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第三章 第三節 摩擦力(課件 學案 練習,共3份) 粵教版(2019)必修 第一冊

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第三章 第三節 摩擦力(課件 學案 練習,共3份) 粵教版(2019)必修 第一冊

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第三節 摩擦力
(分值:100分)
選擇題1~11題,每小題8分,共88分。
基礎對點練
題組一 滑動摩擦力
1.(多選)下列關于滑動摩擦力的說法中正確的是(  )
滑動摩擦力大小總跟接觸面上的壓力大小成正比
滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反
滑動摩擦力大小跟兩物體間相對運動的速度大小成正比
兩物體間有摩擦力就一定有彈力,且兩者方向互相垂直
2.關于μ=,下列說法中正確的是(  )
動摩擦因數μ與滑動摩擦力f成正比,f越大,μ越大
動摩擦因數μ與壓力FN成反比,FN越大,μ越小
相同的條件下,接觸面積越大,動摩擦因數μ越大
動摩擦因數μ的大小由兩物體接觸面的粗糙程度及材料決定
3.(多選)如圖,一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下向右拉出,魚缸在桌面上繼續向右滑行了一段距離后停下,關于桌布和魚缸所受滑動摩擦力的方向,下列說法正確的是 (  )
桌布對魚缸的滑動摩擦力方向向左
桌布對魚缸的滑動摩擦力方向向右
魚缸對桌布的滑動摩擦力方向向左
魚缸對桌布的滑動摩擦力方向向右
4.關于以下四圖中滑動摩擦力方向的說法正確的是(  )
甲圖中,當A向右運動、B向左運動時,B對A的摩擦力方向向右
乙圖中,滑塊無初速輕放在順時針轉動的傳送帶上時,傳送帶對滑塊的摩擦力方向向左
丙圖中,滑塊沖上逆時針轉動的傳送帶時,滑塊對傳送帶的摩擦力方向沿傳送帶向上
丁圖中,當A、B均向右運動、A的速度較小時,B對A的摩擦力方向向左
5.如圖所示,重力為20 N的物體與木板間的動摩擦因數為0.1,物體向左運動。同時物體受到大小為10 N,方向向右的水平力F的作用,則物體所受摩擦力的大小和方向是(  )
2 N,向左 2 N,向右
10 N,向左 12 N,向右
6.(多選)如圖在水平力F的作用下,重為G的物體沿豎直墻壁勻速下滑,物體與墻之間的動摩擦因數為μ,則物體所受摩擦力大小為(  )
μF    μ(F+G) μ(F-G)    G
題組二 靜摩擦力
7.如圖所示,有一重力不計的方形容器,被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止狀態,現緩慢地向容器內注水,直到將容器剛好盛滿為止,在此過程中容器始終保持靜止,則下列說法中正確的是 (  )
容器受到的靜摩擦力不變
容器受到的靜摩擦力逐漸增大
水平力F一定不變
水平力F必須逐漸增大
8.如圖所示,某新型夾磚機能用兩支巨大的“手臂”將幾噸磚夾起,大大提高了工作效率。已知該新型夾磚機能夾起質量為m的磚,兩支“手臂”對磚產生的最大壓力為Fmax(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),則“手臂”與磚之間的動摩擦因數至少為(  )
μ= μ=
μ= μ=
綜合提升練
9.如圖,用傳送帶勻速向上傳送貨物,貨物與傳送帶之間沒有相對滑動,則貨物受到的摩擦力是(  )
靜摩擦力,方向沿傳送帶向上
靜摩擦力,方向沿傳送帶向下
滑動摩擦力,方向沿傳送帶向下
滑動摩擦力,方向沿傳送帶向上
10.圖甲中小明用60 N的水平力推木箱,此時木箱受到的摩擦力為f1;圖乙中小明用100 N的水平力恰好能推動木箱,此時木箱受到的摩擦力為f2;圖丙中小明把木箱推動了,此時木箱受到的摩擦力為f3。已知木箱對地面的壓力為300 N,木箱與地面間動摩擦因數為0.3,則f1、f2、f3的大小分別為(  )
0,100 N,300 N 60 N,100 N,90 N
60 N,100 N,300 N 0,100 N,90 N
11.(多選)(根據科教版教材P78活動改編)如圖甲所示,一人用由零逐漸增大的水平力F推靜止于水平地面上質量為10 kg 的木箱,木箱所受的摩擦力f與F的關系如圖乙所示,g取10 m/s2,下列說法正確的是(  )
木箱所受的最大靜摩擦力fmax=21 N
木箱所受的最大靜摩擦力fmax=20 N
木箱與地面間的動摩擦因數μ=0.21
木箱與地面間的動摩擦因數μ=0.2
培優加強練
12.(12分)一質量m=2 kg的滑塊放在水平地面上,它與水平地面之間的動摩擦因數μ=0.4,右端與一彈簧相連,已知彈簧原長為10 cm,勁度系數k=200 N/m,在拉力F作用下(g=10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),求:
(1)(4分)若彈簧長度為12 cm,則滑塊受到的摩擦力大小;
(2)(4分)若拉著滑塊做勻速直線運動時,彈簧的長度為多少;
(3)(4分)若拉著滑塊做勻速直線運動且彈簧長度為15 cm,需在A上面放置一個質量為多少的木塊B(A、B始終相對靜止)。
第三節 摩擦力
1.AD [滑動摩擦力大小總跟接觸面上的壓力大小成正比,A正確;滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反,但與物體的運動方向不一定相反,B錯誤;滑動摩擦力大小跟兩物體間相對運動的速度大小無關,C錯誤;根據摩擦力產生的條件可知,兩物體間有摩擦力就一定有彈力,且兩者方向互相垂直,D正確。]
2.D [動摩擦因數由兩物體接觸面的粗糙程度及材料決定,與壓力、接觸面積及滑動摩擦力都無關,A、B、C錯誤,D正確。]
3.BC [魚缸相對桌布向左運動,桌布對魚缸的滑動摩擦力方向向右,故A錯誤,B正確;桌布相對魚缸向右運動,魚缸對桌布的滑動摩擦力方向向左,故C正確,D錯誤。]
4.C [滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反,故甲圖中,A相對于B向右運動, A受到的摩擦力方向向左,A錯誤;乙圖中,滑塊相對于傳送帶向左運動,滑塊受到的摩擦力方向向右,B錯誤;丙圖中, 傳送帶相對于滑塊向下運動,傳送帶受到的摩擦力方向沿傳送帶向上,C正確;丁圖中, A相對于B向左運動, A受到的摩擦力方向向右,D錯誤。]
5.B [物體重力為20 N,在水平面上運動,所以正壓力大小FN=20 N,由f=μFN,知f=0.1×20 N=2 N。滑動摩擦力方向與物體相對運動方向相反,所以向右,B正確。]
6.AD [由題意可知物體沿豎直墻壁下滑,其受到滑動摩擦力,則有f=μFN=μF,又由于物體勻速下滑,則有f=G,故A、D正確,B、C錯誤。]
7.B [容器受到如圖所示的四個力,現緩慢地向容器內注水,則m增大,而此過程中容器始終保持靜止,由二力平衡知f=mg,容器受到的靜摩擦力逐漸增大,故A錯誤,B正確;水平方向二力平衡F=FN,力F可能不變,故C、D錯誤。]
8.B [對磚進行受力分析,根據平衡條件得2μFmax=mg,解得μ=,故B正確。]
9.A [貨物與傳送帶之間沒有相對滑動,所以兩者之間存在靜摩擦力,貨物相對傳送帶有向下運動的趨勢,所以靜摩擦力方向沿傳送帶向上,故A正確。]
10.B [用60 N的水平力沒推動,木箱受力平衡,靜摩擦力大小等于推力,f1=60 N;用100 N的水平力恰好能推動,此時木箱受到的靜摩擦力達到最大值,即f2=100 N;木箱運動之后,木箱受到的滑動摩擦力f3=μFN=90 N,故B正確。]
11.AD [由圖乙知木箱受的最大靜摩擦力為fmax=21 N,故A正確,B錯誤;當木箱運動后受的是滑動摩擦力,大小為f=μFN=μmg=20 N,解得μ=0.2,故C錯誤,D正確。]
12.(1)4 N (2)14 cm (3)0.5 kg
解析 (1)彈簧彈力F1=kx=k(L-L0)=200 N/m×(12-10)×10-2 m=4 N
滑塊所受的最大靜摩擦力
fmax=μmg=0.4×2 kg×10 N/kg=8 N
故彈簧彈力小于最大靜摩擦力,滑塊受靜摩擦力作用,靜摩擦力f1=F1=4 N。
(2)若拉著滑塊做勻速直線運動時,此時滑塊受力平衡,拉力大小等于滑動摩擦力,即F2=fmax=8 N
由胡克定律可知F2=k(L′-L0)
解得L′=14 cm
即拉著滑塊做勻速直線運動時,彈簧的長度為14 cm。
(3)若拉著滑塊做勻速直線運動且彈簧長度為15 cm,則由胡克定律可知
F3=k(L″-L0)=200 N/m×(15-10)×10-2 m=10 N
滑塊勻速運動,說明在水平方向上受力平衡,即
f′=F3=10 N
滑動摩擦力f′=μ(m+M)g
解得M=0.5 kg。第三節 摩擦力
學習目標 1.知道滑動摩擦力的概念及產生條件,會判斷滑動摩擦力的方向。
2.知道滑動摩擦力的大小跟什么有關,會求滑動摩擦力。3.知道靜摩擦力的概念及產生條件,會判斷靜摩擦力的方向。4.知道最大靜摩擦力的概念,知道靜摩擦力的大小范圍。
知識點一 滑動摩擦力
按如圖所示實驗裝置做一做:用力拉動木板,使之在水平桌面上滑動。
(1)木塊受到的摩擦力大小和彈簧測力計示數有什么關系?
(2)在木塊上添加重物,增大木塊對木板的壓力時,摩擦力如何變化?
(3)在木板上鋪一塊較粗糙的毛巾,摩擦力如何變化?
                                    
                                    
                                    
1.滑動摩擦:兩個相互__________并有__________的物體之間發生________運動時,產生的摩擦。
2.滑動摩擦力
(1)定義:在滑動摩擦中,在接觸面上產生的阻礙物體________運動的作用力。
(2)方向:總是與物體________運動的方向相反,與它們的接觸面________。
(3)大小
①滑動摩擦力的大小f跟壓力FN成________,還跟接觸面的性質有關。
②公式:f=________。
③動摩擦因數μ:與接觸面的____________和____________有關。
3.滑動摩擦力產生的條件
(1)兩物體接觸且擠壓(即有彈力)。
(2)接觸面粗糙。
(3)兩物體間有相對運動。
注意:有彈力,不一定有摩擦力;但有摩擦力,一定有彈力。
4.作用效果:總是阻礙物體間的相對運動,而不一定阻礙物體的運動,所以滑動摩擦力的方向可能與物體的運動方向相同,也可能相反。滑動摩擦力可以是動力,也可以是阻力。
【思考】
(1)如圖所示,B的速度v2大于A的速度v1,畫出A、B所受滑動摩擦力的方向(水平地面光滑)。
(2)(1)中A物體受到的摩擦力阻礙A的運動嗎?
                                    
                                    
                                    
                                    
例1 如圖所示,汽車B在水平路面上以相對于地面的速度v1向右運動,車上的貨物A以相對于地面的速度v2向右運動。下列判斷正確的是(  )
A.若v1B.若v1C.若v1>v2,貨物A受到了汽車B所施加的向左的滑動摩擦力
D.若v1>v2,汽車B受到了貨物A所施加的向右的滑動摩擦力
聽課筆記                                     
                                    
例2 (2024·廣東廣州高一期中)如圖所示,質量為4 kg的物體在動摩擦因數為0.5的水平面上向右運動,在運動過程中受到水平向左、大小為10 N的拉力作用,則物體所受摩擦力(g=10 N/kg)(  )
A.大小為10 N,方向向右
B.大小為10 N,方向向左
C.大小為20 N,方向向右
D.大小為20 N,方向向左
聽課筆記                                     
                                    
滑動摩擦力大小的計算方法
(1)公式法:由f=μFN計算。
應當注意,FN是壓力,其大小不一定等于物體的重力。甲圖中壓力等于物塊重力,乙圖中壓力與物塊重力無關,丙圖中壓力小于物塊重力。
(2)二力平衡法:物體做勻速直線運動或靜止時(有相對運動),根據二力平衡條件求解。    
訓練1 (多選)關于滑動摩擦力,下列說法正確的是(  )
A.有壓力一定有滑動摩擦力
B.有滑動摩擦力一定有壓力
C.滑動摩擦力總是與接觸面上的壓力垂直
D.只有運動的物體才受滑動摩擦力作用
知識點二 靜摩擦力
把木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向向右拉木塊,如圖所示。當彈簧測力計的示數為1 N時,木塊沒有動;逐漸增大拉力到2 N時,木塊仍靜止;繼續增大拉力到4 N時,木塊開始運動,此時拉力突然變小到3.8 N,此后木塊勻速運動,拉力保持3.8 N不變。
(1)木塊放到桌面上,不用外力拉木塊,木塊相對于桌面有運動趨勢嗎,木塊是否受到摩擦力作用?
(2)木塊受到的拉力為1 N時,有相對桌面運動的趨勢但沒有運動,說明什么呢?
(3)隨著外力的增大,靜摩擦力有什么變化?
                                    
                                    
                                    
1.定義:當兩個相互接觸的物體之間具有________________時,物體間產生的摩擦叫作靜摩擦,這時產生的摩擦力叫作靜摩擦力。
2.方向:總是與物體________________的方向相反,與它們的接觸面________。
注:靜摩擦力的方向與相對運動趨勢的方向相反,與運動方向可能相同,也可能相反。
3.最大靜摩擦力
物體所受到的靜摩擦力有一個最大值,這個最大值叫作最大靜摩擦力。最大靜摩擦力fmax在數值上等于物體______________________時所需的最小拉力。
4.大小:兩物體間實際發生的靜摩擦力f在0和最大靜摩擦力fmax之間,即________________。
(1)最大靜摩擦力fmax略大于滑動摩擦力(如圖),為分析問題方便,經常認為二者近似相等。
(2)計算:物體做勻速直線運動或靜止時,根據二力平衡條件求解。
(3)靜摩擦力大小與壓力無關,最大靜摩擦力與壓力成正比。
5.產生條件
(1)兩物體直接接觸且相互擠壓(即有彈力)。
(2)接觸面粗糙。
(3)兩物體間有相對運動趨勢。
【思考】
外力越大,靜摩擦力越大,說明靜摩擦力屬于主動力還是被動力?用手蹭著書本向前運動,手與書本間不發生相對滑動,書本受到的手施加的摩擦力是靜摩擦力還是滑動摩擦力?運動的物體可不可以受到靜摩擦力,書本受到的手施加的摩擦力屬于動力還是阻力?
                                    
                                    
例3 關于靜摩擦力,下列說法中正確的是(  )
A.受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的
B.靜摩擦力總是阻力
C.靜摩擦力的方向跟物體間相對運動趨勢的方向相反
D.兩個物體之間的靜摩擦力總是一個定值
分析摩擦力時注意“三個方向”和“兩個阻礙”
(1)運動方向:一般指物體相對于地面的運動方向。
(2)相對運動方向:指滑動摩擦力的受力物體相對于施力物體的運動方向。
(3)相對運動趨勢方向:指靜摩擦力的受力物體相對于施力物體的運動趨勢方向。
(4)阻礙:滑動摩擦力阻礙的是物體間的相對運動,靜摩擦力阻礙的是物體間的相對運動趨勢,但它們不一定阻礙物體的運動,即它們都可以作動力,也都可以作阻力。    
訓練2 下列情景中,物體M所受摩擦力f的示意圖正確的是(  )
例4 如圖所示,一質量M=2 kg 的物體放在動摩擦因數μ=0.2的粗糙水平面上,用一條質量不計的細繩繞過定滑輪和一只m0=0.1 kg的小桶相連。已知M與水平面間的最大靜摩擦力fmax=4.5 N,滑輪的摩擦不計,g取10 N/kg,求在以下情況中M受到的摩擦力的大小。
(1)只掛m0時;
(2)只掛m0,但在M上再放一個M′=3 kg的物體時;
(3)在桶內加入m1=0.33 kg的沙子時。
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
隨堂對點自測
1.(滑動摩擦力)有關滑動摩擦力,下列說法中正確的是(  )
A.滑動摩擦力的方向一定與物體運動方向相反
B.有滑動摩擦力必有彈力
C.物體在支持面上的滑動速度越大,滑動摩擦力也一定越大
D.公式f=μFN中的壓力FN一定等于物體重力的大小
2.(靜摩擦力)(粵教版教材P75觀察與思考改編)用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向懸空靜止,如圖所示,關于瓶子所受的摩擦力,下列說法正確的是(  )
A.握力越大,摩擦力越大
B.只要瓶子不動,摩擦力的大小就與握力的大小無關
C.如果握力加倍,則摩擦力的方向由向下變成向上
D.手越干越粗糙,摩擦力越大
3.(摩擦力大小的計算)如圖所示,用水平力F將一木塊壓在豎直墻壁上,已知木塊重力G=6 N,木塊與墻壁間的動摩擦因數μ=0.25,問:
(1)當F=25 N時,木塊沒有動,木塊受到的摩擦力為多大?
(2)當F增大為30 N時,木塊仍靜止,木塊受到的摩擦力為多大?
(3)當F=10 N時,木塊沿墻壁下滑,此時木塊受到的摩擦力為多大?
(4)當F=6 N時,木塊受到的摩擦力又為多大?
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
第三節 摩擦力
知識點一
導學 提示 (1)相等 (2)增大 (3)增大
知識梳理
1.接觸 擠壓 相對 2.(1)相對 (2)相對 相切 (3)①正比 ②μFN ③材料 粗糙程度
[思考] 提示 (1)如圖所示
(2)A受到的滑動摩擦力與運動方向相同,為動力。
例1 B [若v1v2,則貨物A相對于汽車B向左運動,故汽車B對貨物A施加向右的滑動摩擦力,汽車B受到了貨物A所施加的向左的滑動摩擦力,故C、D錯誤。]
例2 D [物體相對地面向右運動,則滑動摩擦力的方向向左,大小為f=μFN=μmg=0.5×4×10 N=20 N,故D正確。]
訓練1 BC [由產生滑動摩擦力的條件知,A錯誤,B正確;滑動摩擦力的方向與接觸面相切,而壓力垂直于接觸面,所以滑動摩擦力的方向跟接觸面所受壓力的方向垂直,C正確;靜止的物體也可以受滑動摩擦力作用,如擦黑板時,黑板是靜止的,但相對黑板擦是運動的,黑板受滑動摩擦力作用,D錯誤。]
知識點二
導學 提示 (1)沒有,不受。
(2)說明桌面對木塊施加了一個與拉力方向相反、大小也為1 N的力,這個力就是桌面對木塊的靜摩擦力。
(3)靜摩擦力的大小隨著外力的增大而增大,但有一個最大值,這個最大值比滑動摩擦力稍微大一些。
知識梳理
1.相對運動趨勢 2.相對運動趨勢 相切 3.剛剛開始運動
4.0[思考] 提示 被動力 靜摩擦力 可以 動力
例3 C [靜摩擦力產生在兩個相對靜止的物體之間,但物體可以是運動的,所以A錯誤;靜摩擦力的作用是阻礙物體間的相對運動趨勢,方向與物體間相對運動趨勢的方向相反,但可能與運動方向相同,所以B錯誤,C正確;兩物體間靜摩擦力的大小與平行于接觸面的力有關,所以D錯誤。]
訓練2 B [物體靜止在水平面上,不受摩擦力,A錯誤;汽車停在斜坡上時,有沿斜坡向下滑動的趨勢,則摩擦力方向沿斜坡向上,B正確;物體貼著豎直墻壁自由下落時,物體與墻壁間沒有壓力,則沒有摩擦力,C錯誤;瓶子被握在手中處于靜止狀態時,有下滑的趨勢,則摩擦力方向向上,D錯誤。]
例4 (1)1 N (2)1 N (3)4.3 N
解析 (1)因為m0g=1 N<fmax,M處于靜止狀態,所以受靜摩擦力作用,由二力平衡得f靜1=m0g=1 N。
(2)在M上再放一個M′=3 kg的物體時,M仍靜止,故所受靜摩擦力f靜2=f靜1=m0g=1 N。
(3)因為(m0+m1)g=4.3 N<fmax,故M處于靜止狀態,所受靜摩擦力f靜3=(m0+m1)g=4.3 N。
隨堂對點自測
1.B [滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動,方向一定與物體相對運動的方向相反,但不一定與物體運動方向相反,故A錯誤;滑動摩擦力的產生條件是有彈力,接觸面粗糙,有相對運動,故B正確;滑動摩擦力的大小f=μFN,與物體在支持面上的滑動速度無關,其中FN為壓力,FN與接觸面垂直,不一定等于重力,故C、D錯誤。]
2.B [瓶子在豎直方向上受重力和靜摩擦力作用,由二力平衡可知,瓶子所受摩擦力方向豎直向上,大小等于瓶子重力大小,手握得越緊,瓶子所受最大靜摩擦力越大,但靜摩擦力的大小和方向都不變,且靜摩擦力的大小與手和瓶子接觸面的情況無關,故A、C、D錯誤,B正確。]
3.(1)6 N (2)6 N (3)2.5 N (4)1.5 N
解析 (1)當F=25 N時,木塊沒有動,則木塊在豎直方向上受到的重力和靜摩擦力平衡,即f1=G=6 N。
(2)當F增大為30 N時,木塊仍靜止,木塊在豎直方向上仍然只受重力和靜摩擦力,且二力平衡,即f2=G=6 N。
(3)當F=10 N時,木塊沿墻壁下滑,此時木塊受到的摩擦力為滑動摩擦力,在水平方向上,木塊受水平力F和墻壁的彈力,二力平衡,則FN=F=10 N,則f3=μFN=0.25×10 N=2.5 N。
(4)當F=6 N時,FN′=6 N,木塊沿豎直墻壁下滑,則木塊受到的滑動摩擦力f4=μFN′=0.25×6 N=1.5 N。(共45張PPT)
第三節 摩擦力
第三章 相互作用
1.知道滑動摩擦力的概念及產生條件,會判斷滑動摩擦力的方向。2.知道滑動摩擦力的大小跟什么有關,會求滑動摩擦力。3.知道靜摩擦力的概念及產生條件,會判斷靜摩擦力的方向。4.知道最大靜摩擦力的概念,知道靜摩擦力的大小范圍。
學習目標
目 錄
CONTENTS
知識點
01
隨堂對點自測
02
課后鞏固訓練
03
知識點
1
知識點二 靜摩擦力
知識點一 滑動摩擦力
知識點一 滑動摩擦力
按如圖所示實驗裝置做一做:用力拉動木板,使之在水平桌面上滑動。
(1)木塊受到的摩擦力大小和彈簧測力計示數有什么關系?
(2)在木塊上添加重物,增大木塊對木板的壓力時,摩擦力如何變化?
(3)在木板上鋪一塊較粗糙的毛巾,摩擦力如何變化?
提示 (1)相等 (2)增大 (3)增大
1.滑動摩擦:兩個相互______并有______的物體之間發生______運動時,產生的摩擦。
2.滑動摩擦力
(1)定義:在滑動摩擦中,在接觸面上產生的阻礙物體______運動的作用力。
(2)方向:總是與物體______運動的方向相反,與它們的接觸面______。
(3)大小
①滑動摩擦力的大小f跟壓力FN成______,還跟接觸面的性質有關。
②公式:f=______。
③動摩擦因數μ:與接觸面的______和____________有關。
接觸
擠壓
相對
相對
相對
相切
正比
μFN
材料
粗糙程度
3.滑動摩擦力產生的條件
(1)兩物體接觸且擠壓(即有彈力)。
(2)接觸面粗糙。
(3)兩物體間有相對運動。
注意:有彈力,不一定有摩擦力;但有摩擦力,一定有彈力。
4.作用效果:總是阻礙物體間的相對運動,而不一定阻礙物體的運動,所以滑動摩擦力的方向可能與物體的運動方向相同,也可能相反。滑動摩擦力可以是動力,也可以是阻力。
【思考】
(1)如圖所示,B的速度v2大于A的速度v1,畫出A、B所受滑動摩擦力的方向(水平地面光滑)。
(2)(1)中A物體受到的摩擦力阻礙A的運動嗎?
提示 (1)如圖所示
(2)A受到的滑動摩擦力與運動方向相同,為動力。
B
例1 如圖所示,汽車B在水平路面上以相對于地面的速度v1向右運動,車上的貨物A以相對于地面的速度v2向右運動。下列判斷正確的是(  )
A.若v1B.若v1C.若v1>v2,貨物A受到了汽車B所施加的向左的滑動摩擦力
D.若v1>v2,汽車B受到了貨物A所施加的向右的滑動摩擦力
解析 若v1v2,則貨物A相對于汽車B向左運動,故汽車B對貨物A施加向右的滑動摩擦力,汽車B受到了貨物A所施加的向左的滑動摩擦力,故C、D錯誤。
D
例2 (2024·廣東廣州高一期中)如圖所示,質量為4 kg的物體在動摩擦因數為0.5的水平面上向右運動,在運動過程中受到水平向左、大小為10 N的拉力作用,則物體所受摩擦力(g=10 N/kg)(  )
A.大小為10 N,方向向右
B.大小為10 N,方向向左
C.大小為20 N,方向向右
D.大小為20 N,方向向左
解析 物體相對地面向右運動,則滑動摩擦力的方向向左,大小為f=μFN=μmg=0.5×4×10 N=20 N,故D正確。
滑動摩擦力大小的計算方法
(1)公式法:由f=μFN計算。
應當注意,FN是壓力,其大小不一定等于物體的重力。甲圖中壓力等于物塊重力,乙圖中壓力與物塊重力無關,丙圖中壓力小于物塊重力。
(2)二力平衡法:物體做勻速直線運動或靜止時(有相對運動),根據二力平衡條件求解。    
BC
訓練1 (多選)關于滑動摩擦力,下列說法正確的是(  )
A.有壓力一定有滑動摩擦力
B.有滑動摩擦力一定有壓力
C.滑動摩擦力總是與接觸面上的壓力垂直
D.只有運動的物體才受滑動摩擦力作用
解析 由產生滑動摩擦力的條件知,A錯誤,B正確;滑動摩擦力的方向與接觸面相切,而壓力垂直于接觸面,所以滑動摩擦力的方向跟接觸面所受壓力的方向垂直,C正確;靜止的物體也可以受滑動摩擦力作用,如擦黑板時,黑板是靜止的,但相對黑板擦是運動的,黑板受滑動摩擦力作用,D錯誤。
知識點二 靜摩擦力
把木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向向右拉木塊,如圖所示。當彈簧測力計的示數為1 N時,木塊沒有動;逐漸增大拉力到2 N時,木塊仍靜止;繼續增大拉力到4 N時,木塊開始運動,此時拉力突然變小到3.8 N,此后木塊勻速運動,拉力保持3.8 N不變。
(1)木塊放到桌面上,不用外力拉木塊,木塊相對于桌面有運動趨勢嗎,木塊是否受到摩擦力作用?
(2)木塊受到的拉力為1 N時,有相對桌面運動的趨勢但沒有運動,說明什么呢?
(3)隨著外力的增大,靜摩擦力有什么變化?
提示 (1)沒有,不受。
(2)說明桌面對木塊施加了一個與拉力方向相反、大小也為1 N的力,這個力就是桌面對木塊的靜摩擦力。
(3)靜摩擦力的大小隨著外力的增大而增大,但有一個最大值,這個最大值比滑動摩擦力稍微大一些。
1.定義:當兩個相互接觸的物體之間具有__________________時,物體間產生的摩擦叫作靜摩擦,這時產生的摩擦力叫作靜摩擦力。
2.方向:總是與物體__________________的方向相反,與它們的接觸面______。
注:靜摩擦力的方向與相對運動趨勢的方向相反,與運動方向可能相同,也可能相反。
3.最大靜摩擦力
物體所受到的靜摩擦力有一個最大值,這個最大值叫作最大靜摩擦力。最大靜摩擦力fmax在數值上等于物體__________________時所需的最小拉力。
相對運動趨勢
相對運動趨勢 
相切
剛剛開始運動
4.大小:兩物體間實際發生的靜摩擦力f在0和最大靜摩擦力fmax之間,即______________。
(1)最大靜摩擦力fmax略大于滑動摩擦力(如圖),為分析
問題方便,經常認為二者近似相等。
0(2)計算:物體做勻速直線運動或靜止時,根據二力平衡條件求解。
(3)靜摩擦力大小與壓力無關,最大靜摩擦力與壓力成正比。
5.產生條件
(1)兩物體直接接觸且相互擠壓(即有彈力)。
(2)接觸面粗糙。
(3)兩物體間有相對運動趨勢。
【思考】
外力越大,靜摩擦力越大,說明靜摩擦力屬于主動力還是被動力?用手蹭著書本向前運動,手與書本間不發生相對滑動,書本受到的手施加的摩擦力是靜摩擦力還是滑動摩擦力?運動的物體可不可以受到靜摩擦力,書本受到的手施加的摩擦力屬于動力還是阻力?
提示 被動力 靜摩擦力 可以 動力
C
例3 關于靜摩擦力,下列說法中正確的是(  )
A.受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的
B.靜摩擦力總是阻力
C.靜摩擦力的方向跟物體間相對運動趨勢的方向相反
D.兩個物體之間的靜摩擦力總是一個定值
解析 靜摩擦力產生在兩個相對靜止的物體之間,但物體可以是運動的,所以A錯誤;靜摩擦力的作用是阻礙物體間的相對運動趨勢,方向與物體間相對運動趨勢的方向相反,但可能與運動方向相同,所以B錯誤,C正確;兩物體間靜摩擦力的大小與平行于接觸面的力有關,所以D錯誤。
分析摩擦力時注意“三個方向”和“兩個阻礙”
(1)運動方向:一般指物體相對于地面的運動方向。
(2)相對運動方向:指滑動摩擦力的受力物體相對于施力物體的運動方向。
(3)相對運動趨勢方向:指靜摩擦力的受力物體相對于施力物體的運動趨勢方向。
(4)阻礙:滑動摩擦力阻礙的是物體間的相對運動,靜摩擦力阻礙的是物體間的相對運動趨勢,但它們不一定阻礙物體的運動,即它們都可以作動力,也都可以作阻力。    
B
訓練2 下列情景中,物體M所受摩擦力f的示意圖正確的是(  )
解析 物體靜止在水平面上,不受摩擦力,A錯誤;汽車停在斜坡上時,有沿斜坡向下滑動的趨勢,則摩擦力方向沿斜坡向上,B正確;物體貼著豎直墻壁自由下落時,物體與墻壁間沒有壓力,則沒有摩擦力,C錯誤;瓶子被握在手中處于靜止狀態時,有下滑的趨勢,則摩擦力方向向上,D錯誤。
例4 如圖所示,一質量M=2 kg 的物體放在動摩擦因數μ=0.2的粗糙水平面上,用一條質量不計的細繩繞過定滑輪和一只m0=0.1 kg的小桶相連。已知M與水平面間的最大靜摩擦力fmax=4.5 N,滑輪的摩擦不計,g取10 N/kg,求在以下情況中M受到的摩擦力的大小。
(1)只掛m0時;
(2)只掛m0,但在M上再放一個M′=3 kg的物體時;
(3)在桶內加入m1=0.33 kg的沙子時。
解析 (1)因為m0g=1 N<fmax,M處于靜止狀態,所以受靜摩擦力作用,
由二力平衡得f靜1=m0g=1 N。
(2)在M上再放一個M′=3 kg的物體時,M仍靜止,
故所受靜摩擦力f靜2=f靜1=m0g=1 N。
(3)因為(m0+m1)g=4.3 N<fmax,故M處于靜止狀態,所受靜摩擦力f靜3=(m0+m1)g=4.3 N。
答案 (1)1 N (2)1 N (3)4.3 N
隨堂對點自測
2
B
1.(滑動摩擦力)有關滑動摩擦力,下列說法中正確的是(  )
A.滑動摩擦力的方向一定與物體運動方向相反
B.有滑動摩擦力必有彈力
C.物體在支持面上的滑動速度越大,滑動摩擦力也一定越大
D.公式f=μFN中的壓力FN一定等于物體重力的大小
解析 滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動,方向一定與物體相對運動的方向相反,但不一定與物體運動方向相反,故A錯誤;滑動摩擦力的產生條件是有彈力,接觸面粗糙,有相對運動,故B正確;滑動摩擦力的大小f=μFN,與物體在支持面上的滑動速度無關,其中FN為壓力,FN與接觸面垂直,不一定等于重力,故C、D錯誤。
B
2.(靜摩擦力)(粵教版教材P75觀察與思考改編)用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向懸空靜止,如圖所示,關于瓶子所受的摩擦力,下列說法正確的是(  )
A.握力越大,摩擦力越大
B.只要瓶子不動,摩擦力的大小就與握力的大小無關
C.如果握力加倍,則摩擦力的方向由向下變成向上
D.手越干越粗糙,摩擦力越大
解析 瓶子在豎直方向上受重力和靜摩擦力作用,由二力平衡可知,瓶子所受摩擦力方向豎直向上,大小等于瓶子重力大小,手握得越緊,瓶子所受最大靜摩擦力越大,但靜摩擦力的大小和方向都不變,且靜摩擦力的大小與手和瓶子接觸面的情況無關,故A、C、D錯誤,B正確。
3.(摩擦力大小的計算)如圖所示,用水平力F將一木塊壓在豎直墻壁上,已知木塊重力G=6 N,木塊與墻壁間的動摩擦因數μ=0.25,問:
(1)當F=25 N時,木塊沒有動,木塊受到的摩擦力為多大?
(2)當F增大為30 N時,木塊仍靜止,木塊受到的摩擦力為多大?
(3)當F=10 N時,木塊沿墻壁下滑,此時木塊受到的摩擦力為多大?
(4)當F=6 N時,木塊受到的摩擦力又為多大?
答案 (1)6 N (2)6 N (3)2.5 N (4)1.5 N
解析 (1)當F=25 N時,木塊沒有動,則木塊在豎直方向上
受到的重力和靜摩擦力平衡,即f1=G=6 N。
(2)當F增大為30 N時,木塊仍靜止,木塊在豎直方向上仍然
只受重力和靜摩擦力,且二力平衡,即f2=G=6 N。
(3)當F=10 N時,木塊沿墻壁下滑,此時木塊受到的摩擦力為滑動摩擦力,在水平方向上,木塊受水平力F和墻壁的彈力,二力平衡,則FN=F=10 N,則f3=μFN=0.25×10 N=2.5 N。
(4)當F=6 N時,FN′=6 N,木塊沿豎直墻壁下滑,則木塊受到的滑動摩擦力
f4=μFN′=0.25×6 N=1.5 N。
課后鞏固訓練
3
AD
題組一 滑動摩擦力
1.(多選)下列關于滑動摩擦力的說法中正確的是(  )
基礎對點練
A.滑動摩擦力大小總跟接觸面上的壓力大小成正比
B.滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反
C.滑動摩擦力大小跟兩物體間相對運動的速度大小成正比
D.兩物體間有摩擦力就一定有彈力,且兩者方向互相垂直
解析 滑動摩擦力大小總跟接觸面上的壓力大小成正比,A正確;滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反,但與物體的運動方向不一定相反,B錯誤;滑動摩擦力大小跟兩物體間相對運動的速度大小無關,C錯誤;根據摩擦力產生的條件可知,兩物體間有摩擦力就一定有彈力,且兩者方向互相垂直,D正確。
D
A.動摩擦因數μ與滑動摩擦力f成正比,f越大,μ越大
B.動摩擦因數μ與壓力FN成反比,FN越大,μ越小
C.相同的條件下,接觸面積越大,動摩擦因數μ越大
D.動摩擦因數μ的大小由兩物體接觸面的粗糙程度及材料決定
解析 動摩擦因數由兩物體接觸面的粗糙程度及材料決定,與壓力、接觸面積及滑動摩擦力都無關,A、B、C錯誤,D正確。
BC
3.(多選)如圖,一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下向右拉出,魚缸在桌面上繼續向右滑行了一段距離后停下,關于桌布和魚缸所受滑動摩擦力的方向,下列說法正確的是 (  )
A.桌布對魚缸的滑動摩擦力方向向左
B.桌布對魚缸的滑動摩擦力方向向右
C.魚缸對桌布的滑動摩擦力方向向左
D.魚缸對桌布的滑動摩擦力方向向右
解析 魚缸相對桌布向左運動,桌布對魚缸的滑動摩擦力方向向右,故A錯誤,B正確;桌布相對魚缸向右運動,魚缸對桌布的滑動摩擦力方向向左,故C正確,D錯誤。
C
4.關于以下四圖中滑動摩擦力方向的說法正確的是(  )
A.甲圖中,當A向右運動、B向左運動時,B對A的摩擦力方向向右
B.乙圖中,滑塊無初速輕放在順時針轉動的傳送帶上時,傳送帶對滑塊的摩擦力方向向左
C.丙圖中,滑塊沖上逆時針轉動的傳送帶時,滑塊對傳送帶的摩擦力方向沿傳送帶向上
D.丁圖中,當A、B均向右運動、A的速度較小時,B對A的摩擦力方向向左
解析 滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反,故甲圖中,A相對于B向右運動, A受到的摩擦力方向向左,A錯誤;乙圖中,滑塊相對于傳送帶向左運動,滑塊受到的摩擦力方向向右,B錯誤;丙圖中, 傳送帶相對于滑塊向下運動,傳送帶受到的摩擦力方向沿傳送帶向上,C正確;丁圖中, A相對于B向左運動, A受到的摩擦力方向向右,D錯誤。
B
5.如圖所示,重力為20 N的物體與木板間的動摩擦因數為0.1,物體向左運動。同時物體受到大小為10 N,方向向右的水平力F的作用,則物體所受摩擦力的大小和方向是(  )
A.2 N,向左 B.2 N,向右
C.10 N,向左 D.12 N,向右
解析 物體重力為20 N,在水平面上運動,所以正壓力大小FN=20 N,由f=μFN,知f=0.1×20 N=2 N。滑動摩擦力方向與物體相對運動方向相反,所以向右,B正確。
AD
6.(多選)如圖在水平力F的作用下,重為G的物體沿豎直墻壁勻速下滑,物體與墻之間的動摩擦因數為μ,則物體所受摩擦力大小為(  )
A.μF   B.μ(F+G)   C.μ(F-G)   D.G
解析 由題意可知物體沿豎直墻壁下滑,其受到滑動摩擦力,則有f=μFN=μF,又由于物體勻速下滑,則有f=G,故A、D正確,B、C錯誤。
B
題組二 靜摩擦力
7.如圖所示,有一重力不計的方形容器,被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止狀態,現緩慢地向容器內注水,直到將容器剛好盛滿為止,在此過程中容器始終保持靜止,則下列說法中正確的是 (  )
A.容器受到的靜摩擦力不變
B.容器受到的靜摩擦力逐漸增大
C.水平力F一定不變
D.水平力F必須逐漸增大
解析 容器受到如圖所示的四個力,現緩慢地向容器內注水,則m增大,而此過程中容器始終保持靜止,由二力平衡知f=mg,容器受到的靜摩擦力逐漸增大,故A錯誤,B正確;水平方向二力平衡F=FN,力F可能不變,故C、D錯誤。
B
8.如圖所示,某新型夾磚機能用兩支巨大的“手臂”將幾噸磚夾起,大大提高了工作效率。已知該新型夾磚機能夾起質量為m的磚,兩支“手臂”對磚產生的最大壓力為Fmax(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),則“手臂”與磚之間的動摩擦因數至少為(  )
A
9.如圖,用傳送帶勻速向上傳送貨物,貨物與傳送帶之間沒有相對滑動,則貨物受到的摩擦力是(  )
綜合提升練
A.靜摩擦力,方向沿傳送帶向上
B.靜摩擦力,方向沿傳送帶向下
C.滑動摩擦力,方向沿傳送帶向下
D.滑動摩擦力,方向沿傳送帶向上
解析 貨物與傳送帶之間沒有相對滑動,所以兩者之間存在靜摩擦力,貨物相對傳送帶有向下運動的趨勢,所以靜摩擦力方向沿傳送帶向上,故A正確。
B
10.圖甲中小明用60 N的水平力推木箱,此時木箱受到的摩擦力為f1;圖乙中小明用100 N的水平力恰好能推動木箱,此時木箱受到的摩擦力為f2;圖丙中小明把木箱推動了,此時木箱受到的摩擦力為f3。已知木箱對地面的壓力為300 N,木箱與地面間動摩擦因數為0.3,則f1、f2、f3的大小分別為(  )
A.0,100 N,300 N
B.60 N,100 N,90 N
C.60 N,100 N,300 N
D.0,100 N,90 N
解析 用60 N的水平力沒推動,木箱受力平衡,靜摩擦力大小等于推力,f1=60 N;用100 N的水平力恰好能推動,此時木箱受到的靜摩擦力達到最大值,即f2=100 N;木箱運動之后,木箱受到的滑動摩擦力f3=μFN=90 N,故B正確。
AD
11.(多選)(根據科教版教材P78活動改編)如圖甲所示,一人用由零逐漸增大的水平力F推靜止于水平地面上質量為10 kg 的木箱,木箱所受的摩擦力f與F的關系如圖乙所示,g取10 m/s2,下列說法正確的是(  )
A.木箱所受的最大靜摩擦力fmax=21 N
B.木箱所受的最大靜摩擦力fmax=20 N
C.木箱與地面間的動摩擦因數μ=0.21
D.木箱與地面間的動摩擦因數μ=0.2
解析 由圖乙知木箱受的最大靜摩擦力為fmax=21 N,故A正確,B錯誤;當木箱運動后受的是滑動摩擦力,大小為f=μFN=μmg=20 N,解得μ=0.2,故C錯誤,D正確。
培優加強練
12.一質量m=2 kg的滑塊放在水平地面上,它與水平地面之間的動摩擦因數μ=0.4,右端與一彈簧相連,已知彈簧原長為10 cm,勁度系數k=200 N/m,在拉力F作用下(g=10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),求:
(1)若彈簧長度為12 cm,則滑塊受到的摩擦力大小;
(2)若拉著滑塊做勻速直線運動時,彈簧的長度為多少;
(3)若拉著滑塊做勻速直線運動且彈簧長度為15 cm,需在A上面放置一個質量為多少的木塊B(A、B始終相對靜止)。
答案 (1)4 N (2)14 cm (3)0.5 kg
解析 (1)彈簧彈力
F1=kx=k(L-L0)=200 N/m×(12-10)×10-2 m=4 N
滑塊所受的最大靜摩擦力
fmax=μmg=0.4×2 kg×10 N/kg=8 N
故彈簧彈力小于最大靜摩擦力,滑塊受靜摩擦力作用,靜摩擦力f1=F1=4 N。
(2)若拉著滑塊做勻速直線運動時,此時滑塊受力平衡,拉力大小等于滑動摩擦力,即F2=fmax=8 N
由胡克定律可知F2=k(L′-L0)
解得L′=14 cm
即拉著滑塊做勻速直線運動時,彈簧的長度為14 cm。
(3)若拉著滑塊做勻速直線運動且彈簧長度為15 cm,
則由胡克定律可知
F3=k(L″-L0)=200 N/m×(15-10)×10-2 m=10 N
滑塊勻速運動,說明在水平方向上受力平衡,即
f′=F3=10 N
滑動摩擦力f′=μ(m+M)g
解得M=0.5 kg。

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