資源簡介

河西區2024一2025學年度第二學期高-年級期中質量調查
歷史試卷
本試題分第1卷（選擇題）和第川卷（非選擇題)兩部分。滿分00分，
考試時間60分鐘。請將第丨卷選擇題的答案寫在第川卷前的答案裊格中！
第I卷（選擇題，共80分）
一、選擇題：本大題共40小題，每題2分，共80分。每小題列出的四個選項中，只有
一項是符合愿目要求的，濟大亞大衣
1.有學者認為，文明的產生只有在經濟發展到一定程度時才有可能，最早的文明產生于
舊大陸的大河流域，這不是偶然現象。該學者意在強調
A大河文明是世界文明的源頭
·B.文明的發展具有偶然性
”寧云
C.文明產生需要一定經濟條件女共D:地理環境決定文明類型
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2.史詩《吉爾伽美什》以夸張的手法描寫主人公：身高十一尺有余，足長三尺腿長七
尺，髯發濃密。亞述王宮遺址出土的巨大浮雕也呈現了這般形象。這種文本和實物的
一致性可用來
文入，產
人說明史詩的描寫有據可依口辰貨，B,研究古代西亞的申美趨向窗
C.證實吉爾仰美什確有其人號它人D.還原蘇美爾人的體型樣糧
3.下表為公元前5世紀雅典戲劇的部分情節.據此可知當時…，簡不
作品名稱
人的
情節
《復仇女神》
雅典娜不是通過抽簽，而是挑選出最杰出的人組成戰神山法庭
《請愿的婦女》
民眾不顧戰士的安危，自由地投票決議戰爭
《馬峰》
菲洛克里昂為了獲得津貼，癡迷做陪審員達到瘋濱的地步
A雅典婦女追求政治權利
B.抽簽選舉導致權力濫用
C.直接民主需要理性反思
D.政治生活缺乏法制保障
4.古羅馬共和國時期的學者認為，羅馬人之所以成功，在于他們采取了一種“混合政體”.
執政官、元老院和公民大會將君主制、貴族制和民主制的因素相混合，三者相互牽制，
處于平衡的狀態。關于古羅馬的政體，下列說法準確的是
A,古羅馬先后經歷了君主制、，貴族制和民主制
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B。此政體與近代歐美國家的政治制度性質相同
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C,其機構設置和制衡理念被美國聯邦政府沿用
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D.它適應并且推動了古代羅馬國家的發展壯大
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高一年級歷史試卷第1頁共8頁心戶一高
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5.公元前8一前3世紀，中因、印度和希醴都產生了著名的智人和思想家，他們的思想
多涉及到如何治理國家、人與人的關系、人類與自然界的關系等凰大問題，這反映出
古代文明的發展具有
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A.互鑒性B.同源性
C.相通性、：，D,同步性
6.公元前5世紀，波斯國王大流士在主要敏市之間修筑了大量御道，在每道身每石20
公里左右設置一座驛站，信使通過驛站最快可在12天內橫跨2500公里的距離，帝國
御道和驛站的修建
A.自在對抗亞歷山大入侵
B.擴大波斯帝國統治疆域
C.完普了官：體系的建設
D。推動不同地域文明連接
7.伴隨農耕文明的發展，古代世界崛起了一系列帝國。圖中描述的帝國是
。經歷10年征戰，滅亡波斯帝國
下.
。建立了地跨歐亞非三大洲的帝國
文t甲
·記
。宜布君權神授，地方實行行省制天5·
⊙任用馬其頓人和希臘人擔任官職，推廣希臘文化
A亞述帝國
B.波斯帝國
,C.亞歷山大帝國
D,羅馬帝國
8。英國歷史學家喬治·威爾斯認為中世紀西歐社會十分黑暗，不但經濟發展水平落后，
文明也處于原始階段，整個西歐都陷入了混亂之中，符合這一時期西歐社會特征的有
①封君封臣制度
②莊園與農奴制度
③王權逐漸削弱
④基督教會占有鼠要地位
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
9.12世紀，神圣羅馬帝國入侵意大利北部城市。16個城市結成聯盟應戰，迫使神圣羅
馬帝國簽訂條約，承認這些城市可以自行選舉城市執政官。這反映出
A.城市自治權得到了維護
B.,宗敦改革引起教派之間沖突
C.社會契約思想得以實踐
D.意大利最終實現了國家統一
10.1086年，威廉一世在英格蘭索爾茲伯里召開宜誓大會，要求“宜普效忠國王的不只
是那些直屬封臣，而是所有占有土地的人，不管他們是誰的封臣”。這反映了英國
A.中央集權制度的確立
B。王權加強，為民族國家莫基
C.擺脫了天主教會的控制
D.城市興起，封君封臣制度瓦解
11.1453年，拜占庭帝國滅亡后，大批學者來到意大利，帶來大量希臘古籍，并在各地
教授希臘語，傳擂古希臘文化。這一現象
A,推動了東西方文化交流
B.催生了近代科學
C.促進了文藝復興的興起
D開自希臘化時代
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