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9.1 浮力 精品課件(39頁(yè)) 八下 2025年物理(滬粵2024)

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9.1 浮力 精品課件(39頁(yè)) 八下 2025年物理(滬粵2024)

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(共39張PPT)
浮 力
9.1
第九章 浮 力
(滬粵版)八年級(jí)

什么是浮力
浮力產(chǎn)生的原因
a、什么是浮力
b、浮力的特點(diǎn)
a、浮力產(chǎn)生的原因
b、理解浮力產(chǎn)生的原因
決定浮力大小的因素
a、決定浮力大小的因素
b、理解決定浮力大小的因素



01
學(xué)習(xí)目標(biāo)
02
激趣導(dǎo)入
用救生圈的兒童能在水中不下沉
用鋼鐵制成的萬(wàn)噸巨輪能浮在海面上
熱氣球能騰空而起
是什么讓他們浮起不下沉的呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常能看到物體在水中和空氣中的浮沉現(xiàn)象……
知識(shí)點(diǎn)1——浮力
a、什么是浮力
b、浮力的特點(diǎn)

跟著老師用飲料瓶和乒乓球做一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn),觀察乒乓球的狀態(tài)……
嘗試對(duì)漂浮的船作豎直方向上的受力分析,……
F浮
G
浸在液體中的物體會(huì)受到液體豎直向上的托力,這個(gè)托力就叫做浮力
它能漂浮會(huì)受到重力的作用
必定有一個(gè)力與其方向相反,大小相等
從而將水中的船托起
(1)如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)小金屬塊,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是   N。
(2)再將小金屬塊浸沒(méi)到水中,此時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是     N。
比較兩次測(cè)量結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),小金屬塊浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)    了。這表明水對(duì)浸在其中的物體具有豎直向上的托力。如果換用其他液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也會(huì)得到同樣的結(jié)
果嗎?
比較金屬塊在空氣和水中稱(chēng)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
如左圖,根據(jù)二力平衡可知:
此時(shí):F示=G物
如右圖,將物體浸入水中后,物體受到向上的浮力的作用,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小:
F’拉+F浮=G物
F拉=G物,F(xiàn)示=F拉
因此:F’示+F浮=G物
所以
F拉
G
F拉
G
F浮
F浮=G物- F示
這種求浮力的方法叫稱(chēng)重法
物體在液體中會(huì)受到浮力,那在空氣中會(huì)受到浮力嗎?
將一個(gè)打足氣的籃球和一個(gè)套扎在氣針上的未充氣的氣球一起懸掛在杠桿的一端。
調(diào)節(jié)杠桿另一端的鉤碼, 杠桿呈水平狀態(tài)。
將氣針插入籃球的氣孔中,籃球中的部分空氣就充入氣球中,這時(shí),杠桿掛鉤碼的一端下降了。
物體在空氣中也會(huì)受到浮力的作用
因此,浮力的施力物體是液體或氣體
小球被細(xì)繩豎直拉著向上漂著
小球依舊被細(xì)繩豎直拉著向上漂著
那么浮力的方向是怎樣的?
將一個(gè)質(zhì)量較輕的小球用細(xì)線固定在杯子底部,向杯子中裝沒(méi)過(guò)小球的水,觀察小球的情況
再將杯子傾斜一定角度,再觀察小球的情況
浮力的方向總是豎直向上的
知識(shí)點(diǎn)2——浮力產(chǎn)生的原因
a、浮力產(chǎn)生的原因
b、理解浮力產(chǎn)生的原因

討論浮力產(chǎn)生的原因
由此可知——長(zhǎng)方體左、右兩個(gè)側(cè)面受到的壓力大小相等、方向相反,其合力為零。
如圖所示,假設(shè)在水中取一個(gè)長(zhǎng)方體作為研究對(duì)象,請(qǐng)用學(xué)過(guò)的液體壓強(qiáng)的知識(shí)討論以下問(wèn)題。
(1)長(zhǎng)方體左、右兩個(gè)側(cè)面的對(duì)應(yīng)部分在水中的深度相同
因而水的壓強(qiáng)也相等,兩個(gè)側(cè)面的面積又相等
討論浮力產(chǎn)生的原因
(2)長(zhǎng)方體前、后兩個(gè)側(cè)面受到液體壓力的情況,跟左、右兩個(gè)側(cè)面的受力情況是否一樣?
長(zhǎng)方體前、后兩個(gè)側(cè)面的對(duì)應(yīng)部分在水中的深度相同,因而水的壓強(qiáng)也相等,兩個(gè)側(cè)面的面積又相等
由此可知——長(zhǎng)方體前、后兩個(gè)側(cè)面受到的壓力大小相等、方向相反,其合力為零
長(zhǎng)方體上、下兩個(gè)面的對(duì)應(yīng)部分在水中的深度關(guān)系是h上<h下,因而水的壓強(qiáng)p上<p下,上下表面的面積又相等,因此F上<F下
討論浮力產(chǎn)生的原因
(3)比較長(zhǎng)方體的上表面和下表面受到的水的壓力F上和F下,哪個(gè)大?為什么?請(qǐng)分析浮力產(chǎn)生的原因。
由此可知,長(zhǎng)方體上、下兩個(gè)面受到的合力F合=F下-F上,方向向上。這個(gè)合力就是浮力
浮力是由于液體對(duì)物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的
根據(jù)上面的討論可知:
浮力產(chǎn)生的條件是F向上>F向下,若F向上<F向下,浮力則不存在
由p= 可得,F(xiàn)=pS
S
F
因此: F向上=p下S=ρgh下S
F向下=p上S=ρgh上S
F浮=F向上-F向下
所以:F向上>F向下
這種求浮力的方法叫壓力差法
浮力的實(shí)質(zhì)是液/氣體對(duì)物體壓力的合力,因此受力分析時(shí)浮力與壓力合力不能同時(shí)考慮
物體下表面在液體里,所以
F向上=p下S=ρgh下S
在理解了浮力產(chǎn)生的原因,我們也需了解兩種特殊情況……
漂浮在水上的物體
底部與容器緊密接觸的物體
物體上表面不在液體里,所以
F向下=0
因此F浮=F向上-F向下=F向上
由于物體下表面與容器緊密接觸
所以物體下表面不受水的壓力作用,因此
F向上=0
因此物體不受浮力的作用
此時(shí)F向上<F向下
因此日常生活中若物體緊貼、嵌入或連接容器的底部時(shí),物體不受浮力……
在水中的橋墩
洗手盆水中的水堵頭
碇步橋的石塊
那么太空中的物體會(huì)受到浮力嗎?
在“天宮課堂”中,航天員王亞平展示了“浮力消失”的實(shí)驗(yàn)。在中國(guó)空間站微重力環(huán)境中,她用吸管把乒乓球輕輕壓入水中,取出吸管后,觀察到乒乓球靜止不動(dòng)……
知識(shí)點(diǎn)3——決定浮力大小的因素
a、決定浮力大小的因素

b、理解決定浮力大小的因素
那么,物體所受浮力的大小與哪些因素有關(guān)呢?
浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)。
浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān)。
浮力的大小可能與物體
浸入液體的體積大小有關(guān)。
探究浮力大小與哪些因素有關(guān)
如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,比較它受到的浮力的大小。
(1)從位置1→2→3 的過(guò)程中,觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化。
1
2
3
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)從1-2-3的位置逐漸變小
根據(jù)“稱(chēng)重法”F浮=G-F示可知,鐵塊在浸入水的過(guò)程中,浮力大小逐漸變大
說(shuō)明浮力的大小與物體浸入液體的體積大小有關(guān)
探究浮力大小與哪些因素有關(guān)
(2)從位置3→4 的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否變化?
3
4
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)從3-4的位置不變
根據(jù)“稱(chēng)重法”F浮=G-F示可知,鐵塊在完全浸入水后,雖然深度改變了,但浮力大小不變
說(shuō)明浮力的大小與物體浸入液體的深度無(wú)關(guān)
探究浮力大小與哪些因素有關(guān)
(3)將鐵塊分別浸沒(méi)在清水和濃鹽水中,比較兩種情況下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小。
清水
濃鹽水
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在清水比在濃鹽水的位置小
由于ρ濃鹽水比ρ清水大,根據(jù)“稱(chēng)重法”F浮=G-F示可知,鐵塊在密度大的液體中浮力大小較大
說(shuō)明浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)
上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:
浸在液體中的物體受到的浮力的大小,與物體浸入液體的體積有關(guān),與液體的密度有關(guān);
浸沒(méi)在同種液體中的物體所受浮力則與物體在液體中所處的深度無(wú)關(guān)。
浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān),與物體的體積、形狀等無(wú)關(guān);
浮力大小與浸入液體的密度有關(guān),與物體本身的密度無(wú)關(guān);
實(shí)驗(yàn)中將物體從懸掛,到慢慢浸入水中,改變的是物體浸入水中的體積,不能理解為改變物體在水中的深度;
TIPS
游泳者感覺(jué)到潛入水中時(shí)比浮在水面游泳時(shí)受到的浮力大,其原因是什么?
這是因?yàn)橛斡菊邼撊胨斜雀≡谒嬗斡緯r(shí)       ,所以受到的浮力也比較大。
浸入水中的體積較大
大魚(yú)和小魚(yú)的爭(zhēng)論中,誰(shuí)說(shuō)的是正確的……
   魚(yú)的說(shuō)法正確。
這是因?yàn)閮蓷l魚(yú)浸沒(méi)在水中它們所受浮力的大小與     有關(guān),而與      無(wú)關(guān)。

物體浸入液體的體積
物體所在液體的深度
04
課堂小結(jié)
浮力產(chǎn)生的原因
決定浮力大小的因素
浮力
原因:由于液體對(duì)物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的
浸沒(méi)在同種液體中的物體所受浮力則與物體在液體中所處的深度無(wú)關(guān)。
浮力
概念:浸在液/氣體中的物體會(huì)受到液體豎直向上的托力
推導(dǎo)公式:F浮=F向上-F向下(壓力差法)
方向:總是豎直向上
施力物體:液體或氣體
測(cè)量:F浮=G-F示(稱(chēng)重法)
浸在液體中的物體受到的浮力的大小,與物體浸入液體的體積有關(guān),與液體的密度有關(guān);
05
隨堂練習(xí)
1、彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一重為5N的物體,把物體浸沒(méi)在水中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則物體在水中所受的浮力是(  )
A.0N B.5N
C.2.6N D.2.4N
C
2、將同一長(zhǎng)方體分別水平與豎直放置在水中,長(zhǎng)方體都保持靜止。下列說(shuō)法正確的是(  )
A.水對(duì)長(zhǎng)方體上、下表面的壓強(qiáng)差不相等,壓力差相等
B.水對(duì)長(zhǎng)方體上、下表面的壓強(qiáng)差不相等,壓力差不相等
C.水對(duì)長(zhǎng)方體上、下表面的壓強(qiáng)差相等,壓力差不相等
D.水對(duì)長(zhǎng)方體上、下表面的壓強(qiáng)差相等,壓力差相等
A
05
隨堂練習(xí)
C
4、一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛:螅喆艿降母×Φ姆较颍ā 。?br/>A.豎直向上 B.斜向上 C.斜向下 D.無(wú)法確定
B
3、如圖所示,用細(xì)繩將一物體系在容器底部,若物體所受浮力為10N,上表面受到水向下的壓力為6N,則物體下表面受到水向上的壓力為(  )
A.6N B.10N
C.16N D.4N
5、如圖所示,取一個(gè)瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球的礦泉水瓶,去掉底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶?jī)?nèi)注水,會(huì)發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來(lái)。此實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)說(shuō)明(  )
A.浮力產(chǎn)生的原因 B.阿基米德原理
C.大氣存在壓強(qiáng) D.液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)
A
05
隨堂練習(xí)
A
C
6、下列如圖情景中,沒(méi)有受到浮力的物體是(  )
A.大橋的橋墩 B.漂在死海中的人 C.沉入水底的雞蛋 D.碼頭上的游輪
7、如圖甲所示,小聰課余時(shí)間用彈簧測(cè)力計(jì)做浮力實(shí)驗(yàn)。他用彈簧測(cè)力計(jì)掛著實(shí)心圓柱體,圓柱體浸沒(méi)在水中且不與容器壁接觸,然后將其緩慢拉出水面,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體上升距離的變化情況如圖乙,g取10N/kg,則(  )
A.圓柱體的重力1.6N
B.圓柱體受到的最大浮力1.6N
C.圓柱體上表面未拉出水面之前,水對(duì)圓柱體壓力的合力不變
D.圓柱體下表面未拉出水面之前,容器對(duì)桌面壓強(qiáng)不變
05
隨堂練習(xí)
8、如圖所示,將重為20N的物體浸沒(méi)在水中后,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15N,則物體受到的浮力為    N;若此時(shí)物體上表面受到水的壓力為2N,則其下表面受到水的壓力為    N。
5
7
9、如圖所示,水槽中有四個(gè)質(zhì)量不相同的A、B、C、D的物塊,其中物塊C粘在水槽壁上。則物塊B所受到的重力比物塊D所受到的     ,物塊C     (填“有”或“沒(méi)有”)浮力。
重力大

10、利用如圖所示的裝置來(lái)探究浮力的方向是怎樣的:將一個(gè)氣球用細(xì)線系在容器底部,然后向容器中倒入適量的水,容器起初放在水平木板上,發(fā)現(xiàn)細(xì)線沿豎直方向,緩慢抬起木板一端,隨著∠α的改變,懸線與水平面的夾角將     (選填“改變”或“保持不變”),剪斷懸線,小氣球?qū)⑦\(yùn)動(dòng),這說(shuō)明浮力的方向是     。
05
隨堂練習(xí)
保持不變
豎直向上
11、如題圖所示,浸沒(méi)在液體中的物體,其下表面受到液體向上的壓力     (選填“小于”“等于”或“大于”)上表面受到液體向下的壓力,這個(gè)壓力差就是產(chǎn)生浮力的原因,浮力的大小與該物體所受重力的大小     (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”),珠江大橋的橋墩支撐著大橋與橋上川流不息的車(chē)輛的重力,則橋梁的所有橋墩受到的浮力為     N。
大于
無(wú)關(guān)
0
05
隨堂練習(xí)
12、在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,提出如下猜想
猜想1:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);
猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關(guān);
猜想3:浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān);
猜想4:浮力的大小可能與排開(kāi)液體的體積有關(guān);
(1)如圖所示,用手把飲料罐按入水中,飲料料罐浸入水中越深,手會(huì)感到越吃力。這個(gè)事實(shí)可以支持以上猜想     (選填序號(hào));
(2)為了研究猜想1和猜想2,運(yùn)用了體積相同的A、B、C三個(gè)圓柱體,測(cè)得重力分別為4N、4.5N和5N。然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
①在序號(hào)a的實(shí)驗(yàn)中物所受的浮力為     N;
②比較序號(hào)     、     、     的三次實(shí)驗(yàn),可得出初步結(jié)論:浮力大小與液體密度有關(guān);
③進(jìn)一步分析可知:其他條件相同時(shí),液體的密度越大,物體所受的浮力越     ;
④比較序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力     關(guān)。
4 
1 
a 
d 
e 
大 
無(wú) 
05
隨堂練習(xí)
12、在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,提出如下猜想
猜想1:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);
猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關(guān);
猜想3:浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān);
猜想4:浮力的大小可能與排開(kāi)液體的體積有關(guān);
(3)為了研究猜想3,小明用多塊相同的橡皮泥,分別捏成實(shí)心的不同形狀,測(cè)得它們浸沒(méi)在水中所受的浮力均相同,由此小明得出的結(jié)論是:浮力的大小與物體的形狀無(wú)關(guān),你認(rèn)為這結(jié)論是否可靠,并說(shuō)明理由:                                     。
可靠,物體的形狀改變,但排開(kāi)液體的體積和液體的密度不變 
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