資源簡介

2025年云南省曲靖市沾益區民族中學中考歷史一模試卷
一、單選題：本大題共20小題，共40分。
1.古希臘歷史學家希羅多德說：“埃及是尼羅河的贈賜”。如果去埃及旅游，游客能夠看到的世界著名歷史遺跡是（　?。?br/>A. B.
C. D.
2.如圖所示石碑刻有“此為確立真正福祉及仁政于國內的常勝之王漢謨拉比所制定的公正的法律”等文字。它誕生于古代（　?。?br/>A. 埃及
B. 巴比倫
C. 印度
D. 希臘
3.如圖，“當他們分割普魯沙時……其口為婆羅門，由其雙臂造成剎帝利，其雙腿變成吠舍，從其雙腳生出首陀羅?！边@首神話詩出自哪個古代文明？（　?。?br/>A. 古巴比倫
B. 古埃及
C. 古印度
D. 古波斯
4.“平民政體”（民主政體）一詞的解釋應該是“自由而貧窮——同時又為多數的人們所控制的政體”。亞里士多德提到的“平民政體”曾經在以下哪個城邦成為典型（　?。?br/>A. 斯巴達 B. 雅典 C. 馬其頓 D. 克里特島
5.“它是根據希臘民間流傳的短歌綜合改編而成的兩部長篇史詩的統稱，它展示了公元前12世紀至公元前9世紀時希臘人的社會狀況以及希臘人從氏族公社進入奴隸制社會的過渡形態?！保ā　。?br/>A. 《漢謨拉比法典》 B. 《荷馬史詩》 C. 《天方夜譚》 D. 《神曲》
6.古代希臘有一位與中國孟子同時代的思想家，他在邏輯學、物理學、生物學和人文學科諸領域有卓越貢獻。他就是百科全書式的學者（　?。?br/>A. 蘇格拉底 B. 柏拉圖 C. 亞里士多德 D. 希羅多德
7.史學家評價說：帝國的形成促進了伊斯蘭教文化的傳播，也推動了帝國范圍內各個不同地區文化的結合，既有鮮明的特點又有很強的包容性。該帝國是（　　）
A. 亞歷山大帝國 B. 奧斯曼土耳其帝國 C. 法蘭克王國 D. 阿拉伯帝國
8.撲克牌中的四個K分別代表了歐洲歷史上的四位國王，其中梅花K代表的國王征服并統一了希臘，滅亡了埃及、波斯帝國，足跡遠達印度，建立起以“他”名字命名的大帝國，“他”是（　?。?br/>A. 凱撒 B. 查理曼 C. 亞歷山大 D. 克洛維
9.羅馬共和國曾設立一重要官職，由平民自己選出，對侵害平民利益的法令具有否決權。這一官職是（）
A. 法老 B. 執政官 C. 保民官 D. 角斗士
10.希臘神話中有殘忍復仇的美狄亞，有憤怒的阿喀琉斯，有狂熱殉情的盜火者。從中可以看出希臘神話（　?。?br/>A. 神人同形同性 B. 是希臘文學藝術的土壤
C. 崇尚英雄和健美 D. 被文學作品系統整理
11.“一個擁有幾個封臣的封君本人也許就是更高一等級封君的封臣，而更高一級封君又是一個更大關系網絡中的封君手下的一名封臣。”下列選項與材料一致的是（　?。?br/>A. “封建親戚，以藩屏周” B. “我的附庸的附庸不是我的附庸”
C. 中世紀教育“最美好的花朵” D. “城市的空氣使人自由”
12.西歐莊園內的一切生產都是為了供應領主消費和依附農民及其家庭的生活需要，只有莊園不能生產的如鹽、鐵等，才從行商手中購買。這直接說明（　?。?br/>A. 莊園是自給自足的自然經濟單位 B. 莊園是中世紀西歐的典型組織形式
C. 莊園是西歐時期獨立的政治單位 D. 莊園內部的農奴沒有任何政治地位
13.人們盛贊法國人對世界法制的貢獻，而法國人卻真誠的坦言：“我們毫不猶豫地宣稱，就我們的立法完善性而言，我們在很大程度上要感激羅馬人。”請問：以下哪部文件奠定了歐洲民法的基礎（　?。?br/>A. 《漢謨拉比法典》 B. 《人權宣言》 C. 《羅馬民法大全》 D. 《權利法案》
14.下列敘述中，與日本“大化改新”內容相符合的一項是（　　）
A. 由封建社會發展為資本主義社會 B. 實行土地私有，允許自由買賣
C. 改革行政制度，實行中央集權 D. 出現了“武士”集團
15.阿拉伯帝國創造了有特色的阿拉伯文化，下列屬于阿拉伯文化的選項是（　　）
①《醫學集成》②《醫典》③《天方夜譚》④《荷馬史詩》
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
16.中世紀晚期，西歐社會處于轉型時期，原來的封君封臣制度和莊園制度發生了很大變化，隨之而來的是資本主義生產方式的出現，它們是（　　）
A. 工廠和鄉鎮企業 B. 租地農場和工廠
C. 鄉鎮企業和手工工場 D. 租地農場和手工工場
17.15世紀末，處于資本主義原始資本積累時期的西歐國家，開始進行海盜式的侵略活動和殖民擴張，其中最早進行殖民的國家是（　?。?br/>A. 英國 B. 西班牙、荷蘭 C. 葡萄牙、荷蘭 D. 西班牙、葡萄牙
18.1789年7月14日，法國國王路易十六在日記中寫下“今日無事”，他認為“無事”的這一天卻成為改寫法國歷史的重要日子。因為這一天（　　）
A. 法國制憲會議召開 B. 法蘭西第一共和國成立
C. 拿破侖發動軍事政變 D. 巴黎人民攻占了巴士底獄
19.“法國（大）革命在世界歷史的舞臺較英國（資產階級）革命或美國（資產階級）革命顯得突出許多。”是因為法國大革命（　?。?br/>①首創君主立憲制政體
②頒布了《1787年聯邦憲法》
③受啟蒙思想影響更深遠
④顯示了人民群眾的偉大力量。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20.史實是歷史事實，史論是對歷史事件和歷史人物的評論。下列選項中屬于史論的是（　?。?br/>A. 1789年，巴黎民眾攻占巴士底獄
B. 法國大革命傳播了資產階級自由民主思想
C. 《人權宣言》宣稱：在法律面前，所有的公民都是平等的
D. 拿破侖主持制定《拿破侖法典》
二、材料解析題：本大題共4小題，共50分。
21.閱讀材料，完成下列要求。
材料一亞歷山大東征給當地人民造成了深重災難，但客觀上也促進了希臘與亞非諸國的經濟和文化交流，在歷史上具有深遠影響?！鞍褢馉帋Ыo亞洲，把財富帶回希臘”在他身后實現。此時在馬其頓大軍的身后，已經是一個西起希臘，東到印度河流域，北抵中亞，南達埃及的當時世界上最大的帝國了。
材料二
材料三拜占庭對東斯拉夫人來說，如同羅馬對日耳曼人而言一樣，是偉大的教育者、偉大的引導者、宗教和文明的源泉……然而，與此同時，拜占庭明顯缺乏古典時期雅典的生氣和光輝。它誕生在一個古老的國度，生活在過去的勢力和榮譽的陰影之中，這種勢力和榮譽正是它所試圖維持和恢復的。
—— [美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1) 根據材料一并結合所學知識，簡要評述亞歷山大東征的歷史影響。
(2) 下面是對哥倫布開辟到達美洲新航路的不同看法：
印第安人：哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲，破壞我們的文化，掠奪我們的財富，他是一個惡魔。
歐洲人：哥倫布“發現”新大陸，把歐洲文明傳到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一個功臣。
他們的看法為什么如此矛盾？你的觀點是什么？請簡要說出你的理由。（要求：明確寫出自己的觀點；說明理由要有史實依據）
(3) 綜合以上材料并結合所學知識，談一談你對古代中外文明交往交流的看法。
22.哲人們認為，思想是地球上最美麗的花朵，一個擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進的動力。閱讀材料，完成下列要求。
材料一：如圖
材料二：難道農民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來腿上帶著踢馬刺嗎？……一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的?！朔梢酝猓灰蕾嚾魏蝿e的東西，這就是自由人。
——《伏爾泰語錄》
(1) 材料一中兩幅作品的作者分別是誰？這兩幅作品體現的是哪一思想解放運動？這一思想解放運動的核心思想是什么？
(2) 材料二體現的是18世紀開始的以法國為中心、波及歐洲其他國家的什么思想文化運動？這場思想文化運動宣傳的核心觀點是什么？這場思想文化運動有什么影響？
23.下面是李東東同學學習“第17課君主立憲制的英國”時設計的手抄報內容。請你閱讀后完成以下學習任務。
【君主立憲制的英國】
知識網絡
【史海拾貝】
君主立憲制又稱“議會君主制”，在這種政治體制下，議會行使國家最高權力，君主是國家權力的象征。經歷了長期的探索和嘗試之后，英國選擇了保留王權形式的資產階級代議政體，即君主立憲政體。1689年，英國議會通過《權利法案》，為限制王權提供了法律保障。1701年，英國議會通過《王位繼承法》，把王位繼承用議會立法固定下來。這部法律進一步限制王權，保證資產階級的自由和權利。18世紀，隨著內閣制度的逐步確立，英國的代議制度建立起來，進一步完善了君主立憲制。
2015年5月8日，卡梅倫拜訪英國女王。按照傳統，首相到期卸任時，必須向女王辭職，并且指定（其實由選舉決定）下一任首相。之后，新任首相來到女王面前，單膝下跪，女王說道：“作為你的君主，我任命你為首相，并以我的名義組成政府?！彪S后，新任首相回答：“是的。”女王伸出右手，新任首相即親吻女王的手，儀式結束。任命儀式結束后，首相因女王的許可獲得組織政府（組閣）的權力。
(1) 你認為“知識網絡”中的橫線處應填入哪部法律文件？并簡要說明英國君主立憲制形成的過程。
(2) 閱讀手抄報后，談談你對英國資產階級革命有了什么更進一步的認識。
24.材料一：法國史學家托克維爾經常把法國與美國、英國的歷史進行對比，特別指出它們之間的區別：美國沒有封建制度這個強大的敵人；英國貴族并沒有因革命喪失權力，他們與資產階級實行聯合統治。
——《舊制度與大革命》（序言）
(1) 根據材料結合所學知識，說明法國革命面對的“強大敵人”是什么？英國“貴族與資產階級聯合統治”的政治制度是什么制度？
材料二：下面是美國第一任總統、“美國國父”和美國的政治權利結構示意圖
(2) 材料二中美國的第一任總統、“美國國父”是誰？美國1787年的憲法確立了怎樣的政體形式？
材料三：如圖2
(3) 材料三中是拿破侖加冕稱帝時的場景。拿破侖人稱“法國人的皇帝”、“拿破侖大帝”他在1804年締造的法國鼎盛時期占據大半個歐洲，歷史上稱這個時期的法國為什么名字？拿破侖頒布的哪一法律文獻確立了資本主義社會的立法規范？
答案和解析
1.【答案】A
【解析】金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及國王的陵墓，是權力的象征，也是埃及人民的驕傲。獅身人面像，它是古埃及文明的標志之一，是人類文明的杰出成就。A符合題意。
2.【答案】B
【解析】公元前18世紀，古巴比倫王國的國王漢謨拉比統一了兩河流域，建立起中央集權的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》，這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典刻在一塊黑色石柱上，除前言外，正文共有282條，內容十分廣泛，從中可以清晰地了解古巴比倫社會。據石碑刻有“此為確立真正福祉及仁政于國內的常勝之王漢謨拉比所制定的公正的法律”等文字、圖片及所學知識可知，它是指《漢謨拉比法典》，它誕生于古代的巴比倫。選項B符合題意。故選：B。
3.【答案】C
【解析】雅利安人進入印度后，逐漸建立了嚴格的社會等級制度，史稱“種姓制度”。在這一制度中，第一等級是婆羅門，掌管祭祀；第二等級是剎帝利，掌管軍事和行政權力；第三等級是吠舍，從事農業、畜牧業和商業；第四等級是首陀羅，主要由被征服居民構成，從事農業、畜牧業、捕魚業和手工業，要為前三個等級服務。故C符合題意；題干材料反映的是古印度的種姓制度，與古巴比倫、古埃及、古波斯無關，排除ABD。故選：C。
4.【答案】B
【解析】A.古代斯巴達城邦實行的是寡頭政體，排除。
B.根據題干“自由而貧窮——同時又為多數的人們所控制的政體”結合所學可知，古代雅典城邦有過典型平民政體時期，公元前5世紀后半期，伯里克利當政期間，雅典達到全盛，全體成年男性公民可以參加最高權力機構公民大會，決定內政、外交、和平、戰爭等重大問題，符合題意。
C.馬其頓實行的是君主制，排除。
D.克里特島實行君主制，排除。故選：B。
5.【答案】B
【解析】古希臘著名的英雄史詩《荷馬史詩》，包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部分，描述了古代希臘人同小亞細亞的特洛伊人戰爭最后一年的故事，以及遠征特洛伊的將領奧德修斯在特洛伊戰爭結束后歷經艱險回鄉的故事。這部不朽的作品再現了古希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料，B項符合題意；《漢謨拉比法典》是古巴比倫時期的一部法典，是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。排除A項；《天方夜譚》是阿拉伯的一部文學巨著，排除C項；《神曲》是文藝復興先驅但丁的作品，排除D項。
故選：B。
6.【答案】C
【解析】孟子生活在戰國時期，亞里士多德生活在公元前4世紀，與孟子生活在同時代，并且亞里士多德是古希臘最博學的人，是一位百科全書式的學者，故C項正確；蘇格拉底生活在公元前5世紀，不符合題意，排除A項；柏拉圖關注的焦點是人類社會，著有《理想國》一書，排除B項；希羅多德是公元前5世紀的古希臘作家、歷史學家，排除D項。
故選C。
7.【答案】D
【解析】A.亞歷山大帝國時期伊斯蘭教還沒有創立，排除。
B.奧斯曼土耳其帝國13世紀崛起，排除。
C.法蘭克王國信奉基督教，排除。
D.結合所學可知，8世紀中期，地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國是當時世界上最大的帝國，其擴張一方面給擴張地區帶來災難，另一方面也促進伊斯蘭文化的對外傳播，同時阿拉伯人在東西方文化交流上起到了橋梁作用，對東西文化交流產生了重要影響，符合題意。
故選：D。
8.【答案】C
【解析】公元前4世紀，希臘北部的馬其頓王國強大起來，于公元前4世紀后期打敗希臘聯軍，控制了希臘。亞歷山大大帝繼位后，出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及。然后回師占領兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫。據題干及所學知識可知，題干中的“他”是亞歷山大，選項C符合題意。
故選：C。
9.【答案】C
【解析】公元前509年，羅馬建立了共和國。國家統治的決策權掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個權力相等的執政官主持日常政務，平民參加的公民大會是形式上的最高權力機關。平民同貴族進行了長期斗爭，爭取了許多政治權利。羅馬設立了平民自己選出的兩名保民官，有權否決執政官與元老院提出的對平民不利的決議。
故選C。
10.【答案】A
【解析】希臘神話中，諸神除了面貌形體與人相同之外，在性格方面也與人一樣，有愛，有恨，七情六欲樣樣具備，甚至好妒，具有“神人同形同性”的特點。希臘神話中有殘忍復仇的美狄亞，有憤怒的阿喀琉斯，有狂熱殉情的盜火者。從中可以看出希臘神話“神人同形同性”，選項A符合題意。
故選：A。
11.【答案】B
【解析】“一個擁有幾個封臣的封君本人也許就是更高一等級封君的封臣，而更高一級封君又是一個更大關系網絡中的封君手下的一名封臣。”選項與材料一致的是“我的附庸的附庸不是我的附庸”。中古歐洲，8世紀前期，查理 馬特任宮相時，進行改革，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封，在封建貴族內部以土地為紐帶形成了嚴格的等級制度，但在不同等級的貴族間，沒有嚴格的上下級制約關系，封臣和封君之間沒有互有義務的封建主從關系。在歐洲大陸，通常情況下附庸只對他的直接領主負責，形成了所謂“我的附庸的附庸不是我的附庸”的原則。B符合題意，ACD不符合題意，排除。
12.【答案】A
【解析】西歐莊園內的一切生產都是為了供應領主消費和依附農民及其家庭的生活需要，只有莊園不能生產的如鹽、鐵等，才從行商手中購買。這直接說明莊園是自給自足的自然經濟單位。莊園的特點是自給自足。故選：A。
13.【答案】C
【解析】《羅馬民法大全》是歐洲歷史上第一部系統完備的法律文獻，奠定了歐洲民法的基礎。頒布該法典的國家是拜占庭帝國。公元395年，羅馬帝國分裂成東西兩個帝國。東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占庭），故稱“拜占庭帝國”。527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權力，他組建了一個法典編纂委員會。從529年起，委員會歷時6年，把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《羅馬民法大全》。
故選：C。
14.【答案】C
【解析】大化改新政治上建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；經濟上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民；國家定期把土地分給農民耕種，國家每6年授田一次，向他們收取賦稅。大化改新是日本從奴隸制社會向封建社會過渡的標志。故C符合題意。
故選：C。
本題考查大化改新。大化改新仿照了中國的隋唐制度，大化改新后，日本進入了封建社會。
本題以大化改新為背景，考查學生識記歷史知識能力。
15.【答案】A
【解析】據所學知識可知，我們常說的“西醫”，其中有很多阿拉伯人的貢獻。阿拉伯人著的《醫學集成》和《醫典》兩部書，長期被歐洲醫學界奉為醫學領域的經典。膾炙人口的《天方夜譚》，構思奇妙，情節曲折，語言優美，是阿拉伯文學的瑰寶?！逗神R史詩》是古希臘的文學成就。包含①②③的選項A符合題意。故選：A。
16.【答案】D
【解析】根據所學知識可知，14—16世紀，伴隨著西歐手工工場和租地農場的出現，西歐社會產生了新興的資產階級和無產階級作為新的階級力量，西歐迎來了近代文明的曙光。中世紀晚期，西歐社會處于轉型時期，原來的封君封臣制度和莊園制度發生了很大變化，隨之而來的是資本主義生產方式的出現，它們是租地農場和手工工場。D符合題意；鄉鎮企業與題干信息無關，排除AC；工廠與工業革命有關，排除B。
故選：D。
17.【答案】D
【解析】新航路開辟后，歐洲人便開始了早期的殖民掠奪。最早進行殖民的國家是葡萄牙和西班牙。選項D符合題意。
故選：D。
18.【答案】D
【解析】1789年7月14日，巴黎民眾以死傷近百人的代價，攻占了象征國王統治的巴士底獄，由此引發了全國城鄉的暴動，法國大革命開始了。據題干及所學知識可知，選項D符合題意。
故選：D。
本題主要考查巴黎人民攻占巴士底獄的相關史實?！?789年7月14日”“法國”是解答本題的關鍵。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記巴黎人民攻占巴士底獄的相關史實。
19.【答案】D
【解析】根據所學可知，①首創君主立憲制政體是英國資產階級革命的成就，②頒布了《1787年聯邦憲法》是美國獨立戰爭的成就，③受啟蒙思想影響更深遠和④顯示了人民群眾的偉大力量都與法國大革命有關。
故選：D。
20.【答案】B
【解析】史實指的是歷史的真實情況，不帶有作者自己的感彩；史論是對歷史事件和歷史人物的評論，帶有明顯的個人情感。題干選項中選項ACD是對當時的歷史事件的客觀描述，反映的是歷史的真實情況，屬于史實；選項B不是描述某個歷史事件，而是表達了一種觀點和看法，屬于史論。選項B符合題意。
故選：B。
本題主要考查什么是史實，什么是史論的相關史實。注意掌握區別史實和史論的方法。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記什么是史實，什么是史論的相關史實。
21.【答案】【小題1】亞歷山大東征不僅是一次軍事征服，更是一次文化和文明的交流與融合。盡管這次東征帶來了戰爭和破壞，但它也為東西方文明的進一步交流和融合創造了條件，開啟了東方文明的希臘化時代
【小題2】矛盾：使非洲喪失了近億的精壯勞動力，造成了非洲的貧窮與落后；對歐洲，實現資本的原始積累，為歐洲資本主義的發展創造了條件。觀點：殖民掠奪的雙重性。理由：新航路的開辟客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累比如美洲種植園經濟的發展，有助于世界市場逐漸形成，但也給殖民地人民帶來了深重的災難，比如黑奴貿易造成了大量黑人的死亡。同時歐洲文化傳到殖民地，對殖民地社會的發展產生了深遠的影響
【小題3】古代中外文明交往交流，和平的方式促進雙方的文化交流和物種往來，但是戰爭的方式也給當地人民帶來災難
22.【答案】【小題1】作者：但丁、達 芬奇；運動：文藝復興；核心思想：人文主義
【小題2】運動：啟蒙運動；核心觀點：自由、平等、民主；影響：啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備
23.【答案】【小題1】文件：《權利法案》。
過程：1640年：英國革命爆發，開始挑戰封建君主專制；1688年：光榮革命通過不流血的政變推翻詹姆士二世，確立了議會的權威；1689年：英國議會通過《權利法案》，法律上明確限制了王權，奠定了君主立憲制的基礎；18世紀：隨著內閣制的逐步確立，英國的代議制度逐漸完善，君主立憲制得到進一步發展和鞏固
【小題2】認識：英國資產階級革命是資產階級和新興貴族聯合推翻封建專制的斗爭。革命過程中，通過《權利法案》等法律，最終建立了君主立憲制，既保留了君主作為國家象征的角色，也使議會擁有最高權力。這一制度保障了資產階級的利益，推動了英國社會的現代化進程
24.【答案】【小題1】封建專制制度；君主立憲制。
【小題2】華盛頓；聯邦共和制。
【小題3】法蘭西第一帝國（拿破侖帝國）；《拿破侖法典》。
第5頁，共12頁

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