資源簡介

昭通一中教研聯盟2024～2025學年下學期高一年級期中質量檢測
歷史（B卷）
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，第I卷第1頁至第6頁，第II卷第7頁至第8頁。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。滿分100分，考試用時90分鐘。
第I卷（選擇題，共60分）
注意事項：
1．答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。
選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．湖北隨州棗樹林春秋曾國貴族墓地出土了一套編鐘，編鐘上的銘文極具價值。編鐘上刻有“帥禹之緒”“以長辝夏”等銘文，該編鐘是繼遂公盨等傳世青銅器之后，第一件經考古發掘出土的能夠有效記載夏朝及禹的青銅器。材料反映出
A.甲骨文藝術水平不斷走向成熟
B.實物史料為夏朝研究提供依據
C.夏朝貴族偏愛于編鐘奏唱音樂
D.青銅鑄造技藝在夏朝領先世界
2．《說苑·政理》中記載了李悝這樣一段論述：“為國之道，食有勞而祿有功，使有能而賞必行、罰必當?！笔苓@一思想影響，我國古代官僚政治體系
A.更加關注官員實際才能 B.出身門第長期受到推崇
C.法家思想成為考試內容 D.依法治國的理念被認可
3．東晉統治南方的時候，十六國政權大部分由內遷少數民族建立。這些政權都采用了中原模式的國號、年號，并學習漢族的典章制度。這些做法
A.順應了北方民族商品交易需要 B.初步奠定隋唐盛世的經濟基礎
C.消除各個區域民族之間的差異 D.加速北方少數民族封建化進程
4．唐初開始設置代表中央朝廷，銜命出使四方的使職，遣官員，例如貞觀初年，“大使十三人巡省天下諸州，水旱則遣使”，設置觀風俗使、巡察使、按察使、巡撫使等官員，逐漸變成正規官制之外的重要職務。這一措施的推行
A.導致了藩鎮割據局面的出現 B.加快了三省六部制度的建立
C.為冗官冗兵冗費問題留隱患 D.進一步加強中央對地方控制
5．如圖1《元朝運河、海運路線圖》反映了元朝不僅重新開通了大運河，還創造性地開辟了長途海運航線。元朝高度重視南北交通主要是因為
圖1
A.黃河改道陸路聯系受阻 B.造船航海技術取得突破
C.南方經濟發展超過北方 D.地方行政制度發生變化
6．軍機處是清朝自雍正開始設置的中樞決策機構，為了當時用兵西北的需要，初設時僅為軍事方面，后來總攬軍政大權。軍機處的設置
A.是國家軍事發展的產物 B.加強對西部邊疆的管理
C.有利于協助皇帝處理政務 D.導致了國家決策權的轉移
7.1906年，康有為在一篇文章中指出，美國式政治體制雖為“至公至平之理”，但須循序漸進，若“未至其時”即賦予民權，便會導致民眾“懔悍持權，動輒屠誅，人皆不?！?。他意在強調
A.改革變法不能急躁冒進 B.辛亥革命將會帶來危機
C.美國政治體制的優越性 D.開啟民智已經十分緊迫
8.1923年11月，國民黨代表鄧澤如等11人向孫中山聯名提出反對“容共”的報告。對此，孫中山說：“你們不同共產黨合作，我就解散國民黨，加入共產黨?！睂O中山希望
A.國民黨與共產黨合作抗日 B.共產黨和國民黨聯合反袁
C.聯合共產黨實現革命愿望 D.國民黨代表工農階層利益
9．據統計，1937年，我國重工業資本在整個工業資本中僅占9.2％；到1942年，國統區的重工業在其工業資本中已占78.86％。造成這一變化的原因是國民政府
A.為經濟建設合理調整工業機構
B.鼓勵民族資產階級投資重工業
C.利用反法西斯聯盟發展重工業
D.認識到重工業對抗戰的重要性
10.1992年被人們稱為中國3年改革進程標志性的分水嶺?！叭绻饲爸袊恢痹谒淼乐刑剿?，1992年應該說人們終于看到了隧道口的光亮?！弊鞒鲞@一判斷的主要依據是
A.確立發展社會主義市場經濟
B.肯定了私營經濟的合法地位
C.制定了改革開放的基本國策
D.形成了立體全面的開放格局
11．由于歷史環境的不同，不同地區的文明呈現出多元發展的格局。下列文化現象的表述和圖2中位置對應正確的是
圖2
A.①地出現世界上現存最早較完整的成文法典
B．②地人們創造了從1到9的數字，發明了0
C.③地莎草紙成為主要的書寫材料和出口物資
D.④地曾出現馬拉戰車，較早飼養綿羊和山羊
12．有學者指出：“亞歷山大和他的繼承者們在征服的過程中對當地文化表現出相當大的尊重，東方人也愿意接納征服者帶來的部分外來習俗?！痹搶W者意在強調，亞歷山大東征
A.給東方各國帶來了災難 B.促進東西方文明的交流
C.維護了帝國的長治久安 D.傳播了基督教宗教文化
13．波斯帝國修筑的“御道”全長1677英里，沿途設有111個驛站，覆蓋帝國全境。御道上又開辟出幾條岔路，向西南通往埃及，向東南通到印度河流域。波斯帝國“御道”的修筑
A.推動西歐封君封臣制度的形成
B.促進古希臘文化對東方的影響
C.為古代文明區域聯系提供條件
D.便于波斯帝國對古希臘的統治
14.2世紀，有人曾這樣描述羅馬城：“所有的貨物，所有現存的和曾經存在的東西，貿易、航海、農業、金屬加工，任何曾經創造出來或者生長出來的東西，都在這里匯合。這里看不到的東西，肯定不存在于這個世界上?！辈牧媳砻鳟敃r羅馬城
A.有利東西方文化交流 B.采用羅馬法規范市場
C.為甘薯貿易提供市場 D.受到儒家文化的影響
15．印度德里蘇丹國的蘇丹是全國的最高統治者，集君權和教權于一身，國家實行政教合一制度。德里蘇丹國的國教是
A.印度教 B.伊斯蘭教
C.基督教 D.道教
16．古代西非、東非、南非雖然較北非落后，但是，也曾經出現過許多文明國家，其中南部非洲文明的代表是
A.摩加迪沙 B.阿克蘇姆
C.馬里王國 D.津巴布韋
17.1100年，英王亨利一世即位后作出承諾：國王之封臣被罰沒土地時，不必上交全部動產，但反叛者不在此列；免去騎士的領地所有的稅收、雜役，以保證其能有效地裝備服役等。這些承諾意在
A.維護國王統治 B.提高國防力量
C.促進經濟發展 D.增加貴族權益
18.10～11世紀，西歐城市興起。城市可從國王或領主那里獲得特許狀，享有一定程度的自由。自治城市中行使城市治理職責的主要是
A.基督教教會上層勢力 B.莊園領主和莊園法庭
C.國王任命的城市職官 D.行會會長和商會會長
19．阿茲特克人創造性地發明了一種擴大耕地面積的方法，這種方法是
A.詳細制定土地政策 B.山區開墾無主荒地
C.水上開辟浮動園地 D.平原實施稻麥復種
20．日本是一個善于向外學習的國家，在古代學習中國，建立了中央集權國家；在近代學習西方資本主義國家，廢除封建等級制度，兩次學習都推動了日本的社會轉型和發展。這兩次改革運動分別是
A.大化改新，慶歷新政 B.大化改新，明治維新
C.明治維新，文明開化 D.殖產興業，明治維新
21．北極航道是指穿過北冰洋的海上航道。隨著全球氣候變暖，北極航道的開通逐漸從夢想變成現實，越來越多的國家及公司開始著眼于這條航道的商業價值。下列航海家曾經為北極航道的開通作出重要貢獻的是
圖3
A.巴倫支 B.麥哲倫 C.德雷克 D.迪亞士
22.19世紀中后期，馬克思的《資本論》出版。他在書中評論說：“占主要統治地位的商業資本，到處都代表著一種掠奪制度，它在古代和新時代的商業民族中的發展，是和暴力掠奪、海盜行為、綁架奴隸、征服殖民地直接結合在一起的?！遍_辟這一“新時代”的歷史事件是
A.美國獨立戰爭 B.開始工業革命
C.自然科學興起 D.新航路的開辟
23．觀察圖4的一組圖片，它可以用來研究新航路開辟的
A.政治支持 B.重要意義
C.主要成果 D.客觀條件
24.15～16世紀率先進行航海探險和殖民擴張的西歐國家，除葡萄牙外還有
A.法國 B.荷蘭 C.西班牙 D.英國
25．梁啟超說：“哥倫布以后，有無量數哥倫布，達·伽馬以后，有無量數達·伽馬。而我則鄭和以后，竟無第二之鄭和?！背霈F梁啟超所述現象的根本原因是
A.中國人航海技術的落后 B.中西方文明發展的差異
C.中國實行閉關鎖國政策 D.中國實行君主專制制度
26．《魯濱遜漂流記》描寫了主人公熱衷于出海闖蕩，搭載別人的船前往非洲幾內亞，用低買高賣沙金的方法賺了錢后在巴西開起了種植園。由于缺少勞動力，他決定和朋友出海干一票大的來解決這個問題。據此推測，“干一票大的”應指
A.黑奴貿易 B.工業革命 C.絲銀貿易 D.文化輸出
27．文藝復興時期，畫家們熱衷于創作更加精細的肖像畫，通過精準的繪畫技巧來捕捉人物的面部表情和個性特征。他們的肖像畫不僅還原了人物的外貌，更重要的是呈現了個體的內心世界。由此可見，這類肖像畫
A.體現了理性主義思想 B.歌頌人的價值和偉大
C.表達反封建專制制度 D.符合了傳統宗教主張
28．萬有引力定律的發現，是17世紀自然科學最偉大的成果之一。它把地面上物體運動的規律和天體運動的規律統一了起來，對以后物理學和天文學的發展具有深遠的影響，在人類歷史上樹立了一座里程碑。由此可見
A.哥白尼否定天主教會日心說 B.達爾文推動科學世界觀形成
C.牛頓提供探索自然界新途徑 D.馬丁·路德解放了人們的思想
29．光榮革命后，“英國議會獲得了對政府已經開支的款項進行審計的權力，這個權力是前所未有的。議會對開支的否決權，以及對經表決通過的款項如何使用的監督權，把政府置于重要的約束之下”，英國逐步建立起了“行政機構向議會負責”的制度。這說明當時英國
A.統治階級內部矛盾尖銳 B.國王已經實現統而不治
C.議會權力不斷得到鞏固 D.權力分立機制走向成熟
30．斯塔夫里阿諾斯說：“美國革命之所以重要，并不是因為它創造了一個獨立的國家，而是因為它創造了一個新的、不同類型的國家。”這個“新的、不同類型的國家”實行的是
A.君主專制 B.三權分立 C.君主立憲 D.中央集權
第II卷（非選擇題，共40分）
注意事項：
第II卷用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區域內作答，在試題卷上作答無效。
31．（16分）【明清財政收入與人口增長】閱讀材料，完成下列要求。
材料一
表1 明代財政收入表
年份 米麥（萬石） 布（萬匹） 絹（萬匹） 寶鈔（萬錠） 銀（萬兩）
1430年 3979 20.5 94.1 7388.9 32.9
1552年 2659 13.3 32.0 2414.4 243.3
1621年 2780 12.9 20.6 8.1 755.2
-摘編自《明實錄》
材料二
表2 明清時期中國人口發展情況表
年份 1403年 1600年 1741年 1762年 1790年
人口 0.66億 1.0億以上 1.4億 2.0億以上 3億左右
（1）根據材料一，指出明朝財政收入發生了什么變化。（6分）
（2）根據材料并結合所學知識，分析明清時期人口增長的原因。（10分）
32．（13分）閱讀材料，完成下列要求。
材料一 種植植物能養活的人口要比采集食物所能養活的人口多得多?！ぁぁぁぁぁまr業生產增長使食物有了剩余，能夠供養新產生的祭司階級、士兵和吏?！ぁぁぁぁぁの淖志褪羌浪緜兂鲇谟浭碌男枰龀龅囊淮蟀l明。
-摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 具有封土的貴族都有莊園法庭之司法權，這在西歐是普遍的狀況。由地主貴族、俗人或僧侶、男爵或主教或主持在一定的領土范圍內，對那里所有的居民辦理行政、征收賦稅的制度。而國王被縮成一個陰影而已?；浇滩粌H將一種新的信仰體系、價值觀念和生活方式帶給西方社會，它還將一種新的社團組織、社會秩序和權力結構嵌入羅馬國家以及后來的西歐日耳曼社會，從而造成了西歐社會的二元分化：在同一社會共同體內，成長起相互平行的教權與王權。
-摘編自馬克垚《西歐封建經濟形態研究》、叢日云《在上帝與凱撒之間：基督教二元政治觀與近代自由主義》
（1）根據材料一并結合所學知識，指出人類文明產生的前提與標志。（3分）
（2）根據材料二，概括中古西歐社會的特點。（10分）
33．（11分）人類社會每一次重大的科學革命與技術進步，都極大地促進了人類文明的進步。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 科學革命是西方文明的獨特產物······一個原因在于文藝復興時期的人文主義的學術成就。學者和藝術家可以接近的不僅有柏拉圖和亞里士多德，還有歐幾里得和阿基米德，后者曾促進了物理學和數學的研究······匠人與學者之間的鴻溝被縮小，匠人在文藝復興時期并不像在古典時代和中世紀時代那樣受到鄙視。
--摘編自［美］斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 如圖5所示。
（1）根據材料一并結合所學知識，寫出科學革命與文藝復興之間的關系，列舉一項該時期天文學和物理學研究方面的重要成果。（4分）
（2）根據材料二中的圖示，寫出字母A、B、C代表的內容，并分別列舉A、B兩個時代向“距離”挑戰的一項重要發明。（7分）
昭通一中教研聯盟2024～2025學年下學期高一年級期中質量檢測
歷史（B卷）參考答案
第I卷（選擇題，共60分）
選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D D C C A C D A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C A B D A D C B
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A D D C B A B C C B
【解析】
1．據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：夏朝時期的中國。編鐘上刻有“帥禹之緒”“以長辝夏”等銘文，意為遵循大禹的功業，光大“夏”之基業，該編鐘是“一件經考古發掘出土的記載夏朝及禹的青銅器”，可與其他研究資料相互印證，因而有利于對夏朝的研究，B項正確；該編鐘上的銘文是金文，不是甲骨文，排除A項；“普遍酷愛音樂”表述絕對化，排除C項；材料無青銅技藝的對比信息，無法得出領先世界的結論，排除D項。故選B項。
2．據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：戰國時期（中國）。據題干“李悝主張食有勞而祿有功，使有能而賞必行、罰必當＇”并結合所學知識可知，這一思想強調按功勞和能力選拔、獎懲官員，體現了法家“任人唯能”的核心理念，直接推動了古代官僚政治中對官員實際才能的重視，A項正確；出身門第主要是魏晉時期，與戰國時期李悝思想的直接關聯性較弱，排除B項；中國古代選官原則長期以儒家思想為主導（如察舉制、科舉制），法家思想雖影響官僚管理但未成為選官核心原則，排除C項；“依法治國”是現代政治概念，古代官僚體系本質是人治，法律依附于皇權，排除D項。故選A項。
3．根據材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。根據材料時間信息可知準確時空是：魏晉南北朝時期（中國）。根據材料可知，十六國政權大部分是由內遷少數民族建立的，這些少數民族的發展相對滯后，“采用中原模式的國號、年號，并學習漢族的典章制度”，推動了其經濟文化發展，加速了其封建化進程，D項正確；材料沒有體現商品交易的情況，無法得出順應了商品交換的需要，排除A項；材料涉及的是政治問題，與“經濟基礎”關系不大，未涉及其經濟發展狀況，無法得出奠定了隋唐盛世的經濟基礎，排除B項；消除了區域民族之間的差異，表述絕對化，與史實不符，排除C項。故選D項。
4．材料中涉及的措施是唐代使職差遣制度，官員代表中央出使地方，處理專項事務，有利于加強中央對地方管理，D項正確；導致藩鎮割據局面的原因在于唐代軍事體制的內輕外重失衡和安史之亂削弱中央集權，并非使職差遣制度，排除A項；材料并沒有體現三省六部制，與題干無關，排除B項；三冗問題的現象出現在宋代，冗費更多由于養兵費用龐大，排除C項。故選D項。
5．本題主要考查宋元時期經濟的發展與經濟重心的南移。元朝的南北經濟差距繼續擴大，全國大部分人口和稅收集中在江南，無論是漕運還是海運都是為了將財賦和糧食更好地運往北方，C項正確；黃河雖改道但陸路聯系并未受阻，排除A項；沒有證據表明此時造船航海技術取得突破，排除B項；行省制的設立與之沒有直接關系，排除D項。故選C項。
6．根據“為了當時用兵西北的需要，初設時僅為軍事方面，后來總攬軍政大權”可得出軍機處的設置是為了協助皇帝處理政務，是皇帝的秘書機構，C項正確；軍機處與國家軍事發展沒有必然聯系，排除A項；“加強西部邊疆管理”史實錯誤，排除B項；決策權還在皇帝手中，排除D項。故選C項。
7．據“須循序漸進”可知，康有為主張循序漸進式改革變法，其反對急躁冒進，A項正確；辛亥革命將會帶來危機的說法無從體現，排除B項；康有為是在強調政體改革要循序漸進，并不是在體現美國政體的優越性和開啟民智的緊迫性，排除C、D項。故選A項。
8．據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1923年的中國。孫中山在經歷多次革命失敗后，意識到僅依靠國民黨自身力量難以完成革命任務。中國共產黨作為新興的革命力量，展現出強大的組織能力和斗爭精神，成為孫中山尋求合作的對象?！澳銈儾煌伯a黨合作，我就解散國民黨，加入共產黨”這句話是孫中山在面對國民黨右派反對國共合作時所說，反映孫中山主張國共合作以實現革命愿望，C項正確；此時是第一次國共合作前夕，第一次國共合作的目的是打倒軍閥、推翻帝國主義和統一中國，而不是抗日，排除A項；聯合反袁與材料所述的時間不符，排除B項；國民黨代表的是資產階級的利益，排除D項。故選C項。
9．依據材料“1937年，我國重工業資本在整個工業資本中僅占9.2％；到1942年，國統區的重工業在其工業資本中已占78.86％”并結合所學可知，抗日戰爭全面爆發后，重工業迅速發展，主要是國民政府發展重工業，應對抗戰的需要，D項正確；材料主旨強調重工業的迅速發展，不是合理調整工業結構，排除A項；結合所學民族工業發展的史實可知，抗日戰爭時期民族工業受到沉重打擊，材料也未涉及國民政府對民族資產階級態度的相關信息，排除B項；材料信息沒有涉及反法西斯聯盟的表述，排除C項。故選D項。
10．本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：1992年（中國）。結合所學知識可知，1992年，中共十四大明確提出要建立社會主義市場經濟體制，把社會主義基本制度和市場經濟結合起來，有利于實現經濟的協調發展和穩定高速增長，對現代化建設有巨大推動作用，使中國的經濟實力明顯增強，A項正確；1988年4月召開的七屆全國人大一次會議上，肯定了私營經濟的合法地位，排除B項；1978年12月，十一屆三中全會召開，制定了改革開放的基本國策，排除C項；立體全面的開放格局最終形成是在2001年中國加入WTO后，排除D項。故選A項。
11．根據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。根據材料時間信息可知準確時空是：古代（世界）。世界上現存最早較完整的成文法典是《漢謨拉比法典》，產生于兩河流域，①所在位置是兩河流域，A項正確；從1到9的數字以及0是古印度人創造發明的，而②所在位置是古埃及，排除B項；莎草紙是古埃及主要的書寫材料和出口物資，③所在位置是印度地區，排除C項；出現馬拉戰車，較早飼養綿羊和山羊是在兩河流域，④地屬于古希臘文明，排除D項。故選A項。
12．本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：公元前334～公元前324年（亞歷山大帝國）。根據材料可知，亞歷山大東征在保有原來文化的基礎上，尊重當地文化，對東西方文化交流起到了促進作用，B項正確；給東方各國帶來災難不符合材料主旨，排除A項；題干主要強調亞歷山大東征對于東西方文化的促進作用，沒有體現維護帝國的長治久安，排除C項；基督教文化誕生于公元元年，時間不符合，排除D項。故選B項。
13．本題是單類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞可知是影響題。時空是古代史（波斯帝國）。據本題材料信息可得出主要結論：波斯帝國修筑的“御道”上又開辟出幾條岔路，向西南通往埃及，向東南通到印度河流域，可以看出波斯帝國通過交通建設，強化了同不同地區的聯系和交流，C項正確；從材料無法體現其對西歐封建國家的影響，排除A 項；材料不能體現“御道”對東方文化的影響，排除B項；波斯帝國沒有統治過古希臘，排除D項。故選C項。
14．羅馬城是所有貨物的匯聚地，如果在這里看不到的東西，那必定不存在于這個世界上，說明當時羅馬帝國經濟發展空前繁榮，是歐亞聯系橋梁，貨物種類豐富，A項正確；材料無法體現羅馬法規范市場，排除B項；甘薯在新航路開辟后才在世界市場出現，排除C 項；受到儒家文化的影響，不符合史實，排除D項。故選A項。
15．本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（印度）。據所學知識可知，德里蘇丹國的國教是伊斯蘭教，B項正確；德里蘇丹國的國教是伊斯蘭教，并非印度教、基督教和道教，排除A、C、D項。故選B項。
16．結合所學可知，南部非洲文明的代表是津巴布韋國家，D項正確；摩加迪沙王國是在東非，不屬于南部非洲，排除A項；阿克蘇姆王國是今天埃塞俄比亞地區，不屬于南部非洲，排除B項；馬里王國是在西非，不屬于南部非洲，排除C項。故選D項。
17．本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（英國）。根據材料可知，封臣被罰時，不必上交全部動產，但反叛者不在此列；免去騎士的領地所有的稅收、雜役，以保證其能有效地裝備服役等，這些措施都有利于加強封臣與騎士對國王的擁護，從而維護國王統治，A項正確；材料中的措施并不是為了提高國防力量，而是為了鞏固國王權威，排除B項；材料中的措施并不是為了發展經濟，而是為了政治服務，排除C項；材料中的措施并不利于增加貴族權益，排除D項。故選A項。
18．據材料可知在中世紀后期城市獲得一定程度的自治權，結合所學知識，行使城市治理職責的主要是行會或商會上層分子，D項正確；據所學知識可知，城市通過與封建主談判，或以金錢贖買，或以武裝暴動，贏得一定程度的自治，在自治城市，基督教教會勢力、國王和莊園主都不再履行城市治理的主要職責，排除A、B、C項。故選D項。
19．位于今墨西哥地區的阿茲特克文明的特點是阿茲特克人在侵入墨西哥以后，最早是在特斯科科湖的一個島嶼上定居了下來，阿茲特克人在島嶼面積不大，人口增長使得島嶼顯得擁擠的情況下，發明建造了“浮動園地”來擴大耕地面積?！案訄@地”是指在一些湖底叢生的雜草上鋪墊上湖土，由生長的雜草固定在湖底的浮島，每次播種之前，農民們都要挖些新的湖土，鋪在“浮動園地”上，因此，其表面隨著一次一次的耕種而不斷增高，然后，農民們再挖去表層的泥土，用于建造新的“浮動園地”，不停地周而復始，直到今天，在墨西哥的某些地區，依然在使用這種耕種方法，C項正確；阿茲特克文明沒有制定土地政策，排除A項；開發山區不是阿茲特克人增加耕地面積的方法，排除B項；稻麥復種制是我國古代農業生產技術，排除D項。故選C項。
20．本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是推斷題，時空是7至19世紀的日本。根據所學可知，646年日本進行大化改新，學習中國建立起了中央集權的封建國家，近代學習西方資本主義國家，通過1868年開始的明治維新走上資本主義道路，兩次學習都推動了日本社會的轉型與發展，B項正確；慶歷新政是北宋范仲淹改革，不是日本向西方學習的表現，排除A項；明治維新是日本近代學習西方而進行的改革，文明開化是日本明治維新的內容之一，排除C項；殖產興業是日本明治維新的內容之一，排除D 項。故選B項。
21．結合所學內容可知，巴倫支是荷蘭探險家、航海家。他生活在荷蘭擁有海上霸權、被稱為“海上馬車夫”的時代。在阿姆斯特丹商會的支持下，巴倫支一生致力于開拓通過北冰洋的歐亞東北航道，A項正確；麥哲倫及其船隊完成環球航行，德雷克是到達美洲南端的和恩角，迪亞士抵達今天非洲南端的好望角，B、C、D項與題意不符，排除。故選A 項。
22．根據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。根據材料時間信息可知準確時空是：近代（西方）。結合所學可知，新航路開辟（地理大發現）后，歐洲國家開始了大規模的殖民擴張。葡萄牙、西班牙等國在美洲、非洲等地進行暴力掠奪、綁架奴隸，建立殖民地，商業資本在這一過程中迅速發展，與題干中商業資本發展和暴力掠奪等結合的描述相符，D項正確；美國獨立戰爭主要是北美殖民地為擺脫英國殖民統治而進行的戰爭，目的是實現民族獨立，建立資產階級政權，排除A項；工業革命的發展，側重于工業生產技術的變革，與商業資本通過暴力掠奪等方式發展的關系不大，排除B項；自然科學興起是人們對自然規律的認識，是思想解放，排除C項。故選D項。
23．本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。根據材料和所學知識可知，航海圖、星盤、羅盤的應用，有利于遠洋航行，為新航路的開辟提供客觀的技術支持，D項正確；航海圖、星盤、羅盤不屬于政治原因，排除A項；沒有體現出意義，排除B項；航海圖、星盤、羅盤屬于客觀條件，未體現成果，排除C項。故選D項。
24.15～16世紀率先進行航海探險和殖民擴張的西歐國家，除葡萄牙外還有西班牙，這是因為這兩國都是中央集權的國家，有強大的王室支持作為后盾，而且兩國都臨近海洋，有發達的航海技術和造船技術，C項正確；A、B、D與題意不符，均排除。故選C項。
25．根據所學知識，由于古代中國封建社會小農經濟占主導，其具有封閉性，這使得鄭和下西洋的目的主要是宣揚國威，政治目的大于經濟目的，對社會的推動作用十分有限。后來明朝財政負擔日益加重，政府不再組織大規模航?；顒印６鐐惒嫉热颂幵谖鳉W社會商品經濟發展、資本主義萌芽產生的時代，開辟新航路的目的是追求金銀財富與開拓新市場等，因此出現梁啟超所述現象的根本原因是中西方文明發展的差異，B項正確；A項不是根本原因，而且當時中國人航海技術也不算落后，排除；中國的自然經濟是導致閉關鎖國的根本原因，C項不是根本原因，排除；當時中國和西方均為封建專制制度，排除D項。故選B項。
26．據本題題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。根據材料可知，當時處于早期殖民擴張時期，美洲的種植園經濟發展需要大量勞動力，而歐洲殖民者從非洲掠奪黑人并販賣到美洲為奴是解決勞動力問題的主要方式。魯濱遜在巴西開種植園缺少勞動力，結合當時的歷史情況，他和朋友出?！案梢黄贝蟮摹焙芸赡芫褪沁M行奴隸貿易，A項正確；B、C、D與材料無關。故選A項。
27．本題是單類型單項選擇題，據題干設問詞可知是推斷題，據材料時間信息得出準確時空是：文藝復興時期歐洲。文藝復興時期的肖像畫不僅關注外貌，更重要的是呈現個體的內心世界，這體現了對個體和人的內心世界的關注和尊重，歌頌人的價值和偉大，B項正確；理性批判更多關聯于啟蒙運動，排除A項；文藝復興不是直接反封建，排除C項；傳統宗教主張不符合文藝復興思想主張，排除D項。故選B項。
28．本題是單類型單項選擇題。據本題題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：近代歐洲。根據“它把地面上物體運動的規律和天體運動的規律統一了起來，對以后物理學和天文學的發展具有深遠的影響”可知，萬有引力定律把地面上物體運動的規律和天體運動的規律統一了起來，而發現萬有引力定律的是牛頓，由此說明牛頓提供認識自然的新途徑，C項正確；萬有引力定律是牛頓發現的，和哥白尼、達爾文以及馬丁·路德無關，排除其他三項。故選C項。
29．據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（英國）。根據材料可知，光榮革命后，英國議會逐漸掌握了對政府款項的審計權和監督權，逐漸形成了“行政機構向議會負責”的制度，這表明議會的權力中心地位越來越鞏固，C 項正確；材料反映了英國逐漸形成了“行政機構向議會負責”的制度，無法體現統治階級內部矛盾尖銳，排除A項；光榮革命后一段時間，國王還擁有行政實權，且材料也無法體現國王已經實現統而不治，排除B項；體現了英國逐步建立起了“行政機構向議會負責”的制度，沒有權力分立機制的相關信息，無法得出D項結論。故選C項。
30．結合所學知識可知，美國通過1787年憲法確立了三權分立體制，有效地防止了獨裁的出現，B項正確，排除A項；美國是總統共和制，排除C項；美國在地方推行的是聯邦制，非中央集權制，排除D項。故選B項。
第II卷（非選擇題，共40分）
31．（16分）
（1）（6分）變化：米麥、布和絹等實物稅收在國家財政收入中所占比重呈下降趨勢；寶鈔急劇下降；白銀所占比重大幅增加。（每點2分）
（2）（10分）原因：新航路開辟，白銀大量流入中國，白銀貨幣化促進商品經濟發展；玉米、甘薯等高產農作物傳入中國；明代“一條鞭法”和清代的“推丁入畝”制度；明清時期政局的相對穩定；人口的遷徙及對邊疆的開發；理學成為治國思想，多子多福；醫療水平提升，人們健康程度提高。（每點2分，任答五點即可）
32．（13分）
（1）（3分）前提：生產力發展，農業和畜牧業產生。（1分）
標志：國家的形成、階級的產生和文字的出現是人類文明產生的標志。（2分）
（2）（10分）特點：地方自治的莊園制度；封君封臣制度；地方上分裂割據；國王權力軟弱；基督教控制著人們的精神生活；王權和教權并立的二元政治格局；莊園法庭；農奴承擔勞役地租。（每點2分，任答五點即可）
33．（11分）
（1）（4分）關系：文藝復興為科學革命提供思想基礎、方法論工具和社會環境，而科學革命在文藝復興基礎上進一步突破，推動現代科學的發展，兩者之間相互促進。（2分）
成果：哥白尼的日心說，牛頓經典力學理論。（答對一點得1分，共2分）
（2）（7分）內容：A是蒸汽時代；B是電氣時代；C是在天空飛行。（答對一點得1分，共3分）
發明：A是蒸汽火車、蒸汽汽船；B是飛機、汽車。（每點2分，共4分）

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