資源簡介

2025年山東省臨沂市沂水縣中考一模生物試題
注意事項：
1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共8頁。滿分100分，考試時間60分鐘。答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。）
2.答題注意事項見答題卡，答在本試卷上不得分。）
一、選擇題（共25道題，每題2分，共50分。在每題所列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）
1. 生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。以下關(guān)于生物特征的敘述錯誤的是（　　）
A. 蒲公英的花夜間閉合，白天打開——生物能對外界刺激作出反應(yīng)
B. 野火燒不盡，春風吹又生——生物能生長、發(fā)育和繁殖
C. 種瓜得瓜，種豆得豆——生物有遺傳和變異的特性
D. 用牛肉汁配制培養(yǎng)基——生物生活需要營養(yǎng)
2. 如圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A. ①表示的生理過程是光合作用
B. ②③表示的生理過程是呼吸作用
C. 甲在碳循環(huán)中的作用是分解有機物
D. 圖中組成的食物鏈是乙→丙→丁→甲
3. 下列有關(guān)人體組織及其功能的敘述不正確的是（ ）
A. 心臟中的肌肉組織具有收縮和舒張功能
B. 唾液腺中的上皮組織能分泌消化液
C. 腦骨中的機械組織具有支持功能
D. 大腦中的神經(jīng)組織可以傳導(dǎo)神經(jīng)沖動
4. “梨花淡白柳深青，柳絮飛肘花滿城。”柳樹亦為雌雄異株，先花后葉或花葉同時開放，花期3-4月，果期4-5月，葇荑花序直立，蒴果2至4裂，種子細小，基部有白色絲毛呈絮狀。下列有關(guān)柳絮的說法正確的是（ ）
A. 柳絮是花，它依靠風傳播，傳播是為了傳粉
B. 柳絮是種子，它依靠風傳播，傳播是為了擴大分布范圍，利于繁衍
C. 柳絮是果實，它靠風傳播，傳播是為了擴大分布范圍，利于繁衍
D. 柳絮是苞片，它依靠風傳播，傳播是為了傳粉
5. 走進水族館，可以觀賞到形態(tài)各異的動物，它們有各自的特征，下列說法正確的是（ ）
A. 水母生活在海水中，身體柔軟，屬于軟體動物
B. 鯨魚用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類
C. 海龜既能在水中生活，也能在陸上爬行，屬于兩棲動物
D. 海豚用肺呼吸，胎生哺乳，屬于哺乳動物
6. 下列古詩詞與動物在生物圈中的作用無關(guān)的是（ ）
A. 李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
B. 白居易“誰道群生性命微，一般骨肉一般皮”
C. 龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”
D. 錢惟演“蝶怨豈能重傳粉，維嬌疑待更求媒”
7. 下列是表示①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是（　　）
A. 框圖①內(nèi)都是原生物，且都能發(fā)生突變
B. 框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者
C. 框圖③內(nèi)的生物都具有細胞結(jié)構(gòu)，且都有細胞壁
D. 框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖
科學探究是科學家進行科學研究的重要工作方式，也是我們獲取知識、理解科學概念、解決生物學實際問題的主要途徑，根據(jù)我們已開展的探究實踐活動，完成下面小題。
8. 某同學在用顯微鏡觀察標本時，視野中出現(xiàn)一處顏色較深的部分，為了進一步看清該部分，該同學進行了一系列操作，圖中①～④為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，⑤和⑥為該同學觀察的兩個視野，下列說法正確的是（ ）
A. 旋轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)③時，眼睛應(yīng)從側(cè)面看著物鏡
B. 視野⑤的亮度比視野⑥的亮度大，⑤視野范圍小
C. 從視野⑤到視野⑥，依次調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是①④②③
D. 從視野⑤到視野⑥，該同學向右下角移動裝片
9. 把等量小麥的不同器官分別放在相同的密閉容器中，并用不同顏色的光照射，8小時后，對容器中的氧氣進行測定，得到如下表。下列說法正確的是（ ）
容器 植物器官 光的顏色 溫度（℃） 氧氣產(chǎn)生量（mL）
1 葉 綠 22 15
2 葉 紅 22 120
3 根 紅 22 0
A. 在本實驗中，植物器官、光的顏色、溫度都是變量
B. 1、2組進行對照，可探究光的顏色對葉產(chǎn)生氧氣量的影響
C. 1、3組進行對照，可探究不同植物器官產(chǎn)生氧氣量的情況
D. 第3組氧氣產(chǎn)生量是0，最可能的原因是光照強度不夠
10. 為探究影響光合作用強度的因素，將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng)，實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列說法不正確的是（ ）
A. D點比B點二氧化碳（CO2）吸收量高原因是光照強度大
B. 該實驗的自變量有兩個，分別是光照強度和土壤含水量
C. 實驗結(jié)果表明，在40%～60%土壤含水量條件下施肥效果明顯
D. 與D點相比，制約C點時光合作用強度的因素主要是土壤含水量
11. 下列實驗必須使用顯微鏡的是（ ）
A. 觀察種子的結(jié)構(gòu) B. 觀察花的結(jié)構(gòu)
C. 觀察酵母菌 D. 觀察雞卵的結(jié)構(gòu)
12. 人們常用泡菜壇（圖1）腌制泡菜。腌制過程中，由于乳酸菌的發(fā)酵作用產(chǎn)生乳酸，使泡菜具有酸性風味；有些雜菌卻會導(dǎo)致泡菜中的亞硝酸鹽增加，對人體可能有不利影響。酸性環(huán)境有利于抑制雜菌繁殖、分解亞硝酸鹽。探究小組檢測了泡菜中乳酸菌的數(shù)量和亞硝酸鹽的含量，結(jié)果如圖2所示。下列敘述正確的是（ ）
A. 泡菜壇應(yīng)加水密封，主要是防止雜菌污染
B. 前3天亞硝酸鹽含量增加導(dǎo)致乳酸菌數(shù)量上升
C. 發(fā)酵第3天乳酸菌較多，此時的泡菜適于食用
D. 發(fā)酵3天后亞硝酸鹽含量減少與乳酸菌有關(guān)
觀察與解剖是學習人體結(jié)構(gòu)與生理的基礎(chǔ)，更是我們直觀認識自身結(jié)構(gòu)和功能的重要方法，請完成下面小題。
13. 良好的飲食習慣與均衡的營養(yǎng)能夠保證身體正常生長發(fā)育。圖一為中國居民“平衡膳食寶塔”，圖二曲線表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 圖一Ⅰ層食物中淀粉的消化過程可用圖二中曲線①表示
B. 圖一Ⅱ?qū)邮澄镏泻胸S富的維生素C，適量食用可預(yù)防壞血病
C. 青少年正處于生長發(fā)育關(guān)鍵期，要適量多吃圖一中Ⅲ、Ⅳ層食物
D. 圖一中Ⅴ層食物最初被消化的部位是圖二中的乙部位
14. 某同學設(shè)計了如圖裝置，用來模擬肺與外界的氣體交換，a、b、c模擬呼吸系統(tǒng)的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，橡皮膜模擬膈。下列說法正確的是（ ）
A. 圖中a、b、c分別模擬支氣管、氣管、肺
B. 向上推橡皮膜，模擬吸氣過程，液面A下降
C. 向下拉橡皮膜，c內(nèi)氣壓減小，液面B上升
D. 向下拉橡皮膜，模擬膈肌收縮，液面B下降
15. 血液循環(huán)的動力來自心臟，如圖是心臟工作示意圖，下列分析錯誤的是（ ）
A. 圖甲中，心房收縮，心室舒張，血液由心房流向心室
B. 圖乙中，心室收縮，心房舒張，血液由心室流向動脈
C. 圖丙中，心房、心室均收縮，血液充滿四個心腔
D. 心臟工作過程中，心臟內(nèi)的瓣膜總是交替開閉的
16. 如圖所示血液流經(jīng)人體器官b時血液中某種物質(zhì)含量的變化曲線。下列說法錯誤的是（ ）
A. 若曲線表示氧氣含量的變化，b代表肺
B. 若曲線表示二氧化碳含量的變化，b可代表腦
C. 若曲線表示尿素含量的變化，b代表腎臟
D. 若曲線表示飯后葡萄糖含量的變化，b可代表小腸
17. 在環(huán)境和進食相同的條件下，測定某人在休息和運動兩種狀態(tài)下，通過不同途徑所散失的水分，結(jié)果如下表所示，下列分析錯誤的是（ ）
尿液 糞便 汗液 呼出氣體
休息（一天） 1800 200 100 300
運動（一天） 500 200 2000 600
A. 休息時體內(nèi)多余的水分主要通過尿液排出
B. 運動時汗液分泌增加有利于熱量散失
C. 運動時水分散失比較大，因此運動后要及時補水
D. 人體通過呼氣可排出少量水分；運動時呼吸頻率加快，呼吸深度較淺可排出更多的水分
18. 如圖所示，小秦同學在進行仙人球嫁接時，不小心扎到手后，手立即縮回，并感到了刺痛。有關(guān)此過程敘述，正確的是（ ）
A. 完成縮手反射必須要大腦皮層的參與
B. 縮手反射的感受器和效應(yīng)器是相同的
C. 上述過程在⑥的特定區(qū)域形成了痛覺
D. 若②受損，則能感到刺痛卻無法縮手
19. 圖中甲、乙分別為糖尿病患者和健康人的血糖含量變化曲線，據(jù)圖分析錯誤的是（ ）
A. 注射胰島素可使甲血糖含量變化曲線下移
B. AB段變化的原因是胰島素分泌不足
C. DE段變化的原因是胰島素分泌增多
D. FG段變化的原因是組織細胞消耗較多葡萄糖
植物、動物和人通過生殖和遺傳維持物種的延續(xù)，以自然選擇學說為核心的生物進化理論，解釋了生物進化的原因。請此完成下面小題。
20. 下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述正確的是（ ）
A. 精子和卵細胞結(jié)合及胚胎發(fā)育的場所均為子宮
B. 胎兒通過臍帶與母體進行物質(zhì)交換
C. 男孩在青春期喉結(jié)增大與雄性激素的分泌有關(guān)
D. 身高和體重迅速增長是青春期發(fā)育最突出的特征
21. A和a分別代表右利手（慣用右手）和左利手（慣用左手）的基因。若親代都是右利手，其基因型均為Aa，那么其子代表現(xiàn)型為右利手的比例是（ ）
A. 0 B. 3/4 C. 1/4 D. 1/2
22. 用殺蟲劑消滅棉鈴蟲，開始使用時效果很好，但長期使用效果卻越來越差。棉鈴蟲的群體密度和用藥時間的關(guān)系如圖所示，下列敘述不正確的是（ ）
A. 棉鈴蟲為適應(yīng)殺蟲劑，產(chǎn)生了抗藥變異
B. 殺蟲劑淘汰了抗藥性較差的棉鈴蟲
C. 少數(shù)抗藥性強的棉鈴蟲存活下來并繁殖
D. 曲線波動說明棉鈴蟲抗藥性有差異
健康一直是人類永恒的話題，只有掌握更多有關(guān)健康的知識，才能幫助我們更好的保護自己，幫助他人，也有助于我們養(yǎng)成良好的健康意識。請完成有關(guān)健康生活的小題。
23. 手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，患者多為5歲以下的嬰幼兒，癥狀為手、足和口腔等部位出現(xiàn)皰疹。下列敘述正確的是（ ）
A. 對患者實施隔離治療，屬于切斷傳播途徑
B. 人體皮膚能阻擋病原體的侵入屬于特異性免疫
C. 引起嬰幼兒患手足口病的腸道病毒屬于病原體
D. 對患者使用過的物品消毒，屬于保護易感人群
24. 2024年2月23日凌晨4時39分，南京市消防救援支隊指揮中心接到報警，雨花臺區(qū)明尚西苑發(fā)生火災(zāi)。在消防員奮力撲救的同時，在場的醫(yī)護人員對被營救出的居民進行了急救。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A. 心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸
B. 進行人工呼吸前，應(yīng)檢查呼吸道是否通暢
C. 為了熟悉心肺復(fù)蘇的用力方式，可在健康的同學身上進行練習
D. 當昏迷者出現(xiàn)自主呼吸、頸動脈有搏動，證明搶救有效
25. 5月31日是“世界無煙日”，如圖表示某地區(qū)男性每天吸煙數(shù)量與肺癌發(fā)病率的關(guān)系，據(jù)圖分析得出的正確結(jié)論是（ ）
A. 吸過濾嘴煙比吸非過濾嘴煙肺癌發(fā)病率高
B. 吸煙是導(dǎo)致肺癌的唯一因素
C. 每天吸煙的支數(shù)越多，肺癌發(fā)病率越高
D. 青少年吸煙會對呼吸系統(tǒng)造成危害
二、非選擇題（共7道題，26題7分，27題8分，28題7分，29題6分，30題8分，31題7分，32題7分；每空1分，共50分。）
26. 青島白沙河環(huán)境優(yōu)美，吸引成群的白鷺在水中嬉戲、捕食。某校生態(tài)研究小組調(diào)查了白沙河的部分生物，用表格記錄它們之間的捕食關(guān)系（用“√”表示）；繪制了生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖（圖一），甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分，①~④表示生理過程。
捕食關(guān)系記錄表
捕食者 被捕食者 鯽魚 河蝦 白鷺
水草 √ √
鯽魚 √
河蝦 √ √
（1）根據(jù)捕食關(guān)系記錄表可繪制出食物網(wǎng)，其中共包含_____條食物鏈；既有捕食關(guān)系，又有競爭關(guān)系的生物有______組。若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的生物成分是圖一中的______（填代號）。
（2）白沙河畔空氣清新、含氧量高，與之有關(guān)的主要生理過程是_______（填圖一中數(shù)字）。
（3）回校后，同學們準備了下列材料動手制作生態(tài)瓶（材料大小均與生態(tài)瓶相匹配）：①玉米幼苗2棵；②大豆幼苗2棵；③金魚藻2棵；④小魚3條；⑤鼠婦3只。他們向瓶中加入適量塘泥和池塘水（如圖二所示），還加入了上述材料中的_______（填數(shù)字），然后蓋好木塞。為了讓生態(tài)瓶長時間維持穩(wěn)定，應(yīng)將其放在______且溫度適宜的環(huán)境中。生態(tài)瓶里的水不裝滿，要留出一定空間，原因是_______。
27. 生物興趣小組對某農(nóng)作物的生理活動進行了探究。圖一是該作物葉片內(nèi)能進行的三種生理活動示意圖；圖二是葉肉細胞中兩種氣體擴散方向示意圖；圖三是該作物在晴朗的夏季一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強度的變化曲線。據(jù)圖回答問題（［　］內(nèi)填編號）：
（1）圖一中生理活動Ⅱ?qū)?yīng)圖三中的__________曲線，其反應(yīng)式為：__________。
（2）圖三中，一晝夜內(nèi)積累有機物最多的時間點是__________時，此時，圖二中存在的箭頭，也有_______（填序號）；0點時，圖一中能進行的生理活動有________（填編號）。
（3）DE段下降的原因是植物為避免圖一中［　］________過強，保護性關(guān)閉了部分氣孔，造成葉片吸收的________減少。
（4）結(jié)合圖三相關(guān)信息，請你為大棚種植戶提出一條合理的增產(chǎn)建議：___________。
28. 小明在體檢時被告知肥胖，醫(yī)生建議通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)控制體重。請據(jù)圖分析回答下列問題。
（1）分析小明日常營養(yǎng)攝入情況，結(jié)果如下表：
營養(yǎng)物質(zhì) 實際攝入量（克/天） 推薦攝入量（克/天）
糖類 390 236～307
脂肪 95 42～63
蛋白質(zhì) 75 71～95
膳食纖維 10 25～35
①糖類中的淀粉在圖1中的______（填字母）內(nèi)初步消化，進入小腸后最終被分解為______。
②根據(jù)數(shù)據(jù)可知，小明對營養(yǎng)物質(zhì)中_______的實際攝入量超出了推薦攝入量，使能量供給______（選填“大于”或“小于”）消耗，因此導(dǎo)致肥胖。
（2）醫(yī)生推薦小明按照圖2所示的“中國居民平衡膳食餐盤”調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)。該餐盤描述了一餐中的食物組成，其中占比較大的為谷薯類和______類。請你據(jù)此在圖3中為小明選擇最合理的一餐______。
（3）除了調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，小明還可以______（寫出一條即可），最終達到減重的目的。
29. 人體每天需要從外界獲取所需的各種物質(zhì)，用于維持正常生命活動。圖甲為人體生理活動示意圖，A~D表示不同的系統(tǒng)，①~⑦表示某些生理過程。圖乙中曲線表示平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化，虛線表示外界氣壓。請回答下列問題：
（1）食物中的脂肪在圖甲A系統(tǒng)內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸的過程中，參與的消化液為______。
（2）圖甲①過程中，肋間肌和膈肌都處于______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，②過程與圖乙中曲線______（用字母表示）段對應(yīng)。
（3）肝臟能將蛋白質(zhì)分解后產(chǎn)生的對人體有害的氨轉(zhuǎn)變成尿素，尿素產(chǎn)生后，進入圖甲中[ ]______系統(tǒng)，在心臟中的______首先出現(xiàn)，然后運送至腎小球，一部分隨尿液排出體外，這部分排出的尿素在體內(nèi)運送過程中，最先和最后流經(jīng)的動脈血管分別是______。
30. 發(fā)酵食品具有獨特的風味，豐富了人們的飲食生活。超市里有許多發(fā)酵食品，如葡萄酒、米酒、泡菜、食醋、豆瓣醬等，這些食品的制作都要利用細菌或真菌。請結(jié)合下圖回答問題。
（1）如圖是葡萄酒的制作流程，葡萄的果皮上含有多種微生物，在酒精發(fā)酵階段，發(fā)揮作用的微生物主要是______。在葡萄酒制作過程中，發(fā)酵壇需要先通氣后密封。在通氣階段，該微生物主要通過______生殖大量增加數(shù)量；在密封階段，產(chǎn)生酒精。整個階段會產(chǎn)生______氣體，因此需要不定時給發(fā)酵壇放氣。
（2）制作泡菜時利用的微生物是_______，該微生物與動植物細胞的主要區(qū)別是_______，它靠______進行生殖。
（3）利用酵母菌發(fā)酵制作饅頭時，酵母菌分解葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳使生面團膨脹，如圖是溫度對二氧化碳產(chǎn)生量的影響，據(jù)圖分析，用酵母菌做饅頭時要用大約40℃溫水和面，原因是_______。
（4）除了本題提到的發(fā)酵食品，請再舉一例：______（寫出食品名稱和對應(yīng)的菌種，如：食醋——醋酸菌）。
31. 植物的遺傳和變異
小莉在自家農(nóng)田中觀察發(fā)現(xiàn)，南瓜的果實顏色和形狀存在明顯差異，于是對南瓜進行了一系列探究。請結(jié)合所學知識回答下列問題。
【追蹤變異之源】
（1）南瓜果實的顏色有白色和黃色，二者是一對相對性狀。生物的性狀表現(xiàn)是______共同作用的結(jié)果。
【破譯遺傳密碼】
（2）染色體是遺傳物質(zhì)的載體，圖一是它的結(jié)構(gòu)模式圖。染色體的主要成分包括[②]______和[③]______，③上具有遺傳效應(yīng)的片段是____。
（3）根據(jù)圖二可以判斷，南瓜果實的______色是顯性性狀。
【探索應(yīng)用之路】
（4）圖二中南瓜的生殖方式屬于______生殖。黃色南瓜果實的口感較甜，若想短時間內(nèi)大量繁殖黃色南瓜，可采取的方法是______。
32. 如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時發(fā)生的免疫反應(yīng)，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細胞。則表示病原體的是[______]。若該病原體沒有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，則它是____；若它是某種細菌，則屬于____（填“真核”或“原核”）生物。
（2）當①侵入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗它的[ ]______使人體獲得相應(yīng)的免疫力。
（3）通過注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力，疫苗的作用相當于圖中的[______]，該漫畫表示的免疫類型為______（填“非特異性”或“特異性”）免疫。
（4）下圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病”現(xiàn)象的曲線（①表示首次感染，②表示再次感染）是______。
A. B.
C. D.
2025年山東省臨沂市沂水縣中考一模生物試題
注意事項：
1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共8頁。滿分100分，考試時間60分鐘。答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。）
2.答題注意事項見答題卡，答在本試卷上不得分。）
一、選擇題（共25道題，每題2分，共50分。在每題所列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】D
【6題答案】
【答案】A
【7題答案】
【答案】C
【8~12題答案】
【答案】8. D 9. B 10. B 11. C 12. D
【13~19題答案】
【答案】13. D 14. C 15. C 16. C 17. D 18. C 19. B
【20~22題答案】
【答案】20. C 21. B 22. A
【23~25題答案】
【答案】23 C 24. C 25. C
二、非選擇題（共7道題，26題7分，27題8分，28題7分，29題6分，30題8分，31題7分，32題7分；每空1分，共50分。）
【26題答案】
【答案】（1） ①. 3 ②. 2 ③. 丁
（2）②光合作用 （3） ①. ③④ ②. 陽光充足 ③. 儲存一定的空氣，供給生物呼吸
【27題答案】
【答案】（1） ①. 甲 ②. 二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣
（2） ①. 18 ②. ⑤⑥##⑥⑤##⑤、⑥ ③. Ⅰ、Ⅲ
（3） ①. Ⅲ蒸騰作用 ②. 二氧化碳
（4）延長光照時間##夜間降低溫度
【28題答案】
【答案】（1） ①. ①A ②. 葡萄糖 ③. ②糖類和脂肪 ④. 大于
（2） ①. 蔬菜 ②. b
（3）運動##慢跑##參加體育鍛煉
【29題答案】
【答案】（1）膽汁、腸液、胰液
（2） ①. 收縮 ②. bc
（3） ①. C循環(huán) ②. 右心房 ③. 肺動脈、入球小動脈
【30題答案】
【答案】（1） ①. 酵母菌 ②. 出芽 ③. 二氧化碳
（2） ①. 乳酸菌 ②. 沒有成形的細胞核 ③. 分裂
（3）此溫度下酵母菌的活性最高，能夠產(chǎn)生最多的二氧化碳，使面團充分膨脹
（4）酸奶——乳酸菌##制醬——曲霉##制味精——棒狀桿菌
【31題答案】
【答案】（1）基因和環(huán)境
（2） ①. 蛋白質(zhì) ②. DNA ③. 基因
（3）白 （4） ① 有性 ②. 植物組織培養(yǎng)
【32題答案】
【答案】（1） ①. ① ②. 病毒 ③. 原核
（2）③抗體 （3） ①. ① ②. 特異性 （4）C

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