資源簡介 石家莊市第四十八中學2024-2025學年度第二學期期中考試初一生物試卷分值:100分時間:60分鐘一、單選題。(共35小題,每小題2分,共70分)1.下列各項中都屬于消化腺的是()A.肝臟、胃、腸腺B.胃腺、腸腺、大腸C.唾液腺、肝臟、胰腺D.肝臟、胰腺、小腸2.端午佳節,粽葉飄香。下列粽子的原料中糖類含量較高的是()A.糯米B.咸蛋黃C.花生D.臘肉3.中醫古籍《黃帝內經》記載:“五谷為養,五果為助,五畜為益,五菜為充。”下列說法錯誤的是()A.“五谷”中含有糖類、蛋白質等營養物質B.“五果”中含有豐富的維生素,人體缺乏時易患病C.“五畜”中含有的脂肪是人體最主要的能源物質D.“五菜”中含有的膳食纖維不能為人體生命活動提供能量4.維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很小,卻起著“人體動作潤滑劑和健康基石”的作用。下面所列物質與缺乏癥不相符的一組是(nA.缺鐵——貧血B.缺維生素A—一夜盲癥C.小兒缺鈣一一佝僂病D.缺維生素C—一神經炎5.下列關于消化與吸收的敘述,正確的是()A.胃液可以對蛋白質、脂肪等進行消化B。淀粉在胃中不能被消化吸收,可以在口腔和小腸中被消化吸收C.消化系統由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成D.將食物切斷、磨碎、與消化液充分混合也屬于食物的消化過程6.如圖所示,下列關于探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗敘述,錯誤的是()A.將①②號試管置于37℃左右的溫水中,以模擬人體口腔內的溫度B.此實驗說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用加入2臺升唾液加入2毫升清水C.滴加碘液后的現象是1號變藍,2號不變藍充分攪拌充分攪拌D,本實驗是一組對照實驗,其探究的變量是唾液一饅頭碎屑一饅頭碎屑7.下列物質中能被人體消化系統直接吸收的是(②①蛋白質②葡萄糖③氨基酸④無機鹽⑤水⑥淀粉A.①②③⑤B.②④C.②③④⑤D.①②③④⑤⑧初一生物第1頁,共8頁CS掃描全能王3億人都在用的掃描App8.饅頭是北方人的主食之一,淀粉是其主要成分,參與淀粉消化的消化液有()A.胃液、膽汁、胰液B.膽汁、腸液C.唾液、腸液、胰液D.唾液、胃液、腸液9.腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設備(如圖1),它可以在短時間捕捉到消化道內的三維圖像。結合圖2判斷,下列敘述錯誤的是()A.顯微膠囊可依次經過的消化器官是1→2→5→6-→7+4B.顯微膠囊不能進入結構3,結構3分泌的消化液不含消化酶C.結構6分泌的消化液中含有消化淀粉、蛋白質、脂肪的消化酶圖1D結構7是小腸,里面含多種消化液,是消化食物和吸收營養的主要場所10.下圖是與人體消化有關的模式圖。①表示消化腺,②④表示物質,⑧表示過程,下列有關敘述與此不相符的是(分泌進入②小腸腸腔③A.若①表示胰腺,則②中含有多種消化酶B.若④表示氨基酸,則①可表示胰腺C.若②表示膽汁,則①表示肝臟D.若④表示脂肪酸,則①可表示肝臟11,下列有關小腸的結構特點與其吸收功能無關的是(①小腸長5~6米②小腸壁的內表面有大量環形皺襞,皺襞上有許多小腸絨毛③小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁均只由一層上皮細胞構成④小腸內有膽汁、胰液、腸液等多種消化液A.③B.①C.④D.②12.下列器官中,只有吸收沒有消化功能的是()A.口腔B.小腸C.大腸D.胃13.下圖圖1表示人新鮮血液的分層現象,圖2為顯微鏡視野下人的血細胞涂片示意圖,下列分析正確的是()加入血液A.圖1中①的顏色是深紅色的,約占血液總量的55%丙靜置B.某志愿者從平原到西藏參加支教半年后,血液中的甲顯著增加抗漫劑圖1圖2初一生物第2頁,共8頁CS掃描全能王3億人都在用的掃描Ap卵 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫