資源簡介

2024-2025學年度第二學期期中質檢
八年級生物科日試卷（A)參考答案
一、選擇題（下列各題的四個選項中只有一個最符合要求，每題2分，共60分）
題號
2
3
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
D
A
C
C
D
A
C
A
C
B
A
A
D
題號
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
C
D
D
C
B
B
B
D
B
A
D
二、非選擇題（共40分)
31.(1)C
(2)E；一
(3)B；輸導
(4)種子；果皮；被子；裸子
(5)由簡單到復雜，由水生到陸生，由低等到高等
32.(1)②③④
(2)環境；有性生殖；優勢；系統
(3)遺傳；差異程度；祖先；非洲；事實證據
33.(1)蛹；完全變態
(2)變異；自然選擇；變異；自然選擇（或環境選擇）；適應環境
(3)遺傳變異；生存競爭
(4)生物防治（以鳥治蟲或以蟲治蟲或以菌治蟲）》
34.(1)外骨骼；鰓；肺；皮膚；胎生哺乳（缺一不給分）
(2)②；④
(3)細胞中有成形的細胞核；傳粉；
(4)細胞
八年級生物科目（期中）試卷A參考答案第1頁（共1頁）2024-2025學年度第二學期期中質檢
八年級生物科試卷
一、選擇題（每小題2分，共60分）
[主題一]圖中A、B兩瓶內裝有等量的同種肉湯，A瓶煮沸，B瓶不做處理。一段時間后，
其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷，數日后，瓶中的肉湯也變質。
請完成1-4題。
打破瓶頸
靜
A瓶
B瓶
1.上圖所示的實驗是由哪一位科學家設計
A.海爾蒙特
B.雷迪
C.巴斯德
D.米勒
2.該實驗反映的有關生命起源的觀點是
A.自然發生論
B.生生論
C.宇宙生命論
D.化學進化論
3.在實驗中將燒瓶的瓶頸設計成“S”狀的目的是
A.美觀、別致
B.阻止空氣進入
C.便于對培養液進行滅菌、消毒
D.使空氣能自由進人，而帶有微生物的灰塵顆粒不能進人
4.對上述實驗過程的分析，錯誤的是
A.未打斷瓶頸時肉湯變質的是A瓶
B.瓶頸打斷后肉湯變質是因為空氣中的微生物進人了肉湯
C.A、B形成對照實驗，變量為肉湯中有沒有活細菌
D.煮沸是為了滅菌、消毒
[主題二]地球上本來是沒有生命的，從出現原始的生命到形成今天豐富多彩的生物界，是
一個漫長的進化過程。科學家們從分子生物學、解剖學、古生物學等方面進行研究，推斷出了生
物進化的大致歷程。請完成5-10題。
5.下列有關生命起源和生物進化的敘述，錯誤的是
A.原始地球上盡管不能直接形成生命，但能產生構成生物體的有機物
B.人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿
C.陸生生物一定比水生生物具有更復雜的結構
D.生物的遺傳變異和環境因素的共同作用，促進了生物的進化
八年級生物科期中質檢試卷第1頁（共6頁)
6.某化石采集隊，在甲、乙、丙三個不同地層內挖掘到許多化石（如下
圖)。這些地層按地質年代由遠到近排列應是
乙（佩牛）
A.甲、乙、丙
B.乙、甲、丙
甲（恐龍蛋】
C.丙、甲、乙
D.乙、丙、甲
丙（三葉蟲】
7.經過漫長的年代、復雜的變化，逐漸變成煤的古代植物是
A.苔蘚植物
B.被子植物
C.裸子植物
D.蕨類植物
8.大量可靠的證據證明，生物是經過漫長的地質年代逐漸進化來的。中生代陸地上繁盛的動、
植物分別是
A.爬行類、裸子植物B.兩棲類、蕨類植物C.哺乳類、被子植物D.魚類、苔蘚植物
9.河源恐龍博物館收藏的恐龍蛋化石超2萬枚，數量高居全球榜首。下列敘述正確的是
A.恐龍是無脊椎動物
B.恐龍以胎生方式繁殖后代
C.化石是生物進化的直接證據
D.越古老的地層中生物越高等
10.下列生物出現年代最早的是
A.古代魚類
B.古代兩棲類
C.古代爬行類
D.古代哺乳類
[主題三]'某種農藥對殺滅東亞飛蝗有獨特的效果，隨著使用年限的增長，防治效果越來越
差，請聯系達爾文的自然選擇學說的觀點，回答第11-12題。
11.下列關于農藥防治效果越來越差的解釋，合理的是
A.造假非常嚴重，農藥的質量越來越差
B.蝗蟲為了生存產生了抵抗農藥的變異
C.經農藥選擇導致蝗蟲抗藥性逐年增強
D.蝗蟲抗藥性形成是農藥的不定向選擇
12.下列與自然選擇學說相關的敘述，錯誤的是
A.絕大多數生物有過度繁殖的現象
B.生物的變異對其生存都是有利的
C.生物的多樣性是自然選擇的結果
D.生存斗爭中不適應環境者被淘汰
[主題四]在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區，尤其是非洲的熱
帶叢林，森林古猿的一支是現代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環境的改變慢慢地進化
成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親。下圖表示人類進化歷程，表格表示幾種生物
與人的細色素c的氨基酸差別的數目，根據圖表回答13-15題：
生物種類
黑猩猩
馬
果蠅
小麥
酵母菌
差異氨基酸數目
0
12
27
35
44
13.圖中所示的人類進化的歷程排序正確的是
A.南方古猿+能人+直立人+智人
B.南方古猿→直立人→能人→智人
C.南方古猿+能人+智人+直立人
D.南方古猿→直立人智人→能人
八年級生物科期中質檢試卷第2頁（共6頁)

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