資源簡介

2024級第二學期第二次質量檢測
歷史試題
試卷總分：100分考試時間：75分鐘
命題人：孫建
審題人：唐舒萍
第I卷（選擇題)
一、選擇題（本大題16小題，每小題3分，共48分，在每小題給出的四個選項中，
只有一個是符合題目要求的。)
1.隨著西周分封制的實行，各封國的居民族屬結構發生了深刻改變，受封地區的其他各族，漸漸
地接受了周人的風俗習慣與思想文化，成為華夏族的成員。據此可知，分封制()
A.加強了宗族內部的團結
B.惟動華夏多元一體局面的形成
C.強化了華夏族的統領地位
D推動了部落聯盟向國家的轉變
2.如果把“大運河的開鑿“貞觀之治”“開元盛世”“造唐使”整合為一個學習單元，符合這一單元
內容主題的是()
A國家的產生和統一B政權分立與民族匯聚
C.繁榮與開放的社會D.近代前夜與盛世危機
3洋務派創辦的金陵機器制造局主要生產大炮和彈藥，福州船政局主要制造和修理水師武器
裝備，江南機器制造總局主要產品為槍支、彈藥、大炮、鋼鐵、輪船。據材料可知，洋務新政
()
A.期望保障國家安全B.以賺取利潤為主要目的
C.致力改革封建政治D.大力發展官督商辦企業
4.武昌起義消息傳來，浙江咨議局大部分議員同情、擁護革命，積極謀劃和平獨立，分頭與當政
的滿人接觸…因為立憲派的積極活動，浙江基本上可算兵不血刃，沒有發生動亂，并擁戴立
憲派領袖湯壽潛出任都督。這可以佐證立憲派()
A為結束君主專制發揮了重大作用
B.與革命派政治主張一致
C.以維護滿洲貴族既得利益為初衷
D,主導了辛亥革命的進程
5.1929年12月，紅軍第四軍黨的第九次代表大會在古田村召開，即古田會議”。會議總結了紅
四軍成立以來軍隊建設方面的經驗教訓，確立了人民軍隊建設的基本原則，重申了中國共產黨
對紅軍實行絕對領導的原則。毛澤東當選紅四軍前敵委員會書記。下列關于這次會議的表述
正確的是()
A開始確立了黨對軍隊的絕對領導
B.有助于創建中國第一個農村革命根據地
C.使中國共產黨在艱難的環境下得以生存下來
D.事實上確立了毛澤東的領導地位
6.有學者說，1954年憲法既不是一部《中國人民政治協商會議共同綱領》那樣新民主主義類
型的憲法，也不是一部“完全”的社會主義類型的憲法。這是因為此憲法(
A.修正了《中國人民政治協商會議共同綱領》的基本原則
B.缺乏政治體制上的創新
C堅持了對私營工商業經濟的保護
D.體現了社會轉型過渡性
7.20世紀50一70年代.涌現出許多社會主義建設的英雄模范人物，并形成了具有特定內涵的
時代精神。這表明
()
A.歷史是由英雄模范人物創造與推動的
B.這一時期的探索符合國情且成效顯著
C.中國的科技成就在世界處于領先地位
D.艱苦奮斗、奮發圖強的精神激勵著人們
81983年，有百貨商場與當地商業局簽訂合同，規定超額完成利潤承包額的，超額部分國家與
商場按一定比例分成：完不成利潤承包額的.差額部分由企業利潤留成和浮動工資彌補。這反
映出()
A.企業自主權逐步得到擴大B.國企改革全面展開
C.市場經濟體制目標確立D現代企業制度建立
9.人類在早期區域文明誕生過程中創造了諸多成就，如古代埃及的象形文字、底比斯城：古代
中國的甲骨文、二里頭宮殿遺址：古代希臘的字母文字、雅典衛城等。據此判斷，人類走向文
明時代的顯著特征是()
A文字的出現和國家機器的產生
B.文字的出現和城市的興起
C.國家機器的產生和法律的制定
D.階級的出現和文明的多元
10.12世紀，西歐的教育與學術出現了新的氣象，大學的興起被認為是歐洲中世紀教育中“最美
好的花朵”，這時的牛津大學、巴黎大學、博洛尼亞大學等興起的根本原因是()
A得到了教權和王權的支持
B.古希臘羅馬文化在西歐的復蘇
C西歐城市商品經濟的發展
D阿拉伯文化在西歐的不斷傳播
11.據《葡萄牙帝國在亞洲：1500一1700》記載，威尼斯人從埃及的亞歷山大港口輸出的胡椒等
香料年平均貿易量在1496年為1200噸，1506年則銳減65%以上。導致這一變化的主要原因
是()
A.歐洲貨幣貶值導致嚴重的商業危機
B.新航路開辟使歐洲的貿易中心轉移
C.葡萄牙人壟斷了東西方的貿易商路
D.中國茶葉代替了胡椒等香料的地位
12.有學者評價，歐洲文藝復興的文化策路是溫故以立新，彰往以察來，是在歐洲自身的思想資
源基礎上的再創造。這主要是基于文藝復興()
A.旨在闡釋歐洲古代文化的精髓
B.以弘揚古典文化內在價值為終極目標
C.意圖復活古代歐洲的價值觀念
D借助復興古典文化宣傳資產階級思想
13.1689年英國議會領布的《權利法案》沿襲了羅馬法的精神，又開啟了近代民主代議制的先
河。其在世界民主化進程中最為深遠的影響是()
A確立了英國的君主立憲制，為世界各國普遍接受
B.以明確的法律條文捍衛了資產階級的利益，鞏固了英國資產階級革命的成果
C.解決了革命引起的政局動蕩問題，為國家崛起提供了堅實的政權保障
D.實現了由“主權在君”到“主權在民”的革命性轉折

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