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智學大聯(lián)考皖中名校聯(lián)盟
合肥八中2024-2025學年第二學期高一年級期中檢測
生物試題卷
注意事項：
1.你拿到的試卷滿分為100分，考試時間為75分鐘。
2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無放。
一、選擇題（本題共16小題，每題3分，共48分。每小題只有一個正確選項）
1.假說-演繹法是生物學研究中的常用方法。下列有關孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗的敘述，錯誤的
是()
A,“提出問題”環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交實驗基礎上的
B.孟德爾提出生物性狀由遺傳因子決定，體細胞中遺傳因子成對存在等假說
C.孟德爾設計了測交實驗，讓F與矮莖豌豆雜交，推出子代高莖：矮莖為1：1屬于“實驗驗證”環(huán)節(jié)
D.孟德爾在總結遺傳規(guī)律時不僅應用了假說演繹法，也用到了歸納法
2.某學生通過性狀分離比模擬實驗體驗孟德爾假說。甲、乙桶內的小球分別代表雌、雄配子，用甲桶小
球與乙桶小球的隨機組合來模擬生殖過程中雌雄配子的隨機結合，如圖所示。下列敘述正確的是()
甲
D
D
d dD
d
D dD d
dd Dp
dDDdD
DDd dD
Dd
某次抓取的組合
A.甲、乙小桶的小球總數(shù)必須相等
B.抓取的小球無需放回原來的小桶內
C.理論上小球組合為Dd的比例為I/4
D.若小球組合次數(shù)少，則結果可能與理論值差異較大
3.孟德爾遺傳規(guī)律包括基因的分離定律和自由組合定律。下列相關敘述中正確的是()
A.分離定律不能用于分析兩對或多對等位基因的遺傳
B.自由組合定律也能用于分析一對等位基因的遺傳
C.基因的分離定律和自由組合定律均發(fā)生在配子形成的過程中
D.位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律，但表現(xiàn)出伴性遺傳的特點
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4,血型檢測是親子鑒定的依據(jù)之一。人類AB0血型與對應的基因型如表所示。下列敘述錯誤的是()
血型
A型
B型
AB型
0型
基因型
ITA、Ii
IBIB、IB1
IAIB
A.從血型的遺傳分析可得出：IA、B對i是顯性基因
B.AB血型的后代不可能出現(xiàn)O型血
C.AB型和O型血婚配出現(xiàn)A型男孩的概率為1/4
D.Ii和婚配后代出現(xiàn)四種血型是自由組合的結果
5.母性效應是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母本的核基因型決定，而不受自身基因型的支配。例如椎實螺
(一種雌雄同體的軟體動物，一般通過異體受精繁殖：但若單獨飼養(yǎng)，也可以進行自體受精)螺殼的旋向
由一對等位基因D(右旋)和d(左旋)控制，D對d是完全顯性，遺傳上遵循母性效應。下列敘述正確
的是()
A.椎實螺螺殼旋向的遺傳遵循母性效應，不遵循基因分離定律
B.椎實螺螺殼表現(xiàn)為左旋的個體基因型可能為DD、Dd或dd
C.欲判斷某左旋椎實螺的基因型，可用任意性狀椎實螺作父本進行交配，統(tǒng)計后代的性狀
D.親本DDx&Dd,其F1自體受精，F(xiàn)2個體中表現(xiàn)為右旋的純合體所占比例為5/8
6.某二倍體植物的n個不同性狀由n對獨立遺傳的基因(A、a,B、b,C、c,D、d,E、e.)控制，
已知該植株的對基因均雜合（雜合子表現(xiàn)為顯性性狀）。理論上，下列說法中正確的是()
A.該植株自交，產生的雌雄配子種類各有2”種，雌雄配子的結合方式有3種
B.越大，該植株測交子代中不同表型彼此之間個體數(shù)目的差異越大
C.該植株自交，子代中純合子的比例會隨著的增大而增大
D.該植株測交子代中對基因均雜合的個體數(shù)和純合子的個體數(shù)相等
7.某研究小組從野生型高稈（顯性）玉米中獲得了2個矮稈突變體，為了研究這2個突變體的基因型，該
小組讓這2個矮稈突變體（親本）雜交得F1,F1自交得F2,發(fā)現(xiàn)F2中表型及其比例是高稈：矮稈：極矮稈-9：6：1。
若用A、B表示顯性基因，則下列相關推測錯誤的是()
A.控制兩個矮稈突變體的基因遵循基因的自由組合定律
B.親本的基因型為aaBB和AAbb,F1的基因型為AaBb
C.F2高稈的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb,共4種
D.F2矮稈中純合子所占比例為12，F(xiàn)2高稈中純合子所占比例為116
8,果蠅是遺傳學研究中常用的實驗材料，下表為果蠅野生型和5種突變型的性狀表現(xiàn)、控制性狀的基因
符號和基因所在染色體編號，6種果蠅均為純合子并且雌雄性都有。下列相關敘述，正確的是‘)
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