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高一下學期4月歷史練習卷02
一、選擇題
1．研究發現，在蘇美爾城市國家中，王似乎還不是唯一和絕對的統治者，在他的身邊有長老會和人民大會。在有些城市國家，長老會的權力還比較大，材料現象出現的歷史因素是（）
A.在早期國家階段還深受原始民主制的影響B.蘇美爾城市國家規模較小
C.尚未實現權力的高度集中D.蘇美爾城市國家實行民主制
2．在民主政治建立之初，為限制財富不平等產生的消極影響、保證民主的實現，雅典設立了由富人承擔的捐獻制度，即富人出錢為城邦服務。每當精英成為訴訟的對象時，訴訟人一般都會列舉自己過去的公共服務記錄，表白自己是一個愛國公民，其目的是贏得陪審員的感激，使他們做出有利于自己的判決。這反映了（）
A.雅典城邦民主政治體制仍有待完善B.雅典城邦重視培養公民社會責任感
C.捐獻成為評判公民道德的主要標準D.一定時期城邦發展的良性運作機制
3．波斯帝國相繼征服了巴比倫、埃及、色雷斯和小亞細亞希臘城邦等，波斯人統治期間，希臘、小亞細亞和波斯的多種文化間實現了和平共處和相互適應，開始了希臘化的進程。這反映了
A.希臘文明產生得益于波斯帝國的征服B.戰爭客觀上加速了東西方之間文明交流
C.戰爭深刻影響了東西方歷史發展進程D.波斯帝國是東方文明的繼承者和發揚者
4．在古典時代，一個住在法國和西班牙海岸的希臘人會對遠在西西里和土耳其的希臘城市居民更有親近感，而不是希臘城邦附近的高盧土著、蠻族鄰居。這可能主要得益于（）
A.直接民主的制度B.城邦公民的平等理念
C.高度的文化認同D.小國寡民的歷史情結
5．英國考古學家哈佛菲爾德說道：“有言道希臘教人為人，而羅馬開化人類，這就是帝國的功業；而其采取的形式則是羅馬化。”這里“羅馬化”理解準確的是（）
A.先進文明在世界范圍內廣泛的傳播B.羅馬文化與希臘文化相比具有開創性
C.羅馬文化與希臘文化存在一定繼承性D.羅馬文化以其先進的法律影響世界
6．莊園是中世紀西歐基本的農業經濟組織。莊園的主要產業是農業，同時也包括手工業，莊園自己釀造啤酒，有自己的磨坊和面師。莊園里的村民除了耕種自己的份地之外，還要為莊園主耕種土地。這段材料說明（）
A.莊園里人們的居住條件較好B.莊園里的勞動者主要是奴隸
C.莊園里人們的生活質量較高D.莊園經濟具有自給自足的特點
7．阿拉伯帝國繁榮時期，統治者重視知識，在巴格達設立“智慧宮”，大量希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文，這些后來又成為歐洲中世紀大學興起的重要條件，同時中國的四大發明也經由阿拉伯人傳入歐洲。對此理解正確的是（）
A.阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色B.西方文化與阿拉伯文化同根同源
C.阿拉伯文化領先世界D.阿拉伯人創造了阿拉伯數字
8．研究表明，原始班圖人已經進入鐵器時代，他們掌握了鐵器的制作和使用方法。因此，班圖人足跡所至，鐵器也被引入。從材料可以看出（）
A.班圖人南遷促進了文明的交流B.生產力的發展是班圖人南遷的根本原因
C.當時非洲社會經濟發展不平衡D.班圖人南遷后建立了疆域廣大的帝國
9.16世紀以來，人口的遷徙加速了疾病在全球范圍內的傳播，僅美洲和大洋洲就約有1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉。這一現象的出現（）
A.導致世界人口分布趨于平衡B.助力西方早期殖民擴張開始
C.加速美洲原有社會結構解體D.抑制資本主義生產方式擴張
10．自16世紀50年代開始，歐洲的自然科學家把數千種未知物種進行了分類，確定了適應歐洲不同氣候和土壤的少部分物種，其中的一些食物物種對歐洲人的飲食習慣產生了重要影響。這反映出（）
A.科學的發展促進了世界物種交流B.世界聯系加強影響人類物質生活
C.歐洲飲食結構變化引發商業革命D.新航路開辟促進世界貿易的發展
11．“它在注重重新審視、發現和弘揚古典文學藝術的同時，還以批判、求實的精神，勇敢地向古代權威和基督教神學挑戰。”材料中的“它”（）
A.萌發了西方人文主義精神B.鼓吹人性解放和思想自由
C.摧毀了羅馬教會神權統治D.設計出資本主義社會藍圖
12．“牛頓是第一個成功地找到了一個可以用公式清楚表達的基礎；從這個基礎出發，他能用數學的思維，邏輯地、定量地演繹出范圍很廣的現象，并且能同經驗相符合。由此......科學已無數次地為牛頓自己和他以后的人所證實。”愛因斯坦贊賞經典力學體系，是因為它0
A.具有驚人的預見力和巨大的理論指導B.啟迪了啟蒙思想家的政治批判運動
C.提供了新的關于自然界的表述和思考方式D.系統合理完成對自然界認識的理論大綜合
13.1758年，法國啟蒙思想家魁奈在《經濟表》中指出，經濟運行必須遵循自然秩序，要使私人利益增進公共福利和糾正非理性的自由，這又需要“政府之手”予以干預。這反映了魁奈的主張（）
A.體現國家壟斷資本主義的發展B.引發了歐洲首次思想解放運動
C.滲透自由與干預相結合的理念D.表明傳統的經濟政策得到延續
14.1695年，英國議會指責政府打擊法國海盜不力，迫使國王威廉三世成立了貿易局。1697～1699年，在議會壓力下，威廉被迫收回賞賜給外國寵臣的愛爾蘭土地，將6萬陸軍削減到7000人。這說明當時英國（）
A.國王受制于議會B.議會居主導地位
C.君主立憲制確立D.軍權附屬于國王
15．有學者指出，通常我們認為美國的中央政府結構是“三權分立”的。然而實際上權力的分割并不明顯，三個行使權力的主體有時也有權限上的交叉，比如把某些立法權給政府，把某些行政權給立法部門。美國政府的這一做法（）
A.表明政府權責較混亂B.利于避免權力壟斷
C.創立了新的憲法體制D.旨在提高國會效率
16．有學者認為：“盡管大西洋把英、美、法三國永遠地分隔開了，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定的聯系，而且也是相互影響、相互促進的。”17、18世紀發生于大西洋兩岸的三個偉大歷史事件的相同點是（）
A.權利的訴求和人權的伸張B.資產階級和君主專制斗爭
C.君主立憲制和共和制政體建立D.君主立憲制和民主社會的構建
17．早在18世紀，英國商人就運用包括市場調查、信貸、折扣計劃、報紙和雜志廣告、不滿意退款的承諾等今天被認為是現代營銷的策略去獲取利潤，于是消費社會的出現成為可能。18世紀英國消費社會的出現（）
A.根植于英國人獨有的消費欲望B.取決于英國人營銷策略的創新
C.為工業革命的發生創造了條件D.促進社會各階層實際收入增長
18.1913年10月，在總統威爾遜的呼吁下，美國國會通過了《安德伍德-西蒙斯關稅法》，將關稅稅率由40％降至29％。有人評價該法案“目的是減少保護，使美國工業與歐洲制造商展開真正競爭”。美國的關稅改革（）
A.客觀上推進世界市場的發展B.體現出擴大資本積累的客觀需求
C.有利于保護美國的國內市場D.反映美國對歐洲國家的妥協讓步
19.19世紀三四十年代，英國空想社會主義思想家歐文在美國創立“新和諧公社”，建立“全國勞動產品交換市場”。在1839年到1845年他又從事“勞動公社”實驗。但這些努力最終以失敗告終。歐文的實踐（）
A.意味著工人運動需要國際聯合B.是對資本主義民主制度的完善
C.為建立人類理想社會提供了借鑒D.表明美國是國際工人運動的中心
20．法國歷史學家雅克·魯熱里說，巴黎公社成為法國19世紀的最后一次革命，是19世紀法國革命史詩的頂點和終點，因為正是在巴黎公社后，法國社會精英分子在對“社會動亂”的進一步恐懼中確立了新制度。材料表明（）
A.巴黎公社的暴力革命帶來社會恐怖B.公社革命后共和派的勢力大增
C.公社革命客觀上推動了共和制進程D.公社成就彰顯馬克思主義價值
二、非選擇題
21．歷史上，亞歷山大帝國和羅馬帝國的影響廣泛而深遠。閱讀材料，完成下列要求。材料一亞歷山大在征服戰爭過程中一旦遇到抵抗，他不惜大動屠刀。城市被摧毀，幸存者被出賣為奴，財富被洗劫一空。
材料二（亞歷山大）征服戰爭客觀上使希臘文明與埃及、巴比倫和印度的文明得以接觸、交流、融合，東方的天文學和數學知識也傳入西方，豐富了西方的知識寶庫。同時擴大了各民族已知世界的范圍，加快了人類歷史由分散走向整體的進程。
材料三羅馬帝國將各個文明匯聚成大河。羅馬帝國統治下有著不同文化、不同宗教信仰，它采取不同的政策因地制宜，客觀上維系了羅馬帝國的存在，維護了地區和平，促進羅馬帝國的強盛。同時羅馬使原來隔絕的地區開始有了交流，東西方文明交流進一步頻繁。
-摘編自《世界歷史》
（1）根據材料一、二并結合所學知識，概括亞歷山大帝國擴張的影響。（5分）
（2）根據材料三并結合所學知識，概括羅馬帝國的影響。（10分）
（3）根據材料一、二、三并結合所學知識，談談你對古代世界文明交流的認識。（10分）
22．閱讀材料，完成下列要求。
材料一公元前200年～公元800年左右是瑪雅文化最興盛的時期。瑪雅人在這個地區（主要以熱帶雨林為主）發展了數百座城市，蒂卡爾是其中最大的一個，學者估計在最高峰時，此城有10萬～20萬居民。他們發展成許多個農業密集、城市集中的城邦。其中最為顯著的遺跡是建于宗教中心的金字塔和伴隨它們的皇宮。其他重要的考古學遺跡還有雕刻石板（瑪雅語：Tetun），這些用象形文字寫成的石板主要描述宗譜、戰爭勝利和其他的成就。帕倫克是古典時期最美麗的瑪雅城市，以至人們甚至將它譽為“美洲的雅典”。
材料二金字塔石造建筑
材料三人類的歷史證明，一個社會集團，其文化的進步往往取決于它是否有機會吸取鄰近社會集團的經驗。一個社會集團所獲得的種種發現可以傳給其他社會集團；彼此之間的交流愈多樣化，相互學習的機會也就愈多。大體上，文化最原始的部落也就是那些長期與世隔絕的部落，因而，它們不能從鄰近部落所取得的文化成就中獲得好處。
-摘編自弗朗茲·博厄斯《種族的純潔》
（1）根據材料一，指出瑪雅文明在哪些方面取得了成就。（4分）
（2）材料二中，瑪雅人創造的“金字塔石造建筑”驗證了瑪雅文明的輝煌年代，結合所學知識，簡析瑪雅人建造金字塔的作用。（4分）
（3）結合古代非洲和美洲的相關史實，理解材料三中的觀點。（6分）
23．閱讀材料，完成下列要求。
材料一在經驗與理性兩方面，18世紀更強調理性，以理性來考察一切。如果說17世紀是笛卡爾的“我思故我在”，那么18世紀就是“我在故我思”，18世紀成了“以頭立地”的理性的世紀。啟蒙運動主要用理性來解決社會政治問題，要以理性來破除信仰，以及要順應“自然”。這里的“自然”是17世紀后在近代科學精神感召下逐步形成的一種特殊觀念。在有社會前，人即處于自然狀態，具有固有的內在的善惡感，這是每個人必須遵守的自然規律。同樣，自愛、自由也是每個人應享受的自然權利。啟蒙運動者以此反對第一、第二等級，主張人人平等。拉美特利強調人是機器，王公貴族概莫能外，目的也在于此。得出人的“自然狀態”，顯然體現了近代科學的分析和還原方法，由“自然狀態”進而得到的啟蒙運動理念，成為人類行為普適的底線（并不是全部）。
-摘編自呂乃基《啟蒙運動中的近代科學精神》
材料二科學精神被引進和大規模傳播是在新文化運動期間。新文化運動期間的科學傳播突破了科學的物質層面和科學方法的局限，開始出現了科學精神層面的內容，科學精神由此進入了中國科學的殿堂。在新文化運動的諸多傳播者中，以《新青年》為中心的人文思想家和以《科學》月刊為代表的自然科學家起了主導的作用。由于背景和理論旨趣的不同，這兩股主力科學傳播的側重點也不相同。新文化運動中的自然科學家致力于闡明真正近代意義上的科學觀，并在此基礎上準確而系統地揭示了科學精神豐富而深邃的意蘊。以《新青年》為代表的人文思想家，更注重運用科學精神改造文化、開啟民智，并通過傳播科學來推進中國的民主。科學派和人文派的科學傳播者都觸及到了科學精神的重要內容。總體上說，新文化運動的科學傳播者，在相當程度上起到了科學精神的啟蒙作用。
-摘編自張炎、郝苑《科學精神的啟蒙》
（1）根據材料一并結合所學知識，概括指出啟蒙運動中所體現的近代科學精神并指出其作用。（4分）
（2）根據材料一、二并結合所學知識，說明新文化運動與啟蒙運動傳播科學的相同之處與不同之處，并分析造成不同的原因。（8分）
答案
一、選擇題
1-20ADBCADAACBBDCABACACC
二、非選擇題
21．（1）給當地人民帶來了深重的災難；促進了東西方經濟文化交流。
（2）羅馬帝國的統治，使地中海地區保持了比較長期的和平。帝國境內不同地區經濟文化聯系不斷加強，奴隸制商品貿易不斷發展；東西方文明交流進一步頻繁。
（3）文明交流有利于世界各地經濟文化聯系的加強和發展；大國擴張是文明交流的一種形式；應該促進文明文化的和平交流。
22．（1）成就：農業、城市建設、建筑、文字等。
（2）作用：用于觀測天文，傳播文化；是日常生活中的精神支柱；用于安葬國王或首領；傳播宗教等。
（3）理解：從黑非洲內部考察，地處東北紅海沿岸，與外界有廣泛聯系的阿克蘇姆文明發展相對較快，對后世影響也是積極的，而其他地區始終處于原始狀態，即使是曾經發展到比較高水平的南非的大津巴布韋，后來也不知所終。美洲文明，曾一度繁榮，但是美洲文明的發展長期處于獨立形成、獨立發展，與外界尤其是與文明發展較早的歐亞大陸缺乏交流，因此文明發展相對緩慢。
23．（1）體現：崇尚理性；順應自然。作用：推動啟蒙思想家破除迷信，宣傳人人平等；為啟蒙思想家構建理性社會提供了幫助。
（2）相同之處：都以科學思想為武器反對迷信與專制；都崇尚科學精神。不同之處：啟蒙思想家把科學思想加以改造并融會貫通，為實現民主服務；新文化運動則分為兩大陣營，即人文思想家和自然科學家，其傳播科學的側重點各有不同。
原因：啟蒙運動目標相對單一，即推翻封建制度，建立資本主義社會；新文化運動目標相對復雜，一方面要在自然科學極端落后的半殖民地半封建社會普及科學，另一方面還致力于實現真正的民主。

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