資源簡介

秘密★啟用前
2024-2025學(xué)年第二學(xué)期七年級期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
生物學(xué)科試題
試卷說明：
本試題共8頁，滿分為100分，考試時間為60分鐘
注意事項
1.答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、準(zhǔn)考證號、座號等填在答題卡和試題規(guī)定的位置上。
2.回答迭擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動：
用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，用0.5m黑色簽字筆將答案寫在答題卡上。寫
在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題（本大題共25小題，共50分）
1.春天萬物復(fù)蘇，植物依靠根的
吸收土壤中的水和無機(jī)鹽，為我們的生物圈增光添彩。
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長區(qū)
D.成熟區(qū)
2.6月畢業(yè)季，某校校友為母校橄贈樹木綠化校園，并采取多種措施提高移栽樹木的成活率。以下是對這
些措施的分析，請指出其中不正確的說法
A對移栽后的樹木進(jìn)行“打針輸液”是有效的。根據(jù)希望“輸液”所達(dá)到部位，“針頭”分別插入樹木
的木質(zhì)部或者韌皮部。
B.在移栽時盡量帶土，主要是為了保護(hù)根系，特別是根毛，減少移栽損傷
C,對移栽后的樹木進(jìn)行適當(dāng)去葉，主要是為了降低植物的蒸騰作用
D.移栽后對新栽樹木進(jìn)行遮陽處理，主要目的是降低光合作用
3.1937年，美國學(xué)者斯特瑪做了一個有趣的實驗：在裝有細(xì)沙的木箱里種植一株黑麥，及時澆水、施肥，
以保證植棟正常生長發(fā)育。16周后，該植株的根系長度可達(dá)623.1km。根的長長主要依靠
A.根冠、分生區(qū)
B.分生區(qū)、伸長區(qū)
C.伸長區(qū)、成熟區(qū)
D根冠、成熟區(qū)
4.炎炎夏日，泉城人們喜歡去南部山區(qū)休閑娛樂。因為身處植被覆蓋的山中，我們往往感覺很涼爽。關(guān)于
這種自然現(xiàn)象下列敘述，正確的是
A.大樹進(jìn)行光臺作用，將光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物中的化學(xué)能
B.大樹的蒸騰作用提高了空氣濕度，促進(jìn)生物圈中水循環(huán)
C.大樹通過蒸騰作用，將水分散失到空氣中，水變?yōu)樗魵猓諢崃?br/>D.大樹進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣，氧氣使周圍空氣溫度降低
5.大明湖畔，柳樹沿湖而生。夏季，單株成年柳樹日均耗水量可達(dá)50100升，相當(dāng)于一個小型抽水泵。初
樹吸收的水，90%以上用于
A.光合作用
B.蒸騰作用
C.呼吸作用
D.光合作用、呼吸作用
6.秋收季節(jié)，農(nóng)民收獲糧食，若不進(jìn)行晾曬，直接堆放于谷倉，
一段時間，谷堆內(nèi)會升溫，這主要因為
A.植物進(jìn)行張騰作用
B.植物進(jìn)行光合作用
C.植物進(jìn)行呼吸作用
D.細(xì)菌分解谷物，釋放熱量
七年級生物學(xué)科第1頁（共8頁）

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