，外城面積約630萬平方米。 地位：規模在當時世界上首屈一指。
水利工程 城的背面有一個復雜的水利系統，由人工修建的水壩和自然山體組成。 地位：是同期世界上規模最大的水利工程。
考古發現 （1）內城中部發現了人工堆筑的高臺，上面建有大型廣場和多組高等級建筑，附近還出土了約20萬千克的炭化稻谷； 價值：這些發現反映了良渚社會較高的經濟發展水平和統治者較強的調動、組織能力
貴族墓地：陪葬品包括數十件至數百年精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征著軍事指揮權的玉鉞。
意義 良渚古城的考古發現證實距今約5000年，長江下游地區已經出現早期國家
早期中華文明的形成的意義 良渚古城等考古發現，表明中華文明的起源形成和發展具有多元一體的特征。 距今5000年左右，黃河，長江、西遼河流域都發展出了各具特色的史前文明，它們彼此之間不斷地交流和融合，共同構成了早期中華文明的主體。
考點3、遠古的傳說
炎黃聯盟 生活年代 五六千年前，我國進入部落聯盟時期。
地點 黃河流域。
生活狀況 相傳，當時黃河流域活動著炎帝、黃帝、蚩尤等幾個較大的部落
聯盟形成 坂泉之戰 黃帝聯合一些部落，在阪泉與炎帝展開一場大規模的戰爭，最后炎帝失敗，歸順黃帝，兩大部落結成聯盟。
逐鹿之戰 炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿激戰，最終蚩尤戰敗，其部落歸附炎黃部落聯盟。黃帝被推舉為聯盟首領。
影響 炎黃部落聯盟以后逐漸形成為華夏族，因此后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文初祖，海內外的華人也以“炎黃子孫”自稱。
堯舜禹的禪讓 禪讓制 相傳在黃帝之后，堯舜禹依次成為部落聯盟的首領。當時實行禪讓制，聯盟首領傳位給賢德之人。
人物事跡 堯鼓勵人們發展生產。舜制定刑法，完善制度，穩定局勢，派禹治水，解決水患。禹治水有功，被民眾尊稱為“大禹”。
【易錯點撥】考古資料證實者為史實，未證實者為傳說。史實是真實可靠的，而傳說難免夸張虛構，但不少傳說都生動地反映了人類的歷史，包含極有價值的內容。
【知識整合】
整合1：中國境內早期人類與文明起源
整合2：史料見證中華文明的多元一體
二、夏商周時期
考點4 、夏商西周王朝的更替
朝代 夏 商 西周
時間 約公元前2070年 約公元前1600年 公元前1046年
都城 陽城 亳、殷 鎬京（今陜西西安）
開國之君 禹 湯 周武王
亡國之君 桀 紂 周幽王
制度 世襲制 內外服制 分封制
標志事件 “家天下” 第一個奴隸制王朝 盤庚遷殷 牧野之戰 國人暴動
【易混點撥】
1．禹建立了我國歷史上第一個國家；啟是我國世襲制產生后的第一個國王，開始了“家天下”的歷史。
2．世襲制的確立是我國從原始社會過渡到奴隸社會的重要標志之一，社會制度轉變的本質是生產力的進步和生產工具的革新。
3．“國人暴動”不是農民起義，是一場平民反抗君主的暴動。
4．周厲王是西周時期的暴君，他在位時西周沒有滅亡；西周滅亡時在位的國王是周幽王。
考點5、西周的分封制
西周分封制 目的 穩定周初的政治形勢。
依據 血緣關系遠近和功勞大小
對象 宗親、功臣
內容 諸侯權利：建立諸侯國，管理土地和人民；再分封 諸侯義務：進獻貢賦，服從調遣
等級 天子 → 諸侯 → 卿大夫 → 士
作用 鞏固周王朝對地方的控制，擴大統治范圍。
普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。 ——《詩經·小雅》 與分封制有關的各地別稱： 河北：燕趙之地 山西：三晉大地 陜西：三秦大地 山東：齊魯大地 湖北：荊楚大地 江蘇：吳越之地
考點6、青銅器的高超工藝
發展歷程 ①原始社會后期，我國就出現了銅器，甘肅齊家文化遺址出土了銅鏡。 ②商朝以后，青銅器的數量增多，種類逐漸豐富，主要用于飲食、祭祀及軍事等方面功能由食器發展為禮器。
高超制作工藝 商朝時期的工匠掌握了銅、錫、鉛的比例，來制造不同用途的器具，采用“泥范鑄造法”鑄造技術。
特點 商朝時期的青銅器不僅種類豐富，數量眾多，而且工藝高超；到商代后期青銅器鑄造業不僅規模宏大，而且組織嚴密，分工精細。
代表 商朝四羊方尊 商朝司母戊鼎 西周的利簋及銘文 四川廣漢三星堆青銅面具
【易混點撥】
1．青銅器出現是在原始社會末期，燦爛時期是在商朝。世界上最著名的青銅器：四羊方尊，司母戊鼎。
2．三星堆文化代表作品：青銅面具，大型青銅立人像，青銅神樹；文化的發源地：成都平原。
考點7、甲骨文
定義 商周時期刻在龜甲和牛羊等獸骨上的文字被稱為“甲骨文”。
記載內容 祭祀、戰爭、農牧業、管制、刑法、醫藥、天文歷法等
造字特點 象形、會意、指事、形聲等， 象形是最原始的造字方法，已具備漢字的基本結構。
價值 中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。1899年，清朝人王懿榮首次發現。我國有文字可考的歷史從商朝開始。
補充 比甲骨文規范的文字是金文：（商周青銅器上鑄刻的文字，古代視銅為金，所以叫金文，又因為是鑄刻在鐘鼎之上，也叫鐘鼎文、銘文。
三、東周時期（春秋戰國）
考點8、春秋戰國時期的階段劃分
1．公元前770年，周平王東遷洛邑，史稱“東周”。東周分為春秋和戰國兩個時期。
2．（1）春秋：公元前770年—公元前476年，春秋是我國奴隸社會的結束時期；
（2）戰國：公元前475年—公元前221年，戰國是我國封建社會的形成時期。
名稱 時間 歷史特征 社會特點
春秋 前770—前476年 諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強大的諸侯 周天子的統治權威衰落，戰亂與紛爭不斷；春秋以爭霸為主，戰國以兼并為主；制度變革和思想學術的繁榮
戰國 前475—前221年 兼并戰爭更頻繁，規模更大更殘酷，有統一的趨勢
考點9、 王室衰微
背景 公元前770年，周平王將國都從鎬京東遷洛邑，從此進入東周時期。
概況 東周前期被稱為春秋時期。這一時期的社會處于動蕩和變化的狀態，西周的各種制度逐漸遭到破壞，后人稱之為“禮崩樂壞”。
分封制瓦解 一些諸侯國為了加強對地方的控制，不再把新占有的土地分封給卿大夫，而是設置縣、郡，委派官員直接管理，這些職位業不再世襲。西周時期的分封制逐步走向瓦解。
結果 周王室地位不斷下降，大的諸侯勢力日益壯大。這時候國家的統治權實際上已經從周天子手中轉移到了大國諸侯手里，他們操縱政治，競相角逐，使春秋時期的政治呈現出新面貌。
【易混點撥】周平王東遷后，周王室的統治勢力大減，諸侯崛起，不再聽從王命，王室財政陷入困境，甚至要依賴諸侯國的支持。
考點10、諸侯爭霸
背景 春秋時期諸侯國為了追逐自身利益，經常從事結盟和軍事征伐等活動。一些強大的諸侯打出“尊王攘夷”的旗號，積極爭奪霸主地位。
過程 齊桓公、秦穆公、晉文公、楚莊王等先后稱霸，牽頭召集諸侯大會，充當盟主，號令諸侯。春秋末期，東南地區的吳國和越國迅速崛起，先后北上稱霸。
影響 春秋時期的大國爭霸，導致許多中小諸侯國覆滅，少數強大諸侯國的疆域不斷擴展（促進局部地區的統一）春秋時期也是我國歷史上民族關系發展的重要階段。當時中原的“諸夏”與周邊的“戎”“狄”“蠻”“夷”等長期交往，為民族交融創造了契機。在頻繁往來和密切聯系中，這些民族也產生了華夏認同的觀念。
補充 相關成語：老馬識途、退避三舍、唇亡齒寒、一鼓作氣、三令五申、臥薪嘗膽
【易混點撥】
1．春秋時期著名霸主有（齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公），春秋末期的吳王闔閭和越王勾踐。
2．春秋爭霸同時，中原的“諸華”“諸夏”同周邊的（戎、狄、蠻、夷）等族長期交往和斗爭中，出現大規模的（民族交融）。
考點11、春秋與戰國時期的經濟發展
時期 春秋 戰國
農業 春秋后期出現了鐵制農具和牛耕，使農業的深耕細作、山林的開發、耕地的擴大都具備了條件，糧食產量有了明顯增長，人口也不斷增多。 戰國時期，冶鐵技術迅速提高，鐵器的種類和數量大幅增多，鐵器的使用日趨普遍。與此同時，牛耕得到進一步推廣，耕作技術明顯進步。這些都使農業生產得到進一步發展。
手工業 手工業的規模不斷擴大，分工更加細致，鑄銅業、冶鐵業、紡織業、煮鹽業和漆器制作等都有所發展。 農業進步推動了社會分工，促進了手工業的發展，造就了商業的繁榮。戰國時期，手工業分工更加細密。紡織、冶鐵、青銅鑄造、采礦、煮鹽、竹木器、漆器、皮革、制陶、釀造等手工業發展可觀。
商業 產品的增加使城市中的商業活動逐漸活躍起來，各諸侯國統治者對經濟活動提供一定的鼓勵和保護，金屬貨幣在當時也得到了較為廣泛的使用。 商業日益發達，貨幣流通廣泛，各地涌現出一批人口眾多、商賈云集的中心城市。不少工商業主聚集了大量錢財，有的富比王侯。
影響 井田制逐漸瓦解，出現土地私有制，諸侯國經濟發展，王室衰微，諸侯爭霸。
考點12、戰國七雄
背景 經過春秋近300年的紛爭，我國歷史進入了東周后期，即戰國時期。維系周王室統治的各種制度走向瓦解。
重要事件 晉國被韓、趙、魏三家大夫所瓜分，齊國國君之位被大夫田氏所奪取。【三家分晉，田氏代齊】
戰國七雄 齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。（位置巧記：東南西北上中下）
社會狀況 戰爭目的 戰爭特點 著名戰役 戰爭影響
兼并戰爭 戰國時期，諸侯們放棄了“尊王攘夷”的旗號，公開提出自己的利益訴求，各自為政，發展實力，致力于拓展疆域。 規模很大，參戰兵力多，交戰區域廣，持續時間長。 桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰。 為加速結束分裂，實現國家統一奠定了基礎。
補充 戰爭非常慘烈，孟子所說的“爭地以戰，殺人盈野；爭城以戰，殺人盈城”，就是對當時殘酷戰爭的形象寫照。相關成語：百發百中、朝秦暮楚、完璧歸趙、紙上談兵、圍魏救趙。
考點13、商鞅變法
目的 富國強兵，為鞏固統治，對外擴張積極創造條件
代表 李悝變法、吳起變法、商鞅變法
商 鞅 變 法 時間 公元前356年 人物 秦孝公任用商鞅主持變法
內 容 政 治 ①確立縣制，由國君直接派官吏治理（有利于加強中央集權） ②廢除貴族的世襲特權 ③改革戶籍制度，加強對人民的管理。 ④嚴明法度，禁止私斗。
經 濟 ①廢除舊的土地制度（確立封建土地私有制） ②鼓勵耕織，生產糧食、布帛多的人可免除徭役。 ③統一度量衡
軍事 獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。
影 響 使秦國的政治、經濟、文化、社會生活面貌有了根本的改變，綜合國力大為增強，提高了軍隊的戰斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦統一全國奠定了基礎。
補充 戰國時期，魏、齊、楚、趙、秦等諸侯國統治者紛紛實行變法改革，確立新的政治經濟秩序。
【易混點撥】
1．商鞅變法發生在戰國時的秦國，而非秦朝。
2．商鞅被車裂而死，但商鞅變法是一次成功的變法，不能以改革者的個人命運來判斷改革成敗。
3．商鞅變法中的內容之一“建立縣制”與秦始皇加強集權的措施之一“推行郡縣制”有所不同。同時，“建立縣制”是商鞅變法中影響最深遠的措施。
【知識點撥】
★★．商鞅變法成功原因：
①順應了歷史發展的必然趨勢．從歷史發展角度看，商鞅變法代表了新興的地主階級的利益，要求推翻奴隸主貴族的統治，發展封建經濟。
②商鞅提出合乎秦國國情，順應民意（主要是新興地主階級）的改革措施，且執行起來又非常堅決。
③從外部因素看，商鞅變法有秦孝公的堅決支持。
★★從商鞅變法中得到啟示：
①改革是推動社會進步和發展的重要動力。②改革不是一帆風順的，它需要改革者不但要有有勇氣和魄力，還要有為改革而獻身的精神。
考點14、都江堰
背景 當時各國都十分注重興修水利，秦國尤其有突出的表現，都江堰的修筑就是偉大的創舉。
時間、人物 公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建。
地點 成都附近的岷江。
作用 都江堰是一座綜合性的水利工程，它使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成為一個系統，發揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用，建成之后成都平原成為沃野。
地位 2200多年來，都江堰一直發揮著巨大的作用，這在世界水利史上絕無僅有，是我國古代勞動人民杰出智慧與勤勞精神的集中體現。
考點15、百家爭鳴
背景 戰國時期，舊的社會制度進一步瓦解，新的社會制度逐步確立。此時“學在官府”格局被打破，私學勃興，諸子蜂起，學術思想領城非常活躍，形成了不同的學派。其中，儒家、墨家、道家、法家等學派的影響最大。
春秋 人物 地位 著作 主張
老子 道家學派創始人 《老子》（《道德經》） ①核心思想：“道”（順應自然） ②辯證思想：一切事物都有對立面，對立雙方可以相互轉化；以柔克剛 ③政治思想：無為而治；小國寡民
孔子 儒家學派創始人 大思想家 大教育家 他的言論被弟子編成了《論語》 思想家 核心思想：“仁”（仁者愛人） 政治思想：恢復西周禮樂制度；為政以德，反對苛政。
教育家 創辦私學：有教無類；因材施教；注重道德教育和文化知識教育；提出一系列教學原則和方法。
戰國 百 家 爭 鳴 背景 舊制度瓦解和新制度確立；“學在官府”格局被打破，私學勃興，諸子蜂起
學派 代表人物 主張 代表作
儒家 孟子 “仁政”；“民為貴，社稷次之，君為輕”；反對一切非正義戰爭 《孟子》
荀子 主張實行禮治 《荀子》
墨家 墨子 兼愛、非攻、尚賢、節儉 《墨子》
道家 莊子 順應自然和民心；追求精神自由，保持人格獨立。 《莊子》
法家 韓非 以法治國；樹立君主權威，建立中央集權專制統治。 《韓非子》 《韓非子》書影
【知識點撥】
★★我們對待傳統文化的態度？取其精華，去其糟粕。
★★春秋戰國時期各學派代表人物的主要思想及其借鑒或啟示：老子（辯證地看待問題）；孔子（以人為本；構建和諧社會；尊重教育教學規律、采取科學的學習方法）；墨子（構建和諧社會；反對侵略戰爭；勤儉治國）；莊子（積極地面對和看待問題）；韓非（積極改革，勇于創新）。
【知識整合】早期國家與社會變革
1．舉例說明中華文明的起源及發展具有多元一體的特征？
①云南省元謀縣的元謀人遺址發現粗糙的石器；北京周口店的北京人遺址發現打制石器以及灰燼、燒石和燒骨等。生活在我國不同地區的早期人類均會使用打制石器且會使用火，反映了中國境內早期人類的起源與發展具有多元一體的特征。
②新石器時代的浙江余姚河姆渡人種植水稻，住干欄式建筑、飼養豬等家畜；陜西西安半坡人種植粟、黍，住半地穴式房屋，飼養豬和狗等家畜。反映出不同地區的原始居民均從事農業生產活動，不同地區誕生了不同類型的文明，但其均屬于原始農耕文明，表明中國原始農耕文明的起源與發展具有多元一體的特征。
2．【學史方法】說一說：史料的概念、分類、價值？
史料：指的是能夠記錄或反映過去發生、存在過的事情的文字記載和一切物品，或者說，過去遺留下來的所有文字記載和物品都可以作為了解、認識歷史的資料。
史料分類：按史料的價值分一手史料、二手史料；按史料的表現形式分實物史料、文獻史料、口述史料、圖像史料、音像史料、數字史料；
一手史料（原始史料）：當時或當事的人提供的史料，如出土的文物、照片等。價值較高，高于二手史料，很多情況下可以作為直接證據。
二手史料（轉手史料）：對一手史料所作的研究及詮釋，如根據一手史料整理而成的人物傳記、歷史紀錄片等。
實物史料 （1）指人類歷史在發展過程中被保留或遺留下來的有形物品，如人類化石、考古遺址、出土文物； （2）是一手史料，較客觀、真實，可信度較高；可印證、補充、糾正文獻史料
文獻史料 指用文字語言記載的歷史資料，包括各類史書、檔案、地方志、家譜、日記、筆記、雜志報紙等；是研究歷史的主要史料載體
口述史料 指當事人或知情人留下的口頭資料。如傳說、史詩、訪談錄等；主觀性較強，可能存在虛構情節（如神話傳說）
圖像史料 指影像史料，如地圖、畫像、照片等
音像史料 指能反映不同歷史內容的錄音、錄像及紀實性影視作品，如電影、紀錄片等
數字史料 指多媒體資料，如電子書、電子期刊、網頁等
命題點1．北京人：周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一，為人類起源的研究提供可靠的證據。北京人是中國境內早期人類的代表。落實史料實證核心素養。
命題點2．河姆渡與半坡原始居民：大河流域農耕文明，中國大地上遠古人類遺址星羅棋布，體現中華文明起源多元一體，落實時空概念、家國情懷核心素養。
命題點3．炎帝、黃帝的傳說：中華人文初祖，中華民族凝聚力，有利于維護國家統一，落實家國情懷核心素養。
命題點4．分封制：西周時期的政治制度，在維護奴隸制國家中有利有弊，落實唯物史觀核心素養。
命題點5．鐵農具牛耕技術：技術進步，生產力的發展推動社會變革，井田制瓦解，土地私有制出現，諸侯國崛起，王室衰微。落實歷史解釋核心素養。
命題點6．青銅器與甲骨文：商周文明的代表，燦爛的文化成就，文化自信。落實家國情懷核心素養。
命題點7．商鞅變法：改革是社會進步的動力，改革不會一帆風順。落實唯物史觀核心素養。
命題點8．百家爭鳴：老子與孔子的成就，諸子百家的觀點，百家爭鳴的背景與意義。思想解放推動社會發展。落實歷史解釋、唯物史觀核心素養。
1．（2024·青海·中考真題）2024年2月，青海省海西州都蘭縣夏爾雅瑪可布遺址入圍“2023年度全國十大考古新發現”的終評。該遺址發現有石（城）墻、房屋建筑基址、（銅）冶鑄遺存等重要遺跡，是研究青海歷史的（ ）
A．口述史料 B．實物史料 C．文獻史料 D．二手史料
2．（2024·廣東·中考真題）下表是廣東、浙江兩地出土的新石器時代文物相關圖片。據此推知，當時（ ）
遺址 玉鉞 玉琮 龍首玉環
石峽遺址
良渚遺址
A．青銅冶煉技術成熟 B．南北經濟差異明顯
C．農業生產工具先進 D．兩地存在文化交流
3．（2023·廣東廣州·中考真題）有學者認為，堯舜禹和“堯舜禹時代”是兩個既有聯系又不相同的概念。堯舜禹或許不一定可以一一據實，但以堯舜禹為代表的這個“時代”是肯定存在的，因為在考古學上，明顯就存在這樣一個時代，我們一般稱之為“龍山時代”，甚至還存在更早一些的“仰韶時代”。這說明（ ）
A．我國有文字可考歷史從商朝開始 B．炎帝和黃帝是中華民族的人文初祖
C．歷史傳說具有一定的考古學意義 D．世襲制的出現是生產力發展的結果
4．（2024·河南·中考真題）《史記》記載商紂王封周文王為西伯時，賜他“弓矢斧鉞，使得征伐”；在描繪周武王指揮牧野之戰時，“左杖黃鉞，右秉白旄（máo）以麾”。據此推測，下圖玉鉞在當時可能是（ ）
河南偃師二里頭出土的玉鉞
最高祭祀權的代表 B．高級生產工具
C．軍事統帥權的象征 D．諸侯國的徽標
5．（2024·江蘇宿遷·中考真題）“在郭家莊發掘的160號商代墓中，出土青銅禮器40件……器表均有精美的紋飾和族徽文字，還有28件青銅樂器和生產工具，220件青銅兵器和900多枚銅鏃。”對上述材料解讀準確的是（ ）
A．青銅器種類單一 B．器表上文字是甲骨文
C．青銅器功能多樣 D．商代人缺乏審美意識
6．（2024·河南·中考真題）戰國時期的這些農具（見下圖）雖貌不驚人，但其鋒利已經悄無聲息地劃開了一個嶄新的時代。這里的“鋒利”可以理解為（ ）
較高生產力水平 B．頻繁的兼并戰爭
C．新興的小農經濟 D．寬松的社會氛圍
7．（新材料 新設問）閱讀材料，回答問題。
材料：下面是《中國古代史（上）》目錄中第三章的子目名稱
第三章
第一節
（1）王室衰微大國爭霸
（2）鐵犁牛耕的出現井田制的逐漸瓦解和封建生產關系的出現工商業的發展
（3）老子孔子
第二節
1．李悝變法吳起變法商鞅變法封建集權制度的初步形成
2．農業的發展手工業的進步商業的活躍封建生產關系的形成
3．合縱連橫的斗爭長平之戰與趙的削弱
（4）諸子百家
——摘編自詹子慶《中國古代史（上）》
（1）依據材料并結合所學知識，簡要歸納“第三章”所述歷史時期中國社會的主要變化。
（2）請你為“第三章”確定一個主題名稱。
8．（新材料 考古）深圳市龍華區某校歷史社團學生開展深圳古代歷史的研學活動，搜集整理了以下材料。請你閱讀材料，跟他們一起完成探究任務。
材料一 華南地區（新石器時代）早期遺存呈現濃厚的地域色彩，晚期遺存則與長江、黃河流域有較大一致性，但也具有自己的特點。主要文化特征為幾何印紋（圓點、圓圈，方格、菱形、回紋、米字形紋，平行曲折線紋、雷紋等）。主要器物有肩石器、平底鼎、豆、盤。陶器具有相當的原始性，顏色不純，火候也較低，陶器上的繩紋、篦點紋表現出與中原地區的聯系
——摘自張豈之主編《中國歷史新編：古代史（上冊）》
材料二 珠江三角洲新石器時代中期的遺址主要分為貝丘遺址和沙丘遺址兩類。其中位于深圳市大鵬半島的咸頭嶺遺址就屬于沙丘遺址，距今約7000-6000年，是珠三角地區已發現的年代最早的史前文化遺址之一。新石器時代晚期，深圳地區原始居民的居住地不再集中在沿海沙丘，而是分散開來，有的留在原有沙丘地，有的遷至較靠內陸的山崗坡地、臺地居住。
——摘編自張一兵《深圳通史》
材料三 深圳市龍華區新石器時代晚期遺址簡表
序號 名稱 地點 主要遺物
1 豬仔瀝山遺址 龍華松和小學南側 石器：鏃6件，礪石2件，斧1件。陶片：夾砂粗陶和幾何印紋陶片。
2 斜嶺遺址 龍華陂蘭村斜嶺西 石器：僅發現礪石。陶片：夾砂粗陶，泥質陶；飾三角紋、編織紋。
3 斜嶺崗遺址 龍華共和社區西南斜嶺崗山頂 石器：小型石斧、石鏟。陶器：泥質印紋硬陶、夾砂灰陶、紋飾有方格紋、夔形紋、米字紋和復合紋等，器形有罐和碗等。
4 弓村遺址 龍華三聯弓村 陶器：罐1件，有曲折紋、籃紋、編織紋、復線弦紋和復線水波紋陶片。
5 后背山遺址 龍華油松村 石器：石鏃。陶器：夾砂粗陶。
6 早禾嶺遺址 龍華清湖村 石器：錛3件，鑿1件，環1件。陶器：罐1件，紡輪1件。大量幾何印紋軟陶器。
7 鵝冠山遺址 龍華清湖村 石器：數件風化嚴重的鑿等殘石器。陶片：幾何印紋軟陶，有方格紋、云雷紋，曲折紋等
8 飛鵝嶺遺址 龍華清湖村 石器：錛、鑿和礪石。陶器：均為幾何印紋軟陶，紋飾有曲折紋和籃紋。
9 東埔山遺址 龍華瓦窯排 石器：錛3件，鏃5件，礪石2件，穿孔石鏟1件，矛1件，水晶尖狀器1件，殘石器8件。陶片：紋飾有方格紋、曲折紋、葉脈紋、云紋等。
10 羊梅坑山遺址 龍華瓦窯排村西 石器：錛3件。陶器：繩紋夾砂粗陶。
11 追樹嶺遺址 觀瀾東庵村 石器：23件。陶器：豆和紡輪各1件。陶片有夾砂陶和泥質陶兩種。
12 鵝公嶺遺址 觀瀾東庵村 石器：有肩石斧、有段石錛、石鏟、石鑿等。陶器：夾砂粗陶，幾何印紋軟陶，飾曲折紋、方格紋等；硬陶，飾夔紋、方格紋。
13 烏背嶺遺址 觀瀾東庵村 石器：雙肩錛1件，梯形錛1件。陶片：幾何印紋軟陶居多，飾云雷紋曲折紋、葉脈紋、籃紋、旋渦紋等。
——摘編自陳海濱《深圳古代史》
（1）根據材料一并結合所學知識，概述新石器時代居民與舊石器時代相比有哪些進步。
（2）根據材料二并結合所學知識，指出新石器時代開始的時間，并列舉兩個與咸頭嶺居民生活在同一時期的原始居民。
（3）綜合上述三則材料，你能獲取哪些有效的歷史信息？（至少寫出兩條）請列舉材料中的史實加以說明。
（4）材料三所列13處遺址中，有8處因城市建設現已不存在。你認為應該如何處理城市建設與文化遺產保護的關系？
9．（新材料 新設問）2022年春節聯歡晚會上三星堆青銅大面具發布亮相。
（材料一），這是目前已知全世界最大的青銅面具，距今已有三千多年的歷史。文物講述人說：“根據考古研究，青銅大面具的分鑄技術和合金比例與安陽殷墟屬于同一系統，反映了中原文化對三星堆文化的深刻影響……”
夏商周青銅器主要出土地點分布圖
材料三：三星堆出土的圓尊紋飾：獸面有粗壯的向外卷的雙角，巨眼凸睛……與流行于殷墟一期的獸面紋十分相似。
——摘編自陳公柔、張長壽《殷墟青銅容器上獸面紋的斷代研究》
（1）．文物講述人得出的“中原文化對三星堆文化的深刻影響”這一觀點引起了小趙同學的興趣，他和同學們來到上海博物館探究。以下正在展出的展覽中，他們可以選擇的有______、______
A．宅茲中國——河南夏商周三代文明展
B．塔拉薩：海洋文明與希臘藝術展
C．上海博物館古代青銅館展覽
D．“海上生民樂——上海博物館建館70周年文物民樂展演”
（2）．觀展中，同學們發現了出土于中原地區的青銅面具（材料二）。對比中原地區的面具和三星堆青銅大面具，能得出什么結論？
結論：
（3）．觀展后，同學們又在上海圖書館查閱到材料三，發現殷墟出土圓尊上的紋飾與三星堆圓尊上的紋飾十分相似。綜合以上所有信息，請歸納早期中華文明的特點。
特點：
10．（新素養 史料實證、歷史解釋、家國情懷）閱讀材料并回答問題
材料一 “姓者，統其擔考之所自由；氏者，別其子孫之所自分。”自古以來，華夏子孫以姓氏為家族延續的標志。姓是一種族號，氏是姓的分支。秦漢以來，姓氏合為一體。
材料二 《說文·女年》：“姓，人所生也。古之神圣人母感天而生子，故生天子，因生以為姓。”說明從生母而姓。《說文·女郎》所列的古姓，如婚、嬴、媯、妘、姺、妞、娸、媀、妄、娥、娃、姒、婤、始、嫪、姜、姬等皆從女，可知是母系氏族的姓。農耕文明普及之后，父系氏族體制逐漸代替母系社會，姓氏迎來了第一次爆發。多數姓氏與農耕、飼養、狩獵、手工業有關如：田、房、苗、種、陶、張、林等。
材料三 西周施行分封制度以后，中華姓氏出現了最強的爆發。如以國號為姓，周朝的分封諸侯的國號幾乎都成為了姓氏來源如：陳、齊、楚、秦、宋、魯、燕、衛等。以封地、采邑為姓氏，如：智、屈、韓、趙、魏等。以居地為姓氏如：春秋時代齊國公族大夫分別住在東郭、南郭、西郭、北郭，使以東郭、南郭等為姓。以官職為姓氏如：司馬、司徒、司空、上官、元官。以職業為姓氏如：巫、卜、屠、匠等。
（1）通過對以上材料的理解，讀一讀你對中華姓氏的認識。
（2）根據材料二、材料三總結中華姓氏的來源途徑。
【真題在線】
題號 1 2 3 4 5 6
答案 B D C C C A
【新情境 新材料 新設問】
7．（1）經濟方面：生產力水平提高，封建生產關系出現并形成。政治方面：周王室衰微，諸侯進行爭霸兼并戰爭，各國變法，中央集權初步形成。思想文化方面：各種學說興起，形成思想文化的繁榮局面。
（2）春秋戰國時期的社會變化。
8．（1）進步：制作陶器、磨制石器、居住環境拓寬（定居生活）。
（2）時間：距今約10000年前。原始居民：半坡居民和河姆渡居民。
（3）信息：陶器的使用；使用磨制石器；史實：斜嶺崗遺址有陶器泥質印紋硬陶、夾砂灰陶、紋飾有方格紋、夔形紋、米字紋和復合紋等，器形有罐和碗等。東埔山遺址有石器：錛3件，鏃5件，礪石2件，穿孔石鏟1件，矛1件，水晶尖狀器1件，殘石器8件。
（4）處理：在保護文化遺產的前提下進行城市建設。
9．（1）A、C
（2）面具所示人物形象不同，體現中華文明的多元性
（3）多元一體、源遠流長（歷史悠久）博大精深（任意2點）
10．（1）認識：中華姓氏是華夏子孫家族延續的重要標志，有助于探究中華姓氏文化的根源和發展；增強中華民族的凝聚力。
（2）途徑：母系氏族從生母姓；生產活動；分封制的實行；居住地名稱；古代官職；古代職業。
第1頁（共1頁）主題02 秦漢三國兩晉南北朝時期
目 錄
01 主旨概述：時期特點提煉。 02 歷史時空：歷史事件定位。 03 熱詞背誦：核心詞匯掌握。 04 考點梳理：考點高效整合。 05 素養導向：核心素養培育。 06 命題預測：中考前瞻分析 07 真題在線：考題精選精練 08 新情境·新材料·新設問：材料創新設問
秦始皇建立了中國歷史上第一個統一的多民族的封建國家，創立了專制主義中央集權的國家體制。秦朝因暴政短命而亡，但它的一些制度對以后歷代王朝具有深遠影響。繼起的西漢王朝在漢武帝時國力達到鼎盛，是當時世界上的大國。東漢的版圖大致與西漢相當，但政局較為混亂。三國兩晉南北朝絕大部分時間都處于分裂割據狀態，但在此期間，北方少數民族大量內遷，推動了民族交往、交流與交融；北方人民大量南遷，江南地區得到開發，經濟發展迅速，農業技術也取得很大進步；科技文化領域更是成就璀璨。
政治方面：秦朝完成國家統一，創立了中央集權的國家體制，奠定了我國古代政治制度的基本模式。漢武帝鞏固大一統王朝，統一國家的特征得到完整體現。東漢中后期，外戚宦官交替專權造成社會動蕩，王朝走向衰敗。三國鼎立的形成，使分裂的中國走向局部的統一，為西晉的統一奠定了基礎。北魏孝文帝改革，促進北方各族的封建化。
經濟方面：以農業為主的封建經濟初步發展。秦朝推行統一的度量衡和貨幣制度，有利于國家對經濟的管理。西漢的休養生息政策使經濟恢復，社會穩定。漢武帝實行鹽鐵官營、將鑄幣權收歸中央等措施 加強朝廷對社會經濟的控制。東晉以后，北方人民大批南遷，促進了江南地區的開發。三國兩晉南北朝時期，精耕細作的農業技術成熟；南北經濟發展的差距縮小，江南經濟有了較大發展并趕上北方；以北方黃河流域為中心農業經濟格局開始改變。
思想文化方面：秦始皇“焚書坑儒”禁錮了人們的思想言論。漢武帝把儒家忠君守禮的思想立為正統思想的核心，儒學成為中國古代思想文化的主流。秦漢時期史學、文學、科學技術、藝術都有突出成就。魏晉南北朝的科技文化上承兩漢、下啟隋唐，儒學面臨嚴峻挑戰同時取得新發展，科技文化取得輝煌成就，不少領域繼續在世界上居領先地位。
民族關系方面：各民族之間加強了交往、交流與交融，北方各少數民族封建化進程加快。
第9課 秦朝 秦始皇 郡縣制 中央集權制度 統一度量衡 秦長城
第10課 暴政 陳勝、吳廣起義 巨鹿之戰 楚漢之爭
第11課 休養生息政策 “文景之治”
第12課 推恩令 董仲舒 忠君守禮 鹽鐵專賣 北擊匈奴 衛青 霍去病
第13課 光武中興 外戚宦官交替專權 黃巾起義
第14課 張騫 西域 絲綢之路 西域都護
第15課 造紙術 張仲景 《傷寒雜病論》 華佗 “麻沸散” “五禽戲” 司馬遷 《史記》 道教 佛教
第16課 官渡之戰 赤壁之戰 三國鼎立
第17課 西晉統一 八王之亂 五胡內遷 苻堅
第18課 東晉 祖逖北伐 宋齊梁陳 江南地區開發
第19課 淝水之戰 孝文帝改革 民族交融
第20課 賈思勰 《齊民要術》 祖沖之圓周率 王羲之 《蘭亭集序》 顧愷之 石窟藝術 《水經注》
一、秦漢時期：大統一局面的發展
考點1、秦滅六國
條件 （1）各國之間的戰爭影響了社會發展與穩定，廣大民眾企盼結束戰亂，過上安定的生活； （2）秦國經過商鞅變法，在經濟和軍事上超過東方六國，具備了統一的實力； （3）秦王嬴政積極籌劃統一大計：招募人才，聽取意見，為統一做準備。 秦朝形勢圖
時間 公元前230年—公元前221年
戰略統一 采取各個擊破的戰略方針，在軍事上對六國發動猛烈攻勢。公元前221年，秦完成統一大業，建立秦朝，以咸陽為都城
統一 意義 結束了春秋戰國長期分裂混亂的局面，是歷史發展的必然結果。統一后的秦朝建立起我國歷史上第一個統一多民族的封建國家
【易錯點撥】
1．秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家，夏朝是我國歷史上第一個王朝（奴隸制國家）。
2．區分秦國與秦朝：秦國是春秋戰國時期的一個重要諸侯國，商鞅變法使秦國成為戰國后期最富強的諸侯國。公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。
考點2、秦朝建立中央集權制度
中央 集權 制度 皇帝 制度 國家的最高統治者稱為“皇帝”，總攬全國的政治、軍事、財政等一切大權，擁有至高無上的權威，中央到地方的各級機構和官員都要遵從皇帝的指令 秦朝政治制度示意圖
三公九 卿制 皇帝之下，設丞相、太尉、御史大夫（稱為“三公”），分別掌管行政、軍事和監察；三公之下，設置分別掌管財政、宮廷等事務的一些官員，稱為“九卿”
郡縣制 在地方上，全面廢除西周以來實行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式
影響 使國家的一切權力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，對以后歷史的發展有著深遠影響
【易錯點撥】秦朝推行的郡縣制是由商鞅變法開創的縣制演變而來的。
考點3、秦朝鞏固統一的措施
目的 適應全國統一的需要
文化 措施 命李斯等人制定小篆作為通用文字頒行全國
影響 使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人們能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發展
經濟 措施 以秦國的圓形方孔半兩錢作為統一貨幣，在全國流通；以秦制為基礎，統一度量衡（長度、容量、重量單位） 統一貨幣
影響 改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對經濟的管理，促進各地經濟的交流；便利了經濟的發展
交通 措施 統一車軌和道路的寬度，并修筑貫通全國的道路；開鑿靈渠，溝通了湘江和漓江。 靈渠
影響 形成了以咸陽為中心的全國交通網；促進了水路交通的發展
軍事 措施 設郡 派兵統一嶺南及東南沿海地區，設置桂林、南海、象等郡
軍事 派蒙恬北擊匈奴，奪回被匈奴占領的地區
筑長城 在原有北方諸侯國長城的基礎上，修筑了西起臨洮、東到遼東的“萬里長城”
影響 對邊疆地區的開拓和經營，使其管轄的范圍大為拓展
疆域 東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海，是當時世界上的大國之一
【易錯點撥】
1．秦朝長城西起臨洮，東到遼東；明朝長城西起嘉峪關，東到鴨綠江。
2．秦朝圓形方孔半兩錢作為統一貨幣，漢朝統一貨幣是五銖錢。
3．秦朝派蒙恬北擊匈奴，西漢派衛青、霍去病北擊匈奴。
考點4、秦的暴政
秦始皇 評價 秦朝建立后，秦始皇推行鞏固統一的措施，注重發展生產，加強對社會的管理，對歷史發展作出了貢獻。但他好大喜功，急于求成，統治暴虐
暴政 表現 經濟 賦稅沉重，徭役和兵役繁重，社會經濟遭到嚴重破壞
法律 法律非常嚴苛，刑罰極其殘酷
思想 禁錮人們的思想言論，“焚書坑儒”
秦二世 恣意揮霍，窮奢極欲，繼續營建龐大的工程，加征糧餉，賦役沉重
【知識點撥】
1．評價秦始皇：
功：（1）統一六國，建立了我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。
（2）首創中國歷史上延續兩千多年的專制主義中央集權制度。
（3）統一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統一的多民族國家。
過：（1）“焚書坑儒”鉗制了思想，摧殘了文化。
（2）廣建宮殿，大修陵墓，耗費大量人力、物力等。
（3）實施暴政、刑罰殘酷等，給人民帶來深重災難。
2．評價人物方法：
①呈現觀點—例：XXX是……的人；
②按照客觀公正，一分為二的原則把人物活動分為積極（功績）、消極（過失）兩方面；
③總結這些活動帶來的影響。
考點5、陳勝、吳廣起義與秦朝滅亡
原因 秦的暴政；按照秦律，戍守誤期要被處死 秦末農民起義形勢圖
爆發 公元前209年，大澤鄉，“斬木為兵，揭竿為旗”，決心反抗秦朝的殘暴統治
建政 陳勝稱王，建立張楚政權，號召天下共起反秦
失敗原因 起義軍未經過嚴格的軍事訓練，作戰實力有限，內部也存在矛盾，缺乏后援
地位 中國歷史上第一次農民大起義
秦朝的滅亡 項羽率軍在巨鹿之戰中以少勝多，殲滅秦軍主力。公元前207年，劉邦率兵直抵秦都咸陽，秦朝滅亡。
【易錯點撥】
1．秦末農民戰爭爆發的根本原因：秦的暴政。
2．陳勝、吳廣起義反抗秦的暴政，屬于農民戰爭。
考點6、楚漢之爭與西漢建立
楚漢之爭 時間 公元前206年至公元前202年 漢并瓦當
雙方 西楚霸王項羽與漢王劉邦
目的 爭奪國家統治權
結果 經過垓下之戰，劉邦取得最終勝利
西漢建立 公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢。劉邦就是漢高祖
【易錯點撥】項羽、劉邦起義早期是農民起義，秦朝滅亡以后演變為了統治階級內部爭奪最高統治權的楚漢之爭。
考點7、漢高祖的休養生息政策
漢高祖的休養生息政策 目的 恢復和發展社會生產，鞏固政權和穩定社會局勢 漢高祖像
內容 下令讓部分士兵還鄉務農；將因戰亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民
實施輕徭薄賦的政策，減輕農民的賦稅，定稅率為十五稅一，相應地減免徭役及兵役減輕田租。
對匈奴采取和親政策，以緩和雙方的關系
【易錯點撥】劉邦治國策略：漢初實行的休養生息政策是吸取了秦亡教訓與道家“無為而治”的思想在經濟政策中的體現。
【知識整合】秦朝與西漢初年在治國思想方面的異同
項目 秦朝 西漢初年
治國思想 法家思想 黃老學說（道家）
原因 全國剛剛統一，需要強有力的手段加強對全國的統治；實現政治、經濟、文化、軍事等方面的統一 為了鞏固政權和穩定社會局勢；吸取秦因暴政導致速亡的教訓；漢初民生凋敝，急需恢復社會生產力
表現 加強中央集權，嚴刑重典，橫征暴斂 休養生息，“無為而治”，輕徭薄賦
結果 成為短命王朝 經濟迅速恢復發展，出現了中國歷史上第一個治世“文景之治”
考點8、“文景之治”
政策 休養生息（漢文帝和漢景帝）
措施 漢文帝提倡以農為本，要求各級官吏關心農桑，與民休息；漢景帝即位后，下詔準許缺少耕地的農戶遷到耕地有余、水利條件好的地方
把田租降到三十稅一，有的年份朝廷還下令免去田租
每逢災荒之年，國家積極賑濟災民，開放皇家專有的山林池澤，保障民眾溫飽；提倡勤儉治國，反對奢侈浮華
結果 手工業 紡織、漆器等手工業有較大發展
商業 一些商人依靠經營煮鹽、冶鐵等，成為富商大賈；漢景帝時，西漢與匈奴開通邊境貿易，各族往來更加頻繁
影響 文景時期，政治清明，經濟發展，人口增長，人民生活安定，歷史上稱為“文景之治”
秦亡漢興的原因及啟示 （1）原因：①秦朝以法家思想治國，實行嚴刑峻法，激化社會矛盾；漢初推行道家的“無為而治”。②秦朝滅亡的根本原因是秦的暴政。以此為鑒，漢初統治者實行休養生息政策。“文景之治”是中國封建社會出現的第一個治世，為漢朝的大一統奠定了良好的基礎。 （2）啟示：“成由儉，敗由奢”，漢初統治者政策寬厚、生活節儉，并致力于解決民生問題，促進了經濟發展，使人民生活安定。
考點9、漢武帝鞏固大一統王朝
背景 客觀：漢初六七十年的修養生息帶來的經濟繁榮，特別是“文景之治”為西漢進入強盛時期奠定了雄厚的物質基礎 主觀：漢武帝雄才大略，善于用人
目的 加強中央集權，鞏固統治
措施及作用 政治方面：推行“推恩令” 背景：（1）西漢初，實行郡國并行制，諸侯王與地方豪強地主兩股勢力導致社會秩序混亂（2）漢景帝時采納大臣晁錯的建議，削奪諸侯王的封地，平定七國之亂，并借機收回了諸侯王的權力，使中央對全國的統治加強 漢武帝像
措施：（1）針對王國問題，采納主父偃的“推恩”建議，規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號” （2）建立刺史制度，把全國劃分為13個州部，每州部派刺史一人
作用：削弱了諸侯王封國的勢力，中央對地方的控制大大加強，強化了皇權，鞏固了“大一統”局面
思想方面： 罷黜百家，尊崇儒術 背景：西漢初，統治者奉行“無為而治”的政策，諸子百家學說流行，諸侯王門下的賓客，經常批評皇帝的政策
措施：（1）漢武帝接受董仲舒建議，把儒家學說立為正統思想（2）漢武帝在長安興辦太學，以儒家的《詩》《書》《禮》《易》《春秋》作為教材，培養統治階級需要的儒學人才，儒士也進入各級政權機構
作用：（1）使儒家學說被立為專制王朝的正統思想，儒家忠君守禮的思想成為大一統政權的精神支柱；儒學成為我國封建社會的主流意識形態（2）使儒士進入各級政權機構，壯大了漢王朝的統治基礎（3）從此，儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，對以后鞏固統一的國家和中央集權產生了深遠影響
經濟方面 背景：西漢初，鹽鐵經營權大都掌握在豪強手中，富商大賈控制國家經濟命脈 漢五銖錢
措施：①漢武帝把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢②在全國各地設鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有，實行鹽鐵官營專賣③又在全國范圍內統一調配物資，平抑物價④注重發展農業生產，重視興修水利，開挖水渠和治理黃河（耬車）
作用：加強朝廷對社會經濟的控制，使國家的財政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎
軍事 措施：組建騎兵隊伍，奪取了河套和河西走廊地區，并派衛青、霍去病出擊匈奴。匈奴經過公元前119年的漠北戰役的打擊，再無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷
作用：解除了匈奴對北部邊境的威脅，鞏固了西北邊疆，為國家的穩定與發展創造了條件
民族關系 派張騫兩次出使西域，促進了漢朝與西域的相互了解與往來
對外交往 措施：開辟了溝通歐亞的陸上“絲綢之路”；大力開辟海上交通
作用：促進了東西方經濟文化交流，擴大了中華文化的影響
影響 漢武帝從政治、思想、經濟和軍事等方面鞏固了大一統的局面，人口增長、經濟富庶、國力強盛，使西漢王朝開始進入鼎盛時期
啟示 統治者勵精圖治，政治開明，國家才能興盛；中央政權必須要有權威，政令才能暢通
【易錯點撥】
1．漢武帝大力發展儒學教育，在長安興辦太學而非大學。
2．西漢建立刺史制度，監視地方官吏；秦朝設立御史大夫，負責監察百官。
3．西周分封制借各地諸侯來保衛周王，西漢推恩令是逐步削弱藩王的實力，二者都是為了鞏固統治。
4．秦始皇“焚書坑儒”與漢武帝尊崇儒，雖對儒學采取了截然相反的態度，但二者的本質相同，即均為文化專制的手段。它們束縛了人們的思想，不利于科技文化的發展。
5．秦朝采用的是法家思想，西漢初年采用的是道家思想，漢武帝及以后歷代封建王朝則多以儒家思想為正統。
考點10、東漢的興衰
東漢建立與光武中興 西漢的滅亡 西漢后期，朝政越來越腐敗。公元9年，王莽奪權，建立新朝，西漢滅亡。
東漢的建立 公元25年，劉秀（光武帝）稱帝，定都洛陽，史稱東漢。 東漢彩繪陶擊鼓說唱俑
光武中興出現的原因 ①釋放奴婢；②減輕農民的負擔，減輕刑法；③合并郡縣，裁減冗官，加強對官吏的監督，懲處貪官污吏允許北方少數民族內遷，緩和民族矛盾。
影響 社會比較安定，經濟得到恢復和發展，史稱“光武中興”。
外戚宦官交替專權 原因 東漢中期后，繼位的皇帝大多年幼，不能主政，太后臨朝，致使外戚專權；皇帝長大后依靠宦官奪取政權，宦官被崇信，把持朝政，又導致宦官專權。 陶院落
特點 外戚宦官交替專權惡性循環。外戚是皇帝的母族、妻族，也就是太后和皇后的家族；宦官是指在宮中服侍皇帝和皇室家族的人。
影響 動搖了東漢統治，東漢王朝走向衰亡。
黃巾起義 原因 外戚宦官交替專權，朝政腐敗，災荒連年（直接原因），社會動蕩。
概況 184年，張角領導農民起義爆發。
口號 “蒼天已死，黃天當立，歲在甲子，天下大吉。”說明其特點是有組織、有準備。
規模 人數多，地域廣，時間長。
影響 沉重打擊了東漢統治，使其一蹶不振。
【易混點撥】
1．西漢滅亡后，接著建立的新政權是新朝，而非東漢。
2．黃巾起義是我國歷史上一次大規模的有組織、有準備的農民起義，它沉重打擊了東漢的統治，并沒有直接導致東漢政權滅亡。
【知識點撥】光武中興和“文景之治”出現的共同原因有哪些？你從中得到了什么啟示？
提示：原因統治者都善于吸取前朝滅亡的教訓，調整統治政策；
都實行輕徭薄賦政策，減輕農民負擔，并保持政策的穩定性和持續性；
都加強中央集權，都維護國家統一。
啟示：統治者善于吸取前朝滅亡的教訓，體察民情、愛惜民力，加強中央集權，維護國家統一等。
【知識整合】比較秦末陳勝、吳廣起義和東漢末年黃巾大起義：
項目 秦末陳勝、吳廣起義 東漢末年黃巾起義
不同點 時間 公元前209年 184年
領導人 陳勝、吳廣 張角
口號 “王侯將相，寧有種乎” “蒼天已死，黃天當立，歲在甲子，天下大吉”
特點 中國歷史上第一次農民大起義 一場有組織有準備的農民大起義
主要 原因 秦朝沉重的賦稅、徭役，殘酷的刑罰等暴政，導致階級矛盾激化 外戚與宦官交替專權導致東漢后期朝政腐敗，時局動蕩不安；災荒連年
相同點 都屬于農民起義，都沉重打擊了當時的黑暗統治，但結果都失敗了
考點11、張騫通西域、對西域的管轄
張騫通西域 西域概念 甘肅玉門關和陽關以西，今新疆地區和更遠的地方稱為西域。
第一次通西域 ①時間： 公元前138年；②目的：聯絡大月氏，共同夾擊匈奴。 張騫拜別漢武帝出使西域圖（敦煌壁畫） 張騫出使西域路線示意圖
第二次通西域 ①時間： 公元前119年；②目的：為了加強與西域各國的聯系。
意義 （1）開辟了中原通往西域的道路，擴大了西漢王朝的世界視野，被稱為“鑿空之行” （2）促進了西漢與西域之間的相互了解與往來，密切了西漢與西域的聯系 （3）開辟了絲綢之路，促進了東西方經濟文化的交流 （4）奠定了西漢王朝對西域管理、經營的基礎
張騫值得我們學習的精神：不屈不撓、不畏艱難險阻、勇于探險和開拓進取的精神；堅韌不拔的意志；忠于祖國，強烈的使命感、責任感
對西域的管理 設置西域都護 目的 西漢王朝為加強對西域的經營
概況 時間：公元前60年，西漢朝廷在西域設置西域都護。職責：頒行漢朝的法令，調遣軍隊，征發糧草；管轄范圍：包括今新疆及巴爾喀什湖一東、以南的廣大地區。
意義 （1）標志著西域開始正式歸屬中央政權 （2）促進了漢族和西域各族的經濟文化交流以及西域的開發 （3）保障了往來商旅的安全，維護了絲綢之路的暢通
班超經營西域 東漢的班超73年出使西域， 目的：恢復對西域的管轄。97年派甘英出使大秦。
【易混點撥】
1．張騫通西域為絲綢之路的開辟奠定了基礎，并沒有開辟絲綢之路。
2．西域都護的設置，是今新疆地區歸屬中央政權的開始，它有力地證實了新疆自古以來就是我國神圣不可分割的領土。
考點12、絲綢之路
陸上絲綢之路 時間 漢武帝時
開辟者 張騫
路線 長安出發—河西走廊—西域—中亞—西亞—最遠到達歐洲。
商品 中國的絲和絲織品運出，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。
地位 絲綢之路是古代東西方往來的大動脈。
意義 促進了中國同其他國家和地區的貿易與文化交流。
海上絲綢之路 時間 漢武帝時
路線 中國東南沿海港口——中南半島——馬來半島——馬六甲海峽——孟加拉灣沿岸——印度半島南端、斯里蘭卡
絲綢之路的意義 （1）絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，成為東西方經濟文化交流的橋梁；對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用 （2）絲綢之路的開辟，加強了漢朝與西域各國的聯系，擴大了漢朝的影響力 （3）絲綢之路把古代中國文明、古代印度文明、古代波斯文明和古代羅馬文明聯結起來，幾大文明之間相互交融、相互滲透，從而促進了人類文明的進步 （4）現實意義：絲綢之路在我國當今的對外經濟文化交流中仍然發揮著重要作用，有利于我國擴大和深化對外開放，構建全方位的對外開放新格局，有利于加強與沿線各國的互利合作，實現共同發展
考點13、兩漢的科技和文化
造紙術的發明 背景 古人把文字刻畫、書寫在甲骨和簡帛上面，或鑄刻在青銅器物上面。紙問世之前，人們的主要書寫材料竹木、簡和帛，使用起來受到限制
發明 西漢時期 。西漢早期的麻紙。甘肅天水（說明這是目前世界上發現的最早的紙）； 質地粗糙，使用不便。
改進 東漢宦官蔡倫改進了造紙術。 ①造紙原料：樹皮、破布、麻頭、舊魚網。 ②蔡侯紙的特點：原料容易找到、便宜，質量也提高了。 ③造紙術改進的意義：擴大原料來源，降低了制造成本，提高了紙的質量和產量，普及和推廣了紙的應用，也便利了典籍的流傳。 蔡倫
傳播 首先傳入朝鮮，日本，公元8世紀傳入阿拉伯，經阿拉伯人傳入歐洲，最后傳遍全世界。世界各國的造紙術大都是由中國輾轉流傳所至
影響 促進了文化的傳播，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。
醫學 張仲景 東漢末年的名醫，寫有《傷寒雜病論》，發展了中醫學的理論和治療方法；他還提出了“治未病”的思想，提倡預防疾病。 張仲景
華佗 神醫之稱。發明“麻沸散”、創編“五禽戲”。 擅長針灸、湯藥和實施外科手術．
史學 《史記》 作者 西漢太史令，偉大的史學家司馬遷 司馬遷
內容 記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。
特點 《史記》體例完備，史料翔實，敘事簡潔，文筆生動，兼具文學和史學價值。被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”
地位 《史記》是中國古代第一部紀傳體通史（體例）
司馬遷身上體現出的頑強的毅力，忍辱負重的精神，嚴謹的治學態度值得我們學習
道教 概況 東漢后期產生于我國本土的宗教。主要教派有張角創立的太平道和張陵創立的五斗米道。（八仙過海，各顯神通） 四川成都青城山
傳播原因 ①道教教義迎合了封建統治者追求長生不老的欲望，統治者利用道教統治人民。②治病傳道，受到下層民眾的信奉。
佛教 概況 西漢末年經絲綢之路傳入；為中國文化注入新的因素。中國最早的佛教寺院是明帝令在洛陽建的白馬寺； 豐富了中國文化，在社會、思想、文學及建筑、雕刻、繪畫等各方面產生深遠的影響。 河南洛陽白馬寺
傳播原因 當時社會動蕩不安，佛教主張眾生平等，迎合了貧苦民眾渴求生活平安的愿望。主張“忍耐、順從”成為統治者麻痹人民斗志的工具，所以統治者大力提倡。
【易混點撥】
1．造紙基本方法在西漢已經掌握；東漢蔡倫改進造紙術。
2．道教是一種宗教，而道家是春秋戰國時期的一個思想流派，不能將二者混淆。
3．佛教誕生于印度，西漢時沿絲綢之路傳入中國；道教是我國土生土長的宗教。
【知識點撥】我國兩漢時期的科技文化之所以昌盛的原因是什么？
（1）國家統一；（2）經濟發展；（3）各民族共同創造；（4）中外交往頻繁。
【知識整合】
大一統局面的發展
二、三國兩晉南北朝時期：民族交往交流交融
考點14、三國鼎立
官渡之戰 背景 東漢末年，北方軍閥長期割據混戰，社會生產生產遭到嚴重破壞。 官渡之戰示意圖
概況 ①時間：公元200年 ②作戰雙方：袁紹 與 曹操 ③結果：曹操以少勝多，大敗袁軍。 ④影響：為曹操統一北方奠定了基礎。
曹操勝因 ①政治上：挾天子以令諸侯，處于有利地位。 ②經濟上：招募流亡農民墾荒，組織士兵屯田，恢復農業生產。 ③戰術上：偷襲烏巢，動搖袁軍人心。 ④用人上：唯才是舉，擁有大批文臣武將，虛心納諫。
赤壁之戰 背景 曹操基本上統一了北方，想要進一步統一全國。 赤壁之戰示意圖
概況 ①時間：公元208年 ②作戰雙方：曹操與孫劉聯軍 ③結果：孫劉聯軍以少勝多，大敗曹軍。 ④影響：為三國鼎立局面形成奠定了基礎。
曹操敗因 ①曹軍來自北方，不習水戰，水土不服；②曹操驕傲輕敵；③孫劉聯軍正確的戰術。
官渡之戰與赤壁之戰的啟示 決定戰爭勝負的關鍵不僅是力量強弱，還要看戰略戰術運用是否得當；不能驕傲輕敵，要適時出擊，虛心求教才能取得勝利。
三國鼎立 背景 東漢末年，各地出現許多割據一方的軍閥，他們彼此長期混戰，生產遭到嚴重破壞。
概況 ①220 年，曹丕稱帝，定城洛陽，魏國建立； 266年被西晉取代（司馬代曹）； ②221 年，劉備稱帝，定城 成都，蜀國建立； 263年被魏國滅亡； ③222 年，孫權 稱王，定城建業（南京），229年，孫權稱帝，吳國建立，三國鼎立局面正式形成。280年西晉滅吳，三國時代結束。 三國鼎立形勢圖
評價 形成局部性統一，有利于社會安定，經濟發展，為西晉大一統創造了條件。
【易混點撥】
1．建立魏國的是曹丕，而非曹操。曹操是東漢末年人物，而不是三國時期的人物。他死后，他的兒子曹丕于220年建立魏國，東漢滅亡。
2．官渡之戰和赤壁之戰都是以少勝多的著名戰役，都發生在東漢末年；為三國鼎立局面的形成奠定基礎的是赤壁之戰，而不是官渡之戰。
3．歷史上的人物是歷史的真實，而文藝作品中的人物含有虛構的成分；
【知識拓展】評價曹操：
（1）曹操是我國古代杰出的政治家、軍事家和詩人。
（2）他廣羅人才，統一了北方，結束了北方分裂割據的局面，有利于北方經濟的恢復和發展，也為西晉的統一奠定了基礎。他的這些做法符合人民的愿望，順應歷史的潮流。
（3）但他有狡詐、多疑、濫殺無辜的殘暴本性。如：殺華佗、孔融、楊修等，攻打陶謙時，殺男女數萬口。
【方法提示】：人物評價方法——評價歷史人物一定要客觀公正，要一分為二地看待，要看他的主流，看他是否推動了社會歷史的發展；
考點15、西晉的興衰
西晉的興衰 西晉的建立 266年，司馬炎建立西晉，定都洛陽。（三國滅亡順序：蜀、魏、吳）
統一 280年，西晉滅吳，實現了統一。
政權特點 統治階級在政治上昏庸腐朽，生活上腐化、奢侈。
衰落（轉折點） 晉惠帝時發生八王之亂，西晉迅速走向衰落。
滅亡 公元316年，內遷的匈奴人滅掉西晉。
八王 之亂 原因 分封同姓諸王，導致宗室諸王勢力過大；晉惠帝昏庸無能。
爆發 晉惠帝在位時，手握重兵的八個封王為了爭奪中央政權，先后起兵，相互混戰。
影響 西晉迅速走向衰落。
【易混點撥】
1．三國滅亡順序：魏滅蜀，西晉滅魏，西晉滅吳，實現統一于西晉；
2．266年，西晉建立；280年，西晉滅掉吳國，結束了分裂的局面，重新完成了統一。
3．八王之亂的實質是西晉皇族內部爭奪皇位的斗爭，是西晉由盛轉衰的轉折點。316年，內遷的匈奴人滅亡了西晉。
考點16、北方游牧民族的內遷
時期 東漢、魏、晉時期
路線 氐族和羌族，由西南東遷入陜西關中；匈奴族和羯族，由北向南遷到山西一帶；鮮卑族遷到遼寧、陜西及河套地區。
少數民族的反抗 西晉統治者對內遷各族人民實行暴政，激起了強烈反抗，一些少數民族首領趁機起兵反晉。
十六國 ①4世紀初到5世紀前期，北方各族先后建立15個政權，連同西南的成漢，稱為十六國。 ②4世紀后期，氐族人建立前秦政權逐漸強盛，并統一黃河流域。氐族貴族深受漢族文明影響，前秦王苻堅用漢人王猛為丞相，銳意改革，前秦境內的胡漢矛盾有所緩和。
考點17、東晉的興亡
東晉的建立 317年，司馬睿建立東晉，定都建康。
政權特點 王與馬，共天下。司馬睿是在南下的北方貴族王導等的擁戴下當的皇帝，司馬睿政治上依靠王導，軍事上依靠王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。司馬睿舉行即位大典時，居然邀請王導共坐御床，時人稱之為“王與馬，共天下”。
東晉北伐 東晉雖然偏安于江南，但多次組織北伐，希望收復北方的國土。 ①北伐未果的原因：由于朝廷對北伐將領心存疑慮，多方牽制，使北伐缺少后援，東晉最終未能恢復中原。 ②代表人物：祖逖北伐：那時晉朝內部一些官僚們仍舊過著荒淫腐朽的生活，只有祖逖堅持北伐，主張收復失地。
興盛 淝水之戰后，東晉經濟得到發展，江南出現“荊揚宴安，戶口殷實”的景象。
衰落 東晉末年，政權落入武將手中。
滅亡 420年，東晉滅亡。
【易混點撥】
西晉統治范圍主要以北方為主，定都洛陽；東晉統治范圍主要集中在長江以南，定都建康。
考點18、淝水之戰
形勢 ①南方：司馬睿重建晉朝，都城在建康，史稱“東晉”。 ②北方：氐族人苻堅建立的前秦政權，統一了黃河流域。
概況 ①大戰時間：公元383年； ②作戰雙方：前秦與東晉； ③結果：東晉以少勝多，大敗前秦。
影響 ①淝水之戰以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混戰的狀態。 ②東晉取得暫時穩定，為經濟發展提供了有利條件。
與淝水之戰有關的成語或典故：投鞭斷流、草木皆兵、風聲鶴唳。
【易混點撥】
淝水之戰、巨鹿之戰、官渡之戰、赤壁之戰都是中國古代以少勝多的著名戰役。
考點19、南北朝的更替
南朝 420——589年，出現宋、齊、梁、陳四個王朝，定都建康，都是通過大將奪權取得政權。
宋是南朝疆域最大的朝代（陳朝最小），南方社會安定發展；梁武帝蕭衍時，發生大規模的叛亂，建康失陷，江東最富庶的地區遭到燒殺搶掠，導致千里絕煙，人跡罕至。
北朝 十六國后期，鮮卑族拓跋氏建立的北魏統一黃河流域（北方）。北魏分裂為東魏和西魏，后來又分別被北齊和北周取代，最后北周滅掉北齊，又統一黃河流域（北方）。北方北魏、東魏、西魏、北齊、北周五個朝代，歷史上稱為“北朝”。在南北對峙中，南朝處于劣勢。
【易混點撥】
1．康就是今天的南京，因三國時的吳國、東晉、宋、齊、梁、陳都定都于此，故有“六朝古都”之稱。
2．南朝包括宋、齊、梁、陳，這四個朝代是交替存在的；北朝包括北魏及由此分裂出的東魏、西魏和后來的北齊、北周。東魏、西魏并存，北齊、北周并存。同時南朝與北朝是并立存在的。這一局面直至隋朝統一南北而結束。
【知識點撥】三國兩晉南北朝時期，我國北方出現過哪幾次統一局面？
（1）官渡之戰后，曹操統一了北方。
（2）280年，西晉實現了南北統一。
（3）4世紀后期，前秦統一黃河流域。
（4）439年，北魏統一北方。
考點20、江南地區的開發
原因 ①北方人大量南遷，帶來了勞動力和先進的生產技術； ②江南地區戰亂比較少，社會比較安定； ③江南地區自然條件優越； ④南北方人民的共同努力。
表現 （1）農業： ①開墾荒地，興修水利；②犁耕施肥，廣種水稻小麥；③種桑養蠶、培植果木、種植藥材，實行農業多種經營。 （2）工業：手工藝快速進步。繅絲、織布 、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等都有顯著的發展。 （3）商業：商業發展，城市繁榮。建康（南京）成為最為活躍的大都市。
影響 促進了江南地區的開發；江南地區的開發為我國古代經濟重心南移奠定了基礎，也促進了海外貿易
認識 南方經濟的發展，是北方南遷人民和南方人民共同開發的結果；也表明中國古代人口遷徙、不同地區之間的交流對推動經濟發展具有重要作用
啟示 經濟的發展需要穩定的社會環境；注重人與自然的協調發展，走可持續發展道路；重視科技發展和人才培養等等
【易混點撥】
1．秦漢時期，南北經濟發展很不平衡，黃河流域經濟發達，是全國的經濟重心，而江南地區人口稀少，經濟落后。魏晉南北朝時期，江南地區經濟雖然得到開發，但整體上落后于北方地區。超過北方是在兩宋時期。
2．北方人口開始大量南遷的主要原因是東漢末年北方多戰亂，為躲避戰亂。江南經濟迅速發展的最主要原因是北方人口南遷。
考點21、北魏孝文帝改革
北魏 建立 4世紀后期，鮮卑族建立；
統一北方 439年統一北方。
改革目的 學習和接受漢族先進文化，加強對黃河流域的控制（加強對中原的統治。）
改革措施 （1）遷都洛陽（494年）（2） 改說漢語； （3）改穿漢服； （4）改用漢姓； （5）鼓勵與漢族聯姻；（6）用漢制，學漢禮。
改革影響 有利于北方經濟的恢復與發展，促進了民族交融，也增強了北魏的實力。
【易混點撥】
1．北魏孝文帝鞏固的根本目的是加強對黃河流域的控制；接受漢族先進的文化是其直接目的。
2．北魏孝文帝的改革，從經濟角度看是少數民族從游牧向定居農業轉變的過程；從文化發展角度看，是少數民族的漢化過程；從社會發展進程角度看，是少數民族的封建化進程。
【知識點撥】列表對比商鞅變法與北魏孝文帝改革
商鞅變法 北魏孝文帝改革
相 同 點 過程 都遇到了守舊勢力的反對和阻礙
結果 都取得了成功
影響 都順應了時代潮流，促進了經濟的發展和社會的進步，都促進了政權的封建化
不 同 點 側重點 側重于富國強兵 側重于制度的更新、遷都和移風易俗
目的 為了實現國富兵強，在兼并戰爭中取得優勢地位 為了緩和社會矛盾，改變鮮卑族的落后狀態，加強對中原的統治
考點22、北方地區的民族交融
時期 北朝后期，我國北方出現了各民族的大交融。
表現 經濟、習俗方面 少數民族學習漢族的農業技藝，從事農業生產，成為農業居民。而漢族人民學習少數民族的畜牧經驗，學習和接受他們的食物、服裝、用具等，融入到漢族的生活中。
政治制度 北朝統治者與漢族士人合作，沿襲中原地區原有的統治方式，實行君主專制制度。
文化方面 西晉時期，內遷各族大多已使用漢語；北魏孝文帝改革后，漢語成為北方主要的通用語言。
民族心理 隨著經濟、文化的交流與融匯，思想感情日益溝通，“胡”“漢”觀念逐漸淡薄，民族之間的隔閡與偏見逐漸減少
特點 民族關系有時矛盾激化，甚至發生戰爭，但在總體上，民族隔閡趨于消解，民族關系趨于緩和。
影響 為中華民族的發展注入了新的動力，進一步豐富了中華民族的物質文明和精神文化，并為以后隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定了基礎。
【易混點撥】
我國古代民族交融的方式：人口遷徙、少數民族統治者的改革、和親和戰爭等。
考點23、魏晉南北朝時期的科技與文化
科學 ①北朝賈思勰《齊民要術》，我國現存最早的一部完整的農書； ②南朝祖沖之，把圓周率精確到小數點第七位，創制《大明歷》。 ③北魏酈道元，寫出了《水經注》，是一部綜合性地理學著作 祖沖之
書法 ①曹魏：鐘繇——楷書鼻祖；胡昭——擅長隸書； ②東晉：王羲之—書圣—《蘭亭集序》；“飄若浮云，矯若驚龍”“天下第一行書” ③北魏：碑刻字體，蒼勁厚重，粗獷雄渾。 《蘭亭集序》
繪畫 ①發展趨勢：宗教畫—山水畫—人物畫 ②代表人物：顧愷之《女史箴圖》《洛神賦圖》 《女史箴圖》 《洛神賦圖》
石窟 山西大同的云岡石窟、河南洛陽的龍門石窟。 龍門石窟北魏《帝后禮佛圖》
【易混點撥】
1．《齊民要術》與《農政全書》都是關于農業方面的科技著作；《齊民要術》是北朝賈思勰，《農政全書》是明朝徐光啟。《齊民要術》是我國而非世界現存最早的一部完整的農書。
2．最早提出具有“極限”思維的圓周率的正確計算方法的是數學家劉徽，并不是祖沖之，祖沖之是運用劉徽的方法將圓周率精確到小數點以后的第七位數字。
3．曹魏時期的鐘繇獨創楷書書法，后人稱他的楷書為絕世之作；東晉的王羲之被稱為“天下第一行書”，他被后人譽為“書圣”。
【知識點撥】
1．四大農書：西漢氾勝之《氾勝之書》、北魏賈思勰《齊民要術》、元朝王禎《農書》、明朝徐光啟《農政全書》
2．四大石窟：山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟、甘肅天水麥積山石窟、甘肅敦煌莫高窟
3．三國兩晉南北朝時期科技文化發展的原因與意義？
（1）原因：①三國兩晉南北朝時期，各族人民的大融合，豐富了中華民族的科技文化內容；
②北方經濟的發展，江南經濟得到了開發，為科技文化發展奠定了經濟基礎；
③外來佛教等文化的傳入，吸收了異域文化的成果，是文化發展的重要因素；
④繼承了秦漢時期的科技文化成就，又進行了有意義的改革、創新，成為科技文化發展的前提；
⑤科技的發展離不開勞動人民辛勤的勞動和智慧的挖掘；
⑥科學家的刻苦鉆研和注重實踐的精神。
意義：魏晉南北朝時期科技文化的發展，為隋唐時期科技文化的繁榮打下了堅實的基礎。
4．石窟藝術為什么具有藝術價值？
①它是中國文化史中的優秀遺產；
②它的雕刻藝術和佛教文化的結晶，對研究佛學有重要作用；
③它的我國勞動人民血汗和智慧的結晶，凝結了我國古代勞動人民高超的藝術水平，為研究當時的歷史提供了豐富的史料。
【知識整合】
視角1．三國兩晉南北朝時期的政權更迭
視角2．民族交往交流交融
【學史方法】
（1）年號紀年法
是用皇帝在位之年的名號來紀年。中國古代有年號是從漢武帝時期開始的，每個皇帝有一個或多個年號。例如，漢武帝太初三年（公元前102），漢武帝太始元年（公元前96）等。從明朝開始，一個皇帝一般只用一個年號，故稱呼明清兩代帝王時，可以用他在位時的年號指代，如萬歷皇帝、康熙皇帝等。
例：在位皇帝：清宣宗：愛新覺羅·旻寧，年號道光，1820年即位，1821年為道光元年。1840年為道光二十年。
（2）怎么區分廟號、謚號、年號呢？
廟號：廟號是中國君主死后在廟中被供奉時所稱呼的名號，起源于重視祭祀與敬拜的商朝。謚號：使用未必僅限于皇帝，社會地位相對較高人物死之后，后人按其生平事跡進行評定后給予或褒或貶評價的文字
年號常用于明清以及部分杰出帝王。
2．中國古代三次民族交融的高潮？
①春秋戰國時期：經濟文化交流和戰爭，促進了民族交融，為秦建立統一的多民族國家奠定了基礎。
②魏晉南北朝時期：少數民族內遷、北魏孝文帝改革促進了北方的民族大交融。
③遼宋夏金元時期：戰爭頻繁，民族政權并立，促進了民族交融。封建生產方式逐漸向邊疆地區擴展，周邊各族迅速封建化。
3．比較南北地區在秦漢和魏晉南北朝時期經濟發展的表現及原因，從中對我國當今的經濟發展，可以得到什么啟發？
經濟發展 秦漢 魏晉南北朝
北方 表現 經濟發達 遭受破壞、蕭條
原因 國家統一、政策保證科技進步 戰亂頻繁
南方 表現 生產落后 得到開發
原因 地廣人稀、技術落后 北人南遷 戰亂少、社會安定 自然條件優越
①和平、安定是經濟發展的前提和保證；
②生產技術進步是經濟發展的推動力；
③中華民族的歷史是各民族人民共同創造出來的。
命題點1．秦朝的疆域與統一的意義：秦朝建立起我國第一個統一多民族國家，統一始終是中國歷史發展的主流。落實史料實證、家國情懷等核心素養。
命題點2．秦代中央集權制度和鞏固統一的措施：秦朝為鞏固統一采取了一系列措施，制度上有著較多的創新，符合統一的要求，落實歷史解釋、唯物史觀等核心素養。
命題點3．休養生息政策與“文景之治”：關注民生，與民休養，恢復經濟，社會安定，對當今社會有著借鑒意義，其中的以德治國，將歷史與現實聯系起來，落實史料實證、家國情懷核心素養。
命題點4．漢武帝鞏固大一統王朝：漢武帝鞏固大一統王朝，開疆拓土，為中華民族大家庭的形成與發展做出重大貢獻，落實家國情懷核心素養。
命題點5．張騫通西域與“絲綢之路”：張騫出使西域不辱使命，鑿空西域，西漢政府設立西域都護，絲綢之路的開通，促進東西方經濟文化的交流，聯系“一帶一路”，落實時空觀念、史料實證、家國情懷等核心素養。
命題點6．兩漢的科技和文化：國家統一、經濟發展、民族交融促進科技與文化的發展，落實史料實證、家國情懷核心素養。
命題點7．官渡之戰、赤壁之戰、三國鼎立局面形成：魏晉時期，政權有戰爭，也有和平，分裂中孕育統一因素，順應時代發展強大起來的政權最終實現國家的統一，落實歷史解釋、唯物史觀核心素養。
命題點8．人口遷徙與江南地區開發；魏晉南北朝時期南方相對穩定，北方人口大量南遷，帶來先進的生產技術、工具與勞動力，促進了江南地區的開發。認識到經濟發展離不開穩定的社會環境、掌握先進的技術勞動力，落實歷史解釋核心素養。
命題點9．北魏孝文帝改革的內容與意義：改革是社會進步的動力，孝文帝順應時代發展，實行漢化，促使鮮卑族封建化，通過改革，增強了北魏的實力，實現了北方民族的交融。落實歷史解釋、家國情懷核心素養。
命題點10．北方地區的民族交往交流交融：中華民族大家庭是逐步形成的，南北朝時期北方游牧民族內遷與中原人口南遷，民族交往交流交融頻繁。胡漢交融，民族隔閡淡薄，生產生活文化互相影響，推動社會發展。落實史料實證、家國情懷核心素養。
命題點11．《齊民要術》的內容與意義，祖沖之的數學成就，書法藝術，繪畫藝術，石窟藝術：三國兩晉南北朝時期的科技文化成就卓越，是古代社會科技文化重要一環，認識成就取得的原因，有益于我們文化的傳承。落實史料實證、家國情懷核心素養。
1．（2023·寧夏·統考中考真題）在陜西西安章臺出土的秦朝地方官府向朝廷上奏文書時用的封泥（在捆綁簡牘的繩端處封上粘土，上蓋印章），其中有許多“上郡”“代郡”等郡名和“藍田”“下邦”等縣名。而《秦律》明確規定，地方有事奏請，須采用文書形式。據此可知秦統一全國后（ ）
A．諸侯受命管理土地和人民 B．中央與地方組成政治聯盟
C．地方政府直接聽命于朝廷 D．修筑了貫通全國的道路
2．（2024·四川成都·中考真題）考古工作者在陜西發現的漢文帝陵墓，陪葬物以陶器為主，金銀器很少，這與漢文帝在其遺詔中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金銀銅錫為飾”的要求相吻合。這印證了漢文帝提倡（ ）
A．勤于政事 B．戒奢從儉 C．知人善任 D．虛懷納諫
3．（2024·重慶·中考真題）如圖所示為我國古代勞動者利用杠桿原理進行谷物加工的場景：左邊3人扶在欄桿一頭，借用身體下壓的力量，啟動桿頭，達到舂米的效果。據此可知（ ）
A．四川地區經濟較發達 B．勞動者精通力學理論
C．實用技術應用于生產活動 D．政府組織大規模集體勞動
4．（2024·四川瀘州·中考真題）“邊城暮雨雁飛低，蘆筍初生漸欲齊。無數鈴聲遙過磧，應馱白練到安西。”唐朝詩人張籍在《涼州詞》中，采用以聲傳影的藝術手法，描述了一支商隊經由河西走廊前往西域的畫面。這一畫面反映的是（ ）
A．蒙恬北擊匈奴 B．絲綢之路貿易 C．玄奘西行天竺 D．甘肅行省設置
5．（2023·遼寧阜新·中考真題）在歷史學習過程中，某學生繪制了如下政權更迭圖，圖中“？”處的朝代是（ ）
A．秦朝 B．西晉 C．隋朝 D．元朝
6．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）東晉詩人謝靈運在其作品《山居賦》中提到了麻、粟、豆等農作物，以及梨、棗、杏樹等果樹。這些原來都是種植在北方的，而這時也在南方種植了。這表明（ ）
A．人口遷徙促進物種交流 B．南方適合種植所有作物
C．生產工具提高勞動效率 D．先進技術推動農業發展
7．（2023·江蘇泰州·統考中考真題）《資治通鑒》載：魏主下詔，“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也。宜改姓元氏。”魏主改革的措施是（ ）
A．說漢話 B．改漢姓 C．通婚姻 D．易漢服
8．（2023·湖北恩施·統考中考真題）擅長騎射的匈奴人，逐步由游牧轉入農耕生活，發展了冶鐵和制陶等手工業。西晉時，洛陽貴族官僚，爭用胡床，方凳等西北各族的家具。各族雜居地區的漢人，也學習經營畜牧業。這主要說明（ ）
A．農耕文明取代游牧文明 B．各民族間交流交往交融加強
C．社會經濟得到空前發展 D．“胡”“漢”隔閡完全消除
9．（新材料 新設問）在中國古代歷史發展的長河中，人類智慧的光芒熠熠生輝，照亮了前行的道路。七年級某班同學以“中國古代智慧之光”為主題開展了項目化學習，下面是各小組承擔的不同任務，請你參與完成。
（1）一組同學為搜集的郵票制作了推介卡片，請將推介卡片補充完整。
（2）二組同學呈現了如下圖示。兩圖反映的制度分別彰顯出當朝君主怎樣的治理智慧？
（3）三組同學觀看紀錄片后摘錄了以下思想家名言。請你結合如下觀點，以“百家爭鳴·汲取智慧”為題寫一篇150字左右的小短文。
萬物運行有其自然的法則，人們應順應自然；“無為而治”，……人們與世無爭，天下就能太平。 ——老子 為政以德，譬如星辰，居其所而眾星共之。——《論語為政》 要求人們互愛互利，反對各國相互攻伐兼并、殘害生命。還要選賢能的人治理國家。——墨子 “法不阿貴。”……“事在四方，要在中央；圣人執要，四方來效。”——韓非子
10．（新材料 考古）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 西域自昔我胡錯居，道路時為閉塞。至漢征匈奴，武帝聞月氏族與匈奴有怨，欲誘之共擊匈奴，乃遣張騫使月氏……后霍去病破匈奴右地，金城河西、鹽澤之間，不復有匈奴，于是……設四郡，武帝發使抵安息，奄察、黎軒諸國，使者相望于道。
——據馬亞輝《邊疆經略與交通變遷的互動》等整理
材料二 史料：
A 《穆天子傳》出土于戰國墓，記載了約3000年前周穆王西游會見西王母的故事。
B 新疆阿爾泰巴澤雷克慕出土的絲織品（約公元前5世紀）。
C 東羅馬（4世紀末一1453年）金幣，發現于西安何家村唐代陶罐。
D 2003年，考古工作者在清理秦始皇兵馬俑館前的一處窯磚瓦址時，發現了百余具骨弦，DNA檢測顯示，在提取的15個骨骸樣本中，有一個屬于比較典型的“歐亞西部T類群個體”。
（1）根據材料一并結合所學，回答漢武帝時期“張騫使月氏”的目的及帶來的影響。
（2）關于絲綢之路的開通，學術界說法不一，有學者認為早在漢代之前就已經有了絲綢之路。若你支持該觀點，你會選擇材料二中哪三個史料作證據，并說明選擇這些史料的原因。
11．（跨學科 貨幣）錢幣的發展反映出中華文明的歷史進程，蘊含著深刻的歷史意義。閱讀材料，完成下列要求。
材料一
夏朝貝幣 商朝銅貝 秦統一貨幣 漢五銖錢
夏朝時期，因勞動剩余的產品需要在市場上交換，但商品價值不同，無法完成等價交換，所以出現了貝幣 殷商時期，海貝已無法滿足人們的需求，人們開始用銅仿制海貝，出現銅貝，這是中國古代貨幣史上由自然貨幣到人工貨幣的一次重大轉變 戰國時期，各國自鑄貨幣，出現了布幣、刀幣、環錢和蟻鼻錢等。秦始皇統一全國后，以秦國的圓形方孔半兩錢作為統一貨幣 漢初，沿用秦半兩錢，這一時期私人鑄幣還沒有完全禁絕。漢武帝把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢
（1）根據材料一，歸納中國古代貨幣演變的趨勢。
材料二 從秦朝開始，圓形方孔錢的制式就被保留下來。銅錢使用時可以用細繩通過方孔將其串起，方便攜帶、付款、稱重。外部的圓形設計打磨光滑，減少磨損，便于長時間流通、存放。……中國古代信奉“天圓地方”的說法，其精髓是天人合一，圓形方孔錢也烙印上這樣的寓意，其中也包含了道家辯證法的思想，外圓內方也象征著漢朝外儒內法的治國方略，這樣的設計一直被延續下來。
（2）根據材料二，分析圓形方孔錢的制式被保留下來的原因。
材料三 三國、兩晉及以后的南北朝時期，是我國貨幣經濟相對衰退的時期……但此點實以北方中原地帶為對象而論，若以長江流域而言，則不能不承認其交換經濟及錢幣使用的發達。
——摘編自何茲全《東晉南朝的錢幣使用與錢幣問題》
材料四 北朝時，貨幣流通中有諸多問題。例如，貨幣的流通有明顯的地域性限制，并且存在金屬貨幣與實物貨幣、新發行的錢幣與古錢混合使用的現象。南朝市場上可以供應的剩余產品種類繁多，這其中大部分均可以用錢購買。農產品方面，糧食貿易最為常見，大宗交易十分頻繁。此外，史籍中還有關于菜、魚等農副產品的買賣記載。有詩云：“東城采桑返，南市數錢歸”，描繪出了陳朝民間市場錢幣流通的情形。同時，以絲織物為代表的手工業產品也時常進行市場交易，促進了貨幣的流動。
——摘編自朱安祥《魏晉南北朝貨幣研究》
（3）根據材料三，概括何茲全先生的觀點，并依據材料四對該觀點加以說明。
12．（新材料 新情境）中共二十大報告指出：“要構筑中華民族共有精神家園，推動各民族文化傳承保護和創新交融”。初一年級在“二十大”宣講活動中，結合古代歷史制作“民族交融”宣傳板報，請你共同參與完成板報內容設計。
板報一【民族圖騰——華夏民族的起源】
材料一
龍并不是某種動物的單一形象，龍只是古代人們想象中的一種綜合性的神化動物，是變化無窮的超自然之物，究其實則反映了遠古部族的融合。 ——《遠古社會》 龍圖騰 華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也。 ——梁啟超《飲冰室合集》
（1）閱讀材料一，概括板報一內容反映出的華夏民族形成特點。
板報二【天下一統一華夏文明大擴融】
材料二 秦漢時期，民族間交往頻繁。在北方，漢初對匈奴實行“和親”。武帝時，開始大舉反擊。東漢時，南匈奴歸附朝廷，開始與漢民族融合。在南方，經過激烈的戰爭，嶺南被納入秦朝版圖。秦漢王朝對越族地區進行了持續地開發和經營。在西南，漢朝恩威并用，設置郡縣加強管理。東漢以后，進入此地的漢民族漸多，漢文化隨著學校的興建傳播到了滇中地區，促進了西南民族與漢民族的聯系。
——摘編自王文光《秦漢時期民族關系互動述論》
（2）根據材料二并結合所學知識，歸納秦漢時期民族交往的方式。概括這一時期的時代特征。
板報三【民族交融——你中有我共興榮】
材料三 北朝的強盛來自……變替的“胡化”和“漢化”……扭轉了魏晉以來的帝國頹勢，并構成了……通向重振隋唐大帝國的歷史出口。
材料四 中華文化之所以如此精彩紛呈、博大精深，就在于它兼收并蓄的包容特性……各族文化交相輝映，中華文化歷久彌新，這是今天我們強大文化自信的根源。
——習近平在2019年全國民族團結進步表彰大會上的講話
（3）閱讀材料三，根據所學知識寫出這一時期“胡化”或“漢化”的表現。（任寫一點即可）。根據材料四指出“今天我們強大文化自信的根源”。
【真題在線】
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B C B B A B B
【新情境 新材料 新設問】
9．（1）司母戊鼎；戰國時期歷史價值：是一座綜合性的水利樞紐，發揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用；消除了氓江水患，灌溉了大片農田，使成都平原獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民，至今仍發揮著重要的作用。
（2）西周時期，周天子為定周初的政治形勢，固疆，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地建立諸侯國，授予他們管理土地和人民的權力，受封者可以在自己的封地內再分封，被封諸侯要服從國王的命令，要向周王貢獻財物，要派兵隨從周王作戰；加強了周天子對地方的統治，鞏固了西周的統治，拓展了疆域。秦統一后，建立由中央直接管轄的郡縣制，那縣的長官都由朝廷直接任免，皇帝和朝廷牢牢控制了全國各地的權力，并把政治、法律、軍事、土地等制度都推向全國。使地方處在中央的管轄之下，有利于中央集權的加強和國家統一。
（3）題目：百家爭鳴·汲取智慧
春秋戰國時期是社會大動蕩的時期，也是學術思想非常活躍的時期，各種學說蓬勃興起，散發著智慧的光芒。春秋時期老子認為萬物運行有其自然的法則，人們應該順其自然，無為而治；孔子主張人要有愛心和同情心，要求統治者愛惜民力，體察民意，對于我們今天構建和諧社會處理好人與人之間的關系有深遠影響；孟子主張為政以德，以民為本，對今天的以德治國有很好地借鑒作用；戰國時期的墨子主張兼愛、非攻，反對不正義的戰爭，對維護和平反對戰爭有借鑒意義；韓非主張以法治國，樹立君主的權威，建立中央集權制，有利于今天的法治建設。百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發展的高峰，我們可以從古人的思想中汲取智慧，塑造更加美好和可持續的未來。
10．（1）目的；聯合大月氏夾擊匈奴。影響：加強了中央對西域地區的了解；開辟了中原和西域的道路；促進了西域與中原的政治、經濟，文化聯系；為“絲綢之路”的形成奠定基礎。
（2）應該選擇史料ABD。原因：因為三則史料在時間上都出現在漢代以前，與該觀點在時間上一致，且史料ABD的文獻和考古成果可以相互印證。
11．（1）趨勢：由自然貨幣到人工貨幣演變，由雜亂形狀向統一形狀演變；鑄幣權由地方自主到中央集權，適應了專制主義中央集權的發展需要。
（2）原因：方便攜帶、付款、稱重；便于長時間流通、存放；包含了道家辯證法的思想，也象征著漢朝外儒內法的治國方略。
（3）觀點：南北朝時期北方貨幣經濟相對衰退，南方貨幣經濟發達。
說明：北朝時貨幣流通混亂，存在明顯的地域性限制和多種貨幣類型并存的現象。隨著江南的開發，南方商品經濟的繁榮，糧食、農副產品和手工業產品的買賣，促進了貨幣的流通。
12．（1）特點：華夏族由錯綜雜處的不同民族，在不斷的交往、交流過程中逐漸融合而成（答出雜處融合等關鍵特點即可）。
（2）方式：和親；戰爭；民族遷徙：政府開發管理。特征：統一多民族國家的建立和鞏固。
（3）表現：生產生活上相互學習，少數民族從事農業、漢族人學習畜牧；風俗習慣上相互借鑒，漢族人接受胡食、胡服、胡床胡凳；政治制度上少數民族政權實行漢族的君主專制制度；文化上交流日益頻繁，胡人說漢語，漢族人喜愛西北樂舞；民族心理上民族間的隔閡與偏見逐漸減少等（任寫一點即可）。根源：各族文化交相輝映，中華文化歷久彌新。主題03 隋唐時期
目 錄
01 主旨概述：時期特點提煉。 02 歷史時空：歷史事件定位。 03 熱詞背誦：核心詞匯掌握。 04 考點梳理：考點高效整合。 05 素養導向：核心素養培育。 06 命題預測：中考前瞻分析 07 真題在線：考題精選精練 08 新情境·新材料·新設問：材料創新設問
本單元主題是“繁榮與開放的時代”，這一時期的突出特點是“繁榮與開放”，特別是唐朝在政治、經濟、文化、民族交融、對外交往、社會習俗各方面都體現了繁榮和開放的特點。唐朝的繁榮增強了唐朝政府的民族自信心，從而敢于開放也樂于開放；在開放過程中，各民族的優秀人才為唐政府所用，各民族的經濟文化成果被唐朝所吸收借鑒，這些都促進了唐朝政治、經濟、文化的繁榮。
政治方面：確立并完善了三省六部制和科舉制，專制主義中央集權制度得到進一步完善；統一多民族國家進一步發展；唐末五代，中國再次陷入割據勢力膨脹、社會動蕩不安的局面。
經濟方面：隋唐時期精耕細作的農業繼續發展，出現新生產工具曲轅犁和筒車；手工業、商業繁榮。經濟重心南移于唐朝中期開始。
思想文化方面：隋唐文化全面發展，兼收并蓄，領先世界。唐朝是中國詩歌創作的黃金時期。
民族關系方面：唐太宗實行開明的民族政策，與周邊少數民族關系得到巨大發展，民族交融加強。
第1課 隋朝統一 大運河 科舉制 隋煬帝暴政
第2課 貞觀之治 唐太宗 武則天 開元盛世 唐玄宗
第3課 曲轅犁 筒車 唐三彩 唐朝的民族政策 文成公主入藏 唐詩
第4課 鑒真東渡 玄奘西行 新羅
第5課 安史之亂 藩鎮割據 黃巢起義 五代十國
考點1、隋朝的統一與滅亡
建立 建立 581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權，建立隋朝，定都長安。 隋文帝像
統一 589年，隋朝滅陳，統一南北。
統一 原因 ①長期的分裂和戰亂，人民渴望統一。 ②北方民族大融合，江南經濟的發展。 ③隋朝勵精圖治，國力強盛；陳朝統治腐敗，力量衰弱。
統治 措施 發展經濟，編訂戶籍，統一南北幣制和度量衡制度；加強中央集權，提高行政效率等。
意義 結束了長期的分裂，實現了統一，為隋唐時期經濟文化的繁榮發展奠定了基礎。
滅亡 隋煬帝好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度。在位期間，營建了一系列重大工程，屢次發動戰爭，致使民不聊生，社會矛盾激化。公元618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。（與秦滅亡原因相同，都是暴政）
【易錯點撥】581年，隋朝建立；589年，隋朝統一全國。
【知識點撥】
1．隋的統一是我國歷史上第三次大統一。
秦朝 結束了春秋戰國以來長期爭戰混亂的局面，統一了全國。
西晉 結束了三國鼎立的局面，統一了全國。
隋朝 結束了自西晉末年以來近300年的分裂局面，統一了全國。
2．隋朝開通大運河的原因和條件有哪些？
（1）原因：①當時南北水路交通運輸不便；②開鑿大運河是鞏固隋朝對全國統治的需要。
（2）條件：①隋朝社會經濟的初步恢復和發展，為大運河的開鑿創造了物質條件；②隋朝完成統一，中央集權加強，能夠組織大規模的人力和物力進行開鑿；③已有的天然河道和古運河作基礎。
考點2、開通大運河
目的 為了加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統治。
開通條件 ①隋文帝的統治為開通大運河奠定經濟基礎。②隋朝實現國家統一。③有前代開鑿的幾段古運河為基礎。
時間人物 隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河。
中心、起始點 以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭；
四部分 永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河；
五大水系 海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
作用 ①積極：有利于維護國家統一和中央集權，大大加強了南北的政治、經濟和文化交流。 ②消極：但也給人民帶來了沉重的徭役負擔，加速了隋朝的滅亡。
地位 全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。
【易錯點撥】建立隋朝的是隋文帝楊堅，開通大運河的是隋煬帝楊廣。
【知識拓展】中國歷史上修建的水利工程
工程 都江堰 靈渠 隋朝大運河 元朝運河
概況 （1）戰國時期秦國李冰主持修建（2）構成：①由渠首和灌溉網兩大系統工程構成；②渠首工程分為三個主體工程：魚嘴、寶瓶口和飛沙堰 （1）秦朝修建，溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運交通，是世界上最古老的運河之一（2）主體工程由鏵嘴、大天平、小天平、南渠、北渠、泄水天平等部分組成 （1）605年起開鑿（隋煬帝時期）（2）重要地點：洛陽、涿郡、余杭（3）組成：永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段 （1）以大都（北京）為中心，縮短了從北京到杭州繞道洛陽的航線（2）先后挖通了通惠河、會通河、濟州河
總結 都是我國歷史上重大的水利工程（工程建設成就），都反映了中國古代勞動人民的智慧
考點3、科舉制
背景 魏晉南北朝時期，官吏選拔權由上層權貴壟斷，選官看中門第。
創立 ① 雛形：隋文帝，初步建立起通過考試選拔人才的制度。 ② 正式成立：隋煬帝時，進士科的創立，標志著科舉制的正式確立。
目的 加強中央集權。
地位 中國古代選官制度的一大變革。
意義 （1）對中央集權：①加強了皇帝在選官和用人上的權力，打破了豪門世族壟斷仕途的局面；②便于在全社會范圍內選拔人才，擴大了官吏選拔的范圍和政治統治的社會基礎 （2）對士人：創造了相對公平（平等）、公正的選拔機制，激發了士子對前途的信心和熱情，使有才學的人能夠由此參政 （3）對行政：促進了社會階層的流動和人才的不斷更新，提高了我國古代官員的整體素質，增加了國家機構的活力和辦事效率 （4）對教育文化：促進了讀書風氣的盛行，推動了中國古代教育文化事業的發展（如隋唐時期詩歌的發展） （5）對后世：成為我國歷朝選拔和錄用官員的主要制度，維持了約1300年。
【易錯點撥】隋文帝時，初步建立起通過考試選拔人才的制度；隋煬帝時，進士科的創立，標志著科舉制的正式確立。
【知識點撥】如何評價隋煬帝？
（1）功：隋煬帝時開通了大運河，加強了南北地區政治、經濟和文化的交流；創立進士科，標志著科舉制的正式確立，科舉制的創立，是中國古代選官制度的一大變革。
（2）過：好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度。他在位期間，營建了一系列重大工程，屢次發動戰爭，致使民不聊生，社會矛盾激化。
【知識拓展】
1．古代選官制度
2．科舉制的發展歷程
考點4、唐朝的建立與“貞觀之治”
唐朝建立 原鎮守太原的隋朝官僚李淵趁機起兵反隋，618年建立唐朝，定都長安。李淵就是唐高祖。隨后消滅各支起義軍和割據勢力，平定了全國。
唐太宗 626年，李世民（唐太宗）即位，627年確立年號“貞觀”。他就是歷史上著名的唐太宗。 唐太宗像 昭陵六駿之一—颯露紫
貞觀之治 時間 627～649年
表現 唐太宗統治期間，政治比較清明，經濟得到進一步發展，國力增強，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。
施政措施 用人 a．納諫：唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流。大臣魏征敢于直言，前后進諫200多次。b．用人：廣納賢才，知人善任。著名宰相房玄齡、杜如晦。用人唯賢是出現“貞觀之治”的重要原因。
政治 a．進一步完善三省六部制，明確中央機構的職權及決策程序；b．制定法律，減省刑罰；c．增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；d．嚴格考查各級官吏的政績。
經濟 減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。
軍事 先后擊敗東、西突厥，加強了對西域的統治。
【易錯點撥】
1．唐太宗李世民統治時期年號“貞觀”，史稱其統治時期為“貞觀之治”；唐玄宗統治前期年號“開元”，唐朝進入鼎盛時期，史稱“開元盛世”。
2．唐太宗時期的賢臣房玄齡和杜如晦合稱為“房謀杜斷”。
【知識點撥】
1．貞觀之治的現實意義（對今天的啟示）
（1）維護國家統一和社會安定保證社會經濟發展。
（2）合理調整統治政策，促進經濟快發展。
（3）重視人才的培養、選拔和任用，調動勞動者的積極性。
（4）以德治國與以法治國并重，確立民本思想，構建和諧的人際關系，創建和諧社會。
2．如何評價唐太宗？
材料：太宗即位之初，下令輕徭薄賦，讓老百姓休養生息。太宗認識到虛懷納諫的重要性，從諫如流……太宗十分重視人才的選拔……并增加科舉考試的科目，擴大應試的范圍和人數……太宗十分注重法治……法律制定出來后，唐太宗以身作則，執法鐵面無私，但量刑時太宗又反復考慮，慎之又慎……由于太宗的苦心經營，在他統治期間，唐朝國力強盛，被稱為貞觀之治。
——摘編自張新國《中國通史》
唐太宗是中國封建社會的一代明君，是我國古代非常杰出的政治家。他統治時期，居安思危，任用賢能，知人善任，虛心納諫，實行輕徭薄賦、慎用刑罰的政策和文德治國的思想，完善科舉制等政策，為唐王朝帶來了政治清明、社會安定、生產發展、文化繁榮的升平景象，形成“貞觀之治”的局面。
考點5、女皇武則天
稱帝 是唐高宗的妃子，與唐高宗共掌朝政，后相繼廢掉兩個已經做了皇帝的兒子，自己取而代之，改國號為周，是中國歷史上唯一的女皇帝 武則天像
統治措施 ①打擊敵對的官僚貴族；②大力發展科舉制，創立殿試制度，不拘一格選拔人才（駱賓王），擴大了統治基礎。③繼續推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發展生產。
影響 在位期間，①社會經濟得以持續發展，②人口持續增長，③邊疆得到鞏固和開拓，④為“開元盛世”局面的出現奠定了基礎。人稱她的統治“政啟開元，治宏貞觀”。
【易錯點撥】開創科舉取士的是隋煬帝，開創殿試制度、武舉的是武則天。
考點6、唐玄宗與“開元盛世”
唐玄宗 簡介 713年李隆基即位，他就是唐玄宗（唐明皇）
評價 （1）統治前期，堅持改革政略，整肅吏治，發展生產，創造了“開元盛世”，使唐朝走向全盛； （2）統治后期，志得意滿，日益腐化，爆發“安史之亂”，使唐朝由盛轉衰。
“開元 盛世” 時間 唐玄宗開元年間（713～741年）
背景 唐高宗和武則天延續了唐太宗政策，使唐朝的社會經濟持續發展
施政 舉措 （出現原因） （1）任用賢相姚崇、宋璟； （2）整頓吏治，裁撤冗員； （3）發展經濟，改革稅制； （4）注重文教，編修經籍；
表現 開元年間，政治穩定、經濟繁榮、物價低廉、國庫充盈、民眾生活安定、人口戶數持續增加，國力十分強大，唐朝進入鼎盛時期。史稱“開元盛世”
【易錯點撥】唐玄宗統治有先天、開元、天寶三個年號，其中比較著名的是開元與天寶。開元時期，唐玄宗任用賢能，勵精圖治，唐朝進入全盛時期，創造了“開元盛世”的局面；天寶年間，唐朝的繁榮達到頂峰，但后期貪于享樂，最終引發“安史之亂”，唐朝由盛而衰。
【知識點撥】
1．唐太宗、武則天、唐玄宗統治措施的共同點？
①都重視人才的選拔。
②都重視發展生產，減輕農民的負擔。
③發展完善科舉制度。
④重視民族關系。
⑤統治期間，經濟持續發展，國力不斷增強
2．“貞觀之治”與“開元盛世”的啟示？
①要重視維護國家統一和社會安定；
②要重視生產，發展經濟；
③要善于用人，選拔人才。
考點7、盛唐氣象
唐 朝 經 濟 的 繁 榮 農業 ①統治者重視發展農業生產。②墾田面積不斷擴大。③農業生產技術不斷改進。④發明推廣了重要的生產工具（曲轅犁、筒車）。⑤ 興修水利工程。 曲轅犁 開元通寶 唐三彩騎駝樂舞俑
手工業 ①紡織業：花色品種多，技術高超（絲織工藝水平高，蜀錦色彩艷麗，紋飾精美）。②陶瓷業：越窯青瓷如冰如玉、邢窯白瓷類雪似銀、唐三彩造型精美，色彩亮麗。③造船業、礦冶業、造紙業。
商業 表①水路交通發達，②貿易往來頻繁，③出現繁華大都市（長安、洛陽、揚州、成都）。
長安城特點與地位 特點：①布局嚴整對稱；②街道寬敞整齊；③商業繁榮（東西兩市是商業區）。 地位：①是當時中國政治、經濟、文化交往中心，②也是一座國際性的大都會。 唐朝長安城平面圖
開 放 的 社 會 風 氣 原因 政治開明，經濟發達，民族交融，交通發達，思想活躍。 唐戴帷帽女子騎馬雕塑 《弈棋仕女圖》（局部）
表現 ①唐朝時期的社會風氣比較開放，社會充滿活力，顯示出昂揚進取、積極向上的精神風貌。②一些婦女受文學、音樂等教育，可參加娛樂活動。③社會風氣兼容并包，衣食住行受西北少數民族影響。 ④剛健豪邁的尚武之風盛行一時。
多 彩 的 文 學 藝 術 文學 方面 （1）李白（詩仙，盛唐時期）：詩歌特點：①歌頌祖國山河壯美；②抒發昂揚進取精神；③表現蔑視權貴、超凡脫俗的風骨；③飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，濃郁的浪漫主義情懷。代表作：《早發白帝城》《望廬山瀑布》《蜀道難》等。
（2）杜甫（詩圣，由盛轉衰時期）：詩歌特點：①詩風淳樸厚重；②反映戰爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦；③抒發悲憤凄婉之情；④詩歌反映史實，有“詩史”之稱。代表作：三吏、三別。
（3）白居易（唐朝中期）：詩歌特點：①直面社會現實，揭示統治者腐化和人民疾苦；②平易近人，通俗易懂。代表作：《 秦中吟 》 《 新樂府 》。
書法、繪畫、音樂、舞蹈、石窟和雕刻 書法：顏真卿、柳公權、歐陽詢。顏真卿的字端正勁美，雄渾敦厚；代表作：《顏氏家廟碑》。柳公權的字方折峻麗，筆力勁鍵；代表作：《玄秘塔碑》。 顏真卿《顏氏家廟碑》
繪畫：人物、山水、花鳥、宗教。閻立本的人物畫形態各異，神形兼備；代表作：《步輦圖》；吳道子的畫落筆雄勁，風格奔放；代表作：《送子天王圖》。 唐代吳道子《送子天王圖》（局部）
音樂舞蹈：吸收周邊民族的藝術精華，多姿多彩，出現舞蹈家、歌唱家、樂器演奏家。 敦煌莫高窟的彩繪壁畫和雕塑
石窟：敦煌莫高窟與山西大同的云岡石窟、河南洛陽的龍門石窟是我國的三大石窟，是聞名中外的藝術寶庫。
【易錯點撥】
曲轅犁是耕作工具，筒車是灌溉工具。（筒車不是翻車）
2．唐朝實行宵禁政策，沒有夜市和早市；唐朝的市和坊是分開的。
【知識點撥】隋唐時期為什么會出現輝煌的文化？
①經濟繁榮為文化的發展奠定基礎；
②國家統一，社會安定為文化的發展創造條件；
③各民族間和對外交流的頻繁，有利于文化的發展。
【解題指導】你能從《唐三彩》這個文物中獲取唐朝的哪些信息？
文物解讀： 唐三彩騎駝樂舞俑1957年出土于陜西西安，四個人俑分坐兩側，其中兩人為漢人樂俑，另兩人為胡人樂俑。左側前樂俑左手托琵琶，后樂俑雙手作吹笛狀，右側前樂俑著圓領長衣，中間的胡人舞俑正伴隨樂曲旋律翩翩起舞。這件樂舞俑飽含濃郁異域情調，反映了盛唐時期中外經濟文化交流的情況，也體現出各民族間交往的空前盛況。
獲得的信息： 手工業的發展狀況；開放的社會局面；藝術的繁榮狀況；各民族交往頻繁等。
【知識拓展】中國古代農業生產工具的演進
考點8、唐朝的民族交往與交融
原因 唐朝實行開明平等的民族政策。 唐朝前期疆域和各族分布圖 （669年）
表現 ①唐太宗先后擊敗東西突厥，加強對西域的統治 。 ②漢族和一些北方少數民族雜居、 通婚，民族之間的交融進一步發展。 ③在朝廷中，有很多重要的官職由少數民族人士擔任。 ④ 西北、西南等地區一些少數民族建立的政權，與唐王朝保持著友好而密切的聯系。唐玄宗冊封渤海國首領為渤海郡王，封回紇首領為懷仁可汗，封南詔首領為云南王。 ⑤唐朝先后設置安西都護府和北庭都護府，管轄西域的天山南北地區。 ⑥唐太宗被各民族尊稱為天可汗。
實質 唐太宗時，吐蕃贊普松贊干布統一了青藏高原，定都邏些。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，641年唐太宗同意將文成公主嫁給他，唐蕃和親促進了吐蕃經濟和社會的發展。唐中宗景龍四年（710）吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶金城公主。（唐穆宗長慶年間（821-824）唐蕃訂立友好盟約，立“唐蕃會盟碑”。）意義：促進了吐蕃經濟和社會的發展，也增進了漢藏兩族的友好關系。 步輦圖
【易錯點撥】吐蕃是一個獨立的少數民族政權，與唐朝的關系是并立的，不是從屬關系。
【知識點撥】
1．唐朝與周邊少數民族為什么會出現“和同（為）一家”的局面？
①唐朝政治穩定、經濟發達、國家富強，具有強大的向心力和凝聚力。
②統治者實行了比較開明的民族政策，有利于改善民族關系，使不同民族和睦相處。
③少數民族首領也為和睦友好作出了貢獻。
2．唐朝處理民族關系的主要方式有哪些？給我們帶來哪些啟示？
（1）方式：
①設置機構：唐太宗和武則天先后設置安西都護府和北庭都護府，管轄西域的天山南北地區。
②和親政策：唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，唐中宗將金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹。
③冊封制度：唐玄宗封渤海國首領為渤海郡王，封回紇首領為懷仁可汗，封南詔首領為云南王。
④軍事反擊：唐太宗先后擊敗東、西突厥，加強了對西域的統治。
⑤會盟：唐穆宗長慶年間，唐蕃訂立友好盟約，立“唐蕃會盟碑”。
（2）啟示：各民族之間應和平相處，共同維護民族團結；加強民族間的經濟文化交流，促進各民族共同繁榮；等等。
【知識拓展】中國的民族政策
考點9、唐朝中外文化交流
唐朝對外交流的特點 對外開放（開放的對外政策）、雙向交流 《弘法大師行狀繪詞》 畫面描繪了日本僧人渡海入唐的情形。
遣 唐 使 含義 唐朝時，為了學習中國的先進文化，日本派遣使節到中國，當時稱為“遣唐使”
概況 日本派出的遣唐使有十幾批，最多的一次達到500多人，同行的還有許多留學生和留學僧。
貢獻 把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術 、建筑技術等傳回日本，對日本社會的發展產生了深遠的影響。
鑒真東渡 原因 接受日本僧人的邀請 日本奈良唐招提寺內的鑒真像
過程 754年，鑒真第六次東渡抵達日本，他在日本傳授佛經，還傳播中國的醫藥、文學、書法、建筑、繪畫等。
意義 在日本持修建了唐招提寺。為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
唐與新羅的關系 ①新羅派使節和留學生學習中國文化；②新羅商人來華經商，新羅物產居唐朝進口首位；③新羅仿唐政治制度，用科舉制選拔官吏；④引入中國的醫學、天文、歷算等科技成就；⑤朝鮮音樂傳入中國。
玄奘西行 時間 唐太宗貞觀初年 玄奘西行求法（郵票）
過程 玄奘經過4年的長途跋涉到達天竺。遍訪名寺，研習佛法，在佛學最高學府那爛陀寺游學，帶大量佛經回到長安。
貢獻 為中國佛教的發展作出了重大貢獻。由其口述的《大唐西域記》記載了他游歷過的100多個國家和地區的山川風物及社會習俗，是 研究中外交流史的珍貴文獻。
補充 鑒真和玄奘的精神品質：不怕困難、矢志不渝、不達目的不回頭的精神
【易錯點撥】
1．鑒真東渡和玄奘西行體現的是中國和日本、中國和印度之間的關系，屬于對外關系，中外交流；文成公主入藏、金城公主入藏體現的是漢藏之間的關系，屬于對內民族關系。
2．《大唐西域記》是玄奘的弟子根據他的口述寫成的；《西游記》是吳承恩根據民間流傳的故事寫成的神話小說。
【知識點撥】唐朝中外文化交流原因、特點及啟示。
（1）交流活躍的原因：國家統一安定；經濟文化繁榮；實行對外開放政策；對外交通發達。
（2）交流具有雙重性：一方面，唐朝的政治、經濟、文化對日本、新羅等國產生了巨大的影響；另一方面，唐朝也在頻繁的對外經濟文化交流中成為一個開放的國家，進一步促進自身經濟文化的發展。
（3）歷史啟示：一個國家只有經濟發達，才能有巨大的輻射力和吸引力；一個國家只有對外開放，才會有所進步；一個國家只有積極開放、虛心學習，才能充分吸取其他文化的精華，豐富自己的文化。
考點10、安史之亂與唐朝滅亡
安 史 之 亂 含義 755年，安祿山借口朝廷出現奸臣，和部將史思明一起發動叛亂，史稱“安史之亂”。
背景 ①開元末年以后，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗。②社會矛盾尖銳，邊疆形勢緊張（節度使集軍權、行政權、財權于一身）。③中央與地方力量對比失去平衡，形成外重內輕局面。④邊將安祿山一身兼任范陽等三地的節度使，擔負東北地區防御重任，逐漸擴張勢力。
過程 ①從河北南下東都洛陽，攻下潼關，逼近長安。②唐玄宗倉皇逃往四川。③太子李亨北上靈武，被擁立為帝，即唐肅宗。
平叛 （763年平定）：①西北精兵內調，②北方少數民族（回紇）軍隊援助，③安史叛軍接連內亂。
影響 ①對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方地區遭到浩劫，②唐朝的國勢從此由盛轉衰，各種矛盾越來越尖銳。③唐朝的中央權力衰微，安史舊將和內地節度使權勢加大，逐漸形成藩鎮割據的局面。
黃 巢 起 義 原因 ①唐朝后期，統治腐敗，宦官專權，②藩鎮割據的態勢越來越嚴重，而且相互之間發生兼并戰爭，中央已無力控制藩鎮。③人民賦役繁重，生活困苦，④又遇到連年的災荒，無以為生。 黃巢像
概況 起義軍在黃巢的率領下，轉戰南北，并攻入長安，建立政權，給唐朝統治以致命的打擊。
唐朝滅亡 907年，朱溫建立了后梁政權，唐朝至此滅亡。
【易混點撥】
1．安史之亂的性質是統治階級內部爭權奪利的斗爭，更具體地說，是唐中央政府與地方割據勢力的矛盾斗爭。
2．安史之亂和黃巢起義并沒有直接導致唐朝的滅亡；907年，朱溫建立后梁政權，唐朝至此滅亡。
【知識點撥】比較安史之亂和黃巢起義。
事件 性質 影響
安史之亂 是一場叛亂，是統治階級內部爭權奪利的斗爭 使唐朝社會遭受了空前浩劫，對社會經濟造成極大的破壞，唐朝的國勢從此由盛轉衰
黃巢起義 是一場農民起義，是一場反抗統治者殘暴統治的階級斗爭 給唐朝統治以致命的打擊
考點12、五代十國的更迭與分立
含義 唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權，南方地區出現九個政權，再加上北方割據太原的北漢，史稱“五代十國”。 五代十國形勢圖（后周時期）
時局 北方政權更迭，戰事不斷，政局動蕩不安；南方政局相對穩定，經濟有一定發展。
實質 五代十國是唐末以來藩鎮割據局面的延續，開國君主皆是手握兵權的武將。
趨勢 雖然政權分立，但長期政治統一的歷史影響和各地經濟發展的密切聯系，使統一始終是一個客觀存在的必然趨勢。
【易混點撥】五代十國時期，五代時期的政權是先后出現的，而十國是同時并存的。
【知識整合】
繁榮與開放的時代（581年～907年）
【學史方法】如何讀懂文獻史料
文獻史料：文獻資料是記載，描寫，評論歷史的文字，書籍，卷宗。是研究當時的重要史料。
步驟1、關注史料的出處
史料出處往往蘊含著時間、主體等信息
夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防已過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣!
——劉昀等《舊唐書·魏征傳》
史料出處：劉昀等《舊唐書·魏征傳》，蘊含的信息：
作者：劉昀；時期：唐朝；主體：魏征。是關于唐朝名臣魏征勸諫唐太宗的故事
步驟2、查閱字典等工具書
弄清楚文獻史料中字、詞的含義
夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防已過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣!
——劉昀等《舊唐書·魏征傳》
“以銅為鏡”：指古人梳妝打扮常用的銅鏡；“以古為鏡”：指以歷史作為鑒鏡；“以人為鏡”：指虛心接受別人的意見
步驟3、理解文獻史料的整體意思
夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防已過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣!
——劉昀等《舊唐書·魏征傳》
此材料是唐太宗對魏征勸諫的高度評價：用銅當鏡子，可以照見衣帽是不是穿戴得端正；用歷史當鏡子，可以知道國家興亡的原因；用人當鏡子，可以發現自己的對錯。魏征一死，我就失去了一面鏡子啊!
步驟4、與其他材料相互印證
夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防已過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣!
——劉昀等《舊唐書·魏征傳》
如在歐陽修、宋祁編撰的《新唐書·魏征傳》中有意思相似的文字：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。朕嘗保此三鑒，內防已過。今魏征逝，一鑒亡矣。”
表明唐太宗懂得“兼聽則明、偏信則暗”的道理，把魏征比作一面鏡子，對其諫言擇善而從。
2．【知識整合】封建社會的主要盛世及其共同點：
（1）主要盛世：西漢的文景之治和漢武盛世、東漢的“光武中興”、隋朝的“開皇之治”、唐朝的“貞觀之治”和“開元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。
（2）共同原因：
A、國家統一和社會穩定是盛世局面出現的前提和基礎。
B、政治清明和政策穩定是盛世局面的保證。（如：制度的創新、開明的民族政策、開放的外交政策等。）
C、人民群眾的辛勤勞動。
D、統治者的勤政愛民、勵精圖治。
（3）共同表現：國家統一，社會安定，政治清明，經濟繁榮，思想活躍，外交開放，人民生活有所改善。
3．【歷史解釋】我國古代民族交融的主要方式？
①戰爭（春秋戰國時期的爭霸戰爭客觀上促進了民族交融）；
②民族遷徙（三國兩晉南北朝時期，北方人民的南遷促進了民族交融）；
③改革（北魏孝文帝的漢化政策）；
④和親（唐朝時期，唐蕃和親加強了民族的交往和交融）。
命題點1．隋朝的統一：隋朝結束了三國兩晉南北朝時期分裂局面，又一次實現了大一統，為盛唐奠定基礎，統一始終是中國歷史發展的主流。落實時空概念、家國情懷等核心素養。
命題點2．科舉制：隋朝用人制度上的創新，為統治者擴大了選拔人才的渠道，為社會增添了活力，也推動了隋唐科技教育文化的發展，落實歷史解釋、唯物史觀等核心素養。
命題點3．大運河：修建的目的、分四段、連接五大水系，以及對其的評價，常聯系其它公共工程一起考查，落實時空概念、唯物史觀核心素養。
命題點4．貞觀之治與開元盛世：古代史中著名的盛世，產生的原因是類似的，統治者的勵精圖治、重用人才，關注民生，發展經濟。這對當今社會有著借鑒意義，落實史料實證、家國情懷核心素養。
命題點5．盛唐氣象：唐朝在農業中的曲轅犁和筒車、手工業中的蜀錦與陶瓷器、商業中的長安城布局；唐朝的民族政策與史事（文成公主入藏）；多彩的文學藝術中的唐詩與繪畫，落實史料實證、家國情懷核心素養。
命題點6．唐朝的中外文化交流：中國自古以來就對外開放，考查遣唐使、鑒真東渡、玄奘西行，唐朝對外交流的雙向性，以考古材料證實中外交流，聯系張騫出使西域、鄭和下西洋等考查，落實時空觀念、史料實證、家國情懷等核心素養。
命題點7．安史之亂與五代十國：安史之亂的背景與影響、五代十國的實質與政權的特點，認識到國家統一、社會安定的重要，落實歷史解釋、唯物史觀核心素養。
1．（2024·山東青島·中考真題）“時間的車輪又軋出了同樣的轍痕，這個朝代與秦朝是那么驚人的相似。一樣的氣吞萬里如虎；一樣的千古江山、盡歸一姓；一樣的雄才偉略、創制頗多；一樣的殘暴、好大喜功；一樣的二世而亡。”這個朝代是（ ）
A．漢朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝
2．（2024·山東聊城·中考真題）它“是世界上最長的、最古老的人工水道，……促進了中國南北物資的交流和領土的統一管轄，……直到今天仍發揮重要作用。”世界遺產委員會這段頒獎詞評價的是（ ）
A．靈渠 B．都江堰 C．淝水 D．大運河
3．（2024·山西·中考真題）含嘉倉是隋朝在洛陽修建的最大的國家糧庫。經考古發掘（如下圖），遺址面積40多萬平方米，有數百個糧窖。這種規模宏大的倉窖，不僅數目繁多，而且庫藏巨大，在全國運河地區普遍建立。這些倉窖遺址可用于研究隋朝（ ）
含嘉倉遺址
A．國家統一的條件 B．政治制度的創新
C．商業發展的水平 D．財政經濟的狀況
4．（2024·四川德陽·中考真題）根據圖中的信息推斷，圖中所示的中樞權力機構出現在（ ）
A．秦漢時期 B．隋唐時期 C．兩宋時期 D．明清時期
5．（2024·湖南長沙·中考真題）2024年央視春晚西安分會場的節目《山河詩長安》震撼全場。“將進酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽……”全民齊誦《將進酒》，將這首詩飄逸灑脫的特點表現得淋漓盡致，激發出無數中華兒女滿滿的自豪感。這首詩創作于（ ）
A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
6．（2024·四川樂山·中考真題）唐朝時期，漢文在西域已成為一種盛行的語言文字。下圖是新疆地區出土的唐代文書，長538厘米，寬27厘米，內容是當地12歲學童卜天壽抄寫的《論語》《千字文》及創作的詩歌等。材料反映了（ ）
A．中原地區政局穩定 B．民族交往交流交融
C．西域商品經濟發達 D．海上貿易高度繁榮
7．（2024·四川宜賓·中考真題）據圖可知，中國古代（ ）
春秋戰國時期的鐵臿 漢代播種工具耬車 三國時期灌溉工具翻車 唐代灌溉工具筒車
A．人地矛盾徹底解決 B．農業工具不斷創新
C．休養生息政策施行 D．手工業技術的改進
8．（2024·湖北武漢·中考真題）下圖是甘肅出土的唐朝三彩騎俑隊列，其中的女騎俑束著典型的漢式頭飾，身穿窄袖緊身衣。我國其他多個地區也出土了同時期的類似三彩人物俑，印證了當時人口構成的多元性。材料反映出這一時期的時代特征是（ ）
A．動蕩與變革 B．繁榮與開放
C．封閉與危機 D．侵略與反抗
9．（2023·北京·中考真題）以下兩件唐代文物共同反映了當時（ ）
鎏金雙狐紋雙桃形銀盤，構圖方式來自于中亞地區，雙狐雙桃是中國傳統圖案 鎏金雙獅紋銀碗，其紋飾既受到薩珊（今伊朗地區）藝術的影響，又有著本土化的獅型圖案
A．政治制度完備 B．中外文化交流
C．詩歌創作繁榮 D．民族關系和睦
10．（2022·貴州黔西·中考真題）詩史互證。下面唐朝詩人杜甫在不同時期創作的兩首詩歌，反映了唐朝社會的變化是（ ）
《憶昔》 憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。 稻來流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。 《無家別》 寂寞天寶后，園廬但蒿藜。 我里百馀家，世亂各東西。
A．先南后北統一 B．經濟重心南移 C．由開明到專制 D．由繁榮轉衰落
11．（新情境 新設問）“洛邑從來天地中”，某中學歷史社團制作了宣傳洛陽的網頁，共有四大欄目。瀏覽欄目內容，回答問題。
欄目一 佛教圣地 東漢明帝時，佛經被運載到洛陽，佛教得到上層統治階級扶持，洛陽成為佛教文化圣地，相關歷史遺跡有①。 欄目二 富盛古都 自晉宋以來，號洛陽為荒土，盡是夷狄。昨至洛陽，始知衣冠士族，并在中原，禮儀富盛，人物殷阜。 ——[東魏]楊衒之《洛陽伽藍記》
欄目三 運河中心 洛陽“控以三河，固以四塞”，成為大運河的交通中心，經濟日益繁榮。 欄目四 絲路洛陽 洛陽是絲綢之路的東方起點之一，洛陽“絲路電商”對接會成為2024鄭州跨境電商大會的亮點。
（1）瀏覽欄目一并結合所學知識，填寫①處內容。
（2）瀏覽欄目二并結合所學知識，分析洛陽成為“衣冠士族”之地的原因。
（3）瀏覽欄目三，概括大運河對洛陽產生的影響。
（4）瀏覽欄目四并結合所學知識，請為絲路洛陽的經濟發展提出合理建議。
12．（跨學科 地理）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 隋朝時，并沒有像今天這樣現代化的開鑿工具，可是古人怎么就能在較短的時間內，開通全長2000多千米的大運河呢？原來，我們的祖先充分利用了他們的聰明才智，大運河的絕大多數河段都是在已有的天然河道和古運河的基礎上，有計劃加以疏浚，改建和擴展的，新開鑿的河段只是其中的一部分……
——摘自《中國歷史》地圖冊七年級下冊
材料二 隋朝大運河示意圖
（1）看了材料一中關于大運河開鑿情況的描述，你有何感受？
（2）仔細觀察材料二、從中獲取有效信息，說明洛陽作為隋朝政治中心有哪些有利條件？
（3）2024年，是中國大運河申遺成功10周年。大運河申報世界遺產，百姓關注，國家重視。申報世界遺產的重要條件之一是遺產本身必須具有極高的歷史價值，結合所學知識，請說出大運河的歷史價值。
13．（跨學科 語文）“詩經里、大雁塔、鎬京、大明宮西、含元殿、半坡、阿房宮南、文景路、細柳營、華清池、興慶宮”。這些歷史底蘊深厚的地鐵站名為某著名城市增光添彩。
（1）請寫出這些站名涉及的時間（朝代）范圍。指出這座城市當今的城市名。
（2）結合所學知識，選擇同一歷史時期的站名，按時序連綴，仿照示例，寫一段歷史短文。
示例：西周定都鎬京，《詩經》匯集了西周到春秋時期的詩歌300多篇，是周代的歷史見證，
14．（跨學科 書法、繪畫）探究性學習是一種實用的學習方法。按題目要求探究下列問題。
材料一
圖1 《蘭亭集序》（摹本．局部） 世界上最古老的幾種文字中，唯有中國的漢字一直被沿用至今且未曾中斷。我國早在商代就開始重視文字的形象美。書法一直受到歷代王朝的重視和大力提倡。西周時，書法成了“六藝”中一門專門的學科，如宋武帝、齊高帝等，為我國書法藝術的繁榮奠定了基礎。 ——摘編自齊敬之《淺談我國書法藝術發展的原因》等
材料二
圖2 敦煌莫高窟第323窟：張騫出使西域圖（局部） 圖2所示的是一幅初唐時期的敦煌佛教壁畫，圖示中間有一榜題，榜題右側為一帝王騎在馬上，或持曲柄華蓋，或引馬于前，一人雙手持笏跪拜辭別帝王，其后有二從者，再后為四匹馬及一馬夫，馬背上馱著行裝物品及絲質物等。 ——摘編自公維章《＜張騫拜別漢武帝出使西域＞插圖介紹與史實辨正》
（1）史料可分為第一手史料和第二手史料等類型。據此，簡述圖1書法作品所屬的史料類型。結合材料一和所學知識，概括中國古代書法藝術發展的原因。
（2）指出圖2中“帝王”的位置（用序號作答），并根據材料二提取兩條與圖2有關的歷史信息。
（3）綜合以上問題的解答，寫出一個鑒賞歷史文物的角度。
15．（跨學科 綜合）盛唐時期經濟繁榮，社會穩定，文化發達。閱讀材料，完成下列要求。
材料一：貞觀三年（629年），唐太宗欲重修洛陽宮殿，被戴胄以“戶口單弱，帑（tǎng）藏空虛”為由勸止；次年考慮到“洛陽土中，朝貢道均”，再次發兵修繕，但被張玄素諫言：“襲亡隋之弊，恐甚于煬帝。”只好罷役停工。
——摘編自《貞觀政要》
（1）根據材料一，說出唐太宗開創的治世局面。概括該治世局面出現的原因。
材料二：農業生產工具簡表
唐朝發明的曲轅犁由11個部件構成，設計精妙，輕巧靈便，操作時可自如地控制入土深淺，回轉省力，適于精耕細作。
筒車“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉時低則舀水，高則瀉水”
（2）根據材料二，概括曲轅犁和筒車的不同用途。結合所學知識分析其共同作用。
材料三：唐代學校教育主要服務于科舉，是科舉賴以發展的基礎。學生通過參加科舉考試進而成為政府的官員，學校教育往往成為科舉考試的準備。貞觀年間，唐太宗數次親臨最高學府----國子監以示重視，他還下令增蓋學舍1200余間以滿足學校需求。
——摘編自宋大川、王建軍《中國教育制度通史·隋唐卷》
（3）根據材料三，歸納唐初學校教育的特點。
材料四：從吐蕃傳來的馬球運動在盛唐時期非常流行，帝王將相、文人雅士，甚至宮廷婦女都參與其中。唐與吐蕃、突厥首領會盟時組織馬球比賽。日本遣唐使把馬球的玩法帶回了日本。馬球運動這項強健體魄、開放心胸的運動，是當時社會和平、富足的體現，是“盛唐氣象”的一個縮影。
——摘編自吳建華《從馬球文化看唐代文化的包容性和盛唐的自信》
（4）根據材料四并結合所學知識，概括馬球運動流行所展現的“盛唐氣象”。
16．（新材料 新設問）唐朝是詩的國度。2023年，歷史動畫電影《長安三萬里》再次點燃“唐詩熱”。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 如圖唐朝北方與南方詩壇占比情況
——摘自王兆鵬《唐宋詩歌版圖的空間分布與位移》
材料二 如表電影《長安三萬里》部分故事情節
情節一 持節監軍代表朝廷審問高適。持節監軍問：“你如何認識李白的，從頭說來。”高適：“他，他曾是我的好友，我們以詩為交。”持節監軍：“我朝人人習詩，上至圣上，下至販夫走卒，何奇之有？”
情節二 高適、杜甫赴長安城東南的曲江池，高適問：“你也在準備應試吧？”杜甫答：“我考了兩次，還沒考中，我的曲江宴，還得等等。”（曲江宴是指唐朝在曲江沿岸為新科進士舉行的盛大慶祝宴會。）
情節三 高適、李白第三次相見，兩人因發現安祿山私制官服、有謀反之心而被追殺，幸賴郭子儀出手退兵才脫險。
材料三 《長安三萬里》展現給我們的唐詩帶來的文化自信讓我們動容，……登峰造極的唐詩就是中華民族文化中的璀璨明珠——讓華夏文明一直能夠延續至今的正是包括詩詞在內的中華文化的傳承，我們有“詩在，書在，長安就在”的鏗鏘誓言，更有“文化在，中華就在”的宏偉氣勢。
——摘編自苗君甫《詩在，書在，長安就在》
（1）根據材料一，指出唐朝詩人地域分布的特點，并結合所學知識，說明形成該特點的主要原因。
（2）文藝作品不等同真實歷史，優秀的歷史題材作品也能折射出時代印記。從材料二中選擇一處情節，指出它所反映的歷史現象或歷史事件，并結合所學知識對其進行合理解釋。
（3）影片結尾，面對盛世落幕、故人零落，高適堅定地說：“只要詩在，書在，長安就會在”。根據材料三并結合所學知識，談談你對“只要詩在，書在，長安就會在”的理解。
【真題在線】
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D B B B B B B D
【新情境 新材料 新設問】
11．（1）內容：洛陽白馬寺或龍門石窟。
（2）原因：北魏孝文帝改革（遷都洛陽）；民族交融；經濟的恢復和發展。
（3）影響：洛陽成為南北交通樞紐；促進洛陽經濟繁榮。
（4）建議：挖掘絲路洛陽的歷史資源；繼續發揮“絲路電商”平臺的優勢。
12．（1）體會到中國古代勞動人民的智慧和創造力。
（2）是大運河的中心，水路交通方便；有洛口倉等大型糧倉，保障糧食供給等。
（3）大運河是古代世界最長的運河，它的開通，加強了我國南北地區政治、經濟和文化的交流，影響深遠。大運河是人類利用自然，造福人類的杰作。
13．（1）朝代：西周，漢朝，唐朝
城市名：西安
（2）歷史短文：興慶宮是唐玄宗做藩王時期的府邸，前期他勵精圖治推動開元盛世。華清池見證了唐玄宗后期貪圖享樂，節度使實力膨脹，導致安史之亂爆發。
14．（1）史料類型：第二手史料。原因：漢字重視形象美；書寫工具的不斷改進（造紙術的發明與改進）。
（2）位置：③；信息：張騫奉命出使西域、使節出使的規制；張騫出使西域意義重大；敦煌壁畫繪畫技藝高超，適合石窟開鑿和壁畫留存等。
（3）角度：歷史價值、藝術價值。
15．（1）治世局面：貞觀之治。
原因：唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓；勤于政事；虛心納諫，從善如流；廣納賢才，知人善任；唐太宗在位期間，推行了一系列有效革新措施，進一步完善三省六部制；制定法律，減省刑罰；增加科舉考試科目，鼓勵士人報考；嚴格考察各級官吏的政績。
（2）不同用途：曲轅犁是耕作農具，筒車是灌溉工具。
共同作用：促進了農業發展。
（3）特點：主要服務于科舉，是科舉賴以發展的基礎，學校教育成為科舉考試的準備。
（4）“盛唐氣象”：政治穩定，經濟繁榮，民族交往、交融加強，社會風氣開放，對外政策的兼容并包等（或昂揚進取、積極向上的精神風貌，剛健豪邁的尚武風氣）。
16．（1）特點：北方詩人占比高于南方。原因：唐朝都城位于長安，是全國的政治、經濟和文化中心；唐朝時期，北方經濟繁榮；社會相對安定。
（2）選擇情節三，歷史事件：安史之亂。解釋：由于唐玄宗統治后期，追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗；邊將安祿山逐漸擴張勢力準備發動戰爭。
（3）唐詩的光輝不會因為唐朝的滅亡而失去活力，唐詩是唐朝文學發展的重要形式，代表的是文化的自信，是中華文化的傳承，對后世詩詞的創作和精神文化的傳承具有深遠影響。主題04 遼宋夏金元時期
目 錄
01 主旨概述：時期特點提煉。 02 歷史時空：歷史事件定位。 03 熱詞背誦：核心詞匯掌握。 04 考點梳理：考點高效整合。 05 素養導向：核心素養培育。 06 命題預測：中考前瞻分析。 07 真題在線：考題精選精練。 08 新情境·新材料·新設問：材料創新設問
本階段時間界限為10世紀初到1368年，北宋結束了五代十國的分裂局面，統治者強化中央集權，采取重文輕武的治國政策。與此同時，周邊民族先后建立的遼、西夏、金等政權，與宋朝并立。北宋滅亡后，南宋占據江南，與金朝形成南北對峙的局面。兩宋時期，各民族之間在更大范圍內交融，社會經濟蓬勃發展，國內外貿易空前繁榮，科技發明取得重大成就，文學藝術碩果累累。蒙古族建立的元朝，疆域空前遼闊，各民族間交融得到進一步發展，東西方交流得到加強，對以后統一多民族國家的鞏固和發展產生深遠影響。
政治方面：從多民族政權并立走向統一，專制主義中央集權制度進一步發展。
經濟方面：封建經濟和海外貿易空前繁榮，南宋時經濟重心南移完成。
科技文化方面：宋元時期科學技術處于世界領先地位，活字印刷術發明、指南針和火藥的應用并外傳；文學藝術繁榮，宋詞、元曲等文學藝術碩果累累。
民族關系方面：民族政權并立至元朝最終統一，是我國古代民族交融的高潮時期。出現新的民族—回族。
第6課 陳橋兵變 分化事權 通判 轉運使 重文輕武 王安石變法
第7課 契丹族 黨項族 澶州之盟
第8課 女真族 岳飛 郾城大捷
第9課 占城稻 景德鎮 早市夜市 市舶司 交子 經濟重心南移
第10課 鐵木真 成吉思汗 忽必烈 文天祥
第11課 回族 行省制度 澎湖巡檢司 宣政院
第12課 大相國寺 瓦子 雜劇 宋詞 元曲 司馬光
第13課 活字印刷 指南針應用 火藥應用 中外交通
考點1、宋太祖強化中央集權★★★★
北宋的建立 960年；后周大將趙匡胤（宋太祖）發動“陳橋兵變”，建立政權，定都開封，史稱北宋。
北宋的局部統一 先南后北的統一方針，結束了中原和南方的分裂割據局面，（不是全國統一）
強化中央集權的目的 加強中央集權，加強君權，維護宋朝的統治
宋太祖強化中央集權的措施 影 響
軍事方面 中央 ①解除禁軍將領的兵權，牢牢地控制了軍隊。 ②控制對軍隊的調動，使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權。（武將領兵，文官調兵）； ③經常調動軍隊將領，定期換防，割斷將領與士兵和地方的聯系，使兵不識將，將不專兵。 加強了中央對軍隊的控制，但是削弱了軍隊的戰斗力。“積弱”
政治方面 中央 ①在中央，采取分化事權的辦法，削弱相權。還設立多重機構，分割宰相的軍政、財政大權。 加強了皇權，但造成了機構臃腫。“積貧”
地方 ②在地方，派文臣擔任各地州縣的長官（知州）； 各州府設置通判分割知州權力（對知州進行監察和分權）。 加強中央集權，但造成了機構臃腫。“積貧”
財權方面 地方 取消地方節度使收稅的權力， 又在地方設置轉運使，把地方財賦收歸中央。 加強了中央集權，消除地方割據勢力的物質基礎，但造成地方財政過于窮困。“積貧”
中央集權的作用 宋朝把中央集權強化到前所未有的程度，皇權大大加強。
【易錯點撥】北宋在地方設立轉運使管理地方財賦，并且設置通判監督知州，屬于中央對地方加強管理的措施。
【知識點撥】北宋強化中央集權的原因。
（1）唐朝后期藩鎮勢力的擴張形成了五代十國的局面，要結束這種局面必須全面強化中央集權。
（2）宋朝建立時，全國仍處于分裂割據狀態，要鏟除其他割據政權，鞏固宋朝的統治，必須強化中央集權。
（3）趙匡胤本人是通過“兵變”的形式當上皇帝的，在總結歷史經驗、吸取歷史教訓的基礎上，為防止唐末以來藩鎮割據局面的重演，也必須強化中央集權。
考點2、宋朝重文輕武的政策
重文輕武政策 目的 為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現，加強皇權，鞏固統治
措施 （1）重用文官：宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權。宋太宗繼續采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統兵的格局逐漸形成。文官地位和待遇高于武將，武將受到多方面的牽制 （2）注重發展文教事業，改革和發展科舉制。宋初大幅度增加科舉取士名額，提高進士地位，進士不僅授官從優，而且升遷迅速
影響 積極影響：（1）宋朝重文輕武政策扭轉了五代十國時期尚武輕文風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定 （2）科舉制的發展，在全國范圍內營造了濃厚的讀書風氣，也促進整個社會文化素養的提高，造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面（3）文官政治提高了官僚集團的整體文化素質 消極影響：（1）嚴重削弱了軍隊的戰斗力（2）政治機構重疊，官吏冗余，辦事效率下降，還增加了朝廷的財政支出，助長了因循守舊的政治風氣
【易錯點撥】宋朝重文輕武的政策，主要是為了壓制武將，并不意味著輕視武備和軍隊。
【知識點撥】如何評價北宋的“重文輕武”政策？
宋朝為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現實行重文輕武政策，它扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變頻發的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定，有利于經濟繁榮，封建文明發展到中國封建歷史的巔峰；但也導致宋朝軍事實力較弱，在與周邊少數民族政權的軍事沖突中處于十分被動的局面，最終導致了國家的滅亡。
考點3、王安石變法（宋神宗1069年）
背景 北宋行政效率低下；財政支出浩大；土地兼并嚴重；人民起義此起彼伏。
時間 1069年開始（宋神宗時期）
目的 擺脫統治危機，實現富國強兵
主要 措施 及目 的 措施 內容 目的
募役法 征收役錢，用來雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交納役錢 限制官僚等的特權，增加政府收入
方田均稅法 核實土地，按土地的多少、好壞平均征稅 使官僚和大地主不能隱瞞土地、逃避賦稅，增加國家賦稅收入
主要 措施 及目 的 農田水利法 鼓勵墾荒和興修水利 促進農業發展
保甲法 把農村人戶編制起來，有兩個以上成年男子的人戶，出一人為保丁；保丁平時種田，農閑練兵 加強對人民的控制，穩定統治秩序，增強國家的軍事力量
影響 王安石變法收到一些成效。政府的財政收入有所增加，各地興修水利工程10 000多處，促進了農業的發展
結果 新法觸犯了大官僚、大地主的利益，遭到他們強烈反對。宋神宗死后，司馬光任宰相，新法幾乎全部被廢除
考點4、北宋與遼、夏的關系
契丹族和黨項族 契丹族 概況 游牧在我國北方的民族。唐末漢人避戰亂帶去先進生產技術和生活方式。 契丹貨幣
建國 10世紀初，耶律阿保機（遼太祖） 統一契丹各部，建立契丹國（有時稱遼），都城在上京臨潢府。
統治 阿保機建國后，發展生產，創制文字，國力不斷增強。
黨項族 統治 措施 羌族的一支，生活在我國西北地區，后集中到甘肅東部、陜西北部一帶。
建國 11世紀前期，元昊稱大夏皇帝，定都興慶府，史稱西夏。
統治 ①元昊仿效唐宋制度，訂立官制、軍制和法律，②鼓勵墾荒，發展農牧經濟，③創制西夏文字。
遼與北宋的和戰 背景 ①遼太宗時，占領燕云十六州，遼與中原沖突加劇； ②宋太祖晚期，宋遼保持友好關系； ③宋太宗數次向遼發兵失敗，采取防御政策； ④宋真宗時，遼軍攻宋至澶州，寇準力主真宗親征，宋軍擊退遼軍（“澶州之戰”）。
結果 遼宋于澶州議和，宋遼結為兄弟，遼朝退兵，宋給遼歲幣，史稱“澶淵之盟”。
影響 增加北宋人民的負擔，但從長遠來看，遼宋之間保持了很長時間和平局面，利于經濟的恢復和發展。
西夏與北宋的關系 背景 元昊稱帝后多次進攻北宋，北宋節節敗退，但西夏立國時間短，人力物力有限，連年戰爭損失亦很大。
議和 北宋與西夏訂立和約，元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣。
結果 宋夏邊境貿易興旺（榷場；北方和中原經濟上有較強的互補性，這種客觀需要推動經濟交流）。
【易錯點撥】
1．遼是契丹族建立的政權，西夏是黨項族建立的政權。
2．澶淵之盟后，宋遼處于平等關系，西夏、宋議和，西夏向北宋稱臣。
3．北宋與遼和西夏之間的戰爭是兄弟民族之間的戰爭，而非侵略與反侵略戰爭。
4．契丹人多次更改國號，有時稱契丹，有時稱遼。契丹占領燕云十六州時，北宋尚未建立。
【知識點撥】關于宋與遼、西夏關系的認識
①宋遼、宋夏之間有戰有和，和戰交錯，但“和”始終是民族關系發展的主流。
②遼宋、宋夏之間的戰爭只是中華民族大家庭內部的兄弟之爭，有正義和非正義之別，但無侵略與反侵略之說。它給中原人民帶來了深重的災難，但客觀上也促進了民族交融，有利于國家的統一。
考點5、金與南宋的對峙
女真族崛起 概況 居住在黑龍江流域和長白山一帶，過著游牧漁獵的生活，遼宋時受遼控制壓迫。 大金得勝陀頌碑
建國 1115年，阿骨打建立女真政權，國號大金，都城會寧（今黑龍江阿城）。阿骨打就是金太祖
發展 金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落軍政體制，頒行女真文字，發展生產，女真族勢力迅速壯大
金滅遼與北宋 滅遼 概況 北宋與金訂立盟約，相約夾擊遼國，1125年金滅遼
滅 北宋 背景 金在聯軍攻遼的過程中，看到了北宋政治的腐敗和軍事上的無能
概況 金滅遼后，發動對北宋的進攻。1127年，金軍俘虜宋徽宗和宋欽宗，并搶走大量珍貴財物，北宋滅亡，史稱“靖康之變”
南宋 建立 1127年，金滅北宋。北宋皇帝欽宗的弟弟趙構，于同年登上皇位，后來定都臨安，史稱南宋，趙構就是宋高宗
岳飛 抗金 （1）南宋初年，金軍南下，南宋軍民奮起抵抗金軍的攻擊。岳飛等抗金將領率軍北伐，從金軍手中收復了許多失地，岳飛統率的“岳家軍”在郾城大敗金軍主力，并乘勝追擊，迫使金軍后撤 （2）作用：岳飛抗金使南方地區相對穩定，符合當時廣大人民利益。（成語：岳母刺字、精忠報國、怒發沖冠、直搗黃龍） 浙江杭州岳廟中的岳飛塑像
在收復中原有望之時，宋高宗和秦檜害怕抗金力量壯大，危及他們的統治，便向金求和，下令岳飛班師，并以“莫須有”的罪名殺害了岳飛
岳飛的抗金事跡，數百年來一直被民眾傳頌，人們將它視為民族英雄。
南宋偏安 宋金和議 時間 1141年
內容 南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。宋金對峙局面形成
影響 金遷都燕京，改名為中都（今北京）。南宋統治者滿足現狀，偏安于江南一隅
【易錯點撥】
1．岳飛抗金屬于中華民族內部的紛爭，不是抵抗外來侵略，所以岳飛不是民族英雄，而是抗金將領。
2．女真族在對南宋的戰爭中擄掠殘殺﹐對北方經濟造成嚴重的破壞。岳飛抗金保衛了人民的生命財產，保衛了中原地區的安全，符合廣大人民的利益，這是正義的。
3．宋金雙方以淮水至大散關一線劃定分界線，雙方敵對狀態并未解除，只是沒有發生大規模的戰爭，反映了宋金雙方政治、軍事力量基本處于均衡狀態。
【知識點撥】
1．岳飛是抗金英雄，還是民族英雄？
岳飛不能被稱為民族英雄。因為民族英雄應是代表整個中華民族利益同外國侵略者進行斗爭，而女真族是中華民族的一部分，是滿族的前身，宋金之戰是兄弟之戰。民族間的戰爭只有正義與非正義之說，沒有侵略與被侵略之說。
2．如何評價宋金議和？
（1）積極：宋金邊境長期處于相對和平的穩定狀態，雙方開展頻繁的經濟文化交流，有利于邊境地區的生產發展，從長遠看，有利于我國多民族國家的發展和統一。
（2）消極：短期內給南宋百姓帶來了沉重的負擔。
【知識整合】宋、遼、西夏、金政權對峙與更迭
政權 民族 建立者 都城 建立時間 滅亡
北宋 漢族 趙匡胤 東京（今開封） 960年 1127年（被金滅）
南宋 漢族 趙構 臨安（杭州） 1127年 1276年（被元滅）
遼 契丹 耶律阿保機 上京臨潢府 916年 1125年（被金滅）
西夏 黨項 元昊 興慶（銀川） 1038年 1227年（被蒙古滅）
金 女真 完顏阿骨打 會寧 1115年 1234年（被蒙古滅）
核心考點6、中國古代經濟重心的南移
時間 從唐中期（安史之亂后）開始，到南宋時最后完成
方向 從黃河流域轉移到長江流域
原因 ①經濟因素：北方人口大規模南遷，既帶來了先進的技術和生產經驗，也增加了南方的勞動力； ②社會因素：北方長期戰亂，對經濟造成破壞；南方社會相對安定，政府倡導與重視經濟，促進了經濟的快速發展； ③自然因素：南方自然條件優越。
過程 魏晉南北朝（出現南移趨勢）→唐朝中期（開始南移）→北宋（南方經濟呈超越北方勢頭）→南宋（完成轉移）
表現 ①南方農業、手工業和海外貿易均獲得快速發展 ②宋朝中央政府的財政收入主要來自南方
影響 基本確定了我國經濟南強北弱的格局，經濟重心南移推動了中國古代對外貿易中心、教育文化中心向南方轉移。
【易錯點撥】從唐朝中期（安史之亂時）開始的經濟重心南移，到南宋時最后完成，南方經濟發展水平完全超過了北方。
考點7、宋代經濟的發展
農業 原因 自東漢后期開始，江南社會經濟逐步得到發展；唐朝中晚期至兩宋時期，南方戰亂較少，北方人口大批南遷，帶去了先進生產技術（說明：社會穩定，政治安定是經濟發展的重要前提）
表現 ①墾田面積擴大：開墾出梯田、圩田等，南方大量荒地得到開發 ②耕作技術：秧馬的使用提高了耕種效率；復種技術的推廣，使耕地利用率提高，糧食產量增加。 ③糧食生產：由越南傳入的占城稻，成熟早，抗旱力強，北宋時推廣到東南地區。南方農民還培育出許多優良品種，從而大大提高了水稻的產量。水稻產量躍居糧食作物首位。當時，長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉，出現了“蘇湖熟，天下足”或“蘇常熟，天下足”的諺語 ④經濟作物：南方各地普遍種植茶樹。南宋后期，棉花種植區已向北推進到江淮和川蜀一帶
手工業 紡織業 南方勝過北方，四川、江浙地區的絲織生產發達；南宋后期，棉紡織業興起，海南島已有比較先進的棉紡織工具，棉紡織品種類較多
制瓷業 宋代是中國瓷器發展史上的輝煌時代。中國因此被譽為“瓷之國”。河北定窯、河南汝窯等地燒制的瓷器，給人以別致的美感。北宋興起的景德鎮成為著名的瓷都。南宋時，江南地區成為制瓷業中心
造船業 廣州、泉州、明州的造船業水平很高，在在當時世界上居于領先地位。北宋東京郊外，建有世界上最早的船塢。南宋沿海地區制造的海船，不僅規模宏大，設計科學，還配備了指南針
商業貿易 宋代商業的繁榮超過了前代，最大的商業城市是開封和杭州，人口超百萬；出現了早市和夜市，鄉村出現了草市，城鄉之間的市鎮成為重要的商業貿易區
北宋前期，四川地區出現世界上最早的紙幣——交子，南宋時，紙幣發展成為與銅錢并行的貨幣
宋代海外貿易超過前代，成為當時世界上從事海外貿易的重要國家；廣州、泉州是聞名世界的大商港；對外貿易范圍近至朝鮮、日本，遠達阿拉伯半島和非洲東海岸；朝廷鼓勵海外貿易，在主要港口設立市舶司加以管理，在一些重要港口開設專供外商居住的“蕃坊”等，外貿收入是朝廷財政收入的重要來源 宋代海外貿易圖
【易錯點撥】
1．兩宋時期，商業繁榮，經商的時間、空間不再受限制。
2．由于國家不統一，戰亂頻繁，北方陸路貿易受阻，宋代的對外貿易以海路為主。
3．“交子”是北宋時期的紙幣，也是世界上最早的紙幣；“會子”是南宋時期的紙幣。
【知識點撥】
1．宋代海外貿易繁榮原因：農業、手工業的發展為海外貿易的發展奠定了物質基礎；高度發達的造船技術與航海技術，尤其是指南針應用于航海為遠洋航行提供技術支撐；政府重視海外貿易，采取獎勵通商的政策，在主要港口設置市舶司加以管理，從而大大促進了海外貿易的發展；少數民族的興起與強大，阻斷陸上貿易往來；
2．宋代海外貿易發展的特點：海外貿易發展程度高；外貿港口多分布在南方；以海路為主，以東南沿海地區為貿易中心；設置專門的機構管理
考點8、蒙古族的興起、元朝的建立
元朝建立與統一 背景 1227年，成吉思汗率領軍隊滅西夏。蒙古和南宋結盟，南北夾擊金朝， 1234年，蒙古滅金； 金滅亡后，南宋和蒙古直接對峙的局面形成。蒙古軍隊南下進攻南宋，雙方之間的戰爭前后持續了40多年 成吉思汗
進程 1260年，忽必烈繼承汗位；1271年，他改國號為元，次年定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖；1276年，元軍攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。南宋大臣陸秀夫、文天祥等人繼續展開抗元斗爭，1279年，元軍攻滅南宋殘部，元朝完成了全國的統一（蒙古統一全國的進程：滅西夏、金——建立元朝——滅南宋——完成統一） 忽必烈
意義 （1）結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面，為統一多民族國家的進一步鞏固和發展奠定了基礎（結束了唐末以來分裂割據和幾個政權并立的政治局面） （2）元朝統一，促進了各族經濟、文化的發展，促進了民族交融。
考點9、元朝的行省制度、民族交融、元朝對邊疆地區的管轄
元朝的統治（鞏固統一措施） 中央機構 （1）中書省掌管全國的行政事務，下設六部，分管各項政務（中書省是中央最高決策與執行機構） （2）樞密院負責全國軍事事務，調度軍隊 （3）御史臺負責監察事務
行省制度 （1）概況：①“腹里”（山東、山西、河北）直屬于中央的中書省②設置嶺北等10個行中書省（簡稱行省或省），在行省之下，設置路、府、州、縣 （2）影響：①便利了中央對地方的管理，加強了統治，有利于多民族國家的統一和發展；②奠定了今天我國省級行政區劃的基礎，在歷史上影響深遠。
對邊疆的管轄 （1）東南邊疆：對臺灣的管轄：元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球，中央王朝首次在臺灣地區正式建立的行政機構； （2）西北邊疆：設置北庭都元帥府等機構管理西域的軍政事務，加強對西域的管轄。 （3）西南邊疆：元朝建立后，在西藏地區設立宣政使司都元帥府，由中央的宣政院直接統轄，掌管西藏的軍民各項事務。在當地設置地方機構，任命官員征收賦稅，屯駐軍隊，實行充分和有效的管理。從此，西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域，中央政府對西藏正式行使行政管轄，促進了統一多民族國家的鞏固和發展。 元朝形勢圖（1330年）
【易錯點撥】
1．元朝設置的管理臺灣的機構是澎湖巡檢司，統轄西藏的機構是宣政院，管理西域的機構是北庭都元帥府。清朝在西藏設置駐藏大臣，監督西藏地方政務。
2．西藏正式成為中央管轄下的地方行政區域開始于元朝；新疆正式歸屬中央政權管轄開始于西漢。
【知識點撥】
1．有人認為，既然元朝統一全國是進步的，為什么還要贊揚文天祥的抗元呢，這不是自相矛盾嗎？ 你是怎樣看待這個問題的呢？
元朝統一全國，從我國統一多民族國家的發展角度來看具有進步性。元朝統一后，疆域廣大，社會安定，有利于人民的生產和生活，為社會經濟的發展提供了可靠的保證；同時，進一步促進了民族大融合。但是，在元統一全國的過程中，蒙古軍隊是通過軍征服來完成全國統一的，大肆屠殺和掠奪激起各族的反抗，而文天祥反抗蒙古貴族的民族壓迫，與人民群眾的愿望相一致，是正義行為。
2．元朝行省制度的確立有什么意義？
提示：元朝實施的行省制度，政治上鞏固了國家的統一，是繼秦朝郡縣制后，我國政治制度上的又一次重大變革，對后世產生巨大的影響，行省從此成為我國的地方行政機構，一直沿用至今。
【知識拓展】比較分封制、郡縣制、三省六部制、行省制
名稱 創立或盛行朝代 內容
分封制 西周 天子把土地和人民授予諸侯，稱為“授民授疆土”，由諸侯管理當地事務
郡縣制 秦朝 把全國分為若干郡，郡下設縣。郡的長官稱為郡守，縣的長官稱為縣令或縣長，各級官員都由朝廷直接任免
三省六 部制 隋唐 三省：中書省、門下省、尚書省 六部：吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部
行省制 元朝 大都及周圍地區由中書省直接管轄，除吐蕃、畏兀兒地區外，其他地方設行中書省，簡稱“行省”
考點10、遼宋夏金元的社會生活方面變化（豐富多彩）
背景 北宋的開封（大相國寺）、南宋的臨安、元朝的大都，都是當時世界上著名的大都市。 河南開封大相國寺
瓦子 隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活豐富起來。開封城內的娛樂兼營商業的場所叫“瓦子”，瓦子中圈出專供演出的圈子叫“勾欄”。
雜劇 宋元時期戲劇表演的主要形式是雜劇，包含說唱、雜技、歌舞、傀儡等技藝在內。 ①形成于宋代； ②元建立后，盛行于元大都為中心的北方； ③元朝統一后，元雜劇傳入南方。 宋代蹴鞠銅鏡
節日 今天的傳統節日如春節、元宵節、中秋節等，在宋代就有了。宋代稱春節為元旦（年節，新年）。
【易錯點撥】宋代城市中的許多娛樂兼營商業的場所，叫作“瓦子”。“交子”是北宋前期在四川地區出現的世界上最早的紙幣，“會子”是南宋時期的紙幣。
【知識點撥】我們如何看待瓦子？
提示：（1）從起源上看，瓦子的產生，是宋代城市繁榮、商業發展、市民階層不斷壯大的結果。
（2）從內容上看，瓦子里的活動既有物質生活方面的，又有精神生活方面的。
（3）從趨勢上看，宋代市民文化生活的趨勢：商業化（以營利為目的，有專門以此為生的藝人）、通俗化（內容接近百姓生活）、大眾化（市民參與的普及性）。
考點11、宋詞和元曲
宋詞 出現 詞在唐朝時已經出現，經五代到兩宋，成為宋代主要的文學形式之一。
定義 特點 詞是一種新體詩歌，句子有長有短，也稱長短句，便于歌唱。每首詞依據樂譜的要求，有一定的格式，即詞牌，如《念奴嬌》《滿江紅》《蝶戀花》等。
內容 開始多描寫女性傷離怨別的心境或花前月下的景色，到宋代變化較大，風格多樣，內容廣泛。
代表 （1）蘇軾：北宋文學家，①改進了詞的創作，②擴大了詞的境界，③提高了詞的格調。詞風豪邁而飄逸，把寫景、抒情和議論結合在一起，收到引人入勝、激發情感的藝術效果。 （2）李清照：兩宋時期女詞人，詞風委婉、細膩、清秀。以北宋滅亡為界，前期描寫真摯的夫婦情感，后期反映戰亂帶來的災難，抒寫深沉的憂患情懷。 （3）辛棄疾：南宋人，詞風豪放，具有報國情懷，①使詞境變得更為雄奇闊大，②抒情、寫景、敘事、議論，氣勢磅礴，震撼人心，進一步提高了詞的社會功能和在文學史上的地位。 蘇軾 李清照
地位 宋詞是中國古代詩歌史上繼唐詩之后的又一座豐碑
元曲 組成 元曲包括散曲、雜劇和南戲等。元曲把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起，成為一種綜合性的藝術 關漢卿
名家 （1）關漢卿：元代最優秀的雜劇作家，代表作是悲劇《竇娥冤》 （2）元曲四大家：關漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸，在明代以后被譽為“元曲四大家”
意義 產生了不少描寫現實的杰作，反映了市民階層的思想感情和生活追求，在歷史上產生了深遠影響
《資治通鑒》 作者 北宋史學家、政治家司馬光主持編寫。與司馬遷一起被后人稱為“史學兩司馬”
內容 記述了從戰國到五代共1300多年的歷史
目的 “鑒于往事，有資于治道”，即以歷史的得失作為鑒戒來加強統治
地位 一部編年體的通史（體例）巨著，與《史記》并列為中國史學的不朽巨著
書法 宋元時期，行書盛行。宋代書法家蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄被稱為“宋四家”；元朝趙孟頫的書法，勁秀雄健、功力深厚
繪畫 繪畫藝術題材廣泛，風格多樣，技巧成熟（山水、花鳥和風俗畫發展），如北宋張擇端《清明上河圖》；元朝趙孟頫的畫作《秋郊飲馬圖》被人們稱贊為“神品”
【易錯點撥】
1．元雜劇不等同于元曲，而是元曲的一個組成部分。元曲包括散曲、雜劇和南戲等，它是元代文學的代表。
2．宋元時期的文學藝術發展的根本原因是商品經濟的發展壯大了市民階層，人們對精神文化的需求增加。
【知識點撥】
1．宋元文化繁榮的原因。
（1）高起點，是在隋唐文化基礎上的繼續發展。
（2）宋元時期的政治和經濟，為文化的發展提供了良好的條件。宋朝城市空前繁榮，航海和對外貿易空前活躍。元朝實現了全國的統一，疆域空前遼闊，對外海陸交通空前發達，中外經濟文化交流十分頻繁。
2．宋元時期市民文化繁榮與都市經濟發展之間的關系
①兩宋時期，社會經濟進一步發展，城市商業貿易繁榮，為豐富多彩的市民文化娛樂活動的出現提供了物質基礎。
②宋元時期，隨著城市的進一步發展，市民階層壯大，社會需要豐富多彩的文化娛樂活動，以滿足市民的社會文化需求。
考點12、宋元時期的科技
項目 活字印刷術 指南針 火藥
發明 1.隋唐時發明了雕版印刷術。《金剛經》是世界上現存最早的雕版印刷品。 2.活字印刷術：北宋時畢昇發明的； 戰國時人們利用天然磁鐵做成指南工具，稱為“司南”。 唐朝時，中國人已發明了火藥。
發展 元代王禎在《農書》中對木活字作了系統的總結創新，發明轉輪排字法。元朝中期，出現了銅活字印刷。 《夢溪筆談》中對畢昇發明活字版的記載 北宋末年，中國的海船上開始使用指南針。 南宋持羅盤陶俑 1.唐朝末年，火藥開始運用到軍事領域； 2.宋元廣泛用于戰爭。 3.元朝發明了火銃。 元代火銃
傳播 經絲綢之路傳到波斯，后經蒙古人傳到歐洲。 阿拉伯商人傳到歐洲等 經阿拉伯人傳到歐洲。
影響 促進了文化的傳播，對人類文明的發展產生了重大的影響。 大大促進了世界遠洋航海技術的發展。 對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響，推動了歐洲社會的變革。
【易混點撥】
1．隋唐時期發明雕版印刷術，北宋畢昇發明活字印刷術。
2．四大發明中直接促進文化傳播的是造紙術和印刷術，為航海活動提供條件的是指南針，改變作戰方式的是火藥。
【知識點撥】宋元時期科技進步的主要原因有哪些？（從經濟、政治、民族關系和對外交往四個角度回答）
提示：①經濟：宋元時期經濟持續發展，為科技文化成就奠定了物質基礎。②政治：北宋結束了五代十國的分裂割據局面，元朝實現了大一統，使社會出現相對安定的局面。③民族關系：民族交融加強，各民族之間經濟文化交流頻繁。④對外交往：對外交往增多，各國之間互相學習，豐富本民族文化。
考點13、宋元時期的中外交通
宋元時期發達的中外交通 陸路交通 古代著名的陸上絲綢之路，在宋元時期成為通往西方的交通要道。建立了四通八達的驛站。 意大利人馬可波羅在元世祖時到中國居住了17年，回國后講述在中國的經歷，形成《馬可.波羅行記》。激起了歐洲人對東方世界的極大向往。 馬可·波羅像
海上交通 （1）條件：①造船和航海技術的發展；②指南針的運用；③初步掌握了潮汛、信風、氣象的規律。 （2）航線：宋代的海路可通往日本、阿拉伯等國家和地區，遠至波斯灣及東非海岸。元朝時，海上絲綢之路進入鼎盛時期。宋代時與中國有貿易關系的國家和地區有五六十個，元代時達到140多個。
影響 （1）促進東西方的使臣、商人往來，如馬可·波羅在元世祖時，沿絲綢之路來華 （2）使中外經濟、文化和科技交流進一步發展。中國的印刷術、火藥、指南針、紙幣和驛站制度等輸往西方，天文、歷法、農業、手工業生產技術傳入亞洲各國。西方的藥物、天文、歷法、數學等也傳入中國，外來的科學技術與文化在元朝受到重視。
元朝交通路線圖
【知識點撥】分析中國古代對外交通路線延續發展千年的原因。
原因：經濟發展，擴大貿易的需要；手工業技術和科學技術的不斷進步，如造船技術、指南針應用于航海為海上絲綢之路的開拓提供了條件；政府的大力支持，如設立西域都護保障絲綢之路暢通、設置市舶司管理海外貿易。
【知識整合】多元一體格局的發展
【知識整合】民族關系發展和社會變化（10世紀初至1368年））
【學史方法】如何把握史事要素
史事包括歷史上發生的重要事件、出現的歷史人物和歷史現象等，把握史事就為認識歷史現象和建立歷史聯系奠定了基礎。掌握史事，就可以從事件的時間、地點、人物、原因、過程、結果等要素入手。
1．史事發生的時間和地點
2．史事中的歷史人物
3．史事發生的背景和原因
4．史事的過程
5．史事帶來的結果
以靖康之變為例
2．【跨學科學習】：小錢幣，大歷史 （中國古代貨幣的變化）
戰國時期 各國貨幣不統一，幣制混亂；秦始皇下令統一貨幣：以秦國的圓形方孔半兩錢作為標準貨幣，改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對經濟的管理，促進商品流通和各地經濟的交流。
西漢時期 為加強朝廷對社會經濟的控制，漢武帝把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢，加強朝廷對社會經濟的控制，使國家的財政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎
唐朝時期 開元是唐玄宗的年號，唐玄宗在位的前期，政治穩定，經濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”
兩宋時期 在繁榮的商業交易推動下，北宋前期，四川地區出現“交子”，這是世界上最早的紙幣。南宋時，出現“會子”，紙幣成為與銅錢并用的貨幣，紙幣的出現有利于商品的流通，便利了商品經濟的發展，促進了商業貿易繁榮。
變化原因 由幣制混亂到幣制統一是因為國家實現了統一，建立起專制主義中央集權制度；由金屬貨幣變為紙質貨幣是因為商品經濟發展，對貨幣的需求量增加。
變化趨勢及影響 變化趨勢：從幣制混亂到幣制統一，從金屬貨幣到紙幣。 變化的影響：幣制統一有利于促進各地區間的經濟交流；有利于促進經濟的的發展和商業貿易的繁榮。
認識 貨幣是商品交換和經濟發展的產物，從古至今在社會發展和人們的經濟生活中中起著重要作用，反映當時的政治、經濟發展等情況
3．【主題學習】生產工具的演進
圍繞其主題提煉一個觀點，并結合所學知識加以論述。【唯物史觀】
觀點：生產工具的不斷改進推動社會發展。
論述：春秋時期，鐵制農具和牛耕出現，促進了農業生產力水平的提高；戰國時期，鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣，社會生產力水平不斷提高，促使諸侯國實行變法改革，確立新的政治經濟秩序，推動了社會進步。唐朝時期，農業生產技術不斷改進，發明并推廣了一些重要的生產工具，如曲轅犁等，大大提高了耕作的效率和質量，促進了唐朝農業的發展，為唐朝綜上所述，從古代農業生產工具的演變歷程可以看出，生產工具的改進推動了社會的發展。
綜上所述，從古代農業生產工具的演變歷程可以看出，生產工具的改進推動了社會的發展。
4．【素養提升】經濟重心南移（歷史解釋、時空觀念）
從唐朝中期（安史之亂時）開始的經濟重心南移，到南宋時最后完成，南方經濟發展水平完全超過了北方。
經濟重心是指在區域經濟空間里的某一點，在該點各個方向上的經濟力量能夠維持均衡。不過，對一個擁有若干個次一級行政區域的國家來說，計算經濟重心通常更多地借用地理坐標來表達空間上的距離概念。中國古代經濟重心南移從唐中期（“安史之亂”后）開始，至南宋完成；方向上從黃河流域轉移到長江流域。經濟重心南移促進了南方沿海城市的迅速發展，海上交通和運輸也有了很大的改善，促進了與周邊國家的經濟和政治交流；基本確定了我國經濟南強北弱的格局。
命題點1．北宋的政治：宋太祖強化中央集權與北宋的重文輕武的政策的背景與表現、影響。考查的角度是國家治理。主要考點是中央集權在軍事上；政治上再中央、地方的表現；在經濟上轉運使；重文輕武的影響。落實歷史解釋、唯物史觀等核心素養。
命題點2．遼、西夏與北宋的并立；金與南宋的對峙：宋、遼、西夏、金政權對峙與更迭，考查的角度是民族交融。主要考點是澶淵之盟、互市榷場、靖康之變。落實史料實證、歷史解釋、唯物史觀等核心素養。
命題點3．行省制度：不斷強化政權進行制度創新是中國古代王朝宗旨，考查角度是政治制度與國家統一，常聯系其它政治制度一起考查，落實歷史解釋核心素養。
命題點4．元朝對邊疆地區的管轄：維護多民族國家的統一是歷屆中央政府的核心主題，考查的角度是民族交融與國家統一。主要考點澎湖巡檢司、宣政院。這對當今社會有著借鑒意義，落實史料實證、家國情懷核心素養。
命題點5．宋代南方經濟的發展：經濟發展是維護社會穩定重要因素，考查的角度是經濟格局，主要考點有占城稻、秧馬、瓷都景德鎮，早市夜市、市舶司、交子、經濟重心南移等，落實史料實證、家國情懷核心素養。
命題點6．宋元時期的都市與文化：商業發展推動宋代市民都市生活的繁榮，市民階層擴大需求經濟生活，催生宋詞元曲。考查的角度是商業發展、傳統文化。主要考點有瓦子、詞的代表人物及作品、元曲代表關漢卿，落實史料實證、歷史解釋等核心素養。
命題點7．宋元時期的科技：科技強國是時代的主題，宋元時期的科技走在世界的前列，考查角度是人民智慧、交流交往。主要考點是畢昇與指南針、指南針的傳播與影響；指南針的使用與傳播、影響；火藥的發明與影響。落實歷史解釋、唯物史觀、家國情懷等核心素養。
1．（2024·山東德州·中考真題）下表為北宋時期樞密院部分官員情況統計。通過表中數據可以看出北宋時期（ ）
官職類型 來自于文職 來自于武職 總人數
樞密院正職 54人 18人 72人
樞密院副職 108人 21人 129人
注：據《宋史》、《宋宰輔編年錄》及《續資治通鑒長編》整理
A．推行重文輕武政策 B．在地方設置轉運使
C．在各州府設置通判 D．取消節度使收稅權
2．（2023·湖北武漢·中考真題）宋朝政府頒布了一系列關注民生的政策，設立了專門的社會福利機構，救濟的對象包括孤寡老人、貧困人口等諸多無法自立的群體。專業的消防隊伍、巡夜隊伍也在京城建立（見下圖）。可見，宋朝（ ）
A．經濟重心和政治中心南移完成 B．儒家學說和傳統節日備受歡迎
C．城市管理和社會保障受到重視 D．民族交融和科舉取士范圍擴大
3．（2024·福建·中考真題）史書記載，“契丹小兒初讀書，先以俗語顛倒其文句而習之”，如“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，契丹兒童便念成“月明里和尚門子打，水底里樹上老鴉坐”。這反映出當時的（ ）
A．重文輕武 B．宋遼和戰 C．政權更迭 D．民族交融
4．（2023·湖南邵陽·中考真題）哈佛大學教授艾利森說，我也從中國智慧中學到很多經驗，比如1005年的澶淵之盟，交戰雙方提出，我們不能夠打敗對方，但可以商討一個條約，形成對抗的伙伴關系，在一些領域里激烈敵對，但在另外一些領域內結為伙伴。艾利森對澶淵之盟的敘述（ ）
A．比較符合歷史史實 B．完全違背歷史真相
C．是研究澶淵之盟的重要史料 D．屬于惡意詆毀中國的言論
5．（2024·四川自貢·中考真題）某興趣小組在歷史探究學習中，圍繞主題收集了以下史料，摘錄如表。他們探究的主題應該為（ ）
內容 出處
“楚越之地，地廣人希（稀）” 《史記》
“（南方）百姓樂業，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣” 《晉書》
“國家根本，仰給東南” 《宋史》
A．經濟重心南移 B．城市商業繁榮 C．民族關系發展 D．對外交流頻繁
6．（2024·寧夏·中考真題）從傳世的《清明上河圖》可以看到，汴梁城郊外到城內街面，有行商、坐賈與攤販，店鋪與宅院交相毗鄰。宋人孟元老的《東京夢華錄》記載：“……夜市直至三更盡，才五更又復開張。沿街鬧市，通曉不絕。”據此可知，當時宋代（ ）
A．很多城市出現商品交換市場 B．連通全國的商業網已經形成
C．陸路和水路的商旅往來頻繁 D．商業活動突破時間地點限制
7．（2023·安徽·中考真題）下圖為某朝代的都城平面示意圖。該朝代是（ ）

A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝
8．（2024·四川自貢·中考真題）《中國通史》載：中統元年（1260）八思巴被忽必烈尊為國師，獲賜玉印……至元元年（1264）又領總制院（后改稱宣政院），代表中央政府管理佛教及吐蕃地區軍政事務。據此可知，元朝有效管轄的地區指（ ）

A．西藏 B．西域 C．嶺北 D．琉球
9．（2024·甘肅蘭州·中考真題）仲夏時節，陽氣盛極，陰氣初生，危機潛伏。人們通過沐浴蘭草湯、登高、采藥、戴香包、系五彩線、龍船競渡等方式，借助于艾、菖蒲、艾人、艾虎、蒲劍、雄黃酒、朱砂等。以防五毒。與上述風俗相關的我國傳統節日是（ ）
A．春節 B．元宵節 C．清明節 D．端午節
10．（2024·河南·中考真題）宋朝時，雕版印刷術使用更加普遍，“轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙”，對文化發展是一個明顯推動。這主要說明宋朝時期（ ）
A．儒家思想備受推崇 B．技術推動文化發展
C．活字印刷普遍使用 D．文化助力技術創新
11．（新情境 新設問）閱讀材料，完成下列要求。
材料一 歷代農民通過對各種自然現象進行觀測總結，積累了大量的物候知識。物候知識與氣象、天象緊密聯系，可被用于把握農時以達到增產目的，如“黃鶯兒鳴叫”就是采桑活動時宜的標志。利用物候知識研究農業生產，已經發展為一門科學——物候學。
——摘編自陰法魯等主編《中國古代文化史（插圖本）》
（1）根據材料一，簡述物候知識的價值。
材料二
圖 唐鎏金銀香囊及其內部構造
注：該香囊利用了陀螺儀萬向支架原理，無論如何轉動，中間焚香的盂始終保持水平狀態，焚香都不會傾灑；外殼通體鏤空，便于香氣散出，且可隨身掛佩，在唐朝風靡一時。
圖 北宋青釉剔花倒裝壺及其構造示意圖
注：該壺利用了虹吸原理，注水孔在壺底，注水時，水并不會從壺嘴流出。水壺翻轉后，水也不會從壺底漏出，只有當壺身向壺嘴處傾斜時，水才會自然流出，這增加了壺的密封性和便攜性，后來該類壺普遍流行。
——摘編自愛德華·謝弗《撒馬爾罕的金桃》等
（2）根據材料二，概括其體現出的古代手工業品的特點。
（3）根據材料一、二，提煉一個主題。
12．（跨學科 綜合）觀察下列圖片，回答問題。
圖一 春秋爭霸形勢圖 圖二 穿漢服的北魏貴族 圖三 兩宋時期的榷場分布圖
圖一：春秋時期，諸侯國之間、諸侯國與邊疆少數民族之間戰爭頻繁。春秋初年，住在鄭國北方的戎人，趁中原各諸侯國混戰的機會，南下攻鄭史稱北戎之戰。公元前634年，晉、楚（被稱為蠻夷之國）兩國為爭奪中原霸權，進行了城溪之戰。春秋時期，中原各國因社會發展比相鄰的戒狄夷夷先進，自稱為“華夏”但在春秋時長期的交往和斗爭中，戎狄蠻夷逐漸融入華夏族。
圖二：北魏孝文帝即位后，力排眾議，實行了改革。他規定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻等。這些措施逐漸促進了鮮卑族的漢化。
圖三：遼宋夏金時期，各政權在彼此對崎時相互之間的商業往來一直進行。他們在邊界開設的貿易場所，稱為“榨場”。宋朝向遼、夏、金輸出的商品主要是茶葉、瓷器、稻米、絲織品等；遼、夏、金向宋朝輸出的商品主要有牲畜、皮貨、藥材等。此外，雙方在榨場的貿易不但是經濟上的交流，通過貿易的方式，各個政權之間的特色商品及一些文化相互影響，使得各民族逐漸有了較為統一的認同感。
（1）根據以上圖片及文字介紹，你能獲取哪些歷史信息？（寫出三點即可）
（2）以上三幅圖片所反映的史實其共同作用是什么？還有什么途徑可以起到相同的作用？（寫出一點即可）
13．（新情境 新設問）茶葉起源于中國南方，是中國古代重要的生活用品和商品，在歷史上留下了深刻印記。閱讀材料，回答問題。
材料一 不論京都大邑，還是路邊驛站，皆設茶鋪，過往行客，“不問道俗，投錢取飲”。其茶自南方而來，“舟車相繼”，數量龐大……
——摘編自[唐]封演《封氏見聞記》
材料二 宋遼墓葬壁畫中的茶事圖
材料三 茶馬古道起源于唐宋時期的“茶馬互市”。作為茶葉原產地的云南、四川把茶銷售到西藏。以肉食為主的（藏族群眾）需要茶葉分解脂肪，所以養成了喝酥油茶的習慣。而在內地，民間役使和軍隊征戰都需要大量的騾馬，（藏族聚居區）和川滇邊地則盛產良馬。茶馬古道聯系著內地與西藏的民間商貿往來，也是各種宗教文化以及少數民族文化傳播交流的走廊。
——摘編自《茶馬古道》
（1）根據材料一，指出唐朝飲茶習俗的概況，并結合所學知識分析形成這一概況的原因。
（2）從材料二中提取一個歷史現象，并結合所學知識加以說明。
（3）根據材料三，概括“茶馬古道”形成的原因。
14．（新材料 新設問）隋唐宋元時期是我國統一多民族國家發展的重要階段。某中學九年級同學們開展了以“統一多民族國家進一步發展”為主題的探究學習活動，請你參與完成。
任務一【繪制導圖———整合單元內容】 （1）一組同學繪制了以下大單元結構示意圖。請在①②處填寫正確內容，并從兩個角度分別任選一例史實說明其在鞏固統一多民族國家中所起的作用。
任務二【釋讀地圖———構建知識聯系】 （2）二組同學呈現了以下兩幅地圖。任務一中③④處史實分別與圖一、圖二局面的形成有何關系？從圖一到圖二反映出怎樣的歷史發展趨勢？ 圖一 五代十國形勢圖（后周時期） 圖二 北宋時期形勢圖（1111年）
任務三【編寫劇本———體會人物精神】 （3）三組同學準備編排以“弘揚傳統文化·傳承英雄精神”為主題的歷史情景劇，請你根據右側示例，為岳飛制作一張劇目卡片。
劇目：__________________ 人物：岳飛 史實：__________________ 臺詞：壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。 精神：__________________ 劇目：抗元英雄文天祥 人物：文天祥 史實：元軍進攻臨安時，他招募軍士救援，并用全部家產充作軍費；組織南宋余部頑強抗元，被俘后英勇就義。 臺詞：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。 精神：體現了文天祥堅貞不屈的民族氣節和愛國主義情懷。
任務四【活動總結———認識歷史發展】 （4）綜合上述材料并結合所學知識，談談你對我國古代統一多民族國家發展歷程的認識。
15．（新材料 新設問）“華夏民族之文化，歷數千載之演進，造極于趙宋之世”。閱讀材料，回答相關問題。
材料一 隋唐至宋代經濟的發展
材料二 海外貿易的興盛刺激了中國的內部生產，宋代的冶鐵數量在當時整個世界應該是數一數二的，其他如制造瓷器、絲綢、茶葉、酒類以及各種工藝品，數量之大、種類之多也是驚人的。也因為這些緣故，宋代面對強大的北方敵國可以用金錢和絲帛換取和平。而在完全失去北方以后，偏安在南邊的南宋，地方小了，人口少了，生活條件居然比過去還好。
——許倬云《許倬云說歷史：大國霸業的興廢》
（1）閱讀材料一，請從農業、手工業、商業3個維度比較宋代與隋唐的變化。
（2）閱讀材料一、二，分析影響宋代經濟發展的主要因素。
（3）穿越回隋唐或宋代，請你為該時期的大都市設計城市旅游宣傳語。（任選一個即可）
【真題在線】
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D A A D C A D B
【新情境 新材料 新設問】
11．（1）價值：對農業生產具有重要的指導作用；是研究古代氣象知識的重要依據；推動氣象學、天象學的發展；推動物候學的產生。
（2）特點：造型美觀；設計精巧；工藝高超；科學原理與實踐相結合；注重實用性；引領風尚；日益走向大眾等。
（3）主題：從勞動、科技、實踐角度作答均可。如：勞動是人類文明與創新的動力和源泉；科學技術對人類生產生活產生重要作用；中國古代勞動人民具有偉大的創造力等。
12．（1）作戰時間（歷史時期）、戰爭名稱、交戰/貿易雙方、戰爭成革演易影響、改革者、改革內容、貿易場所、商品等。
（2）促進了民族交融；通婚（和親）、遷徙雜居、冊封（少數民族首領）、設置機構（管籍）等。
13．（1）概況：飲茶之風盛行。原因：唐朝國家統一，交通便利；唐朝經濟發達（商業發達）；唐朝社會風氣開放。
（2）現象：宋遼時期飲茶習俗已傳播到遼國。說明：宋遼時期，民族交融加強；雙方在邊界設置榷場，進行茶葉貿易；澶淵之盟簽訂后，雙方長期和平相處，促進了經濟文化交流，飲茶習俗逐步傳播到遼國。
（3）原因：茶馬互市的推動；藏民對茶葉需求量大；西藏人民飲茶習俗的推動；內地對良馬需求的刺激。
14．（1）①民族關系；②宣慰使司都元帥府。角度1：宋代設置轉運使，把地方財賦收歸中央，加強了中央集權，有利于維護國家統一與社會安定。角度2：宋遼簽訂澶淵之盟后，遼宋之間保持了較長時間的和平局面。
（2）關系：③處與圖一：唐朝設置節度使引發藩鎮割據，唐朝滅亡后，中國進入到五代十國時期，五代十國實質上是唐末藩鎮割據局面的延續。④處與圖二：澶淵之盟后，遼宋之間保持著和平局面，形成了北宋與遼南北對峙的局面。
發展趨勢：由分裂逐漸趨向局部統一；由諸多政權并立走向北宋結束了中原和南方的分裂割據局面。
（3）劇目：抗金將領岳飛；民族英雄岳飛；岳飛抗金等 史實：南宋初年，金軍幾次大舉南下，岳飛等抗金將領率軍北伐，從金軍手中收復許多失地；岳飛統率的“岳家軍”在郾城大敗金軍主力，并乘勝追擊，迫使金軍后撤；岳飛的部隊紀律嚴明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，人稱“岳家軍”等。精神：體現了岳飛忠孝節義，正氣凜然；關愛百姓，愛民如子的民本精神；廉潔奉公、嚴以律己、厚以待人、令出如山、賞罰分明、身先士卒、行若明鏡的精神品質等。
（4）認識：中華民族的歷史是各民族共同創造的；各民族之間交往促進了民族交融；民族團結與國家統一是歷史發展的主流。
15．（1）農業：耕作技術提高（秧馬）；引進占城稻；經濟作物：茶樹和棉花；手工業：棉紡織業興起；中國制瓷發展史上的輝煌時代；造船業在當時世界上居于領先地位。
商業：商業日益繁盛，城中的店鋪不斷增加，街道以及宅巷之內到處可以開設店鋪；早市、夜市、草市出現：紙幣“交子”“會子”出現；設市舶司管理海外貿易。
（2）生產工具的進步；海外貿易的興盛；手工業的發展；城市的發展和商品經濟的繁榮。
（3）答案一：唐都長安：城市規劃井然有序，城中有東、西兩市，是主要的商業區，這里商鋪林立，城內所建100多個坊，是居民區。長安是一座國際性大都會，歡迎大家來游玩。
答案二：開封（或杭州）：商業日益繁盛，城中的店鋪不斷增加，街道以及宅巷之內到處可以開設店鋪。早市、夜市出現。是當時最大的商業城市，歡迎大家來游玩。主題05 明清時期
目 錄
01 主旨概述：時期特點提煉。 02 歷史時空：歷史事件定位。 03 熱詞背誦：核心詞匯掌握。 04 考點梳理：考點高效整合。 05 素養導向：核心素養培育。 06 命題預測：中考前瞻分析。 07 真題在線：考題精選精練。 08 新情境·新材料·新設問：材料創新設問
本階段時間界限為1368年至1840年，明清時期，統一多民族國家得到進一步的鞏固和發展。明初統治者進行一系列改革，大大強化了皇權。明朝一度出現強盛局面，鄭和下西洋成為中國乃至世界航海史上的壯舉。明朝后期，統治危機不斷加深，明政權最終在農民大起義和東北滿洲的雙重夾擊下崩潰。清朝統一全國后，加強君主專制，并對西藏、新疆、臺灣及附屬島嶼南海諸島等進行有效的管轄。面對世界形勢的巨變，清朝君臣故步自封，古老的中國逐漸落后于世界發展的潮流。
政治方面：統一多民族國家進一步鞏固和發展；君主專制制度進一步強化
經濟方面：重農抑商和閉關鎖國政策嚴重阻礙資本主義萌芽的發展。
思想文化：八股取士、文字獄和文化專制政策禁錮了思想，嚴重阻礙了思想、學術的發展和進步。
對外關系：對外政策由開放逐漸走向閉關自守。
科技文化：宋元時期科學技術處于世界領先地位，活字印刷術發明、指南針和火藥的應用并外傳；文學藝術繁榮，宋詞、元曲等文學藝術碩果累累。
第14課 朱元璋 廠衛制度 八股取士
第15課 鄭和下西洋 戚繼光抗倭
第16課 李時珍《本草綱目》 徐光啟《農政全書》 宋應星《天工開物》 明長城 明小說
第17課 李自成起義
第18課 鄭成功收復臺灣 臺灣府 駐藏大臣 達賴喇嘛 金瓶摯簽
第19課 徽商晉商 人口增長
第20課 軍機處 文字獄與文化專制政策 閉關鎖國政策
第21課 曹雪芹《紅樓夢》 昆曲 京劇
考點1、明朝皇權的強化
明朝建立 1368年，朱元璋（明太祖）稱帝，建立明朝，定都應天府（今江蘇南京）。
強化皇權的措施 政治 （1）中央：權分六部：明太祖廢除丞相制度和中書省，提升六部職權，六部直接對皇帝負責 （2）地方：取消行中書省，設立直屬中央的“三司”（即布政使司、按察使司、都指揮使司），分管地方民政和財政、司法、軍務。朱元璋還分封諸子為王，駐守各地，監控地方，鞏固皇室
軍事 分散兵權：明太祖把大都督府分為五軍都督府，將軍隊調動和武官任命的權力統歸兵部，皇帝直接掌握軍事大權
監察 設置廠衛特務機構：明太祖設立直轄于皇帝的錦衣衛，監視官民，掌管侍衛、緝捕、刑獄諸事；明成祖時設東廠。兩個機構合稱“”，成為皇帝的耳目和爪牙 錦衣衛印
文化 提倡尊孔崇儒，實行八股取士： （1）考試題目必須來自“四書”“五經”；對題目的解釋，必須是以朱熹的《四書集注》為標準 （2）答卷格式固定為內容空梳、形式呆板的八股文 八股取士禁錮了士人思想，脫離了社會發展大勢，對中國古代思想文化、科技進步與發展造成嚴重阻礙（阻礙了中國向近代社會轉型的進程） 舉子看榜圖
特點 地方和中央各個部門，既互不統屬，又互相牽制，各自直接向皇帝負責
影響 使皇權高度集中，君主專制大大加強
【易錯點撥】
1．秦始皇統一全國后，設丞相，管理行政；明太祖朱元璋廢除丞相制度，由六部分理朝政。從丞相的設立到廢除，反映了君主專制的不斷強化。
2．明太祖朱元璋設置的特務機構是錦衣衛，明成祖設置的是東廠，明憲宗設置的是西廠。
【知識點撥】朱元璋廢除丞相，強化皇權的利弊得失？
利：克服了朝臣權力過大的弊端，鞏固了明王朝的統治，形成了比較安定的政治局面，為經濟發展創造了有利的環境。
弊：皇權高度集中，地方政府必須嚴格服從中央政府的命令，沒有獨立性，不能廣泛吸納建議，容易形成專權，出現偏頗決策，不利于提高工作效率，給明朝統治埋下危機。
考點2、明朝經濟的發展
概況 明朝時期，農業、手工業和商業，在前代的基礎上繼續發展
表現 農業 明代引進了原產于美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等
手工業 棉紡織業已從南方推向北方，南北方都涌現出一批棉紡織業基地。蘇州是明代的絲織業中心，景德鎮是全國的制瓷中心，所產的青花瓷器，暢銷海內外
商業 商品經濟相當活躍。北京和南京是全國性的商貿城市，還出現了數十座較大的商業城市。出現了有名的商幫，如山西的晉商、安徽的徽商
【易錯點撥】
①原產于美洲的玉米、甘薯等高產作物在明朝時期傳入我國，到清朝時期得到大面積的推廣。
②山西商人組成晉商，江南徽州府商人組成徽商。
考點3、鄭和下西洋
條件 ①國力強盛（前提）：15世紀初，明朝經濟逐步繁榮，國力雄厚，成為當時世界上的強國；②對外政策：明朝前期實行積極的對外政策；③技術先進：鄭和船隊擁有當時世界上最先進的船只和航海技術，船上配有航海圖和指南針；④明成祖的支持；鄭和吃苦耐勞，英勇無畏的精神和出色的組織才能。 鄭和像
目的 明成祖①為了提高明朝在國外的地位和威望，“示中國富強”，②用中國的貨物換取海外的奇珍。
時間 1405年到1433年，鄭和率船隊7次下西洋。
路線 先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。 鄭和七下西洋路線圖
形式 載絲、瓷、茶、漆器等訪問當地首領，贈送物品，發展友好關系；開展貿易，互通有無，互補互利。
特點和地位 鄭和下西洋歷時長、次數多、規模大、形式多、地域廣，堪稱世界航海史上的空前壯舉。
意義 ①增進了中國與亞非國家和地區的相互了解和友好往來，②開創了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網，為人類的航海事業作出了偉大貢獻。
【易錯點撥】
1．明代的西洋，指今文萊以西的東南亞和印度洋一帶海域及沿岸地區。
2．明成祖派鄭和下西洋，不是明太祖。
【知識點撥】
1．鄭和下西洋成功的原因？
①國家統一，社會穩定。②經濟繁榮，國力強盛。③造船和航海技術的進步。④積累的豐富的航海經驗。⑤統治者的支持。⑥鄭和本人的堅毅勇敢的品質和卓越的領導能力。
2．鄭和下西洋的局限性？
鄭和下西洋的目的不是為了發展海外貿易，因而不計經濟效益，每到一個地方慷慨贈禮、厚往薄來，其結果必然造成巨大的經濟負擔，因此也不可能長久；實質是自然經濟下的一種朝貢貿易，它不像新航路開辟是為了由封建主義向資本主義過渡服務的，不可能引起社會變革也使航海活動缺乏持久動力而銷聲匿跡。
考點4、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取在澳門的居住權
倭寇 元末明初，日本一些武士和奸商組成海盜武裝集團，到中國東南沿海地區走私和搶劫，稱為倭寇。
倭患嚴重原因 ①明朝商貿發達，距倭國近；②明朝中期，日本國內動蕩加劇；③明朝國力減弱，海防松懈，④明朝官僚、奸商以及海盜等與倭寇相互勾結。
抗倭 ①戚繼光率領“戚家軍”抗擊倭寇， 在臺州九戰九捷，平定了浙東地區的倭患；②隨后，戚繼光又平息福建、廣東地區的倭患，使東南沿海的倭患基本解除。
評價 戚繼光領導的抗倭戰爭是一場反侵略的戰爭，他是我國歷史上偉大的民族英雄。
1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權。
【易錯點撥】戚繼光是民族英雄，岳飛是抗金英雄，文天祥是抗元英雄。
【知識點撥】民族英雄戚繼光抗倭為什么能夠取得成功？
（1）正義之舉，符合人民的利益，得到人民的支持。
（2）戚家軍訓練有素，紀律嚴明，能征善戰。
（3）戚家軍與其他愛國軍民聯合作戰。
（4）戚繼光的軍事指揮才能。
考點5、《本草綱目》《天工開物》《農政全書》
《本草綱目》 作者 明代杰出的醫藥學家李時珍
內容 記載了1800多種藥物，收錄11000多個藥方。書中對各種藥物進行了新的分類，詳細介紹它們的產地、形色、氣味及其主要療效 李時珍像
影響 總結了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫藥學寶庫，在世界醫藥史上占有重要的地位。被譽為“東方醫學巨典”
《天工開物》 作者 明末清初宋應星所著
內容 把各生產部門分為18類，介紹了當時中國農業和手工業的所有生產、加工部門以及各種物品、生產工具和生產流程，配有120多幅插圖，描繪生產過程和各行業勞動人民形象
影響 對我國古代的農業和手工業生產技術進行了全面總結，記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術。后傳到國外，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”
特點 注重實際、重視實踐，開始顯露出一些近代科學研究的特點
《農政全書》 作者 明代科學家徐光啟 《農政全書》書影
內容 全書60卷，約70萬字，分為農本、田制、農事、水利、農器、樹藝、蠶桑、種植、牧養、制造、荒政等大類，全面總結了我國古代農業生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創新研究成果
影響 是明代末年一部有關國計民生的農業科學巨著
【易錯點撥】明朝科技特點和價值：既有中國傳統科技實用性的特點，又集歷代之大成，具有總結性的特點。從價值和影響看，雖無突破和創新，但仍處于世界領先地位。
【知識點撥】《本草綱目》《農政全書》《天工開物》三部巨著有何共同點？
①多為總結性巨著，對傳統科技典籍、成就進行整理，作出經驗性總結。
②處于世界領先地位。
③體現出西方文化的傳入，如《農政全書》。
④對自然科學的探究較少。
考點6、明長城 北京城
明長城 起止點 東起鴨綠江西至嘉峪關
分布特點 處于北方游牧地區與農耕地區的連接線上
目的 為了防御北方蒙古貴族南擾
組成 以城墻為主體，由關隘、城臺、烽火臺等組成
功能 防止北方蒙古族南擾的軍事防御工程，沿線設立衛所，駐守軍隊，開展屯田，進行生產，并修建了相連的道路，形成一個完整的軍事防御體系
特點 在長城修筑史上，明長城規模最大，歷時最久，布局更合理，技術更先進，設施更為完善，工程質量更為優異
作用 （1）軍事上：抵御了少數民族的侵擾 （2）政治上：鞏固了多民族國家的統一，為邊疆地區的開發提供了和平、安寧的環境，是凝聚統一多民族國家的紐帶，促進了各民族的交融 （3）經濟上：長城處于北方游牧地區與農耕地區的連接線上，在它附近的多民族聚集的地區，建立了許多農牧貿易場所，成為各民族交往的紐帶，促進了北疆地區的經濟的開發
萬里長城常被視為中華民族精神的象征，這其中的寓意是：長城凝聚著古代勞動人民的血汗和智慧，是凝聚統一多民族國家的紐帶，體現了中華民族勤奮智慧、堅韌剛毅、充滿向心力和凝聚力的民族精神，被視為中華民族精神的象征
北京城 概況 1406～1420年，在元大都基礎上營建。1421年，明成祖遷都北京
構成 明朝北京城包括宮城、皇城、內城和外城，核心是宮城，即紫禁城，是明清兩朝的皇宮，今稱故宮
布局特點 （1）平面呈“凸”字形，一條中軸線縱貫南北，左右對稱，均衡布局 （2）以宮殿為重點，并建有壇廟、宮苑、王府、城垣、城樓、官衙、倉庫、寺觀、橋梁、街巷、工商場所，以及其他各種民生設施
地位 北京城的故宮是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群
故宮建筑特色 故宮建筑形式雄偉、莊嚴，布局嚴謹、和諧、整齊、對稱，色彩金碧輝煌，前朝后寢
【易錯點撥】
1．秦長城與明長城的起止點不同；
2．北京城歷經元、明、清三朝營建。
【知識拓展】秦長城、明長城比較
秦長城 明長城
目的：明長城的修建是為了防范蒙古騎兵的侵擾；秦長城的修建是為了抵御匈奴南下。
起止：明長城東起鴨綠江，西到嘉峪關；秦長城西起臨洮，東到遼東；
建筑成就：明長城的修建達到了歷史上的最高水平。我們今天所看到的的長城主要是明代修筑的。
考點7、明朝的文學藝術
小說 明朝時期，文學藝術的發展與市民文化結合起來，小說（黃金時期）、戲劇有突出發展。 羅貫中《三國志通俗演義》（元末明初）：我國章回體小說和長篇歷史小說的開山之作。 施耐庵《水滸傳》（元末明初）：白話描寫。我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。 吳承恩《西游記》（明朝中期）：一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說。 《三國志通俗演義》 《水滸傳》 《西游記》
書畫 書法名家董其昌、繪畫名家徐渭。
戲劇 湯顯祖是明朝后期最負盛名的戲劇家，代表作是《牡丹亭》。
【易錯點撥】
1．《大唐西域記》是玄奘西行后，其弟子根據他的親身經歷和見聞的口述寫成的，是研究中亞、印度半島以及我國新疆地區歷史和佛學的重要典籍；《西游記》是明朝中期吳承恩創作的一部富于浪漫主義色彩的神話小說。
2．湯顯祖是明朝戲劇家，關漢卿是元朝戲劇家。
考點8、明朝的滅亡與滿洲興起
明朝的政治腐敗與社會動蕩 政治腐敗 明代中后期，①皇帝沉迷享樂，疏于朝政，機構癱瘓，政事乏力。②皇室內部又鉤心斗角，紛爭不已，③大臣結黨營私，爭權奪利。
社會動蕩 ①朝政的混亂，造成中央對社會的控制力下降，官吏貪贓枉法，對民眾百般盤剝。②皇室、貴族等瘋狂兼并土地，致使大量農民流離失所。
矛盾加劇 ①財政危機嚴重，國家不斷加派賦稅，階級矛盾尖銳；②陜西北部連年大旱，官府催征如故。
李自成起義推翻明朝 根本原因 明朝末年，政治腐敗，國家財政危機深重，朝廷不斷加派賦稅，階級矛盾異常尖銳。
直接原因 陜西北部連年大旱，官府催征如故。
過程 ①李自成率領農民起義軍進入中原后，提出“均田免賦”的口號。制定嚴明軍紀。 ②1643年，李自成率軍攻入西安，建立政權，國號大順。 ③揮師北上，1644年，攻進北京城內，末帝崇禎自縊。統治長達276年的明王朝被農民起義推翻。
滿洲 興起 ①1616年，努爾哈赤統一女真各部，建立政權，國號大金，史稱后金。 ②1635年，皇太極改族名為滿洲；1636年，改國號為清。
清軍 入關 明朝滅亡后，明將吳三桂降清，引清兵入關，與清軍聯合夾擊李自成的軍隊。李自成在山海關交戰失利，轉戰各地，最后失敗。
【易錯點撥】
1．滅亡明朝的是李自成的農民軍，不是清軍。清軍是在滅亡大順后統一全國。
2．陳勝吳廣起義建立張楚政權、李自成起義建立大順政權、太平天國運動建立太平天國政權。
3．努爾哈赤建立后金，皇太極建立清朝
考點9、清朝對全國的統治
遷都 清朝統治者進入北京后，（從沈陽）遷都北京，實現了清王朝由東北地方政權向全國政權的轉變。
統一 消滅了明朝政權的殘余勢力和各地的反清力量，逐步建立對全國的統治
措施 ①在政治制度方面進一步加強中央集權，維護政治上的大一統；②在思想文化方面推崇儒家學說，繼承歷代文化傳統。
【易錯點撥】清朝是繼元朝之后又一個由少數民族統一全國的政權
考點10、鄭成功收復臺灣
鄭成功收復臺灣 背景 明朝末期，荷蘭殖民者出兵侵占了我國寶島臺灣，實行殖民統治
概況 （1）1661年，鄭成功率領將士，乘坐戰艦從金門出發，橫渡臺灣海峽，抵達臺灣島南部；鄭成功把敵人包圍在赤崁城和臺灣城兩個孤立的據點中，迫使赤崁城的荷軍投降 （2）1662年2月，鄭成功發動總攻，荷蘭殖民長官被迫宣告投降。至此，被荷蘭占據了38年的臺灣重新回到祖國的懷抱 鄭成功像
性質 反抗外來侵略的正義戰爭
意義 （1）沉重打擊了荷蘭殖民者，捍衛了中國主權和領土的完整，鞏固了東南海防，維護了國家統一 （2）加速了臺灣地區的開發和社會經濟的發展，促進了民族交融；（3）對亞洲其他國家也間接起到保護作用鄭成功收復臺灣 （鄭成功是中華民族歷史上杰出的民族英雄被臺灣同胞尊稱為“開臺圣王”）
考點11、清朝在臺灣建制
清朝在臺灣的建制 措施 1683年，清軍進攻臺灣，鄭氏軍隊戰敗，臺灣歸入清朝的版圖；1684年，清朝設置臺灣府，隸屬福建省；1885年臺灣正式建省，成為中國的一個行省
意義 臺灣府的設置，加強了中央政府對臺灣的管轄，鞏固了祖國的東南海防，加強了臺灣同祖國內地的聯系，臺灣的社會經濟發展也步入了新的歷史時期（臺灣府設置意義）
【易錯點撥】
1．鄭成功收復臺灣的性質是反抗外來侵略，捍衛了國家主權，是外交問題。
2．清軍入駐臺灣是消除國內割據勢力，完成國家統一，是內政問題。
【知識點撥】臺灣自古就是中國不可分割的一部分。
230年 三國時期，吳國衛溫等一萬多人到達夷洲（今臺灣）
隋朝 曾三次派人去琉球
1294年 元朝設澎湖巡檢司，加強對臺灣的管理
1662年 鄭成功驅逐荷蘭侵略者，收復臺灣
1684年 清政府設臺灣府，隸屬福建省
1885年 臺灣正式建省，成為中國的一個行省
考點12、清朝對邊疆地區的管轄
東北邊疆的鞏固 雅克薩之戰 概況：1685年和1686年，康熙帝兩次命令清軍進攻盤踞在雅克薩的俄軍，沙俄戰敗
結果：1689年，中俄雙方在尼布楚進行談判，簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區，都是中國的領土
東南邊疆的鞏固 釣魚島 明朝初期將釣魚島列入防區，清朝明確將釣魚島置于臺灣地方政府的行政管轄之下，眾多古今中外的地圖均標繪釣魚島屬于中國
南海 清朝在海南設立瓊州府，將南海的東沙、西沙、中沙、南沙四大群島劃歸瓊州府管轄
西北邊疆的鞏固 ①康熙時期：平定蒙古族準噶爾部首領噶爾丹的叛亂，康熙皇帝三次率軍親征，穩定了西北部邊疆地區；②乾隆時期：平定了回部貴族大、小和卓叛亂，設置伊犁將軍，管轄新疆地區；③1771年，西遷的蒙古族土爾扈特部在首領渥巴錫的領導下，返回新疆，得到清政府的妥善安置。土爾扈特部回歸祖國為多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝的篇章。 新疆伊犁將軍府
對西藏的管轄（西南） 冊封 制度 1653年，順治帝正式賜予五世達賴喇嘛金冊、金印和“達賴喇嘛”的封號。1713年，康熙冊封另一位首領“班禪額爾德尼”的封號。此后，西藏歷代達賴和班禪都要經過中央政府冊封 達賴金印 班禪金印
設置機構 ①1727年，清朝在西藏設立駐藏大臣，作為中央政府的代表，同達賴、班禪共同管理西藏。駐藏大臣掌管地方軍事、外交等事務；②1751年，設立噶廈（指西藏地方政府），授達賴與駐藏大臣管理政教事務
頒布 法規 1793年，清朝頒布《欽定藏內善后章程》29條，規范了西藏地方行政體制和法規，標志著中央政府對西藏管理達到制度化、法律化的程度
金瓶 掣簽 乾隆皇帝還制定“金瓶掣簽”制度，規定西藏地方達賴和班禪等大活佛的轉世，需要通過金瓶摯簽，依照宗教儀軌和歷史定制，最后報請朝廷批準 金奔巴瓶
意義 （1）大大中央政府加強了對西藏的管轄，進一步使西藏成為我國領土不可分割的一部分，有利于統一的多民族國家的鞏固，有利于維護清朝的統一；（2）穩定了西藏政局，密切了西藏同祖國內地的聯系，有利于西藏地區經濟的發展。
清朝前期民族交往、交融 承德避暑山莊 清朝皇帝在承德避暑山莊接見外國使節和邊疆少數民族政教首領，聯絡感情，對于加強中央與邊疆少數民族的聯系發揮了重要作用
清前期民族政策的特點：恩威并重，剛柔并濟
清朝疆域 西跨蔥嶺──西北達巴勒喀什池──北接西伯利亞──西南達喜馬拉雅山脈──東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島──東臨太平洋──東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼──南至南海諸嶼，成為一個幅員遼闊、人口眾多、國力強大的統一多民族國家。 清朝疆域圖（1820年）
【易錯點撥】
1．元朝疆域在中國歷史上最大；清朝疆域奠定了我國現代疆域的基礎。
2．對“回部”一詞的理解。清朝乾隆平定回部大、小和卓的叛亂，不是回族，而是新疆維吾爾族。回部是清朝時期對維吾爾族的稱呼。
3．元朝時，中央政府對西藏正式行使行政管轄；清朝冊封達賴、班禪，設置駐藏大臣，加強對西藏的管轄。
4．漢朝設立西域都護，新疆開始隸屬中央政府管轄，清朝設置伊犁將軍，加強對新疆地區的管轄。
【知識點撥】歷代中央政府對西藏、新疆地區的管轄
認識：西藏、新疆自古就是中國領土不可分割的一部分（家國情懷）
考點13、清朝前期社會經濟的發展
農業 ①政策支持：都十分重視農業生產，大力推行墾荒政策，使農業生產很快得到恢復，并有了較大的發展 ②耕地面積增加：清朝前期，耕地面積不斷擴大，到乾隆末年，全國的耕地面積比明朝鼎盛時期增加了近3億畝 ③水利興修：對黃河、淮河等大河以及大運河進行治理，還修建了許多堤壩、渠堰、海塘 ④農作物種植：改進種植技術，改良新品種，推廣玉米、甘薯等高產作物；棉花、甘蔗、煙草、茶葉、藥材，以及花卉、水果等經濟作物的種植面積不斷擴大 清朝開荒執照
手工業和商業 手工業 清朝前期，絲織業、棉織業、印染業、礦冶業、制瓷業、制糖業、制茶業等手工業都有很大的發展。
商業 （1）形成了由農村集市、城鎮市場、區域性市場和全國性市場組成的商業網，出現了吳江縣的盛澤鎮，武漢的漢口鎮等工商業市鎮；（2）形成了一些擁有雄厚資本的大的商幫，如晉商和徽商
人口的增長 原因：清朝前期的統治者采取一系列恢復社會經濟的措施，使經濟發展，國力增強，社會安定，人口的數量也有了很大的增長
表現：到康熙時，全國人口總數達到1.5億，乾隆末年，發展到3億，占當時世界總人口的1/3。人口的增長也是經濟發展、社會安定的一個重要表現
影響：（1）積極：促進了經濟發展，增加了勞動力和擴大了商品銷售市場 （2）消極：由于人口密度加大，人地矛盾逐漸突出，開荒墾田導致水土流失嚴重，影響了經濟的持續發展
【易錯點撥】
1．清朝前期的“康乾盛世”是中國古代封建王朝的最后一次盛世。
2．清朝手工業的特點是以生產商品為目的，“機戶出資，機工出力”。機戶與機工之間的雇傭與被雇傭的關系。
3．原產于美洲的玉米、甘薯等高產作物在明朝時期傳入我國，到清朝時期得到大面積的推廣。
4．山西商人組成晉商，江南徽州府商人組成徽商。
【知識點撥】清朝前期農業發展的原因和表現。
（1）原因：統治者重視農業生產，加強對農業生產的扶持和鼓勵。
（2）表現：①耕地面積不斷擴大；②糧食產量大幅度提高；③經濟作物品種增加以及種植面積不斷擴大。
考點14、清朝君主專制的強化
軍機處的設立 背景 清朝初期，一切軍國大事都要經過議政王大臣會議討論；到康熙時，設立了南書房
目的 鞏固對全國的統治，加強皇權
設立 雍正年間，設立軍機房，后改名為軍機處，由皇帝的親信大臣組成，成為輔佐皇帝處理政務的最重要的中樞機構，軍政大事完全由皇帝裁決 軍機處
職責 軍機大臣跪在地上記錄，照皇帝的旨意擬寫成文，經皇帝審閱同意后傳達給中央各部和地方機構去執行
影響 軍機處的設立，使議政王大臣會議、內閣為虛設機構；全國的軍政大權完全集中于皇帝一人之手，皇帝具有至高無上的權威，君主專制進一步強化
文字獄和文化專制政策 文字獄 含義 統治者刻意挑剔文字的所謂錯誤而興起的大獄
目的 從思想領域嚴密控制知識分子
時期 康熙、雍正和乾隆三朝
代表 康熙“明史案” “南山集案”，乾隆“胡中藻獄”等
影響 造成了社會恐怖，摧殘了人才，禁錮了人們的思想言論，嚴重阻礙了思想、學術的發展和進步
文化專制政策 目的：從思想領域嚴密控制知識分子，維護集權統治
措施：（1）大興文字獄：康熙、雍正、乾隆三朝，統治者經常從知識分子的文章、詩詞中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄 （2）實行文化專制政策：提倡尊孔讀經，組織人力大規模進行整理文獻和編纂書籍的活動；對全國書籍進行全面檢查，把認為是對清朝統治不利的書籍列為禁書，收繳并銷毀
影響：（1）文字獄造成了社會恐怖，摧殘了許多人才，禁錮了人們的思想言論，嚴重阻礙了思想、學術的發展和進步 （2）許多珍貴書籍被查禁和銷毀，給傳統文化造成巨大損失
【易錯點撥】我國的封建君主專制建立于秦朝，鞏固于西漢，完善于隋唐，加強于宋元，空前強化于明清，清朝時達到頂峰。
【知識點撥】清朝的文字獄與明朝的八股取士的區別
①它們的含義是不一樣的。文字獄是統治者從知識分子的詩詞、文章中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發揮，羅織罪名，制造冤獄；八股取士是明朝政府規定科舉考試只許在“四書”“五經”范圍內命題，考生只能根據指定的觀點答卷，不準發揮自己的見解。
②它們的影響也不一樣。文字獄造成了社會恐怖，摧殘了人才，使知識分子不敢過問政治，從而禁錮了人們的思想，嚴重阻礙了中國社會的發展和進步；八股取士使讀書人只顧死背經書，完全脫離現實生活，無法培養解決實際問題的能力，考中做官后，他們大多數成為皇帝忠實奴仆。
考點15、清朝閉關鎖國政策
不斷加劇的社會矛盾 表現 在清朝的君主專制統治下，官僚體制從整體結構上呈現出腐敗的趨勢， 軍隊軍風軍紀日益敗壞，軍備廢弛。
后果 政治腐敗導致經濟衰退，造成國力越來越虛弱。 清朝中期后，土地兼并加劇，社會貧富分化嚴重，民眾生活困苦，社會危機重重。
閉關鎖國政策 原因 （1）清統治者認為天朝物產豐富，無需與外國進行經濟交流 （2）擔心國家領土主權受侵犯 （3）懼怕沿海人民同外國交往和勾結，危及自己的統治
含義 嚴格限制對外貿易
表現 （1）順治時期，頒布“禁海令”，嚴厲限制海上貿易。 （2）1757，關閉其他港口，只開放廣州一處，由朝廷特許的“廣州十三行”統一經營對外貿易。 廣州十三行
影響 （1）積極：對西方殖民者的侵略活動曾起到過一定的自衛作用， （2）消極：清廷故步自封，閉關自守，錯失向西方學習先進科學知識和生產技術的機會，中國逐漸落伍于世界歷史的發展進程。
【易錯點撥】閉關鎖國是清朝政府嚴格限制對外交通、貿易及與他國往來交流的政策，特許的“廣州十三行”統一經營對外貿易。
【知識點撥】“船”見證中國古代歷史的變遷
考點16、清朝的文學藝術
《紅樓夢》 概況 清代小說中藝術成就最高、影響最深遠的。乾隆晚期時排印面世，曹雪芹前80回，高鶚整理續寫了后40回。
內容 以貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇故事為主線，通過賈、史、王、薛四大家族的興衰變化，深刻地反映了封建社會末期的社會現實和尖銳矛盾，揭露了統治階級的奢靡與丑陋，揭示了封建社會走向衰亡的歷史命運。
特色和價值 《紅樓夢》全書背景廣闊，情節復雜，頭緒紛繁，人物眾多，在藝術上達到了極高的水平。思想性強，藝術性高，成為世界文化寶庫中不可多得的文學名著。
昆曲與京劇藝術 昆劇的發展與衰落 ①流行于蘇州昆山一帶，②明朝萬歷末期，經改良成為一個全國性的劇種（代表作湯顯祖的《牡丹亭》）；③清朝前期達到頂峰（昆曲的傳世之作：政治歷史劇洪昇的《長生殿》，孔尚任的《桃花扇》）。④清朝中期以后，因循守舊，成為統治階級和社會上層的玩物。脫離民眾和現實生活，昆曲逐漸走向衰落。
京劇 （1）乾隆時，北京成為戲班薈萃之地。1790年，四大徽班先后到北京為乾隆帝祝壽獻藝。
（2） 徽調吸收其他地方戲的優點，加以創造和改進，在道光年間形成一個新的劇種“皮黃戲”。①皮黃戲博采其他劇種的優點，②又帶有北京的地方特色，（被稱為“京戲”或“京劇”）③深受群眾喜愛，又得到皇室扶持，④表演藝術家不斷創新，日臻完善。成為最主要的劇種，流傳四方。
【知識點撥】如何看待中國傳統文化？
泱泱五千年，中華民族創造了輝煌的中國傳統文化。博大精深的傳統文化足以使中國人、海外華人引以榮耀和自豪。對于中國傳統文化的繼承和發揚，我們要取其精華，去其糟粕。我們應該勇敢地擔負起傳播與復興優秀傳統文化的歷史重任，以經典浸潤人生，以詩文陶冶情志，以心靈傳承文明，共同守護民族的精神家園――這份足以感動人類和后世的珍貴文化遺產。
【知識整合】統一多民族國家的發展與危機
1．【主題學習】統一多民族國家的建立、鞏固和發展
2．【主題學習】：從中國君主專制制度的確立與演變歷程，可以看出什么發展趨勢？
趨勢：君主專制不斷強化
3．【跨學科學習】：中國古代文學體裁的發展變化
問題1：中國古代主要文學體裁有哪些？
問題2：中國古代文學體裁呈現怎樣的變化趨勢？
隨著商品經濟的發展特別是宋代以后，文學呈現出明顯的世俗化、平民化傾向。
如明清之際小說中有許多是反對封建思想、主張個性自由的，更是體現了這一點。
4．【歷史小論文】：請依據下列年代尺上反映的歷史事件并結合所學知識，寫一篇小短文。（要求：題目自擬，史實正確，語句通順，表述完整，體現事件之間的聯系性）【時空觀念】
觀點：唐、元、明大一統王朝的中外交往頻繁
論述：唐朝前期國力強盛，對外交往頻繁，貞觀初年，高僧玄奘西行前往天竺取經，后來攜帶大量佛經回到長安，主持譯經工作，為中國佛教的發展作出重大貢獻。在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是鑒真。他在日本傳授佛經，還傳播中國的醫藥、文學、書法、建筑等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。意大利旅行家馬可·波羅，在元朝生活了17年，回國后講述他在中國的經歷，形成《馬可·波羅行紀》一書，書中描述各地的風土人情和物產，反映了中國的富庶和先進，激起了歐洲人對東方世界的極大向往。
15世紀初，明朝經濟逐步繁榮，國力雄厚，明成祖稱帝后，派鄭和率領船隊出使西洋，船隊先后到達亞洲和非洲的 30 多個國家和地區，堪稱世界航海史上的空前壯舉，開創了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業作出了偉大貢獻。
結論：唐、元、明大一統王朝前期國力強盛，經濟繁榮，對外交往頻繁，對當時的世界都產生了一定的影響。
5．【專題歸納】科舉制的演變：
6．【專題歸納】中國古代專制主義中央集權制度：
命題點1．明清的統治；明清皇權不斷強化：命題角度：制度建設/對外開放；命題點：明清強化皇權和清朝閉關鎖國政策的表現及影響；認識從專制到民主是人類社會發展的必由規律。落實歷史解釋、唯物史觀等核心素養。
命題點2．明清的對外關系：命題角度：中日關系/交往交流；命題點：鄭和下西洋的條件、目的與意義（考查重點）；戚繼光抗倭的背景、過程與意義（考查重點）；鄭成功收復臺灣的意義（考查重點）；清朝的閉關鎖國政策的影響。落實史料實證、歷史解釋、家國情懷等核心素養。
命題點3．清朝對邊疆地區的管轄：命題角度：統一多民族國家的鞏固；命題點：清廷對臺灣、新疆、西藏等邊疆地區的管轄的內容、意義（考查重點）。落實時空觀念、家國情懷核心素養。
命題點4．明清時期的經濟發展：命題角度：生產力的發展；命題點：明清時期的經濟發展的原因（突出引進外來物種的作用）、表現（徽商、晉商）。落實史料實證、歷史解釋核心素養。
命題點5．明清時期的科技與文化：題角度：中華優秀傳統文化；命題點：《本草綱目》《天工開物》《農政全書》等作品的作者、主要內容、影響（考查重點）；明長城、北京城的布局特點；《紅樓夢》昆曲等文學藝術的價值等。落實史料實證、家國情懷核心素養。
1．（2024·山東青島·中考真題）朱元璋以“秦始置丞相，不旋踵而亡”為名廢相，認為丞相既廢，“事皆朝廷總之，所以穩當”。據載，廢相之后，洪武十七年九月十四日至二十一日，朱元璋接到的奏事文書多達1660件，平均每天要處理207件。材料說明（ ）
A．皇權在不斷削弱，相權在不斷加強 B．廢除丞相后，皇帝的工作量加大
C．秦朝滅亡的根本原因是設置了丞相 D．廢除丞相后，決策的正確性提高
2．（2024·北京·中考真題）“南海西北陸坡一號、二號沉船遺址”是2023年我國十大考古發現之一。該遺址位于海南島與西沙群島之間的南海海底，出水了大量明代瓷器。這一考古發現（ ）
遺址出水的青花人物紋罐
①反映我國人民在南海地區的活動 ②是海上絲綢之路貿易往來的見證
③可用于研究明代的瓷器燒制工藝 ④印證明代引進了原產美洲的玉米
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2023·江蘇無錫·中考真題）小華在閱讀《國史十六講》一書時，先觀其目錄（如下圖），再展開學習。在該書第十四講，他可能閱讀到的內容是（ ）
A．蒙古滅金 B．馬可·波羅來華 C．朱元璋強化皇權 D．鄭和下西洋
4．（2024·廣東廣州·中考真題）甘肅省甘谷縣的元代壁畫《唐僧取經歸來圖》中有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬的形象。據此推知，吳承恩的《西游記》（ ）
A．吸收了前代藝術成果 B．再現了元雜劇的興盛
C．描寫了社會現實生活 D．反映了封建社會衰亡
5．（2021·湖南郴州·中考真題）日本學者稻葉君山在《清朝全史》中記載“滿族統治者進入北京后，立即‘遣官祭先師孔子’；接著又以孔子的后人‘仍襲封衍圣公’；一六四五年為孔子加上‘大成至圣文宣先師’的頭銜，多爾袞并親自‘謁先師孔子廟行禮’”。推崇儒家學說體現了清朝統治者的（ ）
A．文化認同 B．重文輕武 C．罷黜百家 D．謙恭心態
6．（2024·江蘇宿遷·中考真題）大概念對書本零散知識具有整合統領功能。請你為下圖選擇一個恰當的“大概念”（ ）
A．明清反抗外來侵略 B．清王朝的邊疆管理
C．繁榮與開放的時代 D．統一多民族國家的鞏固與發展
7．（2024·山東煙臺·中考真題）就西藏地區而言，清朝政府采取了卓有成效的治理手段，以下能為其提供實證的是（ ）
A．兵馬俑軍陣 B．宣政院印 C．錦衣衛印 D．金奔巴瓶
8．（2024·山東日照·中考真題）明末清初，廣東南海縣九江鄉“魚塘十之八，田十之二”，到乾嘉時期，“民多改業桑、魚，樹藝之夫，百不得一”，曾經的稻米主產區和輸出區幾乎不再生產稻谷。其稻米“盡仰賴于他鄉”。除魚桑之業，還有甘蔗、柑橘種植，都被鄉民視為獲利途徑。這一現象（ ）
A．反映農耕面積擴大 B．推動商品經濟發展
C．加快自然經濟瓦解 D．表明手工工場產生
9．（2024·山東威海·中考真題）《國是三論》一書評論道：“中國面臨大海，文物制度久已發達，人民所需無一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之風，不愿主動求市場與知識于海外，終于淪落到受他國侵略的地步。”據此推斷中國“終于淪落到受他國侵略的地步”是因為（ ）
A．宋朝實行重文輕武政策 B．明朝科舉考試的變化
C．清朝實行文化專制政策 D．清朝實行閉關鎖國政策
10．（2024·山東青島·中考真題）某歷史興趣小組在開展研究性學習時，收集了以下資料。據此判斷，他們研究的主題是（ ）
A．中國古代民主思想的演變 B．中外思想文化的交流
C．中國古代文學藝術的發展 D．中國古代教育的普及
11．（新材料 考古）文明的交流與互鑒。閱讀材料，回答問題。
材料一
①西漢鎏金銅蒜頭壺鎏金銅蒜頭壺整體造型具有明顯的中國風格，壺口采用中東地區的錘揲技術 ②居延漢簡《塞上烽火品約》（局部）《品約》反映了東漢在中國西北邊陲“謹候望，督烽火”的臨啟報警，傳遞信息的狀況 ③懸泉置遺址懸泉置是兩漢時期絲綢之路的重要接待機構，漢簡中也多有“西方來客眾多”的記載
④《漢書》書影漢書記載，絲綢之路開通后，“使者相望于道，一歲中多至十余輩”，中西往來頻繁 ⑤花卉幾何紋絳帶絳帶的幾何紋路，具有中原雙向斜編特征，雙向斜編技法隨絲綢之路傳播到了西域地區 ⑥敦煌漢長城遺址漢朝在河西修筑長城，并在長城沿線置烽燧亭障，保障河西地區的安全
材料二
⑦唐章懷太子墓壁畫《客使圖》壁畫描繪唐朝外交機構鴻臚寺官員接待外國使節的場景 ⑧遣唐使井真成墓志銘日本遣唐使來到中國，把唐朝先進的制度、技術等傳回日本 ⑨唐水晶八曲長杯此杯器型原屬于薩珊王朝（今伊朗）的器物，唐代工匠對其進行改進，使得器物同時擁有優美的形態和實用的功能
材料三 1405—1433年，鄭和率船隊7次下“西洋”，船隊最多時有船200多艘，其中最大的海船可乘千人。鄭和船隊先后拜訪了亞洲和非洲近30個國家和地區，已知最遠到達東非、紅海沿岸。鄭和船隊雖然規模巨大，但沒有恃強凌弱，而是奉行睦鄰友好政策，將文教禮儀等中華文明、繪畫雕刻等技能技術傳播到海外，也將亞非國家的文明成果傳入中國，促進了中外文化的雙向交流和共同進步。
——摘編自南京市社會主義學院課題組《人類命運共同體：“天下”文明的高級形態》
（1）從材料一中選擇兩件文物，概括一個主題，并簡要說明理由。
（2）從材料二中找出能說明以下主題的文物。（寫序號，多選、錯選不得分）
中國文化具有吸引力： 對外來文化兼收并蓄： 統治者重視對外交往：
（3）依據材料三，概括鄭和下西洋的特點。并結合所學分析其影響。
12．（跨學科 綜合）書藏古今，傳承文明。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 以下文物展示了部分承載文字的中國古代書寫材料。
（1）根據材料一并結合所學知識，指出上述書寫材料的共同局限；以及突破該局限的中國古代重大發明。
材料二 古代書目是指圖書分類目錄，一個時代書目的多寡，與圖書事業的盛衰密切相關。
——摘編自曹之《中國印刷術的起源》
（2）根據材料二并結合所學知識，分析宋代圖書事業興盛的原因。
材料三 明清時期編撰的部分科技類圖書信息。
書名 作（譯）者 簡介
《天工開物》 宋應星 全面總結古代農業和手工業生產技術。后傳到國外，被譯為日文、英文等多種文字，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。
《本草綱目拾遺》 趙學敏 收錄了《本草綱目》未載的多種藥物，以及當時傳入的西醫藥資料。
《幾何原本》 利瑪竇與徐光啟合譯 譯自古希臘數學著作，“點”“線”“三角形”等術語就是在這個譯本里定下來的。
（3）根據材料三，概括明清科技類圖書的新特點。
13．（新情境 新設問）2022年版《義務教育歷史課程標準》要求開展跨學科主題學習，進一步發展學生核心素養。下面是某班開展以“中華英雄譜”為主題的項目化學習，邀請你一起參加完成。
項目一：科技先鋒
卡片1 姓名：張仲景 所處時代：東漢 主要成就：_______________________________ _________________________________________ _________________________________________ 卡片2 姓名：畢昇 所處時代：北宋 主要成就：_______________________________ _________________________________________ _________________________________________
（1）一組同學搜集了以上科學家的信息并將制作卡片，進行網上交流，請你補充完善卡片中橫線上的內容。
項目二：民族英雄
（2）二組同學參觀了以上紀念館，請你結合所學知識，幫他們講述所紀念人物的主要事跡及蘊含的共同精神品質。
項目三：和平使者
示例 劇幕名稱：張騫通西域 旁白：西漢初年，匈奴從西域不斷向中原發動進攻，使漢王朝十分被動。漢武帝決定派張騫出使西域，聯絡大月氏夾擊匈奴。 漢武帝：送君千里終須一別，此去西域兇險異常。望愛卿順利聯絡大月氏以夾擊匈奴，早去早回。 張騫：臣萬死不辭，定不負陛下所托，完成使命，臣等拜別。…… 劇幕名稱：__________ 旁白：________________________________________ ______________________________________________ 鄭和：尊敬的國王，我是明朝的使臣鄭和，我奉大明王朝皇帝之命前來拜訪國王陛下，這是我給您準備的禮品。 通羅國王：非常歡迎您的來訪。希望您們能在這兒多逗留幾日，也歡迎貴國來我國貿易。 ……
（3）三組同學正在撰寫以上歷史劇本，請你仿照左邊示例，幫他們補充完整劇本中橫線上空白處的內容。
項目四：精神傳承
“天地英雄氣，千秋尚凜然。”一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量，
——摘編自《頒發·中國人民抗日戰爭勝利70周年”紀念章儀式上的講話》
（4）崇尚英雄才會產生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。作為中學生，我們應該如何傳承英雄精神？
14．（新材料 新設問）中國古代農業。
中國歷代糧食產量一覽表
朝代 春秋戰國 秦漢 魏晉南北朝 隋唐 宋遼金元 明 清 清 清
年代 （公元） 1100 1600 1800 1840 1911
全國耕地面積（億市畝） 2.3 5.72 3.85 6.42 7.2 10.7 10.5 14 16
北方耕地面積（億市畝） 1.925 3.21 2.59 4.39 4.31 5.74 7.74
南方耕地面積（億市畝） 1.925 3.21 4.61 6.31 6.19 8.26 8.26
糧食作物播種面積所占比重（%） 94 94 90 90 90 85 85 85 85
糧食畝產量（市斤） 95 110 120 154 140/343 155/337 155/337 155/337 155/337
總產量（億市斤） 205.39 591.4 415.8 889.82 1749.45 2385.88 2340.97 3122.32| 3385.82|
全國人口（萬人） 3200 6000 5000 9000 12000 20000 30000 40000 46000
人均糧食占有量（市斤） 641 985.75 831.6 988.7 1457.87 1192.94 780 780 736
（1）中國古代經濟重心何時完全轉移到南方？請運用表中數據加以說明。結合所學知識，說明南方農業快速發展的原因。
（2）關于中國古代農業發展的最高峰，有人認為是宋代，有人認為是清代。你贊成哪一個觀點？結合表中數據及所學知識，證明你的觀點。
【真題在線】
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D A A D D B D C
【新情境 新材料 新設問】
11．（1）文物①⑤，主題：手工業生產技術的交流。
理由：西漢鎏金銅蒜頭壺壺口采用中東地區的錘揲技術，花卉幾何紋絳帶的幾何紋路說明中原雙向斜編技法隨絲綢之路傳播到了西域地區，兩件文物體現了手工業生產技術的交流。
（2） ⑧ ⑨ ⑦
（3）特點：持續時間長、次數多、規模大、范圍廣、公平交易、互通有無、和平交往。
影響：增進了中國與亞非國家和地區的相互了解和友好往來；開創了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業作出了偉大貢獻。
12．（1）局限：刻畫不易、價值昂貴、材料笨重、獲取困難。
重大發明：造紙術。
（2）原因：活字印刷術等印刷技術的普及；商品經濟的發展，市民階層隊伍的興起；政府重視文教事業發展，改革發展科舉制，文化繁榮。
（3）新特點：多為總結性著作；吸收借鑒西方科技文化成果。
13．（1）張仲景主要成就：廣泛收集民間藥方，寫成《傷寒雜病論》；
畢昇主要成就：發明活字印刷術。
（2）戚繼光主要事跡：取得抗倭勝利；
鄭成功主要事跡：使被荷蘭殖民者占據38年的臺灣重新回到祖國的懷抱。
共同精神品質：抗擊外來侵略，捍衛國家領土和主權。
（3）劇幕名稱：鄭和下西洋；
旁白：為了提高明朝在海外的地位和威望，“示中國富強”，1405-1433年，鄭和率領龐大船隊七下西洋，運航西太平洋和印度洋，鄭和都要訪問當地首領，贈送物品，當船隊靠近當地時，居民紛紛跑來交易，明成祖在位期間，亞非使節共來華318次。
（4）傳承：以英雄為榜樣，學習他們身上堅持不懈、勇于抗爭的精神；懂得使用正確方法面對學習和生活中的困難；積極宣傳英雄事跡，弘揚正氣，自覺抵制貶損英雄的言論和行為。
14．（1）南宋（宋代）。從宋代開始，南方耕地面積開始超過北方耕地面積。原因：北方人口大量南遷，帶去了先進生產技術；南方自然環境優越；南方政局相對穩定；南方統治者對經濟發展的重視。
（2）以下兩種答案任選其一。①我贊成宋代是中國古代農業發展的高峰。論證：宋代墾田面積擴大；耕作技術提高；引進優良品種；宋代人均糧食占有量居歷代最高。②我贊成清代是中國古代農業發展的高峰。論證：清朝統治者十分重視農業生產，大力推行墾荒政策；清朝耕地面積不斷擴大，大片土地得到開墾；改進種植技術，改良新品種，使糧食產量有了大幅度得提高；清朝的全國耕地面積和人口總量，居歷代最高。

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