資源簡介 濟南第十四中學2024級期中質量診斷(2025.4)生物川本試卷分第1卷和第11卷兩部分,共8頁。滿分100分。試用時0分鐘。答題前,考生務必用0,5耄米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號等值息填寫在試卷和答意卡規定的位置。第I卷選擇題(共50分】注意項:第1卷共25小題。每小題2分,共50分。在每小癱給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,每小題選出答索后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。1、在根尖的結構中,吸收水和無機鹽的主要部位是D2.在植物無土栽培中需要量最多的3種無機鹽是A.氮、驥、鉀B.氯、鋅、磷C.鐵、鋅、鉀D.硼、鐵、磷3.蒸磨作用是植物的重要生理活動,以下判斷錯誤的是A蒸騰作用是植物微失水的主要方式B.植物的氣孔多數分布在上表皮,這有利于蒸騰作用的發生C.植物通過對水的吸收、運輸、蒸騰等參與生物圈的水循環D.移裁幼苗時,要剪去部分枝葉,這是為了減弱植物的蒸騰作用4呼吸作用將植物體內的有機物分解,為生命活動提供能量。下列敘述正確的是A呼吸作用的實質是分解有機物,貯存能量。B為延長水果保質期,最好把它們放在溫暖、濕潤的環境中C.植物生長旺盛的部位,其呼吸作用也比較旺盛D植物可釋放氧氣,因此在臥室內可多擺放綠色植物5,菠菜口感清甜軟滑,富含維生素、鐵等。如圖為菠菜葉結構示意圖,下面有關敘述不正確的是A.②是菠菜葉進行光合作用的主要部位B.③是葉脈,內含導管和篩管C.⑦表示保衛細胞,它不含葉綠體D.①和④表示表皮,屬于保護組織56.綠色植物蒸騰作用的意義不包括圖1圖2A.降低葉片表面的溫度B.促進植物從土壞中吸收水C.增加空氣濕度,增加降水量D.促進植物從土壤中吸收無機鹽第1頁共6頁7.為探究綠色植物的生命活動,某興整小組選用以下裝置開展了相關實臉。下列敘述錯誤的是A.甲實驗的變量是光B.丁裝置必須放在黑暗環境下才能觀察到現象C.丙實驗中觀察到的現象是澄清石灰水變渾油濁D.乙實驗中小燒杯中的液體是酒精8.如圖是綠色植物葉肉細胞的生理活動示意圖,下列表述錯誤的是1計*老能氧氣②水+能量①A.1過程能幫助生物圈維持碳氧平衡B.①表示的是葉綠體,②表示的是線粒體C.a表示的是二敘化碳,b表示的是有機物D,1過程只在白天進行,2過程只在晚上進行9.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于A.生命活動每時每刻都需要氧氣B.呼吸作用產生的水是生命活動所必需的C.生命活動都需要能量作為動力D,呼吸作用產生的二氧化碳必須及時排出10.如何充分利用光能進行光合作用,是農業生產中的一個根本性問題。下列述錯誤的是A.所有的植物細胞都能進行光合作用B.光合作用能把光能轉變成化學能C.光照強度及環境中二氧化碳的濃度都會影響光合作用的效率D.合理密植可以增加光照強度,從而提高光能利用效率11.新鮮水果用保鮮薄膜包襄或放入冰箱冷菽室可延長存放時間,主要是因為包裹或冷藏可以A抑制呼吸作用B.殺死內部的細菌C.減少水果果皮損傷D.不讓水分散失12.下列農業生產生活中采取的措施與其目的一致的是A晾曬糧食一促進糧食的呼吸作用B.適時松土一抑制根的呼吸作用C.豆糧輪作一降低光能利用效率D.及時排澇一促進根的呼吸作用13.我們食用的大米是稻谷經過不同的工序加工而來的(如圖),下列不能發育成新的水稻植株的是圖容米旺芽米鏡白米去除果皮去除全鄰去除谷究和部分種皮種皮及胚A.稻谷B.糙米C.胚芽米D.精白米14.人們常用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生。下列敘述錯誤的是A,“麻屋子”是由子房夔發育而來的B.花生的種子是由子房發育而來的C,花生的果實包括果皮和種子D.花生中的營養物質主要貯存在子葉中第2頁共6頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫