資源簡介 2024-2025學年度第二學期階段性質(zhì)量檢測(二)高二級生物學科試卷(滿分100分,考試時間75分鐘)一、單項選擇題:本題共16小題,1-12每小題2分;13-16每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。請將答案填寫在答題卷相應的位置上。1.我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是A.鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量B.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D.該題中有條食物鏈,即“蟬→螳螂→黃雀→鷹”2.“青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍”(節(jié)選自《答謝中書書》)。這一段描寫的美麗景象構成了一個A.生態(tài)系統(tǒng)B.種群C.群落D.物種3.某濕地(處于濕潤地區(qū))曾因過度的漁業(yè)捕撈、旅游開發(fā)等人類活動而遭到破壞。科研人員分別對該濕地持續(xù)禁漁5年的區(qū)域和自然恢復10年的區(qū)域進行研究,發(fā)現(xiàn)持續(xù)禁漁的濕地中魚類的物種數(shù)增加了30%,濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力也明顯增強。下列敘述錯誤的是A.合理禁漁可以增加魚類多樣性,增強生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力B.該研究表明人類活動會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?br/>C.群落演替就是群落原有物種逐漸恢復到原有狀態(tài)D.濕地用于養(yǎng)殖及旅游體現(xiàn)的是生物多樣性的直接價值4.生態(tài)系統(tǒng)具有保特或恢復自身結構和功能的相對穩(wěn)定,并維持動態(tài)平衡的能力。下列相關敘述正確的是A.生物與環(huán)境間的信息傳遞在一定程度上影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性B.“野火燒不盡,春風吹又生”體現(xiàn)草原生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性C.只要生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能相對平衡,該生態(tài)系統(tǒng)就一定處于生態(tài)平衡D.某湖泊受到污染,水體生物死亡導致污染加劇引起更多生物死亡,屬于負反饋調(diào)節(jié)5,生態(tài)工程建設是黃土高原水土流失區(qū)實現(xiàn)綜合治理,改善生產(chǎn)條件、推動經(jīng)濟發(fā)展、促進農(nóng)民脫貧致富的重要措施。由于黃土高原造林地干旱少雨、土壤貧瘠等原因?qū)е略炝中б娴停?br/>因此生態(tài)工程建設采用“適地適樹適法”的措施解決了該地區(qū)的問題。下列敘述正確的是高二生物試卷第1頁,共7頁A.生態(tài)工程建設要兼顧生態(tài)、經(jīng)濟、社會等效益,這是遵循自生原理B.該林地生態(tài)工程建設的關鍵措施是大量種植喬木類的楊樹,遵循協(xié)調(diào)原理C.生態(tài)工程建設是可持續(xù)的工程體系,其目的是實現(xiàn)生物多樣性的直接價值D.“適地適樹適法”的措施遵循生態(tài)學規(guī)律,其實施還需要考慮環(huán)境容納量6.泡菜制作在中國己有超過3000年的歷史。泡菜就是為了長時間存放而經(jīng)過發(fā)酵的蔬菜。若是誤食遭到污染的泡菜,易拉肚子或是食物中毒。下列有關敘述正確的是A。制作泡菜時要定時放氣,以免發(fā)酵液溢出B.泡菜發(fā)酵約10天后才能食用,因為此時乳酸含量最高C,泡菜自身能抑制雜菌,主要是靠加鹽形成的滲透壓D,要使用氣密性好的泡菜壇,否則會造成泡菜腐敗7.微生物培養(yǎng)過程中,要十分重視無菌操作,請分析下列操作,正確的有幾項①干熱滅菌可以殺死微生物的營養(yǎng)細胞和部分芽孢(②家庭制作葡萄酒時要將容器和葡萄進行滅菌③加入培養(yǎng)基中的指示劑和染料不需要滅菌④涂布平板時所用的涂布器需酒精浸泡后灼燒滅菌⑤培養(yǎng)基、錐形瓶都要進行干熱蒸汽滅菌⑥家庭制作泡菜無刻意的滅菌環(huán)節(jié),發(fā)酵時乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長A.一項B.二項C.三項D.四項8.幽門螺桿菌(含有脲酶)感染是急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后,進行分離培養(yǎng)。下列有關敘述錯誤的是A.感染了幽門螺桿菌的忠者早晨起床后會“口氣”更重B.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基可初步篩選出幽門螺桿菌C.脲酶分解尿素使培養(yǎng)基pH降低,加酚紅指示劑后變紅D.采用稀釋涂布平板法,可對幽門螺桿菌進行分離和計數(shù)9.發(fā)酵工程在食品工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)及農(nóng)牧業(yè)等許多領域得到了廣泛的應用。下列敘述正確的是A.發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)是分離、提純產(chǎn)物B.單細胞蛋白即為發(fā)酵工程產(chǎn)生的微生物菌體C.傳統(tǒng)發(fā)酵技術和發(fā)酵工程都使用單一微生物來進行發(fā)酵D.環(huán)境條件不會影響微生物的生長繁殖和代謝產(chǎn)物的形成高二生物試卷第2頁,共7頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫