資源簡介 實(shí)驗(yàn)二 探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系原理裝置圖 操作要求 注意事項(xiàng)平衡時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力和外力大小相等 1.將彈簧的一端掛在鐵架臺(tái)上,讓其自然下垂,用刻度尺測出彈簧自然長度l0,即原長。 2.如圖所示,在彈簧下端掛質(zhì)量為m1的鉤碼,測出此時(shí)彈簧的長度l1,記錄m1和l1,得出彈簧的伸長量x1,將這些數(shù)據(jù)填入自己設(shè)計(jì)的表格中。 3.改變所掛鉤碼的質(zhì)量,測出對(duì)應(yīng)的彈簧長度,記錄m2、m3、m4、m5和相應(yīng)的彈簧長度l2、l3、l4、l5,并得出每次彈簧的伸長量x2、x3、x4、x5。 1.操作:彈簧豎直懸掛,待鉤碼靜止時(shí)測出彈簧長度。 2.作圖:坐標(biāo)軸標(biāo)度要適中,單位要標(biāo)注,連線時(shí)要使各數(shù)據(jù)點(diǎn)均勻分布在圖線的兩側(cè),明顯偏離圖線的點(diǎn)要舍去。 3.適量:彈簧下端所掛鉤碼不要太多以免伸長量超出彈性限度。 4.多測:要使用輕質(zhì)彈簧盡可能多測幾組數(shù)據(jù)。 5.統(tǒng)一:彈力及伸長量對(duì)應(yīng)關(guān)系及單位應(yīng)統(tǒng)一。數(shù)據(jù) 處理 1.列表法:將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中,研究測量的數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),彈力與彈簧伸長量的比值不變。 2.圖像法:根據(jù)測量數(shù)據(jù),在建好直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)紙上描點(diǎn)。以彈簧的彈力F為縱軸,彈簧的伸長量x為橫軸,根據(jù)描點(diǎn)的情況,作出一條經(jīng)過原點(diǎn)的傾斜直線。考點(diǎn)一 教材原型實(shí)驗(yàn)作圖處理數(shù)據(jù)的規(guī)則(1)要在坐標(biāo)軸上標(biāo)明代表的物理量符號(hào)、單位,恰當(dāng)?shù)剡x取縱軸、橫軸的標(biāo)度,并根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)正確確定坐標(biāo)起點(diǎn),使所作出的圖像盡可能占滿整個(gè)坐標(biāo)圖紙。若彈簧原長較長,則橫坐標(biāo)的起點(diǎn)可以不從零開始。(2)作圖線時(shí),盡可能使直線通過較多的點(diǎn),不在直線上的點(diǎn)也要盡可能均勻分布在直線的兩側(cè)(若有個(gè)別點(diǎn)偏離太遠(yuǎn),則是因偶然誤差太大所致,應(yīng)舍去)。(3)要注意坐標(biāo)軸代表的物理量的意義,注意分析圖像的斜率、截距的意義。角度 實(shí)驗(yàn)原理及操作例1 (2025·安徽黃山高三期末)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在實(shí)驗(yàn)中,以下說法正確的是 (填正確答案標(biāo)號(hào))。 A.彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量D.用幾個(gè)不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等(2)如圖乙所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)是 N/m。 (3)該同學(xué)用此彈簧制作成一彈簧測力計(jì),丙圖所示為某次測力時(shí)的示數(shù),指針位置表示力的大小為 N。 答案 (1)AB (2)300 (3)1.75(1.73~1.77均對(duì))解析 (1)彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度,否則彈簧會(huì)損壞,故A正確;用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,要保證彈簧位于豎直位置,使鉤碼的重力等于彈簧的彈力,要待鉤碼平衡時(shí)再讀數(shù),故B正確;彈簧的長度不等于彈簧的伸長量,伸長量等于彈簧的長度減去原長,故C錯(cuò)誤;用幾個(gè)不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出每組的彈力與形變量之比不相等,故D錯(cuò)誤。(2)根據(jù)胡克定律F=kx,可知圖像的斜率等于彈簧的勁度系數(shù),由圖像求出彈簧的勁度系數(shù)為k= N/m=300 N/m。(3)彈簧測力計(jì)的最小分度值為0.1 N,指針在1.7與1.8之間,故讀數(shù)為1.75 N。角度 數(shù)據(jù)處理及誤差分析例2 (2025·湖南長沙模擬)某同學(xué)采用圖甲所示裝置探究彈簧彈力與伸長量的關(guān)系,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,讓刻度尺與彈簧平行放置,彈簧下端連有水平指針。實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧下端逐個(gè)加掛鉤碼,靜止時(shí),記下鉤碼個(gè)數(shù)及指針?biāo)缚潭萀,填入表格如下。n 1 2 3 4 5 6Ln/cm 25.85 27.84 29.65 31.78 33.9 36.02請(qǐng)回答下列問題∶(1)表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,這是掛 個(gè)鉤碼時(shí)的讀數(shù)。 (2)為減小誤差,采用逐差法計(jì)算彈簧伸長量。利用ΔLn=Ln+3-Ln(n=1,2,3)計(jì)算彈簧的伸長量,則有ΔL1=5.93 cm,ΔL2=6.06 cm,ΔL3=6.37 cm,伸長量的平均值ΔL== cm。 (3)實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為m=50.0 g,g取9.8 m/s2,該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。 (4)圖乙是該同學(xué)根據(jù)另一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的彈簧的伸長量ΔL與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。 答案 (1)5 (2)6.12 (3)24.0 (4)所掛鉤碼過多,導(dǎo)致彈簧超過了彈性限度解析 (1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,刻度尺的精度為0.1 cm,讀數(shù)時(shí),若單位為cm,則需要保留兩位小數(shù),可知表中掛5個(gè)鉤碼時(shí)的讀數(shù)不規(guī)范。(2)伸長量的平均值ΔL= cm=6.12 cm。(3)結(jié)合上述,采用逐差法計(jì)算彈簧伸長量。計(jì)算彈簧的伸長量是利用表達(dá)式ΔLn=Ln+3-Ln(n=1,2,3)可知,該伸長量對(duì)應(yīng)的彈力等于三個(gè)鉤碼的重力,根據(jù)胡克定律有3mg=kΔL結(jié)合上述解得k≈24.0 N/m。(4)圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是所掛鉤碼過多,導(dǎo)致彈簧超過了彈性限度。考點(diǎn)二 創(chuàng)新拓展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新角度:實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)裝置時(shí)代化 求解智能化1.彈力的獲得:彈簧豎直懸掛,重物的重力作為彈簧的拉力,存在彈簧自重的影響→彈簧水平放置,重物的重力作為彈簧的拉力,消除了彈簧自重的影響 2.圖像的獲得:由坐標(biāo)紙作圖得F-x圖像→由傳感器和計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)直接得F-x圖像例3 (2025·四川內(nèi)江一模)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測量橡皮繩的勁度系數(shù)k。將手機(jī)懸掛在橡皮繩下,用手機(jī)軟件中的位移傳感器,可以測量手機(jī)在豎直方向上的位移。該實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下主要的實(shí)驗(yàn)步驟:a.將橡皮繩分別與手機(jī)和鐵架臺(tái)相連接,使手機(jī)重心和橡皮繩在同一豎直線上;b.用手掌托著手機(jī),使橡皮繩處于原長狀態(tài),打開手機(jī)中的位移傳感器軟件;c.緩慢釋放手機(jī),當(dāng)手機(jī)平衡時(shí)記錄手機(jī)下降的高度x0;d.在手機(jī)正下方懸掛不同個(gè)數(shù)的鉤碼,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量m=50 g,緩慢釋放,當(dāng)鉤碼平衡時(shí),記錄下從橡皮繩原長開始下降的伸長量x;e.重復(fù)上述d步操作;f.作出懸掛鉤碼數(shù)量n及對(duì)應(yīng)手機(jī)從橡皮繩原長開始下降的伸長量x的關(guān)系圖像,如圖所示。根據(jù)n-x圖像,回答以下問題:(1)不掛鉤碼時(shí),橡皮繩的伸長量為x0= cm。 (2)鉤碼個(gè)數(shù)n與橡皮繩從原長開始下降的伸長量x之間的函數(shù)關(guān)系式為n= (用字母k、x、x0、m、g表示)。 (3)該橡皮繩的勁度系數(shù)k= N/m(g=10 m/s2)。 答案 (1)1.5 (2)x- (3)100解析 (1)根據(jù)圖像可知不掛鉤碼時(shí),橡皮繩的伸長量為x0=1.5 cm。(2)根據(jù)胡克定律有nmg=k(x-x0)整理得n=x-。(3)由圖像可知,圖線的斜率為k'==2 cm-1該橡皮繩的勁度系數(shù)k=k'mg=100 N/m。跟蹤訓(xùn)練某興趣小組測量一緩沖裝置中彈簧的勁度系數(shù),緩沖裝置如圖所示,固定在斜面上的透明有機(jī)玻璃管與水平面夾角為30°,彈簧固定在有機(jī)玻璃管底端。實(shí)驗(yàn)過程如下:先沿管軸線方向固定一毫米刻度尺,再將單個(gè)質(zhì)量為200 g的鋼球(直徑略小于玻璃管內(nèi)徑)逐個(gè)從管口滑進(jìn),每滑進(jìn)一個(gè)鋼球,待彈簧靜止,記錄管內(nèi)鋼球的個(gè)數(shù)n和彈簧上端對(duì)應(yīng)的刻度尺示數(shù)L0,數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。采用逐差法計(jì)算彈簧壓縮量,進(jìn)而計(jì)算其勁度系數(shù)。n 1 2 3 4 5 6Ln/cm 8.04 10.03 12.05 14.07 16.11 18.09(1)利用ΔLi=Li+3-Li(i=1,2,3)計(jì)算彈簧的壓縮量:ΔL1=6.03 cm,ΔL2=6.08 cm,ΔL3= cm,壓縮量的平均值Δ= cm。 (2)上述Δ是管中增加 個(gè)鋼球時(shí)產(chǎn)生的彈簧平均壓縮量。 (3)忽略摩擦,重力加速度g取9.80 m/s2,該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。 答案 (1)6.04 6.05 (2)3 (3)48.6解析 (1)根據(jù)壓縮量的變化量為ΔL3=L6-L3=(18.09-12.05) cm=6.04 cm壓縮量的平均值為Δ cm=6.05 cm。(2)因三個(gè)ΔL是相差3個(gè)鋼球的壓縮量之差,則所求平均值為管中增加3個(gè)鋼球時(shí)產(chǎn)生的彈簧平均壓縮量。(3)根據(jù)鋼球的平衡條件有3mgsin θ=k·Δ解得k= N/m=48.6 N/m。1.(2024·河北邯鄲模擬)某實(shí)驗(yàn)小組用壓力傳感器設(shè)計(jì)測量彈簧勁度系數(shù)的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示,壓力傳感器放在水平地面上,一輕質(zhì)彈簧下端與重物連接,上端與跨過定滑輪的輕繩連接,輕繩的另一端連著托盤。托盤中不放砝碼時(shí),傳感器讀數(shù)為F0,在托盤中放置n(n=0,1,2,3,4,5)個(gè)砝碼,對(duì)應(yīng)彈簧長度的變化量為xn,傳感器的讀數(shù)為Fn,記錄下相應(yīng)的數(shù)據(jù)。(1)數(shù)據(jù)處理時(shí)采用畫F-x圖像的方法,試分析該圖像 (選填“過”或“不過”)坐標(biāo)原點(diǎn),該圖像的 可表示彈簧的勁度系數(shù)。 (2)滑輪的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (選填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”)影響。 答案 (1)不過 斜率絕對(duì)值 (2)不產(chǎn)生解析 (1)彈簧中彈力的增加量kx=F0-F,整理得F=F0-kx,可知該圖線是一條不過原點(diǎn)的直線;斜率的絕對(duì)值為彈簧的勁度系數(shù)。(2)由表達(dá)式F=F0-kx,可知滑輪的摩擦力不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。2.在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時(shí),某同學(xué)先按圖(a)所示對(duì)彈簧甲進(jìn)行探究,然后把等長的彈簧乙(直徑小于甲)套在彈簧甲內(nèi),兩彈簧懸掛在同一點(diǎn)按圖(b)所示進(jìn)行探究。在彈性限度內(nèi),將質(zhì)量m=50 g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,測得圖(a)、圖(b)中彈簧的長度L1、L2如下表所示。已知重力加速度g=9.8 m/s2,計(jì)算彈簧甲的勁度系數(shù)k1= N/m,彈簧乙的勁度系數(shù)k2= N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。 鉤碼個(gè)數(shù) 1 2 3 4L1/cm 30.02 31.02 32.02 33.02L2/cm 29.33 29.65 29.97 30.29答案 49.0 104解析 由表格中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)彈力的變化量ΔF=mg=0.05×9.8 N=0.49 N時(shí),彈簧甲的伸長量為Δx1=×[(33.02-32.02)+(32.02-31.02)+(31.02-30.02)] cm=1.00 cm根據(jù)胡克定律知彈簧甲的勁度系數(shù)k1==49.0 N/m把彈簧甲和彈簧乙并聯(lián)起來時(shí)彈簧的伸長量Δx2=×[(30.29-29.97)+(29.97-29.65)+(29.65-29.33)] cm=0.32 cm根據(jù)胡克定律知彈簧甲、乙合并后的勁度系數(shù)k==153 N/m根據(jù)k并=k甲+k乙,可計(jì)算出彈簧乙的勁度系數(shù)k乙=153 N/m-49 N/m=104 N/m。3.(2025·河南信陽模擬)某同學(xué)用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究彈簧的彈力與伸長量之間的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)時(shí)將彈簧a上端固定在鐵架臺(tái)的橫桿上,彈簧a的右側(cè)固定一刻度尺,記錄不掛鉤碼時(shí)彈簧a的長度l0,在彈簧a下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼,記錄每次實(shí)驗(yàn)鉤碼的質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的彈簧a的長度l,重力加速度g取9.8 m/s2。(1)由x=l-l0求出每次彈簧a的伸長量x,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出x-m圖像,如圖乙所示中的圖線A。由圖線A可得彈簧a的勁度系數(shù)k= N/m(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。由圖像可以得出的結(jié)論是 。 (2)該同學(xué)再用彈簧b重做實(shí)驗(yàn),得到的x-m圖像如圖乙所示中的圖線B,由圖像可知,彈簧b的勁度系數(shù) (選填“大于”“等于”或“小于”)彈簧a的勁度系數(shù)。若繼續(xù)增大懸掛鉤碼的質(zhì)量,測得的數(shù)值繪出的圖像發(fā)現(xiàn)向上彎曲,其原因是 。 (3)若將a、b彈簧首尾相連串接在一起后懸掛在鐵架臺(tái)的橫桿上,在最下端懸掛50 g的鉤碼,則穩(wěn)定后,兩根彈簧的總伸長量為 cm。 答案 (1)49 在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與其伸長量成正比 (2)大于 彈簧超出了彈性限度 (3)1.6解析 (1)由mg=kx可得x=m,結(jié)合圖像得m/kg=0.2 m/kg,解得k=49 N/m由圖像得到的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與其伸長量成正比。(2)由x=m可知,圖像的斜率越小,對(duì)應(yīng)彈簧的勁度系數(shù)越大,因此彈簧b的勁度系數(shù)大于彈簧a的勁度系數(shù)。圖像向上彎曲的原因是彈簧超出了彈性限度。(3)由圖像可知,兩根彈簧的總伸長量為1.6 cm。4.(2025·海南??谀M)在探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系、并測定彈簧的勁度系數(shù)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右恒定的拉力。實(shí)驗(yàn)時(shí)先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度。(1)有一個(gè)同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖中,請(qǐng)作出F-L圖線。(2)由此圖線可得出的結(jié)論是 ,該彈簧的原長為L0= cm,勁度系數(shù)k= N/m。 (3)試根據(jù)以上該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(不必填寫其實(shí)驗(yàn)測得的具體數(shù)據(jù))。(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較,優(yōu)點(diǎn)在于: ; 缺點(diǎn)在于: 。 答案 (1)見解析圖 (2)在彈性限度內(nèi),彈力和彈簧的伸長量成正比 10 25 (3)見解析 (4)避免彈簧自身所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實(shí)驗(yàn)的誤差解析 (1)根據(jù)題意可知,應(yīng)將題中給出的各點(diǎn)用直線連接,讓各點(diǎn)均勻的分布在直線兩側(cè),如圖所示。(2)此圖像為一次函數(shù)圖像,結(jié)合胡克定律可知,由此圖線可得出的結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈力和彈簧的伸長量成正比。由圖像可知,當(dāng)F=0時(shí),此時(shí)L即為彈簧的原長,L0=10 cm。此圖像結(jié)合胡克定律可知,圖像的斜率即為彈簧的勁度系數(shù),即k= N/m=25 N/m。(3)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)表格如下:次數(shù) 1 2 3 4 5 6彈力F/N彈簧的長度 L/(×10-2 m)(4)彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較,優(yōu)點(diǎn)在于避免彈簧自身所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;缺點(diǎn)在于彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實(shí)驗(yàn)的誤差。5.小圓同學(xué)用橡皮筋、同種一元硬幣、刻度尺、塑料袋、支架等,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,測量冰墩墩玩具的質(zhì)量。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)查找資料,得知每枚硬幣的質(zhì)量為6.05 g。(2)將硬幣以5枚為一組逐次加入塑料袋,測量每次穩(wěn)定后橡皮筋的長度l,記錄數(shù)據(jù)如下表:序號(hào) 1 2 3 4 5硬幣數(shù)量n/枚 5 10 15 20 25長度l/cm 10.51 12.02 13.54 15.05 16.56(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖(b)上描點(diǎn),繪制圖線。(4)取出全部硬幣,把冰墩墩玩具放入塑料袋中,穩(wěn)定后橡皮筋長度的示數(shù)如圖(c)所示,此時(shí)橡皮筋的長度為 cm。 (5)由上述數(shù)據(jù)計(jì)算得冰墩墩玩具的質(zhì)量為 g(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。 答案 (3)見解析圖 (4)15.35 (5)128解析 (3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線如圖所示。(4)由題圖(c)可知刻度尺的分度值為1 mm,故讀數(shù)為l=15.35 cm。(5)設(shè)橡皮筋的勁度系數(shù)為k,原長為l0,則n1mg=k(l1-l0),n2mg=k(l2-l0)則橡皮筋的勁度系數(shù)為k=從作出的l-n圖線讀取數(shù)據(jù)可得k=mg (N/cm)l0==9.00 cm設(shè)冰墩墩的質(zhì)量為m1,則有m1g=k(l-l0)可得m1=×6.05×(15.35-9.00) g≈128 g。(共40張PPT)實(shí)驗(yàn)二 探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系第二章 相互作用——力目 錄CONTENTS夯實(shí)必備知識(shí)01研透核心考點(diǎn)02提升素養(yǎng)能力03夯實(shí)必備知識(shí)1原理裝置圖 操作要求 注意事項(xiàng)平衡時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力和外力大小相等 1.將彈簧的一端掛在鐵架臺(tái)上,讓其自然下垂,用刻度尺測出彈簧自然長度l0,即原長。 2.如圖所示,在彈簧下端掛質(zhì)量為m1的鉤碼,測出此時(shí)彈簧的長度l1,記錄m1和l1,得出彈簧的伸長量x1,將這些數(shù)據(jù)填入自己設(shè)計(jì)的表格中。 3.改變所掛鉤碼的質(zhì)量,測出對(duì)應(yīng)的彈簧長度,記錄m2、m3、m4、m5和相應(yīng)的彈簧長度l2、l3、l4、l5,并得出每次彈簧的伸長量x2、x3、x4、x5。 1.操作:彈簧豎直懸掛,待鉤碼靜止時(shí)測出彈簧長度。2.作圖:坐標(biāo)軸標(biāo)度要適中,單位要標(biāo)注,連線時(shí)要使各數(shù)據(jù)點(diǎn)均勻分布在圖線的兩側(cè),明顯偏離圖線的點(diǎn)要舍去。3.適量:彈簧下端所掛鉤碼不要太多以免伸長量超出彈性限度。4.多測:要使用輕質(zhì)彈簧盡可能多測幾組數(shù)據(jù)。5.統(tǒng)一:彈力及伸長量對(duì)應(yīng)關(guān)系及單位應(yīng)統(tǒng)一。數(shù)據(jù) 處理 1.列表法:將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中,研究測量的數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),彈力與彈簧伸長量的比值不變。 2.圖像法:根據(jù)測量數(shù)據(jù),在建好直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)紙上描點(diǎn)。以彈簧的彈力F為縱軸,彈簧的伸長量x為橫軸,根據(jù)描點(diǎn)的情況,作出一條經(jīng)過原點(diǎn)的傾斜直線。研透核心考點(diǎn)2考點(diǎn)二 創(chuàng)新拓展實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)一 教材原型實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)一 教材原型實(shí)驗(yàn)作圖處理數(shù)據(jù)的規(guī)則(1)要在坐標(biāo)軸上標(biāo)明代表的物理量符號(hào)、單位,恰當(dāng)?shù)剡x取縱軸、橫軸的標(biāo)度,并根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)正確確定坐標(biāo)起點(diǎn),使所作出的圖像盡可能占滿整個(gè)坐標(biāo)圖紙。若彈簧原長較長,則橫坐標(biāo)的起點(diǎn)可以不從零開始。(2)作圖線時(shí),盡可能使直線通過較多的點(diǎn),不在直線上的點(diǎn)也要盡可能均勻分布在直線的兩側(cè)(若有個(gè)別點(diǎn)偏離太遠(yuǎn),則是因偶然誤差太大所致,應(yīng)舍去)。(3)要注意坐標(biāo)軸代表的物理量的意義,注意分析圖像的斜率、截距的意義。角度 實(shí)驗(yàn)原理及操作例1 (2025·安徽黃山高三期末)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在實(shí)驗(yàn)中,以下說法正確的是 (填正確答案標(biāo)號(hào))。 A.彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量D.用幾個(gè)不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等解析 彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度,否則彈簧會(huì)損壞,故A正確;用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,要保證彈簧位于豎直位置,使鉤碼的重力等于彈簧的彈力,要待鉤碼平衡時(shí)再讀數(shù),故B正確;彈簧的長度不等于彈簧的伸長量,伸長量等于彈簧的長度減去原長,故C錯(cuò)誤;用幾個(gè)不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出每組的彈力與形變量之比不相等,故D錯(cuò)誤。答案 AB (2)如圖乙所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)是 N/m。 解析 根據(jù)胡克定律F=kx,可知圖像的斜率等于彈簧的勁度系數(shù),由圖像求出彈簧的勁度系數(shù)為k= N/m=300 N/m。答案 300 (3)該同學(xué)用此彈簧制作成一彈簧測力計(jì),丙圖所示為某次測力時(shí)的示數(shù),指針位置表示力的大小為 N。 解析 彈簧測力計(jì)的最小分度值為0.1 N,指針在1.7與1.8之間,故讀數(shù)為1.75 N。答案 1.75(1.73~1.77均對(duì))角度 數(shù)據(jù)處理及誤差分析例2 (2025·湖南長沙模擬)某同學(xué)采用圖甲所示裝置探究彈簧彈力與伸長量的關(guān)系,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,讓刻度尺與彈簧平行放置,彈簧下端連有水平指針。實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧下端逐個(gè)加掛鉤碼,靜止時(shí),記下鉤碼個(gè)數(shù)及指針?biāo)缚潭萀,填入表格如下。n 1 2 3 4 5 6Ln/cm 25.85 27.84 29.65 31.78 33.9 36.02請(qǐng)回答下列問題∶(1)表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,這是掛 個(gè)鉤碼時(shí)的讀數(shù)。 解析 根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,刻度尺的精度為0.1 cm,讀數(shù)時(shí),若單位為cm,則需要保留兩位小數(shù),可知表中掛5個(gè)鉤碼時(shí)的讀數(shù)不規(guī)范。答案 5 (2)為減小誤差,采用逐差法計(jì)算彈簧伸長量。利用ΔLn=Ln+3-Ln(n=1,2,3)計(jì)算彈簧的伸長量,則有ΔL1=5.93 cm,ΔL2=6.06 cm,ΔL3=6.37 cm,伸長量的平均值ΔL== cm。 解析 伸長量的平均值ΔL= cm=6.12 cm。答案 6.12(3)實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為m=50.0 g,g取9.8 m/s2,該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。 解析 結(jié)合上述,采用逐差法計(jì)算彈簧伸長量。計(jì)算彈簧的伸長量是利用表達(dá)式ΔLn=Ln+3-Ln(n=1,2,3)可知,該伸長量對(duì)應(yīng)的彈力等于三個(gè)鉤碼的重力,根據(jù)胡克定律有3mg=kΔL結(jié)合上述解得k≈24.0 N/m。答案 24.0 (4)圖乙是該同學(xué)根據(jù)另一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的彈簧的伸長量ΔL與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。 解析 圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是所掛鉤碼過多,導(dǎo)致彈簧超過了彈性限度。答案 所掛鉤碼過多,導(dǎo)致彈簧超過了彈性限度考點(diǎn)二 創(chuàng)新拓展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新角度:實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)裝置時(shí)代化 求解智能化1.彈力的獲得:彈簧豎直懸掛,重物的重力作為彈簧的拉力,存在彈簧自重的影響→彈簧水平放置,重物的重力作為彈簧的拉力,消除了彈簧自重的影響2.圖像的獲得:由坐標(biāo)紙作圖得F-x圖像→由傳感器和計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)直接得F-x圖像例3 (2025·四川內(nèi)江一模)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測量橡皮繩的勁度系數(shù)k。將手機(jī)懸掛在橡皮繩下,用手機(jī)軟件中的位移傳感器,可以測量手機(jī)在豎直方向上的位移。該實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下主要的實(shí)驗(yàn)步驟:a.將橡皮繩分別與手機(jī)和鐵架臺(tái)相連接,使手機(jī)重心和橡皮繩在同一豎直線上;b.用手掌托著手機(jī),使橡皮繩處于原長狀態(tài),打開手機(jī)中的位移傳感器軟件;c.緩慢釋放手機(jī),當(dāng)手機(jī)平衡時(shí)記錄手機(jī)下降的高度x0;d.在手機(jī)正下方懸掛不同個(gè)數(shù)的鉤碼,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量m=50 g,緩慢釋放,當(dāng)鉤碼平衡時(shí),記錄下從橡皮繩原長開始下降的伸長量x;e.重復(fù)上述d步操作;f.作出懸掛鉤碼數(shù)量n及對(duì)應(yīng)手機(jī)從橡皮繩原長開始下降的伸長量x的關(guān)系圖像,如圖所示。根據(jù)n-x圖像,回答以下問題:(1)不掛鉤碼時(shí),橡皮繩的伸長量為x0= cm。 解析 根據(jù)圖像可知不掛鉤碼時(shí),橡皮繩的伸長量為x0=1.5 cm。答案 1.5 (2)鉤碼個(gè)數(shù)n與橡皮繩從原長開始下降的伸長量x之間的函數(shù)關(guān)系式為n= (用字母k、x、x0、m、g表示)。 解析 根據(jù)胡克定律有nmg=k(x-x0)整理得n=x-。答案 x- (3)該橡皮繩的勁度系數(shù)k= N/m(g=10 m/s2)。 解析 由圖像可知,圖線的斜率為k'==2 cm-1該橡皮繩的勁度系數(shù)k=k'mg=100 N/m。答案 100跟蹤訓(xùn)練某興趣小組測量一緩沖裝置中彈簧的勁度系數(shù),緩沖裝置如圖所示,固定在斜面上的透明有機(jī)玻璃管與水平面夾角為30°,彈簧固定在有機(jī)玻璃管底端。實(shí)驗(yàn)過程如下:先沿管軸線方向固定一毫米刻度尺,再將單個(gè)質(zhì)量為200 g的鋼球(直徑略小于玻璃管內(nèi)徑)逐個(gè)從管口滑進(jìn),每滑進(jìn)一個(gè)鋼球,待彈簧靜止,記錄管內(nèi)鋼球的個(gè)數(shù)n和彈簧上端對(duì)應(yīng)的刻度尺示數(shù)L0,數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。采用逐差法計(jì)算彈簧壓縮量,進(jìn)而計(jì)算其勁度系數(shù)。n 1 2 3 4 5 6Ln/cm 8.04 10.03 12.05 14.07 16.11 18.09(1)利用ΔLi=Li+3-Li(i=1,2,3)計(jì)算彈簧的壓縮量:ΔL1=6.03 cm,ΔL2=6.08 cm,ΔL3= cm,壓縮量的平均值Δ= cm。 解析 根據(jù)壓縮量的變化量為ΔL3=L6-L3=(18.09-12.05) cm=6.04 cm壓縮量的平均值為Δ cm=6.05 cm。答案 6.04 6.05(2)上述Δ是管中增加 個(gè)鋼球時(shí)產(chǎn)生的彈簧平均壓縮量。 解析 因三個(gè)ΔL是相差3個(gè)鋼球的壓縮量之差,則所求平均值為管中增加3個(gè)鋼球時(shí)產(chǎn)生的彈簧平均壓縮量。答案 3(3)忽略摩擦,重力加速度g取9.80 m/s2,該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。 解析 根據(jù)鋼球的平衡條件有3mgsin θ=k·Δ解得k= N/m=48.6 N/m。答案 48.6提升素養(yǎng)能力31.(2024·河北邯鄲模擬)某實(shí)驗(yàn)小組用壓力傳感器設(shè)計(jì)測量彈簧勁度系數(shù)的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示,壓力傳感器放在水平地面上,一輕質(zhì)彈簧下端與重物連接,上端與跨過定滑輪的輕繩連接,輕繩的另一端連著托盤。托盤中不放砝碼時(shí),傳感器讀數(shù)為F0,在托盤中放置n(n=0,1,2,3,4,5)個(gè)砝碼,對(duì)應(yīng)彈簧長度的變化量為xn,傳感器的讀數(shù)為Fn,記錄下相應(yīng)的數(shù)據(jù)。(1)數(shù)據(jù)處理時(shí)采用畫F-x圖像的方法,試分析該圖像 (選填“過”或“不過”)坐標(biāo)原點(diǎn),該圖像的 可表示彈簧的勁度系數(shù)。 (2)滑輪的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (選填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”)影響。 答案 (1)不過 斜率絕對(duì)值 (2)不產(chǎn)生解析 (1)彈簧中彈力的增加量kx=F0-F,整理得F=F0-kx,可知該圖線是一條不過原點(diǎn)的直線;斜率的絕對(duì)值為彈簧的勁度系數(shù)。(2)由表達(dá)式F=F0-kx,可知滑輪的摩擦力不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。2.在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時(shí),某同學(xué)先按圖(a)所示對(duì)彈簧甲進(jìn)行探究,然后把等長的彈簧乙(直徑小于甲)套在彈簧甲內(nèi),兩彈簧懸掛在同一點(diǎn)按圖(b)所示進(jìn)行探究。在彈性限度內(nèi),將質(zhì)量m=50 g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,測得圖(a)、圖(b)中彈簧的長度L1、L2如下表所示。已知重力加速度g=9.8 m/s2,計(jì)算彈簧甲的勁度系數(shù)k1= N/m,彈簧乙的勁度系數(shù)k2= N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。 鉤碼個(gè)數(shù) 1 2 3 4L1/cm 30.02 31.02 32.02 33.02L2/cm 29.33 29.65 29.97 30.29答案 49.0 104解析 由表格中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)彈力的變化量ΔF=mg=0.05×9.8 N=0.49 N時(shí),彈簧甲的伸長量為Δx1=×[(33.02-32.02)+(32.02-31.02)+(31.02-30.02)] cm=1.00 cm根據(jù)胡克定律知彈簧甲的勁度系數(shù)k1==49.0 N/m把彈簧甲和彈簧乙并聯(lián)起來時(shí)彈簧的伸長量Δx2=×[(30.29-29.97)+(29.97-29.65)+(29.65-29.33)] cm=0.32 cm根據(jù)胡克定律知彈簧甲、乙合并后的勁度系數(shù)k==153 N/m根據(jù)k并=k甲+k乙,可計(jì)算出彈簧乙的勁度系數(shù)k乙=153 N/m-49 N/m=104 N/m。3.(2025·河南信陽模擬)某同學(xué)用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究彈簧的彈力與伸長量之間的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)時(shí)將彈簧a上端固定在鐵架臺(tái)的橫桿上,彈簧a的右側(cè)固定一刻度尺,記錄不掛鉤碼時(shí)彈簧a的長度l0,在彈簧a下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼,記錄每次實(shí)驗(yàn)鉤碼的質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的彈簧a的長度l,重力加速度g取9.8 m/s2。(1)由x=l-l0求出每次彈簧a的伸長量x,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出x-m圖像,如圖乙所示中的圖線A。由圖線A可得彈簧a的勁度系數(shù)k= N/m(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。由圖像可以得出的結(jié)論是 。 (2)該同學(xué)再用彈簧b重做實(shí)驗(yàn),得到的x-m圖像如圖乙所示中的圖線B,由圖像可知,彈簧b的勁度系數(shù) (選填“大于”“等于”或“小于”)彈簧a的勁度系數(shù)。若繼續(xù)增大懸掛鉤碼的質(zhì)量,測得的數(shù)值繪出的圖像發(fā)現(xiàn)向上彎曲,其原因是 。 (3)若將a、b彈簧首尾相連串接在一起后懸掛在鐵架臺(tái)的橫桿上,在最下端懸掛50 g的鉤碼,則穩(wěn)定后,兩根彈簧的總伸長量為 cm。 答案 (1)49 在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與其伸長量成正比 (2)大于 彈簧超出了彈性限度 (3)1.6解析 (1)由mg=kx可得x=m,結(jié)合圖像得m/kg=0.2 m/kg,解得k=49 N/m由圖像得到的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與其伸長量成正比。(2)由x=m可知,圖像的斜率越小,對(duì)應(yīng)彈簧的勁度系數(shù)越大,因此彈簧b的勁度系數(shù)大于彈簧a的勁度系數(shù)。圖像向上彎曲的原因是彈簧超出了彈性限度。(3)由圖像可知,兩根彈簧的總伸長量為1.6 cm。4.(2025·海南??谀M)在探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系、并測定彈簧的勁度系數(shù)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右恒定的拉力。實(shí)驗(yàn)時(shí)先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度。(1)有一個(gè)同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖中,請(qǐng)作出F-L圖線。(2)由此圖線可得出的結(jié)論是 ,該彈簧的原長為L0= cm,勁度系數(shù)k= N/m。 (3)試根據(jù)以上該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(不必填寫其實(shí)驗(yàn)測得的具體數(shù)據(jù))。(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較,優(yōu)點(diǎn)在于: ; 缺點(diǎn)在于: 。 答案 (1)見解析圖 (2)在彈性限度內(nèi),彈力和彈簧的伸長量成正比 10 25 (3)見解析 (4)避免彈簧自身所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實(shí)驗(yàn)的誤差解析 (1)根據(jù)題意可知,應(yīng)將題中給出的各點(diǎn)用直線連接,讓各點(diǎn)均勻的分布在直線兩側(cè),如圖所示。(2)此圖像為一次函數(shù)圖像,結(jié)合胡克定律可知,由此圖線可得出的結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈力和彈簧的伸長量成正比。由圖像可知,當(dāng)F=0時(shí),此時(shí)L即為彈簧的原長,L0=10 cm。此圖像結(jié)合胡克定律可知,圖像的斜率即為彈簧的勁度系數(shù),即k= N/m=25 N/m。(3)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)表格如下:次數(shù) 1 2 3 4 5 6彈力F/N 彈簧的長度L/(×10-2 m) (4)彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較,優(yōu)點(diǎn)在于避免彈簧自身所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;缺點(diǎn)在于彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實(shí)驗(yàn)的誤差。5.小圓同學(xué)用橡皮筋、同種一元硬幣、刻度尺、塑料袋、支架等,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,測量冰墩墩玩具的質(zhì)量。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)查找資料,得知每枚硬幣的質(zhì)量為6.05 g。(2)將硬幣以5枚為一組逐次加入塑料袋,測量每次穩(wěn)定后橡皮筋的長度l,記錄數(shù)據(jù)如下表:序號(hào) 1 2 3 4 5硬幣數(shù)量n/枚 5 10 15 20 25長度l/cm 10.51 12.02 13.54 15.05 16.56(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖(b)上描點(diǎn),繪制圖線。(4)取出全部硬幣,把冰墩墩玩具放入塑料袋中,穩(wěn)定后橡皮筋長度的示數(shù)如圖(c)所示,此時(shí)橡皮筋的長度為 cm。 (5)由上述數(shù)據(jù)計(jì)算得冰墩墩玩具的質(zhì)量為 g(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。 答案 (3)見解析圖 (4)15.35 (5)128解析 (3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線如圖所示。(4)由題圖(c)可知刻度尺的分度值為1 mm,故讀數(shù)為l=15.35 cm。(5)設(shè)橡皮筋的勁度系數(shù)為k,原長為l0,則n1mg=k(l1-l0),n2mg=k(l2-l0)則橡皮筋的勁度系數(shù)為k=從作出的l-n圖線讀取數(shù)據(jù)可得k=mg (N/cm)l0==9.00 cm設(shè)冰墩墩的質(zhì)量為m1,則有m1g=k(l-l0)可得m1=×6.05×(15.35-9.00) g≈128 g。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 實(shí)驗(yàn)二 探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系.docx 實(shí)驗(yàn)二 探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫