資源簡介

專題 03 歷史人物與貢獻(xiàn)易混易錯
一、中國古代史
易錯點(diǎn) 易錯原因 糾錯措施
商鞅與李冰：商鞅變法影響深遠(yuǎn)，李 制作人物貢獻(xiàn)對比表格，將商鞅與
對古代科技、政治領(lǐng)域變革
冰修建都江堰。學(xué)生易將商鞅變法的 李冰、蔡倫與畢昇等易混人物放在
事件眾多，人物貢獻(xiàn)繁雜，
內(nèi)容安在李冰身上，或者把都江堰的 一起，從生活時代、主要事跡、貢
記憶時容易混亂。
修建歸為商鞅所為。 獻(xiàn)影響等方面對比分析。
講述人物故事，如商鞅變法中徙木
蔡倫和畢昇：蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，畢昇
對人物所處時代背景及貢獻(xiàn) 立信的故事，以及李冰父子修建都
發(fā)明活字印刷術(shù)，二者在印刷和書寫
的獨(dú)特性理解不深入。 江堰克服困難的過程，加深學(xué)生對
材料變革上的貢獻(xiàn)容易混淆。
人物及其貢獻(xiàn)的印象。
二、中國近代史
易錯點(diǎn) 易錯原因 糾錯措施
繪制中國近代思想與政治變革思
林則徐與魏源：林則徐虎門銷煙，魏 中國近代救亡圖存歷程中，
維導(dǎo)圖，將林則徐、魏源的思想啟
源編寫《海國圖志》提出“師夷長技 思想與行動相互交織，不同
蒙，康有為、孫中山的政治變革分
以制夷”。學(xué)生易把二人在思想啟蒙 人物的主張和實(shí)踐有相似之
別梳理，呈現(xiàn)其脈絡(luò)和區(qū)別。
和反侵略行動上的貢獻(xiàn)混淆。 處。
康有為與孫中山：康有為領(lǐng)導(dǎo)戊戌變
組織學(xué)生開展歷史人物角色扮演
法，主張君主立憲；孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥
對近代不同政治變革運(yùn)動的 活動，讓學(xué)生扮演康有為和孫中山
革命，推翻封建帝制，建立民主共和。
特點(diǎn)和本質(zhì)理解不透徹。 進(jìn)行辯論，展現(xiàn)兩人不同的政治理
他們在政治變革方式和目標(biāo)上的差
念和救國方案。
異，學(xué)生容易搞混。
三、中國現(xiàn)代史
易錯點(diǎn) 易錯原因 糾錯措施
鄧稼先與袁隆平：鄧稼先為“兩彈元 展示鄧稼先參與核試驗的珍貴影
現(xiàn)代中國科技成就眾多，不
勛”，在核武器研發(fā)上貢獻(xiàn)卓越；袁 像和袁隆平田間研究的照片，對比
同領(lǐng)域的杰出人物貢獻(xiàn)專業(yè)
隆平培育雜交水稻，解決糧食問題。 講解兩人的科研工作，加深學(xué)生對
性強(qiáng)，學(xué)生缺乏直觀感受。
學(xué)生易混淆兩人在科技領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。 他們貢獻(xiàn)的認(rèn)識。
王進(jìn)喜與雷鋒：王進(jìn)喜是石油工人，
對模范人物事跡的宣傳多集 讓學(xué)生分享王進(jìn)喜和雷鋒的故事，
以艱苦創(chuàng)業(yè)精神聞名；雷鋒是全心全
中在精神層面，對具體事跡 討論他們精神的不同側(cè)重點(diǎn)，撰寫
意為人民服務(wù)的楷模。學(xué)生可能對他
細(xì)節(jié)記憶不夠準(zhǔn)確。 心得體會。
們的事跡和精神內(nèi)涵區(qū)分不清。
四、世界古代史
易錯點(diǎn) 易錯原因 糾錯措施
屋大維與凱撒：凱撒為羅馬共
和國末期重要人物，擴(kuò)大羅馬
對古代西方政治體制演
領(lǐng)土；屋大維建立羅馬帝國。 屋大維與凱撒的統(tǒng)治及影響，增強(qiáng)空間和時
變和軍事擴(kuò)張歷史理解
學(xué)生對兩人在羅馬從共和到帝 間概念。
不清晰。
國轉(zhuǎn)變過程中的角色和貢獻(xiàn)容
易混淆。
五、世界近代史
易錯點(diǎn) 易錯原因 糾錯措施
華盛頓與拿破侖：華盛頓領(lǐng)導(dǎo)
美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，主持制定 1787
歐美資產(chǎn)階級革命和思
年憲法；拿破侖鞏固法國大革 對比華盛頓與拿破侖的生平、政治理念、軍
想理論發(fā)展歷程中，人物
命成果，頒布《拿破侖法典》。 事成就和法律貢獻(xiàn)，形成書面報告。
貢獻(xiàn)多維度且相互關(guān)聯(lián)。
學(xué)生易將兩人在革命領(lǐng)導(dǎo)、法
律建設(shè)方面的貢獻(xiàn)弄混。
六、世界現(xiàn)代史
易錯點(diǎn) 易錯原因 糾錯措施
羅斯福與斯大林：羅斯福實(shí)施
新政，開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)新模 20 世紀(jì)世界面臨經(jīng)濟(jì)危
式；斯大林領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)進(jìn)行社會 機(jī)、社會主義建設(shè)、民族 制作對比分析圖表，從背景、措施、影響等
主義建設(shè)，形成斯大林模式。 解放等復(fù)雜問題，不同國 方面對比羅斯福新政與斯大林模式。
學(xué)生易混淆兩人在經(jīng)濟(jì)建設(shè)模 家人物應(yīng)對方式多樣。
式上的探索。
易錯 01 中國古代史
易錯陷阱 1：商鞅與李冰
【易錯典例】1．“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也?！迸c材料中“天府”美譽(yù)出現(xiàn)有關(guān)
的人物是（ ）
A．李冰 B．商鞅 C．墨子 D．甘英
常見錯因 易混淆兩個人物的貢獻(xiàn)成就
易錯剖析
糾錯攻略 補(bǔ)充兩人的成就對比區(qū)分
【答案】A
【解析】根據(jù)題干“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也。”和所學(xué)可知，
解答過程 材料反映的是都江堰建成后的作用，主持修筑都江堰的是李冰，A 項正確；商鞅的功績在
于主持商鞅變法，排除 B 項；墨子提出了兼愛非攻的主張，排除 C 項；東漢甘英曾受命
出使西方，排除 D 項。故選 A 項。
【避錯總結(jié)】熟練掌握古代史朝代更替
1．商鞅的成就
變法改革：商鞅在秦國推行“商鞅變法”，主要內(nèi)容包括：
廢除井田制，實(shí)行土地私有化，允許土地買賣。
推行縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱貴族勢力。
獎勵耕戰(zhàn)，鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和軍事功績，實(shí)行軍功爵位制。
統(tǒng)一度量衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)化。
影響：商鞅變法為秦國的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ)，為后來的統(tǒng)一六國創(chuàng)造了條件。
2．李冰的成就
水利工程：李冰主持修建了著名的都江堰，主要貢獻(xiàn)包括：
分水工程：通過魚嘴分水堤將岷江分為內(nèi)江和外江，調(diào)節(jié)水量。
排沙工程：利用飛沙堰減少泥沙淤積，保證渠道暢通。
灌溉系統(tǒng)：通過寶瓶口引水，灌溉成都平原，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。
影響：都江堰至今仍在發(fā)揮作用，被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”，極大地促進(jìn)了四川地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)
展。
3．對比總結(jié)
領(lǐng)域不同：商鞅主要在政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行改革，而李冰則專注于水利工程。
影響范圍：商鞅的變法影響了秦國的政治結(jié)構(gòu)和社會制度，李冰的都江堰則直接改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人
民生活。
時間延續(xù)性：商鞅的變法在秦朝滅亡后逐漸被取代，而都江堰至今仍在發(fā)揮作用。
通過對比可以看出，商鞅和李冰的成就各有側(cè)重，但都在中國歷史上留下了深遠(yuǎn)的影響。
易錯陷阱 2：蔡倫和畢昇
【易錯典例】中國有古代四大發(fā)明，科技在世界上長期領(lǐng)先，這是中華民族的驕傲。下列關(guān)于中國古代
科技的表述正確的是（ ）
A．東漢蔡倫最早發(fā)明了造紙術(shù)
B．北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)
C．元朝時我國發(fā)明了火藥并開始用于軍事
D．明代的《農(nóng)政全書》被譽(yù)為“中國 17 世紀(jì)的工藝百科全書”
常見錯因 混淆造紙術(shù)的發(fā)明者和活字印刷術(shù)的改進(jìn)
易錯剖析
糾錯攻略 對比分析兩人的成就。
【答案】B
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，活字印刷術(shù)是由北宋時的匠人畢昇發(fā)明的，B 項正確；西漢
解答過程 時期，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法，東漢時，宦官蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，排除 A 項；唐朝
時，中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥，唐朝末年，火藥開始運(yùn)用到軍事領(lǐng)域，排除 C 項；《天工開
物》被譽(yù)為“中國 17 世紀(jì)的工藝百科全書”，排除 D 項。故選 B 項。
【避錯總結(jié)】
1．蔡倫的成就
改進(jìn)造紙術(shù)：
蔡倫在東漢時期改進(jìn)了造紙技術(shù)，使用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等廉價材料，制造出更高質(zhì)量的紙
張。
他發(fā)明的造紙術(shù)被稱為“蔡侯紙”，大大降低了紙張成本，提高了生產(chǎn)效率。
影響：
造紙術(shù)的推廣促進(jìn)了文化的傳播和知識的普及，對中國乃至世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
蔡倫被譽(yù)為“造紙術(shù)的發(fā)明者”，其技術(shù)后來傳入世界各地，成為人類文明的重要基石。
2．畢昇的成就
發(fā)明活字印刷術(shù)：
畢昇在北宋時期發(fā)明了活字印刷術(shù)，使用陶土燒制的活字排版，取代了傳統(tǒng)的雕版印刷。
活字印刷術(shù)可以重復(fù)使用字模，大大提高了印刷效率，降低了成本。
影響：
活字印刷術(shù)的發(fā)明推動了書籍的批量生產(chǎn)，促進(jìn)了文化的傳播和教育的普及。
畢昇的活字印刷術(shù)被認(rèn)為是印刷史上的重大突破，為后來的金屬活字印刷奠定了基礎(chǔ)。
3．對比總結(jié)
領(lǐng)域不同：蔡倫的造紙術(shù)屬于材料技術(shù)，畢昇的活字印刷術(shù)屬于印刷技術(shù)。
影響范圍：蔡倫的造紙術(shù)為文字記錄提供了載體，畢昇的活字印刷術(shù)則提高了文字傳播的效率。
時間延續(xù)性：蔡倫的造紙術(shù)至今仍是紙張制造的基礎(chǔ)，畢昇的活字印刷術(shù)雖被現(xiàn)代印刷技術(shù)取代，但
其原理仍被廣泛應(yīng)用。
通過對比可以看出，蔡倫和畢昇的成就分別在不同領(lǐng)域推動了人類文明的進(jìn)步，他們的發(fā)明至今仍對世
界產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。
1．作家余秋雨游覽戰(zhàn)國時期修建的某項水利工程時感慨說：“看上去，是人在治水；實(shí)際上，卻是人領(lǐng)悟
了水，順應(yīng)了水，聽從了水。只有這樣，才能天人合一。”這項偉大工程的設(shè)計者是（ ）
A．管仲 B．商鞅 C．李冰 D．李春
2．與下側(cè)示意圖關(guān)系最密切的人物是（ ）
A．商鞅 B．李冰 C．祖沖之 D．賈思勰
3．《史記》中記載：“蜀守_______鑿離堆，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余則用溉浸，
百姓饗其利?！睓M線處應(yīng)填的人物是（ ）
A．李冰 B．商鞅 C．韓非 D．大禹
4．四川灌縣都江堰二王廟有楹聯(lián)“六字炳千秋，十四縣民命蒼天，盡是此公賜予；萬里歸一匯，八百里青
城沃野，都從太守得來?！遍郝?lián)里的“太守”是
A．大禹 B．李冰 C．管仲 D．商鞅
5．戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛變法。其中秦國的變法成效最大，使秦國一躍成為最富強(qiáng)的諸侯國。在秦國實(shí)
行變法的是
A．商鞅
B．李冰
C．秦穆公
D．晉文公
6．對下圖的科學(xué)技術(shù)發(fā)明作出貢獻(xiàn)的是（ ）
A．蔡倫 B．蘇軾 C．畢昇 D．沈括
7．2008 年北京奧運(yùn)會開幕式，數(shù)百位演員組成方陣，用漢字“和”的演變過程，向世界展現(xiàn)我國古老的四大
發(fā)明之一-活字印刷術(shù)?；钭钟∷⑦@項技術(shù)如果申請專利，下列哪個人物最先擁有專利權(quán)（ ）
A．畢昇 B．蔡倫 C．賈思勰 D．王羲之
8．“自古書契多編以竹簡，其用縑帛者謂之為紙，縑貴而簡重，并不便于人用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以
為紙。”下列人物中促成這一變化的是
A．李冰 B．蔡倫 C．賈思勰 D．畢昇
9．中國古代的四大發(fā)明曾經(jīng)對世界歷史的進(jìn)步產(chǎn)生了重要影響，在四大發(fā)明中，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，推
動了人類教育、科技、文化的快速發(fā)展。對造紙工藝的改進(jìn)，做出重大貢獻(xiàn)的是誰？（ ）
A．蔡倫 B．張衡 C．畢昇 D．張騫
易錯 02 中國近代史
易錯陷阱 1：林則徐與魏源
【易錯典例】“在各方面，除去抓印把子的政權(quán)變革（制度局之設(shè)），其最重視科舉變革。他們不僅將
變科舉視為培養(yǎng)人才的百年大計，還視科舉改革為士人意識轉(zhuǎn)換的樞紐。”他們可能是
A．林則徐、魏源 B．康有為、梁啟超
C．洪秀全、洪仁玕 D．陳獨(dú)秀、胡適
林則徐虎門銷煙，魏源編寫《海國圖志》提出“師夷長技以制夷”。學(xué)生
常見錯因
易錯剖析 易把二人在思想啟蒙和反侵略行動上的貢獻(xiàn)混淆。
糾錯攻略 對比分析兩人思想主張
【答案】B
【解析】據(jù)“在各方面，除去抓印把子的政權(quán)變革（制度局之設(shè)），其最重視科舉變革。
他們不僅將變科舉視為培養(yǎng)人才的百年大計，還視科舉改革為士人意識轉(zhuǎn)換的樞紐?！奔?br/>所學(xué)知識可知，這體現(xiàn)了科舉是培養(yǎng)人才的百年大計，是改變士人意識的關(guān)鍵。為此戊戌
解答過程
變法時期，維新派康有為、梁啟超等主張廢除八股文改試策論，改變以文字優(yōu)劣作為評價
的依據(jù)，B 項正確；林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙，與材料內(nèi)容無關(guān)，排除 A 項；洪秀全、洪仁玕
領(lǐng)導(dǎo)太平天國運(yùn)動，是農(nóng)民起義運(yùn)動，排除 C 項；陳獨(dú)秀、胡適領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動，主張學(xué)
習(xí)西方先進(jìn)思想文化，排除 D 項。故選 B 項。
【避錯總結(jié)】
林則徐和魏源是中國近代史上兩位重要的思想家和改革先驅(qū)，他們的思想主張在鴉片戰(zhàn)爭前后對中國社
會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下是他們的思想主張的對比分析：
1．林則徐的思想主張
禁煙與抗英：
林則徐是鴉片戰(zhàn)爭期間禁煙運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者，主張堅決禁絕鴉片，維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)。
他在廣東主持禁煙，銷毀大量鴉片，并積極備戰(zhàn)，抵抗英國侵略。
開眼看世界：
林則徐主張了解西方，組織翻譯西方書籍和報紙，編撰《四洲志》，介紹世界地理和各國情況。
他認(rèn)識到中國的落后，提出“師夷長技以制夷”的初步思想。
務(wù)實(shí)改革：林則徐注重實(shí)際，主張改革內(nèi)政，整頓吏治，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國力。
2．魏源的思想主張
師夷長技以制夷：
魏源在林則徐的基礎(chǔ)上，明確提出“師夷長技以制夷”的思想，主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，以抵御外敵。
他編撰《海國圖志》，系統(tǒng)介紹西方國家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和科技，呼吁中國進(jìn)行改革。
變法圖強(qiáng)：
魏源主張變法，認(rèn)為中國必須改革舊制度，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)經(jīng)驗，才能實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)。
他提出“變古愈盡，便民愈甚”的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)改革要徹底，以利國利民。
重視海防：
魏源特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)海防，認(rèn)為中國必須建立強(qiáng)大的海軍，以抵御外來侵略。
3．對比分析
共同點(diǎn)：
兩人都認(rèn)識到中國的落后，主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，以抵御外敵。
他們都強(qiáng)調(diào)改革的重要性，認(rèn)為中國必須通過變革實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)。
不同點(diǎn)：
側(cè)重點(diǎn)不同：林則徐更注重禁煙和抗英的實(shí)際行動，而魏源則更系統(tǒng)地提出了“師夷長技以制夷”的理
論。
思想深度：魏源的思想更加系統(tǒng)化和理論化，他通過《海國圖志》全面介紹了西方，為后來的洋務(wù)運(yùn)動
提供了理論基礎(chǔ)。
實(shí)踐與理論：林則徐的思想更多體現(xiàn)在實(shí)踐中，而魏源的思想則更多體現(xiàn)在理論總結(jié)和傳播上。
4．影響與意義
林則徐和魏源的思想為中國近代化提供了重要的思想啟蒙，他們的主張為后來的洋務(wù)運(yùn)動和維新變法奠
定了基礎(chǔ)。
他們的“師夷長技以制夷”思想成為中國近代化的重要指導(dǎo)思想，推動了中國從封閉走向開放的歷史進(jìn)
程。
通過對比可以看出，林則徐和魏源的思想既有共同點(diǎn)，又各有側(cè)重，他們的貢獻(xiàn)在中國近代史上具有重
要的歷史地位。
易錯陷阱 2：康有為與孫中山
【易錯典例】
1．運(yùn)用多元史觀來評價同一歷史現(xiàn)象，能夠使我們對歷史的理解更透徹。下表分析的歷史人物是（ ）
A．孫中山 B．康有為 C．章炳麟 D．林則徐
他們在政治變革方式和目標(biāo)上的差異，學(xué)生容易搞混。對近代不同政治變
易錯剖析 常見錯因
革運(yùn)動的特點(diǎn)和本質(zhì)理解不透徹。
糾錯攻略 對比分析兩人主張
【答案】A
【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命廢除兩千多年的封建君主專制，建立
了民主共和國，是民主革命的先行者，也是有世界影響的政治家和革命家；他建立了資產(chǎn)
階級民主共和國，是中國現(xiàn)代化的光輝先驅(qū)；辛亥革命后，民國政府頒布了剪辮、易服和
勸禁纏足等革除社會陋俗的法令，強(qiáng)令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足；廢除有損人格的跪
拜禮，代之以簡單的鞠躬、握手禮；取消“老爺”“大人”的稱謂，代之以“先生”的稱呼，體
解答過程
現(xiàn)出自由平等的新風(fēng)尚。因此是是移風(fēng)易俗的倡導(dǎo)者，A 項正確；康有為主張通過變法在
中國建立君主立憲制，與民主革命不符，排除 B 項；章炳麟是資產(chǎn)階級革命派的代表，其
作品《駁康有為論革命書》宣傳了革命思想，但不是先行者，排除 C 項；林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎
門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強(qiáng)意志，且林
則徐是封建官僚，不是民主革命的代表，排除 D 項。故選 A 項。
【避錯總結(jié)】
康有為和孫中山是中國近代史上兩位重要的思想家和革命家，他們的思想主張對中國近代化進(jìn)程產(chǎn)生了
深遠(yuǎn)影響。以下是他們的思想主張的對比分析：
1．康有為的思想主張
維新變法：
康有為是戊戌變法的主要推動者，主張通過自上而下的改革實(shí)現(xiàn)中國的現(xiàn)代化。
他提出“變法圖強(qiáng)”的口號，主張學(xué)習(xí)西方的政治制度、科學(xué)技術(shù)和教育體系。
君主立憲：
康有為主張保留君主制，但實(shí)行君主立憲，通過設(shè)立議會和制定憲法來限制君權(quán)。
他認(rèn)為君主立憲是適合中國國情的政治制度，可以避免劇烈的社會動蕩。
儒家思想現(xiàn)代化：
康有為試圖將儒家思想與現(xiàn)代化結(jié)合，提出“托古改制”的理論，認(rèn)為儒家經(jīng)典中已包含現(xiàn)代民主和科
學(xué)的思想。
大同思想：
康有為在《大同書》中提出“大同世界”的理想，主張消除國家、階級和家庭的界限，實(shí)現(xiàn)全球和平與
平等。
2．孫中山的思想主張
三民主義：
孫中山提出“三民主義”，包括民族主義、民權(quán)主義和民生主義，作為中國革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想。
民族主義：推翻清朝統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立。
民權(quán)主義：建立民主共和制，實(shí)現(xiàn)人民主權(quán)。
民生主義：通過土地改革和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善人民生活。
民主共和：
孫中山主張徹底推翻君主制，建立民主共和制，認(rèn)為這是中國現(xiàn)代化的必由之路。
革命與建設(shè)并重：
孫中山強(qiáng)調(diào)革命與建設(shè)并重，認(rèn)為革命成功后必須進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)和社會建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)國家的現(xiàn)代化。
3．對比分析
共同點(diǎn)：兩人都認(rèn)識到中國的落后，主張通過變革實(shí)現(xiàn)國家的現(xiàn)代化。
他們都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)經(jīng)驗，認(rèn)為這是中國自強(qiáng)的關(guān)鍵。
不同點(diǎn)：
政治主張：康有為主張君主立憲，而孫中山主張民主共和。
改革方式：康有為希望通過自上而下的改革實(shí)現(xiàn)變革，而孫中山主張通過革命推翻舊制度。
思想體系：康有為的思想以儒家思想為基礎(chǔ)，試圖將其現(xiàn)代化；孫中山的思想則更注重西方的民主和社
會主義理論。
實(shí)踐路徑：康有為的戊戌變法以失敗告終，而孫中山的革命活動最終推翻了清朝，建立了中華民國。
通過對比可以看出，康有為和孫中山的思想主張各有特點(diǎn)，他們的貢獻(xiàn)在中國近代史上具有重要的歷史
地位。
1．歷史社團(tuán)的同學(xué)們以“中華英雄譜”編寫歷史劇本，劇本中展現(xiàn)了主人公在廣東虎門銷毀鴉片的歷史場景。
該劇本的主人公是（ ）
A．魏源 B．林則徐 C．嚴(yán)復(fù) D．鄧世昌
2．將煙土投入海灘高處挖的水池中，再將生石灰拋入，然后用鐵鋤、木耙來回翻攪，直到把煙土化盡。該
材料描繪的是（ ）
A．林則徐虎門銷煙 B．魏源編寫《海國圖志》
C．劉銘傳擊退法軍 D．鄧世昌撞擊吉野號
3．一學(xué)者在評價某一歷史事件時指出：“這是中國政府發(fā)起禁煙運(yùn)動、維護(hù)國家主權(quán)的一個鄭重宣示。這
個宣示向世界表明中國人民的道德心和反抗外國侵略的堅強(qiáng)意志?！迸c該事件直接相關(guān)的人物是（ ）
A．魏源 B．林則徐 C．葛云飛 D．陳化成
4．19 世紀(jì)四五十年代，清朝部分士大夫熱衷于研究世界及中國邊疆的史地之學(xué)。以林則徐、魏源等人為代
表的部分官員分別著有《四洲志》《海國圖志》《瀛寰志略》等介紹西方的著作，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要
是（ ）
A．西學(xué)觀念興起 B．中外沖突加劇
C．洋務(wù)發(fā)展需要 D．熱衷地理研究
5．他臨危受命，“原知此役乃蹈湯火”，“早已置禍福榮辱于度外”，而“為天下萬世計”，毅然赴廣東禁煙。
他是
A．陳化成 B．魏源 C．林則徐 D．關(guān)天培
6．“皇上若決定變法，請先舉三者。大集群臣于天壇太廟，或御乾清門，詔定國是，躬申誓戒，除舊布新，
與民更始?！辈牧献钣锌赡軄碜裕? ）
A．林則徐的文稿 B．李鴻章的奏折
C．康有為的上書 D．孫中山的演講
7．蔣廷黻《中國近代史》中說“可惜道光、咸豐年間的人沒有領(lǐng)受軍事失敗的教訓(xùn)，戰(zhàn)后和戰(zhàn)前完全一樣，
麻木不仁，妄自尊大。直到咸豐末年，英法聯(lián)軍攻進(jìn)了北京，然后有少數(shù)人覺悟了，知道非學(xué)西洋不
可?！辈牧现小吧贁?shù)人”的代表是（ ）
A．曾國藩 B．康有為 C．孫中山 D．陳獨(dú)秀
8．十九世紀(jì)末，民族危機(jī)空前嚴(yán)重，救亡圖存成為時代主旋律。有人主張改革變法，有人主張暴力革命，
有人主張實(shí)業(yè)救國……其中，主張實(shí)業(yè)救國并付諸實(shí)踐的是（ ）
A．孫中山 B．康有為 C．毛澤東 D．張謇
易錯點(diǎn) 03 中國現(xiàn)代史
易錯陷阱 1：鄧稼先與袁隆平
【易錯典例】
制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種有效方法。圖中的“人物”一欄應(yīng)填寫（ ）
人物：____
畢業(yè)院校：西南聯(lián)合大學(xué)
身份：科學(xué)家
評價：他始終站在中國原子武器設(shè)計制造和研究的第一線……鞠躬盡瘁，死而
后已，正好準(zhǔn)確地描述了他的一生
A．鄧稼先 B．楊利偉 C．袁隆平 D．屠呦呦
現(xiàn)代中國科技成就眾多，不同領(lǐng)域的杰出人物貢獻(xiàn)專業(yè)性強(qiáng)，學(xué)生缺乏直觀
常見錯因
易錯剖析 感受。
糾錯攻略 對比分析兩人不同領(lǐng)域成就
【答案】A
【解析】根據(jù)材料信息“西南聯(lián)合大學(xué)”“科學(xué)家”“中國原子武器設(shè)計制造和研究”并結(jié)合所
學(xué)知識可知鄧稼先早年畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)，赴美留學(xué)回國后，一生從事原子彈研究，為
解答過程 我國第一顆原子彈的成功研制作出了卓越的貢獻(xiàn)，A 項正確；楊利偉乘坐神舟五號飛船進(jìn)
入太空，是第一位進(jìn)入太空的中國人，排除 B 項；袁隆平發(fā)明了秈型雜交水稻，為中國解
決吃飯問題和保障糧食安全，做出偉大的貢獻(xiàn)，排除 C 項；屠呦呦發(fā)現(xiàn)了抵抗瘧疾的青蒿
素，使全球數(shù)億人收益，排除 D 項。故選 A 項。
【避錯總結(jié)】
鄧稼先和袁隆平是中國現(xiàn)代史上兩位杰出的科學(xué)家，分別以核物理和農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)聞名。以
下是他們成就的簡單對比分析：
1．鄧稼先的成就
“兩彈一星”功勛：鄧稼先是中國核武器研究的奠基人之一，被譽(yù)為“中國原子彈之父”。
他領(lǐng)導(dǎo)并參與了原子彈、氫彈的理論設(shè)計和實(shí)驗工作，為中國核武器的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
科學(xué)精神：稼先以無私奉獻(xiàn)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)著稱，在極端困難的條件下，帶領(lǐng)團(tuán)隊完成了多項關(guān)鍵技術(shù)突破。
影響：他的工作使中國成為擁有核武器的國家，極大地提升了中國的國際地位和國防實(shí)力。
2．袁隆平的成就“雜交水稻之父”：
袁隆平是雜交水稻研究的開創(chuàng)者，成功培育出高產(chǎn)雜交水稻品種。
他的研究成果大幅提高了水稻產(chǎn)量，為解決中國的糧食問題作出了巨大貢獻(xiàn)。
科學(xué)精神：袁隆平長期扎根田間，以實(shí)踐為導(dǎo)向，不斷探索和創(chuàng)新，展現(xiàn)了科學(xué)家務(wù)實(shí)和堅韌的精神。
影響：雜交水稻技術(shù)不僅解決了中國的糧食安全問題，還在全球范圍內(nèi)推廣，幫助許多發(fā)展中國家緩解
了糧食短缺問題。
3．對比分析
領(lǐng)域不同：鄧稼先專注于核物理和國防科技，袁隆平則致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)和糧食生產(chǎn)。
目標(biāo)不同：鄧稼先的工作旨在提升國家國防能力，袁隆平的研究則聚焦于解決民生問題。
影響范圍：鄧稼先的成就主要影響國家安全和國際地位，袁隆平的貢獻(xiàn)則直接惠及人民生活和全球糧食
安全。
科學(xué)精神：兩人都展現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，成為后輩科學(xué)家的楷模。
4．教育意義
鄧稼先和袁隆平的成就展示了科學(xué)的力量和科學(xué)家的社會責(zé)任，他們的故事可以激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，
培養(yǎng)愛國情懷和科學(xué)精神。
在教學(xué)中，可以通過對比兩人的成就，引導(dǎo)學(xué)生思考科學(xué)與國家發(fā)展、人民生活的關(guān)系，以及科學(xué)家在
推動社會進(jìn)步中的重要作用。
通過對比可以看出，鄧稼先和袁隆平在不同領(lǐng)域為國家作出了卓越貢獻(xiàn)，他們的成就和精神值得永遠(yuǎn)銘
記和學(xué)習(xí)。
1．他“此生屬于核潛艇，此生屬于祖國，此生無怨無悔”，他以“花甲癡翁， 志探龍宮，驚濤駭浪，樂在其
中”的豪邁親自參與深潛實(shí)驗。他是（ ）
A．鄧稼先 B．袁隆平 C．黃旭華 D．錢學(xué)森
2．隨著“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施，近年來我國的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，許多“卡脖子”技術(shù)獲得突破。20
世紀(jì) 70 年代，突破我國糧食“卡脖子”技術(shù)的科學(xué)家是（ ）
A．錢學(xué)森 B．鄧稼先 C．袁隆平 D．屠呦呦
3．《感動中國》年度人物頒獎盛典給予一位科學(xué)家的頒獎詞是：青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到
你出現(xiàn)。為了一個使命，執(zhí)著于千百次實(shí)驗，萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類渡過
一劫……這位獲獎的科學(xué)家是（ ）
A．錢學(xué)森 B．鄧稼先 C．屠呦呦 D．袁隆平
4．2024 年 3 月《人民日報》發(fā)表題為《推廣雜交水稻真心換得真情》的文章，介紹了“近 9 年來，中國援
布隆迪第三期高級農(nóng)業(yè)專家項目組的專家們每天早出晚歸，深入布隆迪田間地頭、千家萬戶，推廣雜交
水稻種植技術(shù)，不斷創(chuàng)新品種、培養(yǎng)人才，助力布隆迪水稻產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。”為“中國高級農(nóng)業(yè)專
家”走出國門奠定技術(shù)基礎(chǔ)的是（ ）
A．錢學(xué)森 B．袁隆平 C．鄧稼先 D．屠呦呦
易錯 04 世界古代史
易錯陷阱 1：伯里克利與亞歷山大
【易錯典例】“他更喜歡共和國‘第一公民’ （元首）的稱號，但實(shí)際上他已像皇帝一樣，罔顧元老院和
公民大會的權(quán)益，獨(dú)攬大權(quán)于一身。他還創(chuàng)建了一支常備海軍……通過上述措施建立了有效的行政管理
體系，從而確保了帝國統(tǒng)治下的和平能夠維持 200 年之久。”材料中的“他”指的是（ ）
A．凱撒 B．屋大維 C．漢謨拉比 D．伯里克利
常見錯因 對古代西方政治體制演變和軍事擴(kuò)張歷史理解不清晰。
易錯剖析
糾錯攻略 對比分析兩人不同領(lǐng)域成就
【答案】B
【解析】據(jù)材料“他更喜歡共和國‘第一公民’ （元首）的稱號，但實(shí)際上他已像皇帝一樣，
罔顧元老院和公民大會的權(quán)益，獨(dú)攬大權(quán)于一身。他還創(chuàng)建了一支常備海軍……通過上述
措施建立了有效的行政管理體系，從而確保了帝國統(tǒng)治下的和平能夠維持 200 年之久”可
解答過程 知，材料反映的是屋大維建立元首制，到公元 1—2 世紀(jì)羅馬帝國達(dá)到強(qiáng)盛時期，成為地
跨歐亞非三洲的大帝國，B 項正確；羅馬共和國（今地中海沿岸等地區(qū)）末期杰出的軍事
統(tǒng)帥、政治家，并且以其優(yōu)越的才能成為了羅馬帝國 的奠基者，排除 A 項；漢謨拉比是
古代兩河流域的古巴比倫王國的國王，排除 C 項；伯里克利執(zhí)政時期是雅典民主政治的頂
峰時期，與材料不符，排除 D 項。故選 B 項。
【避錯總結(jié)】
屋大維和凱撒是古羅馬歷史上兩位重要人物，他們的成就和影響在羅馬從共和國向帝國轉(zhuǎn)變的過程中起
到了關(guān)鍵作用。以下是他們的對比分析：
1．凱撒的成就與特點(diǎn)
軍事才能：凱撒是羅馬共和國末期杰出的軍事統(tǒng)帥，征服了高盧（今法國地區(qū)），并遠(yuǎn)征不列顛，擴(kuò)大
了羅馬的疆域。
政治改革：他推行了一系列改革，包括土地分配、歷法改革（引入儒略歷），并試圖削弱元老院的權(quán)力。
獨(dú)裁統(tǒng)治：凱撒被任命為終身獨(dú)裁官，打破了羅馬共和國的傳統(tǒng)，引發(fā)了元老院貴族的不滿。
結(jié)局：公元前 44 年，凱撒被元老院成員刺殺，標(biāo)志著羅馬共和國的終結(jié)。
2．屋大維的成就與特點(diǎn)
繼承凱撒：屋大維是凱撒的養(yǎng)子和繼承人，在凱撒被刺后，他通過一系列政治和軍事斗爭，最終掌握了
羅馬的統(tǒng)治權(quán)。
建立元首制：屋大維結(jié)束了羅馬共和國的內(nèi)戰(zhàn)，建立了元首制，成為羅馬帝國的第一位皇帝（奧古斯
都）。
政治穩(wěn)定：
他推行了一系列改革，包括行政、軍事和財政制度的完善，為羅馬帝國帶來了長期的和平與繁榮（“羅
馬和平”時期）。
文化繁榮：屋大維統(tǒng)治時期，羅馬文化達(dá)到了高峰，涌現(xiàn)了維吉爾、奧維德等著名文學(xué)家。
3. 對比分析
政治角色：凱撒是羅馬共和國末期的獨(dú)裁者，而屋大維是羅馬帝國的開創(chuàng)者。
統(tǒng)治方式：凱撒試圖通過獨(dú)裁統(tǒng)治改革羅馬，但引發(fā)了貴族的不滿；屋大維則通過元首制巧妙地平衡了
權(quán)力，實(shí)現(xiàn)了長期穩(wěn)定。
歷史影響：
凱撒的軍事征服和政治改革為羅馬帝國的建立奠定了基礎(chǔ)；屋大維則完成了從共和國到帝國的轉(zhuǎn)變，開
啟了羅馬的黃金時代。
4．易錯易混點(diǎn)
凱撒不是皇帝：凱撒是終身獨(dú)裁官，但他并未稱帝，羅馬帝國的第一位皇帝是屋大維。
元首制與獨(dú)裁制：凱撒的獨(dú)裁制是個人集權(quán)，而屋大維的元首制是名義上保留共和制，實(shí)際上實(shí)行君主
制。
歷史地位：凱撒是羅馬共和國末期的關(guān)鍵人物，屋大維是羅馬帝國的開創(chuàng)者。
1．下表①和②處應(yīng)填寫（ ）
公元前 49 年，①率領(lǐng)軍隊進(jìn)攻羅馬城，打 公元前 27 年，②首創(chuàng)“元首制”這一政治形
敗對手，控制了元老院。后來，元老院任命 式，掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)。羅馬共和國演
他為終身獨(dú)裁官 變?yōu)榱_馬帝國
A．①羅慕路斯 ②勒穆斯 B．①凱撒 ②漢尼拔
C．①羅慕路斯 ②屋大維 D．①凱撒 ②屋大維
2．他巧妙運(yùn)用政治手腕，首創(chuàng)“元首制”，自稱“第一公民”，并獲得了元老院授予的“奧古斯都”（意為“至圣
至尊”）和“祖國之父”的稱號。他是（ ）
A．斯巴達(dá)克 B．凱撒 C．屋大維 D．哈里發(fā)
3．他從未當(dāng)上過皇帝，卻被人尊稱為大帝；他生活在共和制度之下，最終卻成為了獨(dú)裁者；他戎馬一生，
戰(zhàn)功彪炳，給后人留下了影響千年的歷法，為后世銘記。他是（ ）
A．大流士 B．屋大維 C．凱撒 D．蘇格拉底
4．時空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。下圖是某個帝國發(fā)展的時空圖。據(jù)此判斷，該帝國的建立者是
（ ）
A．伯里克利 B．亞歷山大
C．凱撒 D．屋大維
5．他巧妙運(yùn)用政治手腕，首創(chuàng)“元首制”，自稱“第一公民”，并獲得了元老院授予的“奧古斯都”（意為“至圣
至尊”）和“祖國之父”的稱號。他是（ ）
A．屋大維 B．凱撒 C．斯巴達(dá)克 D．查士丁尼
易錯 05 世界近代史
易錯陷阱 1：華盛頓與拿破侖
【易錯典例】
下表是某一文獻(xiàn)的目錄。這一文獻(xiàn)的作者是（ ）
第一章 資產(chǎn)者和無產(chǎn)者
第二章 無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人
第三章 社會主義的和共產(chǎn)主義的文獻(xiàn)
第四章 共產(chǎn)黨人對各種反對黨派的態(tài)度
A．杰斐遜 B．華盛頓 C．拿破侖 D．馬克思
常見錯因 歐美資產(chǎn)階級革命和思想理論發(fā)展歷程中，人物貢獻(xiàn)多維度且相互關(guān)聯(lián)。
易錯剖析
糾錯攻略 對比分析兩人成就
【答案】D
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1848 年 2 月《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕
生。《共產(chǎn)黨宣言》號召工人階級組織起來，建立無產(chǎn)階級的自己的政黨，即共產(chǎn)黨，用
解答過程 暴力推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，進(jìn)行無產(chǎn)階級革命。D 項正確；杰斐遜是美國《獨(dú)立宣言》的起
草者之一，與材料中的共產(chǎn)黨人無關(guān)，排除 A 項；華盛頓是美國總統(tǒng)，與材料主旨無關(guān)，
排除 B 項；拿破侖是法國大革命的人物，屬于資產(chǎn)階級的代表，與材料主旨無關(guān)，排除 C
項。故選 D 項。
【避錯總結(jié)】華盛頓和拿破侖是近代歷史上兩位杰出的軍事家和政治家，他們分別在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法
國大革命中扮演了重要角色，并對各自國家和世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下是他們的對比分析：
1．華盛頓的成就與特點(diǎn)
美國獨(dú)立戰(zhàn)爭：華盛頓是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的總司令，領(lǐng)導(dǎo)大陸軍擊敗了英國軍隊，實(shí)現(xiàn)了美國的獨(dú)立。
政治貢獻(xiàn)：他是美國首任總統(tǒng)，奠定了美國政治制度的基礎(chǔ)，包括三權(quán)分立和聯(lián)邦制。
民主精神：華盛頓拒絕成為終身總統(tǒng)，樹立了總統(tǒng)任期不超過兩屆的傳統(tǒng)，體現(xiàn)了對民主制度的尊重。
影響：他被譽(yù)為“美國國父”，其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和民主理念對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
2．拿破侖的成就與特點(diǎn)
軍事天才：拿破侖是法國大革命時期的軍事領(lǐng)袖，通過一系列戰(zhàn)役（如奧斯特里茨戰(zhàn)役）確立了法國的
歐洲霸權(quán)。
政治改革：他建立了法蘭西第一帝國，并推行了《拿破侖法典》，對歐洲法律體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
獨(dú)裁統(tǒng)治：拿破侖自封為皇帝，實(shí)行中央集權(quán)統(tǒng)治，雖然推動了改革，但也引發(fā)了歐洲各國的反抗。
結(jié)局：他在滑鐵盧戰(zhàn)役中失敗，被流放到圣赫勒拿島，最終在那里去世。
3．對比分析
政治角色：華盛頓是美國的開國元勛和首任總統(tǒng)，而拿破侖是法國的皇帝和軍事獨(dú)裁者。
統(tǒng)治方式：華盛頓堅持民主原則，拒絕獨(dú)裁；拿破侖則通過軍事力量建立帝國，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治。
歷史影響：華盛頓為美國民主制度奠定了基礎(chǔ)，其影響主要集中在美國；拿破侖的軍事征服和法律改革
影響了整個歐洲。
結(jié)局：華盛頓功成身退，成為民主典范；拿破侖最終失敗，被流放至死。
4．易錯易混點(diǎn)
華盛頓不是皇帝：華盛頓是總統(tǒng)，堅持民主制度；拿破侖是皇帝，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治。
影響范圍：華盛頓的影響主要在美國，而拿破侖的影響遍及歐洲。
歷史評價：華盛頓被視為民主的象征，拿破侖則因其軍事才能和獨(dú)裁統(tǒng)治而備受爭議。
1．某同學(xué)在撰寫歷史人物傳記時查閱了如下資料，據(jù)此判斷該歷史人物是（ ）
1799 年，他組成了一個新的政府
1804 年，主持制定的民法典頒布實(shí)施
1804 年，他加冕稱帝
1812 年，遠(yuǎn)征俄國失敗
A．路易十六 B．拿破侖 C．華盛頓 D．羅伯斯庇爾
2．“軍隊統(tǒng)帥、戰(zhàn)功顯赫；拒戴王冠、甘為布衣；憲法立國、美國奠基；道德操守、流芳百世”。這是一位
為偉人的人生旅程。該人物是（ ）
A．伯里克利 B．克倫威爾 C．華盛頓 D．拿破侖
3．依據(jù)下列三幅油畫中歷史人物的人生經(jīng)歷，概括的主題應(yīng)是（ ）
克倫威爾 華盛頓 拿破侖
A．人性之光——人的解放 B．尋夢東方——探險之路
C．問道政治——革命之路 D．技術(shù)創(chuàng)新——蒸汽時代
4．比較和評價歷史人物，是歷史學(xué)科能力的重要組成部分?？藗愅?、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治
家，其歷史作用的相同之處是（ ）
A．推動了政治民主化 B．推翻了殖民統(tǒng)治
C．推翻了封建統(tǒng)治 D．贏得了民族獨(dú)立
5．杰出人物推動歷史發(fā)展。下面是王芳同學(xué)整理的某位歷史人物的部分經(jīng)歷，據(jù)此推斷該人物是（ ）
時間 1799 年 1804 年 1812 年 1815 年
發(fā)動政變，組建新政 遠(yuǎn)征俄國，大敗而
事件 頒布民法典，加冕稱帝 兵敗滑鐵盧，帝國覆滅
府 歸
A．克倫威爾 B．華盛頓 C．羅伯斯庇爾 D．拿破侖
易錯 06 世界現(xiàn)代史
易錯陷阱 1：羅斯福與斯大林
【易錯典例】
．丘吉爾評價他說：“他接過的是一個扶木犁的窮國，他留下的是一個擁有核武器的強(qiáng)國?！彼牵? ）
A．列寧 B．斯大林 C．羅斯福 D．赫魯曉夫
易混淆 20世紀(jì)世界面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社會主義建設(shè)、民族解放等復(fù)雜問題，
常見錯因
易錯剖析 不同國家人物應(yīng)對方式多樣
糾錯攻略 對比羅斯福新政與斯大林模式。
【答案】B
解答過程
【解析】依據(jù)“他接過的是一個扶木犁的窮國，他留下的是一個擁有核武器的強(qiáng)國?！焙退?br/>學(xué)知識可知，“他”是斯大林，斯大林執(zhí)政時期蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)形勢仍然十分嚴(yán)峻，然而斯大林
通過建立高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制，在短期內(nèi)使得蘇聯(lián)成為工業(yè)化強(qiáng)國，國防實(shí)力也顯著
上升，在斯大林去世前蘇聯(lián)也擁有了核武器，B 項正確；列寧執(zhí)政時期蘇聯(lián)并沒有擁有核
武器，排除 A 項；羅斯福作為美國總統(tǒng)，此前的美國已經(jīng)是資本主義發(fā)達(dá)國家，排除 C
項；赫魯曉夫是在斯大林去世之后在蘇聯(lián)上臺，排除 D 項。故選 B 項。
【避錯總結(jié)】
政治理念：羅斯福是自由主義者，斯大林是共產(chǎn)主義者。
統(tǒng)治方式：羅斯福通過民主制度執(zhí)政，斯大林通過集權(quán)統(tǒng)治控制國家。
歷史評價：羅斯福被視為偉大的改革者和戰(zhàn)爭領(lǐng)袖，斯大林則因其集權(quán)統(tǒng)治和大清洗而備受爭議。
1．以下內(nèi)容是一位歷史人物的部分經(jīng)歷，他是
時間 1933 年 1942 年 1944 年 1945 年
當(dāng)選總統(tǒng)，為應(yīng)對經(jīng)濟(jì) 作為 26 個國家代表之一 第四次連 作為三巨頭之一
事件
大危機(jī)，宣布實(shí)施新政 簽署《聯(lián)合國家宣言》 任總統(tǒng) 參加雅爾塔會議
A．丘吉爾 B．尼克松 C．斯大林 D．羅斯福
2．1933 年英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在一封信中寫道：“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行（資本主義）制度范圍內(nèi)運(yùn)
用明智實(shí)驗（國家干預(yù)）以糾正我們和會弊病的人們的委托人?！薄澳笔侵?br/>A．丘吉爾 B．斯大林 C．羅斯福 D．杜魯門
3．1933 年，英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯專門給某國的領(lǐng)導(dǎo)人寄去一封信說：“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范
圍內(nèi)運(yùn)用明智試驗以糾正我們社會弊端的人們的委托人?！睋?jù)此可以判斷收信人應(yīng)該是
A．美國羅斯福
B．德國希特勒
C．蘇聯(lián)斯大林
D．中國蔣介石
4．建立了人類歷史上第一個無產(chǎn)階級專政的國家，克服一切困難打敗了企圖將新生的蘇維埃政權(quán)扼殺在搖
籃中的國內(nèi)外敵對勢力，改變戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)，實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策指的是（ ）
A．羅斯福 B．斯大林 C．列寧 D．甘地
5．某同學(xué)在百度上輸入了如下關(guān)鍵詞，他想研究的歷史人物是
A．戴高樂 B．丘吉爾 C．斯大林 D．羅斯福
一、選擇題
1．（2024·湖北恩施·一模）余秋雨曾經(jīng)寫道：“就在秦始皇下令修建長城的數(shù)十年前，四川成都平原上已經(jīng)
完成了一個了不起的工程……它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流?！睔v史上主導(dǎo)修筑這個“了不起的工程”
的是（ ）
A．商鞅 B．呂尚 C．李冰 D．禹
2．（2024·山東臨沂·一模）在毛澤東的心目中，他是古代首屈一指的利國富民偉大的政治家，是中國歷史
上第一個真正徹底的改革家。在古人心目中，他“為秦孝公明法令……成秦國之業(yè)”。材料中的“他”是
A．黃帝 B．商鞅 C．李冰 D．韓非
3．（2024·甘肅武威·二模）“東流不盡秦時水，潤澤天府兩千年。”“天府”是人們對成都平原富庶的美譽(yù)。
這一美譽(yù)得益于（ ）
A．鐵犁牛耕廣泛使用 B．大禹治黃河水患
C．商鞅變法鼓勵生產(chǎn) D．李冰修建都江堰
4．（2024·河北承德·三模）有一位作家，在游覽中國古代某項工程后感慨道：“看上去，是人在治水；實(shí)際
上，卻是人領(lǐng)悟了水，順應(yīng)了水，聽從了水。只有這樣，才能天人合一?！边@項偉大工程的設(shè)計者是
（ ）
A．禹 B．李冰 C．商鞅 D．韓非
5．（2024·山西忻州·一模）下面是某班同學(xué)為社團(tuán)演出而編寫的歷史人物劇的提綱。據(jù)此推斷這位歷史人
物是（ ）
第一幕 第二幕
出生于廣東，自幼熟讀經(jīng) 六次上書皇帝，提出變法改 第三幕
史，飽受封建儒學(xué)教育；游 良主張；著書立說，創(chuàng)辦報 變法失敗，組織保皇會，反
歷香港，始讀西學(xué)之書；到 紙，成立保國會，參與百日 對資產(chǎn)階級革命。
北京參加鄉(xiāng)試。 維新運(yùn)動。
A．李鴻章 B．康有為 C．孫中山 D．張謇
6．（2024·湖北恩施·三模）蔡元培先生 1925 年曾經(jīng)撰寫過一副挽聯(lián)：“是中國自由神，三民五權(quán)，推翻歷
史數(shù)千年專制之局。愿吾儕后死者，齊心協(xié)力，完成先生一二件未竟之功?！痹撏炻?lián)是寫給誰的（ ）
A．康有為 B．譚嗣同 C．孫中山 D．袁世凱
7．（2024·云南昆明·一模）陳旭麓先生在《近代中國社會的新陳代謝》 中寫道：“任憑你像堯舜那么賢達(dá)，
像秦始皇明太祖那么強(qiáng)暴，像曹操司馬彭那么狡猾，再要想做中國皇帝，乃永遠(yuǎn)沒有人答應(yīng)”。這段文
字評價的是（ ）
A．慈禧太后發(fā)動戊戌政變 B．康有為組織公車上書
C．孫中山就任臨時大總統(tǒng) D．袁世凱復(fù)辟帝制
8．（2024·陜西西安·一模）“西晉葛洪的處方給了我靈感，我第一次成功地用沸點(diǎn)較低的乙謎制取青蒿提取
物，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法?！辈牧现械摹拔摇敝傅氖牵? ）
A．錢學(xué)森 B．袁隆平 C．鄧稼先 D．屠呦呦
9．（2024·河南·二模）“受古籍啟發(fā)，她發(fā)現(xiàn)一種全新的抗瘧藥，為拯救全世界人類的生命作出了貢獻(xiàn)，如
果用拯救了多少人來衡量一個人多偉大，那么毫無疑問，她是歷史上最偉大的科學(xué)家之一?！边@位科學(xué)
家是（ ）
A．鄧稼先 B．錢學(xué)森 C．袁隆平 D．屠呦呦
10．（2024·廣東·三模）中國科技評獎委員會曾這樣評價：“他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教
師的時候， 已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，
一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓?！边@位杰出人物是（ ）
A．鄧稼先 B．袁隆平 C．屠呦呦 D．楊利偉
11．（2024·湖南長沙·一模）依據(jù)下列三幅油畫中歷史人物的人生經(jīng)歷，概括的主題應(yīng)是（ ）
克倫威爾 華盛頓 拿破侖
A．人性之光——人的解放 B．尋夢東方——探險之路
C．問道政治——革命之路 D．技術(shù)創(chuàng)新——蒸汽時代
12．（2024·福建莆田·一模）下圖是某同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)所示內(nèi)容判斷他筆記中描述的歷史人物是
（ ）
1．維護(hù)國家統(tǒng)一
2．頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》
3．戰(zhàn)爭結(jié)束后被刺殺
A．華盛頓 B．拿破侖 C．林肯 D．羅斯福
13．（2024·河北唐山·三模）以下內(nèi)容是一位歷史人物的部分經(jīng)歷，他是
時間 1799 年 1804 年 1812 年 1815 年
發(fā)動政變，組建 頒布實(shí)施《民法典》，加 遠(yuǎn)征俄國 滑鐵盧戰(zhàn)役失敗，被
事件
新政府 冕稱帝 失敗 迫退位
A．克倫威爾 B．華盛頓 C．拿破侖 D．林肯專題 03 歷史人物與貢獻(xiàn)易混易錯
一、中國古代史
易錯點(diǎn) 易錯原因 糾錯措施
商鞅與李冰：商鞅變法影響深遠(yuǎn)，李 制作人物貢獻(xiàn)對比表格，將商鞅與
對古代科技、政治領(lǐng)域變革
冰修建都江堰。學(xué)生易將商鞅變法的 李冰、蔡倫與畢昇等易混人物放在
事件眾多，人物貢獻(xiàn)繁雜，
內(nèi)容安在李冰身上，或者把都江堰的 一起，從生活時代、主要事跡、貢
記憶時容易混亂。
修建歸為商鞅所為。 獻(xiàn)影響等方面對比分析。
講述人物故事，如商鞅變法中徙木
蔡倫和畢昇：蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，畢昇
對人物所處時代背景及貢獻(xiàn) 立信的故事，以及李冰父子修建都
發(fā)明活字印刷術(shù)，二者在印刷和書寫
的獨(dú)特性理解不深入。 江堰克服困難的過程，加深學(xué)生對
材料變革上的貢獻(xiàn)容易混淆。
人物及其貢獻(xiàn)的印象。
二、中國近代史
易錯點(diǎn) 易錯原因 糾錯措施
繪制中國近代思想與政治變革思
林則徐與魏源：林則徐虎門銷煙，魏 中國近代救亡圖存歷程中，
維導(dǎo)圖，將林則徐、魏源的思想啟
源編寫《海國圖志》提出“師夷長技 思想與行動相互交織，不同
蒙，康有為、孫中山的政治變革分
以制夷”。學(xué)生易把二人在思想啟蒙 人物的主張和實(shí)踐有相似之
別梳理，呈現(xiàn)其脈絡(luò)和區(qū)別。
和反侵略行動上的貢獻(xiàn)混淆。 處。
康有為與孫中山：康有為領(lǐng)導(dǎo)戊戌變
組織學(xué)生開展歷史人物角色扮演
法，主張君主立憲；孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥
對近代不同政治變革運(yùn)動的 活動，讓學(xué)生扮演康有為和孫中山
革命，推翻封建帝制，建立民主共和。
特點(diǎn)和本質(zhì)理解不透徹。 進(jìn)行辯論，展現(xiàn)兩人不同的政治理
他們在政治變革方式和目標(biāo)上的差
念和救國方案。
異，學(xué)生容易搞混。
三、中國現(xiàn)代史
易錯點(diǎn) 易錯原因 糾錯措施
鄧稼先與袁隆平：鄧稼先為“兩彈元 展示鄧稼先參與核試驗的珍貴影
現(xiàn)代中國科技成就眾多，不
勛”，在核武器研發(fā)上貢獻(xiàn)卓越；袁 像和袁隆平田間研究的照片，對比
同領(lǐng)域的杰出人物貢獻(xiàn)專業(yè)
隆平培育雜交水稻，解決糧食問題。 講解兩人的科研工作，加深學(xué)生對
性強(qiáng)，學(xué)生缺乏直觀感受。
學(xué)生易混淆兩人在科技領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。 他們貢獻(xiàn)的認(rèn)識。
王進(jìn)喜與雷鋒：王進(jìn)喜是石油工人，
對模范人物事跡的宣傳多集 讓學(xué)生分享王進(jìn)喜和雷鋒的故事，
以艱苦創(chuàng)業(yè)精神聞名；雷鋒是全心全
中在精神層面，對具體事跡 討論他們精神的不同側(cè)重點(diǎn)，撰寫
意為人民服務(wù)的楷模。學(xué)生可能對他
細(xì)節(jié)記憶不夠準(zhǔn)確。 心得體會。
們的事跡和精神內(nèi)涵區(qū)分不清。
四、世界古代史
易錯點(diǎn) 易錯原因 糾錯措施
屋大維與凱撒：凱撒為羅馬共
和國末期重要人物，擴(kuò)大羅馬
對古代西方政治體制演
領(lǐng)土；屋大維建立羅馬帝國。 屋大維與凱撒的統(tǒng)治及影響，增強(qiáng)空間和時
變和軍事擴(kuò)張歷史理解
學(xué)生對兩人在羅馬從共和到帝 間概念。
不清晰。
國轉(zhuǎn)變過程中的角色和貢獻(xiàn)容
易混淆。
五、世界近代史
易錯點(diǎn) 易錯原因 糾錯措施
華盛頓與拿破侖：華盛頓領(lǐng)導(dǎo)
美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，主持制定 1787
歐美資產(chǎn)階級革命和思
年憲法；拿破侖鞏固法國大革 對比華盛頓與拿破侖的生平、政治理念、軍
想理論發(fā)展歷程中，人物
命成果，頒布《拿破侖法典》。 事成就和法律貢獻(xiàn)，形成書面報告。
貢獻(xiàn)多維度且相互關(guān)聯(lián)。
學(xué)生易將兩人在革命領(lǐng)導(dǎo)、法
律建設(shè)方面的貢獻(xiàn)弄混。
六、世界現(xiàn)代史
易錯點(diǎn) 易錯原因 糾錯措施
羅斯福與斯大林：羅斯福實(shí)施
新政，開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)新模 20 世紀(jì)世界面臨經(jīng)濟(jì)危
式；斯大林領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)進(jìn)行社會 機(jī)、社會主義建設(shè)、民族 制作對比分析圖表，從背景、措施、影響等
主義建設(shè)，形成斯大林模式。 解放等復(fù)雜問題，不同國 方面對比羅斯福新政與斯大林模式。
學(xué)生易混淆兩人在經(jīng)濟(jì)建設(shè)模 家人物應(yīng)對方式多樣。
式上的探索。
易錯 01 中國古代史
易錯陷阱 1：商鞅與李冰
【易錯典例】1．“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也?！迸c材料中“天府”美譽(yù)出現(xiàn)有關(guān)
的人物是（ ）
A．李冰 B．商鞅 C．墨子 D．甘英
常見錯因 易混淆兩個人物的貢獻(xiàn)成就
易錯剖析
糾錯攻略 補(bǔ)充兩人的成就對比區(qū)分
【答案】A
【解析】根據(jù)題干“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也。”和所學(xué)可知，
解答過程 材料反映的是都江堰建成后的作用，主持修筑都江堰的是李冰，A 項正確；商鞅的功績在
于主持商鞅變法，排除 B 項；墨子提出了兼愛非攻的主張，排除 C 項；東漢甘英曾受命
出使西方，排除 D 項。故選 A 項。
【避錯總結(jié)】熟練掌握古代史朝代更替
1．商鞅的成就
變法改革：商鞅在秦國推行“商鞅變法”，主要內(nèi)容包括：
廢除井田制，實(shí)行土地私有化，允許土地買賣。
推行縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱貴族勢力。
獎勵耕戰(zhàn)，鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和軍事功績，實(shí)行軍功爵位制。
統(tǒng)一度量衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)化。
影響：商鞅變法為秦國的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ)，為后來的統(tǒng)一六國創(chuàng)造了條件。
2．李冰的成就
水利工程：李冰主持修建了著名的都江堰，主要貢獻(xiàn)包括：
分水工程：通過魚嘴分水堤將岷江分為內(nèi)江和外江，調(diào)節(jié)水量。
排沙工程：利用飛沙堰減少泥沙淤積，保證渠道暢通。
灌溉系統(tǒng)：通過寶瓶口引水，灌溉成都平原，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。
影響：都江堰至今仍在發(fā)揮作用，被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”，極大地促進(jìn)了四川地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)
展。
3．對比總結(jié)
領(lǐng)域不同：商鞅主要在政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行改革，而李冰則專注于水利工程。
影響范圍：商鞅的變法影響了秦國的政治結(jié)構(gòu)和社會制度，李冰的都江堰則直接改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人
民生活。
時間延續(xù)性：商鞅的變法在秦朝滅亡后逐漸被取代，而都江堰至今仍在發(fā)揮作用。
通過對比可以看出，商鞅和李冰的成就各有側(cè)重，但都在中國歷史上留下了深遠(yuǎn)的影響。
易錯陷阱 2：蔡倫和畢昇
【易錯典例】
中國有古代四大發(fā)明，科技在世界上長期領(lǐng)先，這是中華民族的驕傲。下列關(guān)于中國古代科技的表述正
確的是（ ）
A．東漢蔡倫最早發(fā)明了造紙術(shù)
B．北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)
C．元朝時我國發(fā)明了火藥并開始用于軍事
D．明代的《農(nóng)政全書》被譽(yù)為“中國 17 世紀(jì)的工藝百科全書”
常見錯因 混淆造紙術(shù)的發(fā)明者和活字印刷術(shù)的改進(jìn)
易錯剖析
糾錯攻略 對比分析兩人的成就。
【答案】B
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，活字印刷術(shù)是由北宋時的匠人畢昇發(fā)明的，B 項正確；西漢
解答過程 時期，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法，東漢時，宦官蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，排除 A 項；唐朝
時，中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥，唐朝末年，火藥開始運(yùn)用到軍事領(lǐng)域，排除 C 項；《天工開
物》被譽(yù)為“中國 17 世紀(jì)的工藝百科全書”，排除 D 項。故選 B 項。
【避錯總結(jié)】
1．蔡倫的成就
改進(jìn)造紙術(shù)：
蔡倫在東漢時期改進(jìn)了造紙技術(shù)，使用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等廉價材料，制造出更高質(zhì)量的紙
張。
他發(fā)明的造紙術(shù)被稱為“蔡侯紙”，大大降低了紙張成本，提高了生產(chǎn)效率。
影響：
造紙術(shù)的推廣促進(jìn)了文化的傳播和知識的普及，對中國乃至世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
蔡倫被譽(yù)為“造紙術(shù)的發(fā)明者”，其技術(shù)后來傳入世界各地，成為人類文明的重要基石。
2．畢昇的成就
發(fā)明活字印刷術(shù)：
畢昇在北宋時期發(fā)明了活字印刷術(shù)，使用陶土燒制的活字排版，取代了傳統(tǒng)的雕版印刷。
活字印刷術(shù)可以重復(fù)使用字模，大大提高了印刷效率，降低了成本。
影響：
活字印刷術(shù)的發(fā)明推動了書籍的批量生產(chǎn)，促進(jìn)了文化的傳播和教育的普及。
畢昇的活字印刷術(shù)被認(rèn)為是印刷史上的重大突破，為后來的金屬活字印刷奠定了基礎(chǔ)。
3．對比總結(jié)
領(lǐng)域不同：蔡倫的造紙術(shù)屬于材料技術(shù)，畢昇的活字印刷術(shù)屬于印刷技術(shù)。
影響范圍：蔡倫的造紙術(shù)為文字記錄提供了載體，畢昇的活字印刷術(shù)則提高了文字傳播的效率。
時間延續(xù)性：蔡倫的造紙術(shù)至今仍是紙張制造的基礎(chǔ)，畢昇的活字印刷術(shù)雖被現(xiàn)代印刷技術(shù)取代，但
其原理仍被廣泛應(yīng)用。
通過對比可以看出，蔡倫和畢昇的成就分別在不同領(lǐng)域推動了人類文明的進(jìn)步，他們的發(fā)明至今仍對世
界產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。
1．作家余秋雨游覽戰(zhàn)國時期修建的某項水利工程時感慨說：“看上去，是人在治水；實(shí)際上，卻是人領(lǐng)悟
了水，順應(yīng)了水，聽從了水。只有這樣，才能天人合一?！边@項偉大工程的設(shè)計者是（ ）
A．管仲 B．商鞅 C．李冰 D．李春
【答案】C
【解析】依據(jù)題干信息“戰(zhàn)國時期修建”“治水”“人領(lǐng)悟了水，順應(yīng)了水，聽從了水”，結(jié)合所學(xué)可知，戰(zhàn)
國時期修建的“順應(yīng)了水”的水利工程是都江堰，它是戰(zhàn)國時期秦國的蜀郡郡守李冰主持修建的，C 項正
確；管仲是春秋時期的政治家，與題干“戰(zhàn)國時期”不符，排除 A 項；商鞅是戰(zhàn)國時期政治家、改革家、
思想家，曾主持商鞅變法，與題干“治水”無關(guān)，排除 B 項；李春是隋朝時期杰出工匠，設(shè)計并主持建造
了趙州橋，與題干“戰(zhàn)國時期”不符，排除 D 項。故選 C 項。
2．與下側(cè)示意圖關(guān)系最密切的人物是（ ）
A．商鞅 B．李冰 C．祖沖之 D．賈思勰
【答案】B
【解析】根據(jù)圖片信息“內(nèi)江、外江、寶瓶口”，可知此圖是都江堰示意圖，結(jié)合所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國后
期，公元前 256 年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰由渠首和灌溉網(wǎng)兩
大系統(tǒng)工程構(gòu)成。渠首工程建于岷江之中，分為魚嘴、寶瓶口和飛沙堰三個主體工程。發(fā)揮防洪、灌溉、
水運(yùn)等作用，建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。B 項正確；商鞅是在戰(zhàn)國時期在秦國
主持變法，與修建都江堰沒有聯(lián)系，排除 A 項；祖沖之其主要貢獻(xiàn)在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械三方面，首
次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位，與修建都江堰沒有聯(lián)系，排除 C 項；北魏時期的賈思勰所著《齊民要
術(shù)》是著名的農(nóng)學(xué)著作，與修建都江堰沒有聯(lián)系，排除 D 項。故選 B 項。
3．《史記》中記載：“蜀守_______鑿離堆，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余則用溉浸，
百姓饗其利?！睓M線處應(yīng)填的人物是（ ）
A．李冰 B．商鞅 C．韓非 D．大禹
【答案】A
【解析】依據(jù)題干可知反映的是著名水利工程都江堰，戰(zhàn)國時期秦國郡守李冰在岷江流域主持修建水利
工程，都江堰發(fā)揮了防洪、灌溉等功能，使得成都平原成為了“天府之國”，A 項正確；戰(zhàn)國時期秦孝公
任用商鞅在秦國主持變法，使秦國實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵，排除 B 項；韓非是戰(zhàn)國時期法家代表人物，提出以法
治國、建立專制主義中央集權(quán)國家等主張，排除 C 項；根據(jù)遠(yuǎn)古傳說，大禹治理黃河水患，三過家門而
不入，得到人們的稱贊，排除 D 項。故選 A 項。
4．四川灌縣都江堰二王廟有楹聯(lián)“六字炳千秋，十四縣民命蒼天，盡是此公賜予；萬里歸一匯，八百里青
城沃野，都從太守得來。”楹聯(lián)里的“太守”是
A．大禹 B．李冰 C．管仲 D．商鞅
【答案】B
【解析】根據(jù)“四川灌縣都江堰”并結(jié)合所學(xué)可知，公元前 256 年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷
江上修建了都江堰，所以楹聯(lián)里的“太守”指的是李冰，故選 B；綜上所述可知，ACD 不符合題意，排除。
5．戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛變法。其中秦國的變法成效最大，使秦國一躍成為最富強(qiáng)的諸侯國。在秦國實(shí)
行變法的是
A．商鞅
B．李冰
C．秦穆公
D．晉文公
【答案】A
【解析】依據(jù)課本所學(xué)可知，戰(zhàn)國時期，公元前 356 年秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法，商鞅變法使秦國經(jīng)濟(jì)
得到發(fā)展，使秦國一躍成為最富強(qiáng)的諸侯國，為以后兼并六國奠定了基礎(chǔ)。A 項符合題意；戰(zhàn)國時期蜀
郡郡守李冰主持修建了都江堰。排除 B；秦穆公、晉文公在春秋爭霸中稱霸中原。排除 CD。故選擇 A。
【點(diǎn)睛】“在秦國實(shí)行變法的是”是解題的關(guān)鍵，戰(zhàn)國時期，由于生產(chǎn)力的發(fā)展，新興地主階級的勢力增
強(qiáng)。為適應(yīng)政治經(jīng)濟(jì)的變化，各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革。在各國的變法中，秦國的商鞅變法成就最
大。
6．對下圖的科學(xué)技術(shù)發(fā)明作出貢獻(xiàn)的是（ ）
A．蔡倫 B．蘇軾 C．畢昇 D．沈括
【答案】C
【解析】根據(jù)所學(xué)可知，北宋時期畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，對文化的交流和教育的普及做出了極大貢獻(xiàn)，
C 項正確；東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，蘇軾是北宋文學(xué)家、著名詞人，北宋杰出的科學(xué)家沈括撰寫了《夢溪
筆談》，排除 ABD 項。故選 C 項。
7．2008 年北京奧運(yùn)會開幕式，數(shù)百位演員組成方陣，用漢字“和”的演變過程，向世界展現(xiàn)我國古老的四大
發(fā)明之一-活字印刷術(shù)。活字印刷這項技術(shù)如果申請專利，下列哪個人物最先擁有專利權(quán)（ ）
A．畢昇 B．蔡倫 C．賈思勰 D．王羲之
【答案】A
【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，北宋時期，平民畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，提高了印刷速度，促進(jìn)了教育和文
化的發(fā)展，A 項正確；東漢蔡倫改良了造紙術(shù)，排除 B 項；北魏的賈思勰所著的《齊民要術(shù)》是一部綜
合性農(nóng)書，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一。排除 C 項；王羲之是著名的書法家，排除 D 項。故選 A
項。
8．“自古書契多編以竹簡，其用縑帛者謂之為紙，縑貴而簡重，并不便于人用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以
為紙。”下列人物中促成這一變化的是
A．李冰 B．蔡倫 C．賈思勰 D．畢昇
【答案】B
【解析】根據(jù)材料“，并不便于人用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙”結(jié)合所學(xué)知識可知，東漢宦官蔡倫，
改進(jìn)了造紙工藝，用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙，提高了紙的質(zhì)量，降低了紙的
成本。B 項正確；李冰修建了都江堰，排除 A 項；賈思勰是農(nóng)學(xué)家，代表作是《齊民要術(shù)》，排除 C 項；
畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，排除 D 項。故選 B 項。
【點(diǎn)睛】
9．中國古代的四大發(fā)明曾經(jīng)對世界歷史的進(jìn)步產(chǎn)生了重要影響，在四大發(fā)明中，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，推
動了人類教育、科技、文化的快速發(fā)展。對造紙工藝的改進(jìn)，做出重大貢獻(xiàn)的是誰？（ ）
A．蔡倫 B．張衡 C．畢昇 D．張騫
【答案】A
【解析】東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭、舊魚網(wǎng)等作原料造紙，擴(kuò)大了造紙的原料，降低了造紙成本，
提高了紙的質(zhì)量，普及和推廣了紙的應(yīng)用，A 正確；BCD 與題干無關(guān)，排除。故選 A。
【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解能力，考查蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。
易錯 02 中國近代史
易錯陷阱 1：林則徐與魏源
【易錯典例】“在各方面，除去抓印把子的政權(quán)變革（制度局之設(shè)），其最重視科舉變革。他們不僅將
變科舉視為培養(yǎng)人才的百年大計，還視科舉改革為士人意識轉(zhuǎn)換的樞紐。”他們可能是
A．林則徐、魏源 B．康有為、梁啟超
C．洪秀全、洪仁玕 D．陳獨(dú)秀、胡適
林則徐虎門銷煙，魏源編寫《海國圖志》提出“師夷長技以制夷”。學(xué)生
常見錯因
易錯剖析 易把二人在思想啟蒙和反侵略行動上的貢獻(xiàn)混淆。
糾錯攻略 對比分析兩人思想主張
【答案】B
解答過程 【解析】據(jù)“在各方面，除去抓印把子的政權(quán)變革（制度局之設(shè)），其最重視科舉變革。
他們不僅將變科舉視為培養(yǎng)人才的百年大計，還視科舉改革為士人意識轉(zhuǎn)換的樞紐?！奔?br/>所學(xué)知識可知，這體現(xiàn)了科舉是培養(yǎng)人才的百年大計，是改變士人意識的關(guān)鍵。為此戊戌
變法時期，維新派康有為、梁啟超等主張廢除八股文改試策論，改變以文字優(yōu)劣作為評價
的依據(jù)，B 項正確；林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙，與材料內(nèi)容無關(guān)，排除 A 項；洪秀全、洪仁玕
領(lǐng)導(dǎo)太平天國運(yùn)動，是農(nóng)民起義運(yùn)動，排除 C 項；陳獨(dú)秀、胡適領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動，主張學(xué)
習(xí)西方先進(jìn)思想文化，排除 D 項。故選 B 項。
【避錯總結(jié)】
林則徐和魏源是中國近代史上兩位重要的思想家和改革先驅(qū)，他們的思想主張在鴉片戰(zhàn)爭前后對中國社
會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下是他們的思想主張的對比分析：
1．林則徐的思想主張
禁煙與抗英：
林則徐是鴉片戰(zhàn)爭期間禁煙運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者，主張堅決禁絕鴉片，維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)。
他在廣東主持禁煙，銷毀大量鴉片，并積極備戰(zhàn)，抵抗英國侵略。
開眼看世界：
林則徐主張了解西方，組織翻譯西方書籍和報紙，編撰《四洲志》，介紹世界地理和各國情況。
他認(rèn)識到中國的落后，提出“師夷長技以制夷”的初步思想。
務(wù)實(shí)改革：林則徐注重實(shí)際，主張改革內(nèi)政，整頓吏治，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國力。
2．魏源的思想主張
師夷長技以制夷：
魏源在林則徐的基礎(chǔ)上，明確提出“師夷長技以制夷”的思想，主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，以抵御外敵。
他編撰《海國圖志》，系統(tǒng)介紹西方國家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和科技，呼吁中國進(jìn)行改革。
變法圖強(qiáng)：
魏源主張變法，認(rèn)為中國必須改革舊制度，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)經(jīng)驗，才能實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)。
他提出“變古愈盡，便民愈甚”的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)改革要徹底，以利國利民。
重視海防：
魏源特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)海防，認(rèn)為中國必須建立強(qiáng)大的海軍，以抵御外來侵略。
3．對比分析
共同點(diǎn)：
兩人都認(rèn)識到中國的落后，主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，以抵御外敵。
他們都強(qiáng)調(diào)改革的重要性，認(rèn)為中國必須通過變革實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)。
不同點(diǎn)：
側(cè)重點(diǎn)不同：林則徐更注重禁煙和抗英的實(shí)際行動，而魏源則更系統(tǒng)地提出了“師夷長技以制夷”的理
論。
思想深度：魏源的思想更加系統(tǒng)化和理論化，他通過《海國圖志》全面介紹了西方，為后來的洋務(wù)運(yùn)動
提供了理論基礎(chǔ)。
實(shí)踐與理論：林則徐的思想更多體現(xiàn)在實(shí)踐中，而魏源的思想則更多體現(xiàn)在理論總結(jié)和傳播上。
4．影響與意義
林則徐和魏源的思想為中國近代化提供了重要的思想啟蒙，他們的主張為后來的洋務(wù)運(yùn)動和維新變法奠
定了基礎(chǔ)。
他們的“師夷長技以制夷”思想成為中國近代化的重要指導(dǎo)思想，推動了中國從封閉走向開放的歷史進(jìn)
程。
通過對比可以看出，林則徐和魏源的思想既有共同點(diǎn)，又各有側(cè)重，他們的貢獻(xiàn)在中國近代史上具有重
要的歷史地位。
易錯陷阱 2：康有為與孫中山
【易錯典例】
1．運(yùn)用多元史觀來評價同一歷史現(xiàn)象，能夠使我們對歷史的理解更透徹。下表分析的歷史人物是（ ）
A．孫中山 B．康有為 C．章炳麟 D．林則徐
他們在政治變革方式和目標(biāo)上的差異，學(xué)生容易搞混。對近代不同政治變
常見錯因
易錯剖析 革運(yùn)動的特點(diǎn)和本質(zhì)理解不透徹。
糾錯攻略 對比分析兩人主張
【答案】A
【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命廢除兩千多年的封建君主專制，建立
了民主共和國，是民主革命的先行者，也是有世界影響的政治家和革命家；他建立了資產(chǎn)
階級民主共和國，是中國現(xiàn)代化的光輝先驅(qū)；辛亥革命后，民國政府頒布了剪辮、易服和
勸禁纏足等革除社會陋俗的法令，強(qiáng)令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足；廢除有損人格的跪
拜禮，代之以簡單的鞠躬、握手禮；取消“老爺”“大人”的稱謂，代之以“先生”的稱呼，體
解答過程
現(xiàn)出自由平等的新風(fēng)尚。因此是是移風(fēng)易俗的倡導(dǎo)者，A 項正確；康有為主張通過變法在
中國建立君主立憲制，與民主革命不符，排除 B 項；章炳麟是資產(chǎn)階級革命派的代表，其
作品《駁康有為論革命書》宣傳了革命思想，但不是先行者，排除 C 項；林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎
門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強(qiáng)意志，且林
則徐是封建官僚，不是民主革命的代表，排除 D 項。故選 A 項。
【避錯總結(jié)】
康有為和孫中山是中國近代史上兩位重要的思想家和革命家，他們的思想主張對中國近代化進(jìn)程產(chǎn)生了
深遠(yuǎn)影響。以下是他們的思想主張的對比分析：
1．康有為的思想主張
維新變法：
康有為是戊戌變法的主要推動者，主張通過自上而下的改革實(shí)現(xiàn)中國的現(xiàn)代化。
他提出“變法圖強(qiáng)”的口號，主張學(xué)習(xí)西方的政治制度、科學(xué)技術(shù)和教育體系。
君主立憲：
康有為主張保留君主制，但實(shí)行君主立憲，通過設(shè)立議會和制定憲法來限制君權(quán)。
他認(rèn)為君主立憲是適合中國國情的政治制度，可以避免劇烈的社會動蕩。
儒家思想現(xiàn)代化：
康有為試圖將儒家思想與現(xiàn)代化結(jié)合，提出“托古改制”的理論，認(rèn)為儒家經(jīng)典中已包含現(xiàn)代民主和科
學(xué)的思想。
大同思想：
康有為在《大同書》中提出“大同世界”的理想，主張消除國家、階級和家庭的界限，實(shí)現(xiàn)全球和平與
平等。
2．孫中山的思想主張
三民主義：
孫中山提出“三民主義”，包括民族主義、民權(quán)主義和民生主義，作為中國革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想。
民族主義：推翻清朝統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立。
民權(quán)主義：建立民主共和制，實(shí)現(xiàn)人民主權(quán)。
民生主義：通過土地改革和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善人民生活。
民主共和：
孫中山主張徹底推翻君主制，建立民主共和制，認(rèn)為這是中國現(xiàn)代化的必由之路。
革命與建設(shè)并重：
孫中山強(qiáng)調(diào)革命與建設(shè)并重，認(rèn)為革命成功后必須進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)和社會建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)國家的現(xiàn)代化。
3．對比分析
共同點(diǎn)：兩人都認(rèn)識到中國的落后，主張通過變革實(shí)現(xiàn)國家的現(xiàn)代化。
他們都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)經(jīng)驗，認(rèn)為這是中國自強(qiáng)的關(guān)鍵。
不同點(diǎn)：
政治主張：康有為主張君主立憲，而孫中山主張民主共和。
改革方式：康有為希望通過自上而下的改革實(shí)現(xiàn)變革，而孫中山主張通過革命推翻舊制度。
思想體系：康有為的思想以儒家思想為基礎(chǔ)，試圖將其現(xiàn)代化；孫中山的思想則更注重西方的民主和社
會主義理論。
實(shí)踐路徑：康有為的戊戌變法以失敗告終，而孫中山的革命活動最終推翻了清朝，建立了中華民國。
通過對比可以看出，康有為和孫中山的思想主張各有特點(diǎn)，他們的貢獻(xiàn)在中國近代史上具有重要的歷史
地位。
1．歷史社團(tuán)的同學(xué)們以“中華英雄譜”編寫歷史劇本，劇本中展現(xiàn)了主人公在廣東虎門銷毀鴉片的歷史場景。
該劇本的主人公是（ ）
A．魏源 B．林則徐 C．嚴(yán)復(fù) D．鄧世昌
【答案】B
【解析】根據(jù)材料“劇本中展現(xiàn)了主人公在廣東虎門銷毀鴉片的歷史場景”結(jié)合所學(xué)知識可知，1839 年 6
月，林則徐下令將繳獲的全部鴉片，在虎門海灘當(dāng)眾銷毀，虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，
顯示了中華民族反對外來侵略的堅強(qiáng)意志，B 項正確；魏源根據(jù)林則徐組織編譯的《四洲志》等資料，
編成了《海國圖志》一書，該書介紹了西方的歷史地理和科學(xué)技術(shù)，并提出了“師夷長技以制夷”的思想，
與題干內(nèi)容不符合，排除 A 項；嚴(yán)復(fù)是維新派代表人物，材料內(nèi)容體現(xiàn)的是虎門銷煙，排除 C 項；鄧
世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲，不符合題意，排除 D 項。故選 B 項。
2．將煙土投入海灘高處挖的水池中，再將生石灰拋入，然后用鐵鋤、木耙來回翻攪，直到把煙土化盡。該
材料描繪的是（ ）
A．林則徐虎門銷煙 B．魏源編寫《海國圖志》
C．劉銘傳擊退法軍 D．鄧世昌撞擊吉野號
【答案】A
【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，1839 年林則徐將收繳的鴉片在虎門海灘當(dāng)眾銷毀，是中國人民禁煙斗爭的
偉大勝利。因此題干“將煙土投入海灘高處挖的水池中，再將生石灰拋入，然后用鐵鋤、木耙來回翻攪，
直到把煙土化盡”描述是林則徐虎門銷煙，A 項正確； 魏源編寫《海國圖志》介紹了西方的歷史地理和
科學(xué)技術(shù)，并提出了“師夷長技以制夷”的思想，排除 B 項；1883 年，中法戰(zhàn)爭爆發(fā)。已解甲歸田，在鄉(xiāng)
間隱居多年的劉銘傳憤然而起，殺敵報國，劉銘傳和他的船員們成功擊退了法國軍艦，捍衛(wèi)了正義和海
洋的安寧，排除 C 項；甲午中日戰(zhàn)爭中的黃海海戰(zhàn)，鄧世昌下令撞擊吉野號，準(zhǔn)備與敵人同歸于盡，不
幸被敵人炮彈擊中，200 多名將士壯烈殉國，排除 D 項。故選 A 項。
3．一學(xué)者在評價某一歷史事件時指出：“這是中國政府發(fā)起禁煙運(yùn)動、維護(hù)國家主權(quán)的一個鄭重宣示。這
個宣示向世界表明中國人民的道德心和反抗外國侵略的堅強(qiáng)意志。”與該事件直接相關(guān)的人物是（ ）
A．魏源 B．林則徐 C．葛云飛 D．陳化成
【答案】B
【解析】根據(jù)題干“中國政府發(fā)起禁煙運(yùn)動”和所學(xué)知識可知，鴉片戰(zhàn)爭前，鴉片泛濫給中國帶來嚴(yán)重危
害，清政府的官員林則徐力主禁煙，他前往廣東禁煙，在廣州虎門海灘將收繳的鴉片全部銷毀，取得了
禁煙運(yùn)動的勝利，顯示了中國人民反抗外來侵略的堅強(qiáng)意志，B 項正確；魏源是鴉片戰(zhàn)爭后開始了解西
方并提出“師夷長技以制夷”思想的人，排除 A 項；葛云飛和陳化成是在鴉片戰(zhàn)爭中犧牲的清軍將領(lǐng)，排
除 CD 項。故選 B 項。
4．19 世紀(jì)四五十年代，清朝部分士大夫熱衷于研究世界及中國邊疆的史地之學(xué)。以林則徐、魏源等人為代
表的部分官員分別著有《四洲志》《海國圖志》《瀛寰志略》等介紹西方的著作，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要
是（ ）
A．西學(xué)觀念興起 B．中外沖突加劇
C．洋務(wù)發(fā)展需要 D．熱衷地理研究
【答案】B
【解析】據(jù)題干“19 世紀(jì)四五十年代，清朝部分士大夫熱衷于研究世界及中國邊疆的史地之學(xué)。以林則
徐、魏源等人為代表的部分官員分別著有《四洲志》《海國圖志》《瀛寰志略》等介紹西方的著作”和
所學(xué)知識可知，鴉片戰(zhàn)爭的失敗以及嚴(yán)重的社會危機(jī)和民族危機(jī)，促使部分士大夫開始開眼看世界，提
出了向西方學(xué)習(xí)的思想主張，社會上也出現(xiàn)了一些介紹西方歷史地理等知識的著作，B 項正確；材料所
示的僅是鴉片戰(zhàn)爭后清朝少數(shù)士大夫?qū)ξ鞣綒v史地理的介紹，并不能得出“西學(xué)觀念興起”、“熱衷地理研
究”等結(jié)論，排除 AD 項；洋務(wù)發(fā)展興起于 19 世紀(jì)六十年代，排除 C 項。故選 B 項。
5．他臨危受命，“原知此役乃蹈湯火”，“早已置禍福榮辱于度外”，而“為天下萬世計”，毅然赴廣東禁煙。
他是
A．陳化成 B．魏源 C．林則徐 D．關(guān)天培
【答案】C
【解析】根據(jù)題干“他臨危受命……毅然赴廣東禁煙”結(jié)合所學(xué)知識可知，林則徐上書皇帝要求禁煙，并
受命擔(dān)任欽差大臣，去廣東查禁鴉片，林則徐到達(dá)廣州，緝拿煙販。1839 年 6 月 3 日，林則徐下令將繳
獲的鴉片，在虎門海灘當(dāng)眾銷毀，虎門銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅
強(qiáng)意志，C 項正確；鴉片戰(zhàn)爭后，陳化成為保衛(wèi)吳淞力竭犧牲，排除 A 項；魏源編著《海國圖志》，提
出“師夷長技以制夷”的主張，與“赴廣東禁煙”不符，排除 B 項；鴉片戰(zhàn)爭中，關(guān)天培戰(zhàn)死虎門，排除 D
項。故選 C 項。
6．“皇上若決定變法，請先舉三者。大集群臣于天壇太廟，或御乾清門，詔定國是，躬申誓戒，除舊布新，
與民更始?！辈牧献钣锌赡軄碜裕? ）
A．林則徐的文稿 B．李鴻章的奏折
C．康有為的上書 D．孫中山的演講
【答案】C
【解析】根據(jù)材料“皇上若決定變法，請先舉三者”“詔定國是”結(jié)合所學(xué)可知，公車上書以后，康有為又
三次上書光緒帝，請求變法，C 項正確；林則徐主張學(xué)習(xí)西方，沒有主張變法，排除 A 項；李鴻章是地
主階級洋務(wù)派，主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，不主張變革封建政治制度，排除 B 項；孫中山是資產(chǎn)階級革命
派的代表人物，主張通過革命推翻清政府，建立資產(chǎn)階級共和國，排除 D 項。故選 C 項。
7．蔣廷黻《中國近代史》中說“可惜道光、咸豐年間的人沒有領(lǐng)受軍事失敗的教訓(xùn)，戰(zhàn)后和戰(zhàn)前完全一樣，
麻木不仁，妄自尊大。直到咸豐末年，英法聯(lián)軍攻進(jìn)了北京，然后有少數(shù)人覺悟了，知道非學(xué)西洋不
可?！辈牧现小吧贁?shù)人”的代表是（ ）
A．曾國藩 B．康有為 C．孫中山 D．陳獨(dú)秀
【答案】A
【解析】根據(jù)材料“直到咸豐末年，英法聯(lián)軍攻進(jìn)了北京，然后有少數(shù)人覺悟了，知道非學(xué)西洋不可?！?br/>可知，材料體現(xiàn)的是兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗，使少數(shù)清政府的官員認(rèn)識到要學(xué)習(xí)西方技術(shù)，以曾國藩為代
表的洋務(wù)派興起了洋務(wù)運(yùn)動，A 項正確；康有為在曾國藩等人之后，主張學(xué)習(xí)西方政治，推進(jìn)了戊戌變
法，與題意不符，排除 B 項；孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了封建君主專制制度，與題意不符，排除 C 項；
陳獨(dú)秀從思想領(lǐng)域推進(jìn)中國近代化探索，開始新文化運(yùn)動，與題意不符，排除 D 項。故選 A 項。
8．十九世紀(jì)末，民族危機(jī)空前嚴(yán)重，救亡圖存成為時代主旋律。有人主張改革變法，有人主張暴力革命，
有人主張實(shí)業(yè)救國……其中，主張實(shí)業(yè)救國并付諸實(shí)踐的是（ ）
A．孫中山 B．康有為 C．毛澤東 D．張謇
【答案】D
【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，狀元實(shí)業(yè)家張謇主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠，帶動了
很多中國人走上“實(shí)業(yè)救國”道路，D 項正確；孫中山主張進(jìn)行革命，排除 A 項；康有為主張進(jìn)行改革變
法，排除 B 項；毛澤東帶領(lǐng)黨走出一條農(nóng)村包圍城市的革命道路，排除 C 項。故選 D 項。
易錯點(diǎn) 03 中國現(xiàn)代史
易錯陷阱 1：鄧稼先與袁隆平
【易錯典例】
制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種有效方法。圖中的“人物”一欄應(yīng)填寫（ ）
人物：____
畢業(yè)院校：西南聯(lián)合大學(xué)
身份：科學(xué)家
評價：他始終站在中國原子武器設(shè)計制造和研究的第一線……鞠躬盡瘁，死而
后已，正好準(zhǔn)確地描述了他的一生
A．鄧稼先 B．楊利偉 C．袁隆平 D．屠呦呦
現(xiàn)代中國科技成就眾多，不同領(lǐng)域的杰出人物貢獻(xiàn)專業(yè)性強(qiáng)，學(xué)生缺乏直觀
常見錯因
易錯剖析 感受。
糾錯攻略 對比分析兩人不同領(lǐng)域成就
【答案】A
【解析】根據(jù)材料信息“西南聯(lián)合大學(xué)”“科學(xué)家”“中國原子武器設(shè)計制造和研究”并結(jié)合所
學(xué)知識可知鄧稼先早年畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)，赴美留學(xué)回國后，一生從事原子彈研究，為
解答過程 我國第一顆原子彈的成功研制作出了卓越的貢獻(xiàn)，A 項正確；楊利偉乘坐神舟五號飛船進(jìn)
入太空，是第一位進(jìn)入太空的中國人，排除 B 項；袁隆平發(fā)明了秈型雜交水稻，為中國解
決吃飯問題和保障糧食安全，做出偉大的貢獻(xiàn)，排除 C 項；屠呦呦發(fā)現(xiàn)了抵抗瘧疾的青蒿
素，使全球數(shù)億人收益，排除 D 項。故選 A 項。
【避錯總結(jié)】
鄧稼先和袁隆平是中國現(xiàn)代史上兩位杰出的科學(xué)家，分別以核物理和農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)聞名。以
下是他們成就的簡單對比分析：
1．鄧稼先的成就
“兩彈一星”功勛：鄧稼先是中國核武器研究的奠基人之一，被譽(yù)為“中國原子彈之父”。
他領(lǐng)導(dǎo)并參與了原子彈、氫彈的理論設(shè)計和實(shí)驗工作，為中國核武器的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
科學(xué)精神：稼先以無私奉獻(xiàn)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)著稱，在極端困難的條件下，帶領(lǐng)團(tuán)隊完成了多項關(guān)鍵技術(shù)突破。
影響：他的工作使中國成為擁有核武器的國家，極大地提升了中國的國際地位和國防實(shí)力。
2．袁隆平的成就“雜交水稻之父”：
袁隆平是雜交水稻研究的開創(chuàng)者，成功培育出高產(chǎn)雜交水稻品種。
他的研究成果大幅提高了水稻產(chǎn)量，為解決中國的糧食問題作出了巨大貢獻(xiàn)。
科學(xué)精神：袁隆平長期扎根田間，以實(shí)踐為導(dǎo)向，不斷探索和創(chuàng)新，展現(xiàn)了科學(xué)家務(wù)實(shí)和堅韌的精神。
影響：雜交水稻技術(shù)不僅解決了中國的糧食安全問題，還在全球范圍內(nèi)推廣，幫助許多發(fā)展中國家緩解
了糧食短缺問題。
3．對比分析
領(lǐng)域不同：鄧稼先專注于核物理和國防科技，袁隆平則致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)和糧食生產(chǎn)。
目標(biāo)不同：鄧稼先的工作旨在提升國家國防能力，袁隆平的研究則聚焦于解決民生問題。
影響范圍：鄧稼先的成就主要影響國家安全和國際地位，袁隆平的貢獻(xiàn)則直接惠及人民生活和全球糧食
安全。
科學(xué)精神：兩人都展現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，成為后輩科學(xué)家的楷模。
4．教育意義
鄧稼先和袁隆平的成就展示了科學(xué)的力量和科學(xué)家的社會責(zé)任，他們的故事可以激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，
培養(yǎng)愛國情懷和科學(xué)精神。
在教學(xué)中，可以通過對比兩人的成就，引導(dǎo)學(xué)生思考科學(xué)與國家發(fā)展、人民生活的關(guān)系，以及科學(xué)家在
推動社會進(jìn)步中的重要作用。
通過對比可以看出，鄧稼先和袁隆平在不同領(lǐng)域為國家作出了卓越貢獻(xiàn)，他們的成就和精神值得永遠(yuǎn)銘
記和學(xué)習(xí)。
1．他“此生屬于核潛艇，此生屬于祖國，此生無怨無悔”，他以“花甲癡翁， 志探龍宮，驚濤駭浪，樂在其
中”的豪邁親自參與深潛實(shí)驗。他是（ ）
A．鄧稼先 B．袁隆平 C．黃旭華 D．錢學(xué)森
【答案】C
【解析】根據(jù)材料“此生屬于核潛艇，此生屬于祖國，此生無怨無悔”并結(jié)合所學(xué)知識，可知華旭華被稱
為“中國潛艇之父”，他親自參與核潛艇極限深潛實(shí)驗，并賦詩“花甲癡翁， 志探龍宮，驚濤駭浪，樂在
其中”，C 項正確；鄧稼先是兩彈元勛，主要功績是原子彈和氫彈的研究，與題干無關(guān)，排除 A 項；袁
隆平是雜交水稻之父，是在農(nóng)業(yè)方面取得重大貢獻(xiàn)，與材料無關(guān)，排除 B 項；錢學(xué)森是中國航天事業(yè)的
奠基人，主要在航天領(lǐng)域取得卓越貢獻(xiàn)，排除 D 項。故選 C 項。
2．隨著“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施，近年來我國的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，許多“卡脖子”技術(shù)獲得突破。20
世紀(jì) 70 年代，突破我國糧食“卡脖子”技術(shù)的科學(xué)家是（ ）
A．錢學(xué)森 B．鄧稼先 C．袁隆平 D．屠呦呦
【答案】C
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，袁隆平是中國雜交水稻育種專家， 1973 年研制成功“秈型雜交水稻”，突
破我國糧食“卡脖子”技術(shù)，袁隆平被稱為中國的"雜交水稻之父"，為解決糧食問題做出杰出貢獻(xiàn)，C 項
正確；錢學(xué)森是中國載人航天奠基人，排除 A 項；鄧稼先是兩彈元勛，排除 B 項；屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿
素，排除 D 項。故選 C 項。
3．《感動中國》年度人物頒獎盛典給予一位科學(xué)家的頒獎詞是：青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到
你出現(xiàn)。為了一個使命，執(zhí)著于千百次實(shí)驗，萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類渡過
一劫……這位獲獎的科學(xué)家是（ ）
A．錢學(xué)森 B．鄧稼先 C．屠呦呦 D．袁隆平
【答案】C
【解析】根據(jù)頒獎詞中“青蒿”等字眼，可知該人物是發(fā)現(xiàn)青蒿素，獲得 2015 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎
的醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦，C 項正確；錢學(xué)森是中國航天事業(yè)奠基人，“中國導(dǎo)彈之父”，排除 A 項；鄧稼先是
著名核物理學(xué)家，中國核武器研制工作的開拓者和奠基者，為中國核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要
貢獻(xiàn)，排除 B 項；袁隆平在 20 世紀(jì) 70 年代培育出秈型雜交水稻，排除 D 項。故選 C 項。
4．2024 年 3 月《人民日報》發(fā)表題為《推廣雜交水稻真心換得真情》的文章，介紹了“近 9 年來，中國援
布隆迪第三期高級農(nóng)業(yè)專家項目組的專家們每天早出晚歸，深入布隆迪田間地頭、千家萬戶，推廣雜交
水稻種植技術(shù)，不斷創(chuàng)新品種、培養(yǎng)人才，助力布隆迪水稻產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?！睘椤爸袊呒夀r(nóng)業(yè)專
家”走出國門奠定技術(shù)基礎(chǔ)的是（ ）
A．錢學(xué)森 B．袁隆平 C．鄧稼先 D．屠呦呦
【答案】B
【解析】根據(jù)題干信息“推廣雜交水稻種植技術(shù)，不斷創(chuàng)新品種、培養(yǎng)人才，助力布隆迪水稻產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)
高質(zhì)量發(fā)展”，結(jié)合所學(xué)知識可知，袁隆平的雜交水稻技術(shù)對解決世界性饑餓問題也有重要貢獻(xiàn)。20 世
紀(jì) 90 年代，聯(lián)合國糧農(nóng)組織將推廣雜交水稻列為解決發(fā)展中國家糧食短缺問題的戰(zhàn)略措施，B 項正確；
錢學(xué)森是國際知名的火箭專家，排除 A 項；鄧稼先是中國核武器研制工作的開拓者和奠基者，為中國核
武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)，被稱為“兩彈元勛”，排除 C 項；20 世紀(jì) 70 年代初，屠呦呦發(fā)
現(xiàn)青蒿素，由于對人類生命健康事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，排除 D 項。故選 B 項。
易錯 04 世界古代史
易錯陷阱 1：伯里克利與亞歷山大
【易錯典例】“他更喜歡共和國‘第一公民’ （元首）的稱號，但實(shí)際上他已像皇帝一樣，罔顧元老院和
公民大會的權(quán)益，獨(dú)攬大權(quán)于一身。他還創(chuàng)建了一支常備海軍……通過上述措施建立了有效的行政管理
體系，從而確保了帝國統(tǒng)治下的和平能夠維持 200 年之久?！辈牧现械摹八敝傅氖牵? ）
A．凱撒 B．屋大維 C．漢謨拉比 D．伯里克利
常見錯因 對古代西方政治體制演變和軍事擴(kuò)張歷史理解不清晰。
易錯剖析
糾錯攻略 對比分析兩人不同領(lǐng)域成就
【答案】B
【解析】據(jù)材料“他更喜歡共和國‘第一公民’ （元首）的稱號，但實(shí)際上他已像皇帝一樣，
罔顧元老院和公民大會的權(quán)益，獨(dú)攬大權(quán)于一身。他還創(chuàng)建了一支常備海軍……通過上述
措施建立了有效的行政管理體系，從而確保了帝國統(tǒng)治下的和平能夠維持 200 年之久”可
解答過程 知，材料反映的是屋大維建立元首制，到公元 1—2 世紀(jì)羅馬帝國達(dá)到強(qiáng)盛時期，成為地
跨歐亞非三洲的大帝國，B 項正確；羅馬共和國（今地中海沿岸等地區(qū)）末期杰出的軍事
統(tǒng)帥、政治家，并且以其優(yōu)越的才能成為了羅馬帝國 的奠基者，排除 A 項；漢謨拉比是
古代兩河流域的古巴比倫王國的國王，排除 C 項；伯里克利執(zhí)政時期是雅典民主政治的頂
峰時期，與材料不符，排除 D 項。故選 B 項。
【避錯總結(jié)】
屋大維和凱撒是古羅馬歷史上兩位重要人物，他們的成就和影響在羅馬從共和國向帝國轉(zhuǎn)變的過程中起
到了關(guān)鍵作用。以下是他們的對比分析：
1．凱撒的成就與特點(diǎn)
軍事才能：凱撒是羅馬共和國末期杰出的軍事統(tǒng)帥，征服了高盧（今法國地區(qū)），并遠(yuǎn)征不列顛，擴(kuò)大
了羅馬的疆域。
政治改革：他推行了一系列改革，包括土地分配、歷法改革（引入儒略歷），并試圖削弱元老院的權(quán)力。
獨(dú)裁統(tǒng)治：凱撒被任命為終身獨(dú)裁官，打破了羅馬共和國的傳統(tǒng)，引發(fā)了元老院貴族的不滿。
結(jié)局：公元前 44 年，凱撒被元老院成員刺殺，標(biāo)志著羅馬共和國的終結(jié)。
2．屋大維的成就與特點(diǎn)
繼承凱撒：屋大維是凱撒的養(yǎng)子和繼承人，在凱撒被刺后，他通過一系列政治和軍事斗爭，最終掌握了
羅馬的統(tǒng)治權(quán)。
建立元首制：屋大維結(jié)束了羅馬共和國的內(nèi)戰(zhàn)，建立了元首制，成為羅馬帝國的第一位皇帝（奧古斯
都）。
政治穩(wěn)定：
他推行了一系列改革，包括行政、軍事和財政制度的完善，為羅馬帝國帶來了長期的和平與繁榮（“羅
馬和平”時期）。
文化繁榮：屋大維統(tǒng)治時期，羅馬文化達(dá)到了高峰，涌現(xiàn)了維吉爾、奧維德等著名文學(xué)家。
3. 對比分析
政治角色：凱撒是羅馬共和國末期的獨(dú)裁者，而屋大維是羅馬帝國的開創(chuàng)者。
統(tǒng)治方式：凱撒試圖通過獨(dú)裁統(tǒng)治改革羅馬，但引發(fā)了貴族的不滿；屋大維則通過元首制巧妙地平衡了
權(quán)力，實(shí)現(xiàn)了長期穩(wěn)定。
歷史影響：
凱撒的軍事征服和政治改革為羅馬帝國的建立奠定了基礎(chǔ)；屋大維則完成了從共和國到帝國的轉(zhuǎn)變，開
啟了羅馬的黃金時代。
4．易錯易混點(diǎn)
凱撒不是皇帝：凱撒是終身獨(dú)裁官，但他并未稱帝，羅馬帝國的第一位皇帝是屋大維。
元首制與獨(dú)裁制：凱撒的獨(dú)裁制是個人集權(quán)，而屋大維的元首制是名義上保留共和制，實(shí)際上實(shí)行君主
制。
歷史地位：凱撒是羅馬共和國末期的關(guān)鍵人物，屋大維是羅馬帝國的開創(chuàng)者。
1．下表①和②處應(yīng)填寫（ ）
公元前 49 年，①率領(lǐng)軍隊進(jìn)攻羅馬城，打 公元前 27 年，②首創(chuàng)“元首制”這一政治形
敗對手，控制了元老院。后來，元老院任命 式，掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)。羅馬共和國演
他為終身獨(dú)裁官 變?yōu)榱_馬帝國
A．①羅慕路斯 ②勒穆斯 B．①凱撒 ②漢尼拔
C．①羅慕路斯 ②屋大維 D．①凱撒 ②屋大維
【答案】D
【解析】據(jù)題干“公元前 49 年，①率領(lǐng)軍隊進(jìn)攻羅馬城，打敗對手，控制了元老院，公元前 27 年，②
首創(chuàng)“元首制”這一政治形式”和所學(xué)知識可知，公元前 49 年，指的是古羅馬政治家凱撒，他率軍進(jìn)攻羅
馬，并被元老院任命為終身獨(dú)裁官。公元前 27 年，屋大維創(chuàng)立了“元首制”，掌握了最高統(tǒng)治權(quán)力，標(biāo)
志著羅馬共和國向羅馬帝國的轉(zhuǎn)變，因此①處應(yīng)填寫“凱撒”，②處應(yīng)填寫“屋大維”，D 項正確；羅慕路
斯和勒穆斯是羅馬神話中的人物，漢尼拔是是北非古國迦太基的著名軍事家，ABC 錯誤，排除 ABC 項。
故選 D 項。
2．他巧妙運(yùn)用政治手腕，首創(chuàng)“元首制”，自稱“第一公民”，并獲得了元老院授予的“奧古斯都”（意為“至圣
至尊”）和“祖國之父”的稱號。他是（ ）
A．斯巴達(dá)克 B．凱撒 C．屋大維 D．哈里發(fā)
【答案】C
【解析】根據(jù)題干“首創(chuàng)‘元首制’”“奧古斯都”等信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前 27 年，屋大維首創(chuàng)元
首制，掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)，羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。屋大維表面上維護(hù)共和制傳統(tǒng)，沒有稱帝，
保留元老院，他成為首席元老，元老院授予他“奧古斯都”的尊號，故題干中的“他”是屋大維，C 項正確；
公元前 73 年，斯巴達(dá)克發(fā)動奴隸起義，沉重打擊了羅馬共和國的統(tǒng)治，排除 A 項；公元前 49 年，凱撒
率領(lǐng)軍隊進(jìn)攻羅馬城，打敗對手，控制了元老院，后來，元老院任命他為終身獨(dú)裁官，不久，凱撒被謀
殺，排除 B 項；穆罕默德的繼承者被稱為“哈里發(fā)”，與題干內(nèi)容無關(guān)，排除 D 項。故選 C 項。
3．他從未當(dāng)上過皇帝，卻被人尊稱為大帝；他生活在共和制度之下，最終卻成為了獨(dú)裁者；他戎馬一生，
戰(zhàn)功彪炳，給后人留下了影響千年的歷法，為后世銘記。他是（ ）
A．大流士 B．屋大維 C．凱撒 D．蘇格拉底
【答案】C
【解析】根據(jù)材料“他生活在共和制度之下，最終卻成為了獨(dú)裁者；他戎馬一生，戰(zhàn)功彪炳，給后人留
下了影響千年的歷法，為后世銘”和結(jié)合所學(xué)知識，凱撒是羅馬共和國末期杰出的軍事家、政治家，他
命人以太陽歷為藍(lán)本編制的儒略歷成為今天人們使用公歷的基礎(chǔ)，C 項正確；大流士是波斯帝國的皇帝，
排除 A 項；屋大維首創(chuàng)元首制，使羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國，排除 B 項；蘇格拉底是古代希臘的哲
學(xué)家，排除 D 項。故選 C 項。
4．時空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。下圖是某個帝國發(fā)展的時空圖。據(jù)此判斷，該帝國的建立者是
（ ）
A．伯里克利 B．亞歷山大
C．凱撒 D．屋大維
【答案】D
【解析】根據(jù)題干年代尺和所學(xué)可知，公元前 27 年，屋大維首創(chuàng)“元首制”，羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝
國，公元 2 世紀(jì)是羅馬帝國的黃金時期，地跨歐亞非三洲，D 項正確；伯里克利時期，雅典的民主政治
發(fā)展到高峰，排除 A 項；亞歷山大帝國是在公元前 4 世紀(jì)，排除 B 項；凱撒是羅馬共和國的執(zhí)政官，
排除 C 項。故選 D 項。
5．他巧妙運(yùn)用政治手腕，首創(chuàng)“元首制”，自稱“第一公民”，并獲得了元老院授予的“奧古斯都”（意為“至圣
至尊”）和“祖國之父”的稱號。他是（ ）
A．屋大維 B．凱撒 C．斯巴達(dá)克 D．查士丁尼
【答案】A
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前 27 年，屋大維實(shí)行元首制，獨(dú)攬政治、軍事、司法和宗教大權(quán)，
被尊為“奧古斯都”，成為羅馬帝國的第一位元首，羅馬從此進(jìn)入羅馬帝國時期，A 項正確；凱撒是羅馬
共和國末期的杰出軍事統(tǒng)帥、政治家，但他并未首創(chuàng)“元首制”，也未獲得“奧古斯都”的稱號。元首制是
在他去世后才由屋大維建立的，排除 B 項；斯巴達(dá)克是古羅馬時期最大的一次奴隸起義——斯巴達(dá)克起
義的領(lǐng)袖。這次起義雖然對羅馬奴隸制社會造成了巨大沖擊，但與“元首制”或“奧古斯都”等稱號無關(guān)，
排除 C 項；查士丁尼是拜占庭帝國的皇帝，他最著名的成就是編纂了《查士丁尼法典》。他與羅馬共和
國末期的政治體制或“元首制”沒有直接聯(lián)系，排除 D 項。故選 A 項。
易錯 05 世界近代史
易錯陷阱 1：華盛頓與拿破侖
【易錯典例】
下表是某一文獻(xiàn)的目錄。這一文獻(xiàn)的作者是（ ）
第一章 資產(chǎn)者和無產(chǎn)者
第二章 無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人
第三章 社會主義的和共產(chǎn)主義的文獻(xiàn)
第四章 共產(chǎn)黨人對各種反對黨派的態(tài)度
A．杰斐遜 B．華盛頓 C．拿破侖 D．馬克思
常見錯因 歐美資產(chǎn)階級革命和思想理論發(fā)展歷程中，人物貢獻(xiàn)多維度且相互關(guān)聯(lián)。
易錯剖析
糾錯攻略 對比分析兩人成就
【答案】D
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1848 年 2 月《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕
生?！豆伯a(chǎn)黨宣言》號召工人階級組織起來，建立無產(chǎn)階級的自己的政黨，即共產(chǎn)黨，用
解答過程 暴力推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，進(jìn)行無產(chǎn)階級革命。D 項正確；杰斐遜是美國《獨(dú)立宣言》的起
草者之一，與材料中的共產(chǎn)黨人無關(guān)，排除 A 項；華盛頓是美國總統(tǒng)，與材料主旨無關(guān)，
排除 B 項；拿破侖是法國大革命的人物，屬于資產(chǎn)階級的代表，與材料主旨無關(guān)，排除 C
項。故選 D 項。
【避錯總結(jié)】華盛頓和拿破侖是近代歷史上兩位杰出的軍事家和政治家，他們分別在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法
國大革命中扮演了重要角色，并對各自國家和世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下是他們的對比分析：
1．華盛頓的成就與特點(diǎn)
美國獨(dú)立戰(zhàn)爭：華盛頓是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的總司令，領(lǐng)導(dǎo)大陸軍擊敗了英國軍隊，實(shí)現(xiàn)了美國的獨(dú)立。
政治貢獻(xiàn)：他是美國首任總統(tǒng)，奠定了美國政治制度的基礎(chǔ)，包括三權(quán)分立和聯(lián)邦制。
民主精神：華盛頓拒絕成為終身總統(tǒng)，樹立了總統(tǒng)任期不超過兩屆的傳統(tǒng)，體現(xiàn)了對民主制度的尊重。
影響：他被譽(yù)為“美國國父”，其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和民主理念對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
2．拿破侖的成就與特點(diǎn)
軍事天才：拿破侖是法國大革命時期的軍事領(lǐng)袖，通過一系列戰(zhàn)役（如奧斯特里茨戰(zhàn)役）確立了法國的
歐洲霸權(quán)。
政治改革：他建立了法蘭西第一帝國，并推行了《拿破侖法典》，對歐洲法律體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
獨(dú)裁統(tǒng)治：拿破侖自封為皇帝，實(shí)行中央集權(quán)統(tǒng)治，雖然推動了改革，但也引發(fā)了歐洲各國的反抗。
結(jié)局：他在滑鐵盧戰(zhàn)役中失敗，被流放到圣赫勒拿島，最終在那里去世。
3．對比分析
政治角色：華盛頓是美國的開國元勛和首任總統(tǒng)，而拿破侖是法國的皇帝和軍事獨(dú)裁者。
統(tǒng)治方式：華盛頓堅持民主原則，拒絕獨(dú)裁；拿破侖則通過軍事力量建立帝國，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治。
歷史影響：華盛頓為美國民主制度奠定了基礎(chǔ)，其影響主要集中在美國；拿破侖的軍事征服和法律改革
影響了整個歐洲。
結(jié)局：華盛頓功成身退，成為民主典范；拿破侖最終失敗，被流放至死。
4．易錯易混點(diǎn)
華盛頓不是皇帝：華盛頓是總統(tǒng)，堅持民主制度；拿破侖是皇帝，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治。
影響范圍：華盛頓的影響主要在美國，而拿破侖的影響遍及歐洲。
歷史評價：華盛頓被視為民主的象征，拿破侖則因其軍事才能和獨(dú)裁統(tǒng)治而備受爭議。
1．某同學(xué)在撰寫歷史人物傳記時查閱了如下資料，據(jù)此判斷該歷史人物是（ ）
1799 年，他組成了一個新的政府
1804 年，主持制定的民法典頒布實(shí)施
1804 年，他加冕稱帝
1812 年，遠(yuǎn)征俄國失敗
A．路易十六 B．拿破侖 C．華盛頓 D．羅伯斯庇爾
【答案】B
【解析】據(jù)題干資料和所學(xué)知識可知，1799 年，拿破侖發(fā)動霧月政變，組建新政府。為了整理革命以來
的立法成果，拿破侖主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》，體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵
犯等原則。后來，很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍(lán)本。1804 年，拿破侖加冕稱帝，建立了
法蘭西第一帝國。1812 年，拿破侖遠(yuǎn)征俄國失敗，1815 年，兵敗滑鐵盧，法蘭西第一帝國覆滅。因此，
題干資料的歷史人物是拿破侖，B 項正確；1793 年，法國國王路易十六以叛國罪被送上斷頭臺，排除 A
項；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，排除 C 項；羅伯斯庇爾把法國大革命推向高潮，后在熱月政變中被送上
斷頭臺，排除 D 項。故選 B 項。
2．“軍隊統(tǒng)帥、戰(zhàn)功顯赫；拒戴王冠、甘為布衣；憲法立國、美國奠基；道德操守、流芳百世”。這是一位
為偉人的人生旅程。該人物是（ ）
A．伯里克利 B．克倫威爾 C．華盛頓 D．拿破侖
【答案】C
【解析】根據(jù)題干信息“軍隊統(tǒng)帥、戰(zhàn)功顯赫；拒戴王冠、甘為布衣；憲法立國、美國奠基；道德操守、
流芳百世”并結(jié)合所學(xué)知識可知，此人是華盛頓。華盛頓帶領(lǐng)美國贏得獨(dú)立戰(zhàn)爭，獲得獨(dú)立，主持制定
了美國憲法，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立并完善了共和政體，擔(dān)任美國首任總統(tǒng)，為美國的發(fā)展奠基，C 項正確；公元前
5 世紀(jì)中期伯里克利政治時期，雅典達(dá)到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰，排除 A 項；克倫威爾是英
國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)人物，排除 B 項；拿破侖建立了法蘭西第一帝國，頒布《民法典》，傳播了資產(chǎn)
階級革命思想，與題干信息不符，排除 D 項。故選 C 項。
3．依據(jù)下列三幅油畫中歷史人物的人生經(jīng)歷，概括的主題應(yīng)是（ ）
克倫威爾 華盛頓 拿破侖
A．人性之光——人的解放 B．尋夢東方——探險之路
C．問道政治——革命之路 D．技術(shù)創(chuàng)新——蒸汽時代
【答案】C
【解析】依據(jù)題干的人物信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)了英國資產(chǎn)階級革命，并擔(dān)任護(hù)國主，
華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，勝利后就任第一任總統(tǒng)，拿破侖在法國大革命后上臺，解決了內(nèi)憂外患并
建立資產(chǎn)階級軍事帝國，他們都屬于政治家和軍事家，在本國革命中發(fā)揮重大作用，所以主題是問道政
治—革命之路，C 項正確；人性之光—人的解放指的是強(qiáng)調(diào)人文主義的文藝復(fù)興，代表人物有但丁等，
與題干人物無關(guān)，排除 A 項；尋夢東方——探險之路指的是新航路的開辟，人物包括哥倫布、麥哲倫等，
與題干人物無關(guān)，排除 B 項；技術(shù)創(chuàng)新——蒸汽時代指的是工業(yè)革命，包括瓦特、史蒂芬森等人物，與
題干人物無關(guān)，排除 D 項。故選 C 項。
4．比較和評價歷史人物，是歷史學(xué)科能力的重要組成部分?？藗愅?、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治
家，其歷史作用的相同之處是（ ）
A．推動了政治民主化 B．推翻了殖民統(tǒng)治
C．推翻了封建統(tǒng)治 D．贏得了民族獨(dú)立
【答案】A
【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)英國資產(chǎn)階級革命，英國確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治，
華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國頒布了 1787 年憲法，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，拿破侖頒布了《法典》，
廢除封建法規(guī)，確立資產(chǎn)階級立法規(guī)范，由此分析三者都推動了資產(chǎn)階級政治的民主化，A 項正確；克
倫威爾領(lǐng)導(dǎo)了英國資產(chǎn)階級革命，推翻了封建統(tǒng)治，拿破侖的措施沉重打擊了封建勢力，沒有推翻殖民
統(tǒng)治，排除 B 項；三個人物中，華盛頓是領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭推翻了英國殖民統(tǒng)治，贏得了國家獨(dú)立，沒
有推翻封建統(tǒng)治，排除 C 項；只有華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭贏得了民族獨(dú)立，其他國家沒有受到殖民
統(tǒng)治，排除 D 項。故選 A 項。
5．杰出人物推動歷史發(fā)展。下面是王芳同學(xué)整理的某位歷史人物的部分經(jīng)歷，據(jù)此推斷該人物是（ ）
時間 1799 年 1804 年 1812 年 1815 年
發(fā)動政變，組建新政 遠(yuǎn)征俄國，大敗而
事件 頒布民法典，加冕稱帝 兵敗滑鐵盧，帝國覆滅
府 歸
A．克倫威爾 B．華盛頓 C．羅伯斯庇爾 D．拿破侖
【答案】D
【解析】根據(jù)題干信息和所學(xué)知識可知，1799 年 11 月，拿破侖發(fā)動政變，組成一個新的政府，1804 年
頒布實(shí)施《拿破侖法典》，此后經(jīng)過多次修改，今天仍然在法國施行，1804 年，經(jīng)公民投票，法國改為
帝國，史稱“法蘭西第一帝國”，拿破侖加冕稱帝，1812 年，拿破侖遠(yuǎn)征俄國，大敗而歸，1815 年，法
蘭西第一帝國覆滅。由此可知，這位人物應(yīng)該是拿破侖，D 項正確；克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)了英國資產(chǎn)階級革命，
華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，羅伯斯庇爾將法國大革命推向高潮，均與題干中人物經(jīng)歷不符，排除 ABC
項。故選 D 項。
易錯 06 世界現(xiàn)代史
易錯陷阱 1：羅斯福與斯大林
【易錯典例】
．丘吉爾評價他說：“他接過的是一個扶木犁的窮國，他留下的是一個擁有核武器的強(qiáng)國?！彼牵? ）
A．列寧 B．斯大林 C．羅斯福 D．赫魯曉夫
易混淆 20世紀(jì)世界面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社會主義建設(shè)、民族解放等復(fù)雜問題，
常見錯因
易錯剖析 不同國家人物應(yīng)對方式多樣
糾錯攻略 對比羅斯福新政與斯大林模式。
【答案】B
【解析】依據(jù)“他接過的是一個扶木犁的窮國，他留下的是一個擁有核武器的強(qiáng)國?！焙退?br/>學(xué)知識可知，“他”是斯大林，斯大林執(zhí)政時期蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)形勢仍然十分嚴(yán)峻，然而斯大林
通過建立高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制，在短期內(nèi)使得蘇聯(lián)成為工業(yè)化強(qiáng)國，國防實(shí)力也顯著
解答過程
上升，在斯大林去世前蘇聯(lián)也擁有了核武器，B 項正確；列寧執(zhí)政時期蘇聯(lián)并沒有擁有核
武器，排除 A 項；羅斯福作為美國總統(tǒng)，此前的美國已經(jīng)是資本主義發(fā)達(dá)國家，排除 C
項；赫魯曉夫是在斯大林去世之后在蘇聯(lián)上臺，排除 D 項。故選 B 項。
【避錯總結(jié)】
政治理念：羅斯福是自由主義者，斯大林是共產(chǎn)主義者。
統(tǒng)治方式：羅斯福通過民主制度執(zhí)政，斯大林通過集權(quán)統(tǒng)治控制國家。
歷史評價：羅斯福被視為偉大的改革者和戰(zhàn)爭領(lǐng)袖，斯大林則因其集權(quán)統(tǒng)治和大清洗而備受爭議。
1．以下內(nèi)容是一位歷史人物的部分經(jīng)歷，他是
時間 1933 年 1942 年 1944 年 1945 年
當(dāng)選總統(tǒng)，為應(yīng)對經(jīng)濟(jì) 作為 26 個國家代表之一 第四次連 作為三巨頭之一
事件
大危機(jī)，宣布實(shí)施新政 簽署《聯(lián)合國家宣言》 任總統(tǒng) 參加雅爾塔會議
A．丘吉爾 B．尼克松 C．斯大林 D．羅斯福
【答案】D
【解析】根據(jù)材料“歷史人物的部分經(jīng)歷”，結(jié)合所學(xué)知識可知：1933 年，羅斯福就任美國總統(tǒng)后宣布實(shí)
施新政，通過加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，羅斯福新政改變了過去資本主義發(fā)展自由放任的政策，美
國經(jīng)濟(jì)開始了緩慢的復(fù)蘇；1942 年，作為 26 個國家代表之一簽署《聯(lián)合國家宣言》；1944 年，羅斯福
第四次連任總統(tǒng)；1945 年 2 月 4 日至 2 月 11 日，羅斯福作為三巨頭之一參加在蘇聯(lián)黑海北部的克里木
半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行雅爾塔會議。故選項 D 符合題意；丘吉爾是英國前首相，故選項 A 不符合題
意；尼克松是第 36 任美國副總統(tǒng)（1953 年－1961 年）與第 37 任美國總統(tǒng)（1969 年－1974 年），故選
項 B 不符合題意；斯大林是前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨中央委員會總書記，故選項 C 不符合題意。故答案為 D。
2．1933 年英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在一封信中寫道：“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行（資本主義）制度范圍內(nèi)運(yùn)
用明智實(shí)驗（國家干預(yù)）以糾正我們和會弊病的人們的委托人?！薄澳笔侵?br/>A．丘吉爾 B．斯大林 C．羅斯福 D．杜魯門
【答案】C
【解析】根據(jù)“1933 年”年結(jié)合所學(xué)可知，材料中“明智試驗”指羅斯福新政。面對 1929-1933 年資本主義
世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福 1933 年上任后立即宣布實(shí)行新政，他先后頒布《工業(yè)復(fù)興法》等 70 個
法案，全面加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)提供了先例。所以“您”指的是羅斯福。C
符合題意，ABD 不符合題意，故選擇 C。
3．1933 年，英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯專門給某國的領(lǐng)導(dǎo)人寄去一封信說：“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范
圍內(nèi)運(yùn)用明智試驗以糾正我們社會弊端的人們的委托人?！睋?jù)此可以判斷收信人應(yīng)該是
A．美國羅斯福
B．德國希特勒
C．蘇聯(lián)斯大林
D．中國蔣介石
【答案】A
【解析】依據(jù)題干的“1933 年”和“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智試驗以糾正我們社會
弊端的人們的委托人”結(jié)合所學(xué)知識可知，1933 年羅斯福實(shí)行新政，新政的特點(diǎn)是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。羅斯
福新政開創(chuàng)了資本主義社會干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先例。由此分析，“明智試驗”指的是羅斯福新政，可以判斷收信
人應(yīng)該是美國羅斯福。故 A 符合題意；德國希特勒在 1933 年建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治，與題干的“明智試驗”
不符合。故 B 不符合題意；蘇聯(lián)斯大林是社會主義國家的領(lǐng)導(dǎo)人，與題干的“英國、在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)”
不符合。故 C 不符合題意；中國蔣介石在 1933 年在進(jìn)行內(nèi)戰(zhàn)，與題干的“明智試驗”不符合。故 D 不符
合題意。故選 A。
點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是通過題干的“1933 年”和“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智試驗以糾
正我們社會弊端的人們的委托人”判斷題干的“明智試驗”是羅斯福新政。
4．建立了人類歷史上第一個無產(chǎn)階級專政的國家，克服一切困難打敗了企圖將新生的蘇維埃政權(quán)扼殺在搖
籃中的國內(nèi)外敵對勢力，改變戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)，實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策指的是（ ）
A．羅斯福 B．斯大林 C．列寧 D．甘地
【答案】C
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知 1921 年，列寧領(lǐng)導(dǎo)蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，新經(jīng)濟(jì)政策用固定的糧食稅代替
余糧收集制，利用市場和商品貨幣關(guān)系擴(kuò)大生產(chǎn)，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，實(shí)行自由貿(mào)
易，這些促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，C 項正確；羅斯福是美國總統(tǒng)，排除 A 項；斯大林實(shí)行高度集
中的政治經(jīng)濟(jì)體制，形成蘇聯(lián)模式，排除 B 項；甘地是印度非暴力不合作運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，排除 D 項。
故選 C 項。
5．某同學(xué)在百度上輸入了如下關(guān)鍵詞，他想研究的歷史人物是
A．戴高樂 B．丘吉爾 C．斯大林 D．羅斯福
【答案】D
【解析】根據(jù)題干內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知，1929-1933 年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，羅斯福上臺后實(shí)施新政，新政中
的《工業(yè)復(fù)興法》是整個新政的核心和基礎(chǔ)。該法規(guī)定了各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、市場分配、工
資水平和工作日時數(shù)等。為保證《國家工業(yè)復(fù)興法》的實(shí)施，政府以印第安人崇拜的神鳥藍(lán)鷹為標(biāo)記，
發(fā)動了“人盡其職”的“藍(lán)鷹運(yùn)動”，凡遵守該法的企業(yè)懸掛藍(lán)鷹標(biāo)志。幾周后，有 250 萬雇主與政府簽署
了法規(guī)，他們給自己的產(chǎn)品標(biāo)上藍(lán)鷹，以示守法。日本偷襲珍珠港后，羅斯福代表美國向日本宣戰(zhàn)，由
此可知，他想研究的人物是羅斯福，D 符合題意，ABC 不符合題意，故選擇 D。
一、選擇題
1．（2024·湖北恩施·一模）余秋雨曾經(jīng)寫道：“就在秦始皇下令修建長城的數(shù)十年前，四川成都平原上已經(jīng)
完成了一個了不起的工程……它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流?！睔v史上主導(dǎo)修筑這個“了不起的工程”
的是（ ）
A．商鞅 B．呂尚 C．李冰 D．禹
【答案】C
【解析】根據(jù)材料“四川成都平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程”結(jié)合所學(xué)可知，戰(zhàn)國時，秦國蜀守李
冰主持修建了都江堰，使成都平原成為天府之國，C 項正確；商鞅變法， 呂尚輔佐周武王滅商建周，
禹建立夏朝，與材料無關(guān)，排除 ABD 項。故選 C 項。
2．（2024·山東臨沂·一模）在毛澤東的心目中，他是古代首屈一指的利國富民偉大的政治家，是中國歷史
上第一個真正徹底的改革家。在古人心目中，他“為秦孝公明法令……成秦國之業(yè)”。材料中的“他”是
A．黃帝 B．商鞅 C．李冰 D．韓非
【答案】B
【解析】依據(jù)題干信息“第一個真正徹底的改革家”“ 為秦孝公明法令……成秦國之業(yè)”可知，材料中的“他”
是商鞅。公元前 356 年，秦孝公任用商鞅實(shí)行變法。主要內(nèi)容：國家承認(rèn)土地私有，允許自由賣買。獎
勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授于爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的
特權(quán)。建立縣制，由國君直接派官吏治理。是秦國國力大增，提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸
侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)，所以 B 項符合題意；A 項是“人文始祖”，排除；C 項與都江堰
有關(guān)，排除；D 項是法家代表人物，排除。故選 B。
3．（2024·甘肅武威·二模）“東流不盡秦時水，潤澤天府兩千年?！薄疤旄笔侨藗儗Τ啥计皆皇拿雷u(yù)。
這一美譽(yù)得益于（ ）
A．鐵犁牛耕廣泛使用 B．大禹治黃河水患
C．商鞅變法鼓勵生產(chǎn) D．李冰修建都江堰
【答案】D
【解析】由題干“天府”并根據(jù)所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國時期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，
是聞名世界的防洪灌溉工程，它消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變得“水旱從人，不知
饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民，D 項正確；鐵犁牛耕廣泛
使用促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，與題干描述無關(guān)，排除 A 項；大禹治理水患與題干描述都江堰使得成都平原成為沃
野無關(guān)，排除 B 項；商鞅變法鼓勵耕織，促進(jìn)秦國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與題干描述都江堰使得成都平原成為沃野
無關(guān)，排除 C 項。故選 D 項。
4．（2024·河北承德·三模）有一位作家，在游覽中國古代某項工程后感慨道：“看上去，是人在治水；實(shí)際
上，卻是人領(lǐng)悟了水，順應(yīng)了水，聽從了水。只有這樣，才能天人合一?！边@項偉大工程的設(shè)計者是
（ ）
A．禹 B．李冰 C．商鞅 D．韓非
【答案】B
【解析】根據(jù)題干“某項工程……實(shí)際上，卻是人領(lǐng)悟了水，順應(yīng)了水，聽從了水。只有這樣，才能天
人合一”并結(jié)合所學(xué)知識可知，李冰主持的都江堰充分利用當(dāng)?shù)匚鞅备?、東南低的地理條件，根據(jù)江河
出山口處特殊的地形、水脈、水勢，乘勢利導(dǎo)，無壩引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控
流相互依存，共為體系，保證了防洪、灌溉、水運(yùn)和社會用水綜合效益的充分發(fā)揮，因此題干內(nèi)容體現(xiàn)
的是李冰的都江堰工程，B 項正確；禹建立了我國古代夏朝，他治理黃河水患獲得重要的成功，沒有建
立水利工程，排除 A 項；商鞅是秦國時期推行變法的人物，促進(jìn)秦國強(qiáng)大，而題干內(nèi)容體現(xiàn)的是李冰，
排除 C 項；戰(zhàn)國末期的韓非是法家學(xué)說的集大成者，著有《韓非子》一書，排除 D 項。故選 B 項。
5．（2024·山西忻州·一模）下面是某班同學(xué)為社團(tuán)演出而編寫的歷史人物劇的提綱。據(jù)此推斷這位歷史人
物是（ ）
第一幕 第二幕
出生于廣東，自幼熟讀經(jīng) 六次上書皇帝，提出變法改 第三幕
史，飽受封建儒學(xué)教育；游 良主張；著書立說，創(chuàng)辦報 變法失敗，組織保皇會，反
歷香港，始讀西學(xué)之書；到 紙，成立保國會，參與百日 對資產(chǎn)階級革命。
北京參加鄉(xiāng)試。 維新運(yùn)動。
A．李鴻章 B．康有為 C．孫中山 D．張謇
【答案】B
【解析】根據(jù)材料信息“廣東”“上書皇帝”“變法改良主張”“參與百日維新運(yùn)動”并結(jié)合所學(xué)知識可知，康
有為是廣東南海人，《馬關(guān)條約》簽訂后，康有為和梁啟超等聯(lián)合各省舉人，上書光緒帝，請求拒和、
遷都、變法。1898 年，領(lǐng)導(dǎo)了百日維新運(yùn)動，運(yùn)動失敗后逃亡日本，綜上材料指的是康有為，B 項正確；
李鴻章是地主階級洋務(wù)派的代表人物，主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，排除 A 項；孫中山屬于資產(chǎn)階級革命派
的領(lǐng)導(dǎo)人，主張用革命推翻清王朝的統(tǒng)治，排除 C 項；張謇屬于民族資產(chǎn)階級代表人物，主張”實(shí)業(yè)救
國“，創(chuàng)辦大生紗廠等企業(yè)，排除 D 項。故選 B 項。
6．（2024·湖北恩施·三模）蔡元培先生 1925 年曾經(jīng)撰寫過一副挽聯(lián)：“是中國自由神，三民五權(quán)，推翻歷
史數(shù)千年專制之局。愿吾儕后死者，齊心協(xié)力，完成先生一二件未竟之功?！痹撏炻?lián)是寫給誰的（ ）
A．康有為 B．譚嗣同 C．孫中山 D．袁世凱
【答案】C
【解析】根據(jù)所學(xué)知識，孫中山是民主革命先行者，他組建了中國同盟會，提出了三民主義，領(lǐng)導(dǎo)了辛
亥革命，推翻了清王朝，結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度，建立了中華民國，后促成了國共第一次
合作，于 1925 年逝世，所以該挽聯(lián)是寫給孫中山的，C 項正確；康有為是戊戌變法的主要代表人物。
與“推翻歷史數(shù)千年專制之局”不符，排除 A 項；譚嗣同在戊戌變法失敗后英勇就義，排除 B 項；袁世凱
竊取了辛亥革命，破壞民主共和，復(fù)辟帝制，與題意不符，排除 D 項。故選 C 項。
7．（2024·云南昆明·一模）陳旭麓先生在《近代中國社會的新陳代謝》 中寫道：“任憑你像堯舜那么賢達(dá)，
像秦始皇明太祖那么強(qiáng)暴，像曹操司馬彭那么狡猾，再要想做中國皇帝，乃永遠(yuǎn)沒有人答應(yīng)”。這段文
字評價的是（ ）
A．慈禧太后發(fā)動戊戌政變 B．康有為組織公車上書
C．孫中山就任臨時大總統(tǒng) D．袁世凱復(fù)辟帝制
【答案】D
【解析】依據(jù)題干“想做中國皇帝，乃永遠(yuǎn)沒有人答應(yīng)”。結(jié)合所學(xué)知識，辛亥革命結(jié)束封建君主專制制
度，傳播了民主理念。為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁統(tǒng)治，袁世凱復(fù)辟帝制的倒行逆施，受到全國人民的反對，最終袁世
凱復(fù)辟帝制活動失敗，D 項正確；慈禧太后發(fā)動戊戌政變，使得戊戌變法失敗，排除 A 項；康有為組織
公車上書拉開維新變法運(yùn)動的序幕，材料沒有涉及，排除 B 項；1912 年，孫中山就任臨時大總統(tǒng)，宣
布中華民國成立，排除 C 項。故選 D 項。
【點(diǎn)睛】
8．（2024·陜西西安·一模）“西晉葛洪的處方給了我靈感，我第一次成功地用沸點(diǎn)較低的乙謎制取青蒿提取
物，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法?！辈牧现械摹拔摇敝傅氖牵? ）
A．錢學(xué)森 B．袁隆平 C．鄧稼先 D．屠呦呦
【答案】D
【解析】根據(jù)題干信息“我第一次成功地用沸點(diǎn)較低的乙謎制取青蒿提取物，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方
法”，結(jié)合所學(xué)知識可知，20 世紀(jì) 70 年代初，屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素，由于對人類生命健康事業(yè)作出了巨大
貢獻(xiàn)，屠呦呦獲得 2015 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。D 項正確；錢學(xué)森是國際知名的火箭專家，為中國
航天事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，排除 A 項；袁隆平經(jīng)過多年反復(fù)試驗，成功培育出秈型雜交水稻，排
除 B 項；鄧稼先是中國核武器研制工作的開拓者和奠基者，為中國核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要
貢獻(xiàn)，被稱為“兩彈元勛”，排除 C 項。故選 D 項。
9．（2024·河南·二模）“受古籍啟發(fā)，她發(fā)現(xiàn)一種全新的抗瘧藥，為拯救全世界人類的生命作出了貢獻(xiàn)，如
果用拯救了多少人來衡量一個人多偉大，那么毫無疑問，她是歷史上最偉大的科學(xué)家之一?！边@位科學(xué)
家是（ ）
A．鄧稼先 B．錢學(xué)森 C．袁隆平 D．屠呦呦
【答案】D
【解析】根據(jù)題干信息“她發(fā)現(xiàn)一種全新的抗瘧藥，為拯救全世界人類的生命作出了貢獻(xiàn)”，結(jié)合所學(xué)知
識可知，青蒿素類藥物對瘧疾的治愈率很高，得到世界衛(wèi)生組織的認(rèn)可和大力推廣，使全球數(shù)億人受益。
20 世紀(jì) 70 年代初，屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素，由于對人類生命健康事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。D 項正確；“兩彈一
星”的成功，是在黨和國家領(lǐng)導(dǎo)下，以錢學(xué)森、鄧稼先為代表的一大批中國科學(xué)家自力更生，克服重重
困難取得的偉大成就，排除 AB 項；袁隆平培育出秈型雜交水稻，被譽(yù)為“雜交水稻之父”，排除 C 項。
故選 D 項。
10．（2024·廣東·三模）中國科技評獎委員會曾這樣評價：“他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教
師的時候， 已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，
一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓?！边@位杰出人物是（ ）
A．鄧稼先 B．袁隆平 C．屠呦呦 D．楊利偉
【答案】B
【解析】依據(jù)“當(dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲
富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”可知該杰出人物是袁隆平，袁隆平是我國著名的農(nóng)學(xué)家，
他培育成功秈型雜交水稻，為解決世界性饑餓問題做出了杰出貢獻(xiàn)，B 正確；鄧稼先是兩彈元勛，為“兩
彈一星”國防科技作出了積極貢獻(xiàn)，A 排除；屠呦呦是我國著名醫(yī)學(xué)家，研制出了青蒿素，C 排除；楊
利偉是我國著名航天員，D 排除。故選 B。
11．（2024·湖南長沙·一模）依據(jù)下列三幅油畫中歷史人物的人生經(jīng)歷，概括的主題應(yīng)是（ ）
克倫威爾 華盛頓 拿破侖
A．人性之光——人的解放 B．尋夢東方——探險之路
C．問道政治——革命之路 D．技術(shù)創(chuàng)新——蒸汽時代
【答案】C
【解析】依據(jù)題干的人物信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)了英國資產(chǎn)階級革命，并擔(dān)任護(hù)國
主，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，勝利后就任第一任總統(tǒng)，拿破侖在法國大革命后上臺，解決了內(nèi)憂
外患并建立資產(chǎn)階級軍事帝國，他們都屬于政治家和軍事家，在本國革命中發(fā)揮重大作用，所以主題
是問道政治—革命之路，C 項正確；人性之光—人的解放指的是強(qiáng)調(diào)人文主義的文藝復(fù)興，代表人物
有但丁等，與題干人物無關(guān)，排除 A 項；尋夢東方——探險之路指的是新航路的開辟，人物包括哥倫
布、麥哲倫等，與題干人物無關(guān)，排除 B 項；技術(shù)創(chuàng)新——蒸汽時代指的是工業(yè)革命，包括瓦特、史
蒂芬森等人物，與題干人物無關(guān)，排除 D 項。故選 C 項。
12．（2024·福建莆田·一模）下圖是某同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)所示內(nèi)容判斷他筆記中描述的歷史人物是
（ ）
1．維護(hù)國家統(tǒng)一
2．頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》
3．戰(zhàn)爭結(jié)束后被刺殺
A．華盛頓 B．拿破侖 C．林肯 D．羅斯福
【答案】C
【解析】根據(jù)所學(xué)知識，1860 年，林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)，主張限制奴隸制的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭，維
護(hù)了國家統(tǒng)一，在南北戰(zhàn)爭中，頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》，調(diào)動了農(nóng)民尤其是黑人的
積極性。踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場被動的局面。戰(zhàn)爭結(jié)束后被刺殺，C 項正確；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)力美國
獨(dú)立戰(zhàn)爭，排除 A 項；拿破侖是法蘭西第一帝國 的創(chuàng)立者，排除 B 項；羅斯福是美國總統(tǒng)，進(jìn)行了
新政，幫助美國解決了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，排除 D 項。故選 C 項。
13．（2024·河北唐山·三模）以下內(nèi)容是一位歷史人物的部分經(jīng)歷，他是
時間 1799 年 1804 年 1812 年 1815 年
發(fā)動政變，組建 頒布實(shí)施《民法典》，加 遠(yuǎn)征俄國 滑鐵盧戰(zhàn)役失敗，被
事件
新政府 冕稱帝 失敗 迫退位
A．克倫威爾 B．華盛頓 C．拿破侖 D．林肯
【答案】C
【解析】拿破侖 1799 年發(fā)動霧月政變，頒布《民法典》，遠(yuǎn)征俄國，后來在滑鐵盧戰(zhàn)役失敗，被迫退
位。C 項正確；克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)的是英國資產(chǎn)階級革命，排除 A 項；華盛頓是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)者，排
除 B 項；林肯是美國南北戰(zhàn)爭時期總統(tǒng)，排除 D 項。故選 C 項。

展開更多......

收起↑