資源簡介

湖南師大附中 2024－2025 學年度高一第二學期期中考試
歷 史
時量：75 分鐘 滿分：100 分
得分：
第Ⅰ 卷 選擇題 (共 48 分)
一、選擇題(本大題共 16 小題，每小題 3 分，共 48 分。每小題所列的四個選 項中，只有一項符合題目要求)
1 ．下表為新石器時代仰韶文化遺址的部分遺存。由此可知，仰韶文化時期
類別 遺存
陶器 以紅陶為主，有大量的彩陶，其圖案豐富多樣，包括幾何紋、動物紋等
石器 磨制精細的石斧、石鏟、石刀等，刃部鋒利，且有部分石器帶有穿孔
骨器 骨針、骨錐等制作精細，骨針的針眼細小
A.階級的分化日益明顯 B ．處于新石器時代晚期
C ．生產工具缺乏實用性 D ．手工業生產技術較高
2 ．戰國時期各諸侯國掀起了一場轟轟烈烈的成文法運動：趙國頒布了《國律》； 魏國有《大府之憲》；楚國有《憲令》；秦國則有《秦律》；韓昭侯重用申不害，頒 布大量的法令，“ 晉之故法未息，而韓之新法又生” 。戰國時期的成文法運動
A ．反映了階級關系變動 B ．實現了富國強兵的目的
C ．強化了華夏認同觀念 D ．導致百家爭鳴局面出現
3 ．1885 年，醇親王愛新覺羅·奕譞等人提出 “ 臺灣要區宜有大員駐扎” ，臺 灣正式設省，劉銘傳為首任臺灣巡撫。臺灣設省的主要原因是
A ．臺灣的國防地位提升 B ．朝廷已放棄閉關鎖國政策
C ．臺灣的社會矛盾激化 D ．清朝實行滿漢聯合的統治
4 ．仇貨指敵對國家的商品和貨物，圖 1 是民國某一時期抵制仇貨運動的漫畫。
這一運動
圖 1
A.推動了實業救國思潮的興起 B ．抵御了西方列強的經濟侵略
C ．阻止了日本侵略中國的進程 D ．創造了民族工業發展的機遇
5 ．據統計， 1979 年到 1986 年 8 年間，西部地區調出的人數達 97 萬人，其 中大部分是專業技術干部。東部地區凈流入 53 萬人，“ 孔雀東南飛 ” 逐漸成為一 種人口流動的趨勢。與此同時，“ 跳槽” 和 “ 下海” 成為流行語。這主要是由于
A ．中國的經濟重心向東部轉移 B ．社會主義市場經濟體制建立
C ．改革開放政策逐步有序推進 D ．城市現代企業制度已經確立
6 ．前王朝時期，埃及出現了刻有國王名字的印章；古王國時期，出現了王室
編年記；新王國時期，出現了按年代順序羅列眾多國王名字的王表(如下圖 2 所示)。 上述變化體現了古埃及
圖 2
A ．記史傳統的形成 B ．統治權力合法性的強化
C ．文字體系的改進 D ．王位傳承延續性的穩定
7 ．羅馬帝國皇帝奧古斯都為了維護統治，建立禁衛軍并給予他們特殊待遇。 后續皇帝不但遵循給禁衛軍發放大量賞金的慣例，而且發放金額越來越大。禁衛 軍甚至認為皇帝的任命必須征得他們的同意。這顯示羅馬帝國
A ．軍人集團威脅政權穩定 B ．經濟繁榮提升軍人待遇
C ．皇帝賞賜增強軍隊戰力 D ．邊境壓力增加軍費支出
8 ．瑪雅古文明借助巫術、宗教統治族民并集中財富；印加古文明將天體神靈 分成不同的層級，對應人間社會的等級分層，社會財富也是逐層分配。這兩種古 代文明的相似性是
A ．專制統治下等級森嚴 B ．宣揚君權神授的思想
C ．秩序構建借助于神權 D ．踐行了政教合一主張
9 ．中世紀英國某市商人行會規章規定：除基爾特會員之外，任何人皆不得購 買蜂蜜、油脂、腌青魚、任何種類之油，亦不得開設酒館；違反此項禁令者，應 即沒收其貨物歸于國王。這反映該市
A ．工商業經營范圍大受限制 B ．工商業者遭受國王的盤剝
C ．工商業自治得到王權支持 D ．工商業發展導致行業壟斷
10 ．公元 723 年，日本太政官奏：“ 百姓漸多，田地窄狹。望請勸課天下，開
辟田疇。其有新造溝池營開墾者， 不限多少，給傳三世。若逐舊溝池，給其一身。 ” 天皇準奏。這
A ．反映了灌溉技術進步 B ．動搖了土地公有原則
C ．體現了天皇地位提高 D ．推動了莊園制度發展
11 ．從 15 世紀開始，兒童玩具或游戲的場面越來越多地出現在西歐的宗教肖 像畫中，游戲不再被視作肉體與精神的放縱。意大利教育家維多利諾認為，學習 要與游戲和必要的鍛煉交替進行，兒童才能達到智力敏捷。這些現象
A ．得益于科學革命的興起
B ．旨在弘揚古希臘教育理念 C ．使兒童得到了全面發展
D ．反映出教育的人文化傾向
12 ．有學者指出，德意志約翰·腓特烈一世——薩克森選帝侯(1532—1547 年) ， 在其領地內借助宗教改革，加強了邦國的代議機構； 1534 年英國亨利八世通過宗 教改革，確立了國王的最高宗教地位，但這一決定是在議會的支持下通過的。該 學者意在強調，歐洲宗教改革
A ．有利于民主政治的形成
B ．推動民族國家意識的出現 C ．促進了專制政體的發展
D ．為資產階級革命提供理論
13 ．在寫于 1549 年的《關于英格蘭王國公共福利的對話》中，商人抱怨 “ 所 有的食物都是那樣昂貴或者更加昂貴，而就我所知，這里并無貨物方面的原因， 因為我從來未見過我們擁有比現在更多的糧食、牧草和各種牲畜 ” 。此現象產生 的原因是
A ．英國壟斷了全球海上貿易 B ．貴金屬大量流入歐洲市場
C ．貿易中心轉到大西洋沿岸 D ．封建領主的經濟地位下降
14 ．伏爾泰說：“ 像牛頓先生這樣十個世紀里只涌現一個的杰出的人物，才真 正是偉大的 ……我們應當尊敬的是憑真理的力量統治人心的人，而不是依靠暴力 來奴役人的人；是認識宇宙的人，而不是歪曲宇宙的人。” 據此可知，伏爾泰意在
A ．倡導平等反對君主立憲 B ．反對專制提倡理性
C ．推翻生物起源的神創論 D ．開創近代實驗科學
15 ．1787 年，美國將人口統計寫入憲法，改變了邦聯時期各州自行上報人口 數字的做法，由聯邦政府統一執行人口統計。人口統計成為眾議院席位與直接稅 的分配基準，此后又逐漸被應用于選區劃定、移民管理、聯邦財政撥款等方面。 這些做法
A ．擴大了聯邦政府的權力 B ．增加了政府的財政收入
C ．強化了眾議院的立法權 D ．調和了南方與北方矛盾
16. 19 世紀后期以來，英國內閣的決策權日益增強，議會對政府的議案很難 加以否決或修改。據統計，在 1906 年之前的 20 年內，議會只通過了九次針對政 府議案的修正案。有人戲稱，議會成了內閣的御用議事會。這一現象反映了
A ．內閣逐漸走向集權 B ．內閣議會權限不明
C ．政黨政治漸趨成熟 D ．議會體制受到損害
第Ⅱ 卷 非選擇題 (共 52 分)
二、非選擇題(本大題共 3 小題，其中 17 題 18 分，18 題 12 分，19 題 22 分， 共 52 分)
17 ．閱讀下列材料，按要求回答問題。(18 分)
材料一 王安石的變法通過限制特權、抑制豪強、促進公平、廢除強制性勞 役和規范吏治等方式，有力地推動了中國的政治進步。王安石的理財新政促進了 市場交易體制的發展。同時，免役法通過貨幣取代勞役的方式，將大量平民從強 制勞役中解放出來，客觀上促進了生產力的發展。他認為 “ 方今之所以窮空，不 獨費出之無節，又失所以生財之道故也，富其家者資之國，富其國資者之天下 …… 因天下之力，以生天下之財；取天下之財，以供天下之費。善理財者，民不加賦 而國用饒 ……理財乃所謂義也。” “ 夫以當今之世，去先王之世遠，所遭之變，所 遇之勢不一 ，而欲一二修先王之政，猶知其難也” 。
——改編自俞可平《中國歷史上最偉大的改革——王安石變法再檢討》
材料二 司馬光在奏疏中寫道 “ 今國用不足，節省冗費，當自貴近為始 …… 天地所生財貨百物，止有此數，不在民則在官 ” ，為此他認為圣明的君王應該安
定民生而不擾民，養育百姓有方法，使用民力有節制，那些不增加賦稅卻能滿足 國家用度的方法，無非是變著法子掠奪民財，這種做法比直接加稅危害更大。同 時進一步提出 “ 君子之所尚者，義也；小人之所徇者，利也。為國者當以義褒君 子，利悅小人” 。
——改編自《司馬光奏議》等
(1)根據材料一并結合所學知識，指出王安石變法中 “ 富國之法” 的主要措施， 并任選其中一項措施進行評價。(8 分)
(2)根據材料并結合所學知識，分析司馬光、王安石在經濟主張上的分歧。 (10 分)
18.閱讀材料，完成下列要求。(12 分)
材料一 黃宗羲(1610—1695) ，中國明末清初的思想家。其父為東林黨名士， 被魏忠賢陷害致死，黃宗羲成年后堅持反宦官斗爭。清兵南下，他召募義兵成立 “ 世忠營” ，武裝抗清。明亡后，屢拒清廷征召，隱居著述。他主張 “ 天下為主， 君為客 ” “ 天下之大害者，君而已矣 ” ，認為國家治理 “ 非一人之所能治 ” ，應 該要 “ 分治之以群工 ” ，同時強調以 “ 天下之法 ” 取代君主的 “ 一家之法 ” ，以 “ 學校議政 ” 限制君權。他的思想被后世視為中國早期啟蒙思想的代表，但因清 朝文化高壓政策，其著作長期被禁，直至清末才被資產階級維新派、革命派重新 發掘并推崇，成為社會變革的理論依據。
——摘編自黃宗羲《明夷待訪錄》、蕭公權《中國政治思想史》
材料二 約翰·洛克(1632—1704) ，英國思想家，見證了英國資產階級革命的 全過程。他主張 “ 自然權利 ” 學說，認為生命權、自由權、財產權不可侵犯；反 對 “ 君權神授 ” ，提倡社會契約論，認為政府權力源于人民同意，若政府違背契 約，人民有權推翻它。洛克還主張立法權是 “ 最高權力 ” ，必須由人民委托的代 表行使；執行權是( 從屬權力 ’ ，負責法律的日常實施；“ 對外權 ” (處理戰爭、 外交等事務)本質上仍屬于執行權的范疇。通過將立法權歸于議會、執行權歸于君 主，從而將立法權與執行權分離，以防止權力濫用。這種分權學說為后來孟德斯 鳩的系統化理論奠定了基礎，同時也為光榮革命后英國的君主立憲制提供了合法 性依據。洛克的思想成為美國建國者設計聯邦分權制度的重要靈感來源，推動了 18 世紀法國啟蒙運動的高潮。其著作在 18 世紀的歐洲廣泛傳播，成為近代民主 政治的重要基石。
——摘編自洛克《政府論》、彼得·拉斯萊特《洛克 政府論 導論》 根據以上材料，圍繞黃宗羲與約翰·洛克的政治思想，以 “ 時代·思想·制度 ”
為主題寫一篇歷史短文。(要求：自擬標題，史論結合，邏輯嚴密，表述清晰)(12 分)
19 ．閱讀下列材料，按要求回答問題。(22 分)
材料一 農村公社簡稱 “ 村社 ” ，是俄國農村的基本組織形式，對俄國社會 發展的歷史進程產生了重要影響。俄國農民的農奴化是通過剝奪農民的自由遷徙 權、將其固著在領地(村社)上來實現的，村社成為他們的唯一依靠。在封建晚期， 農村公社盡管履行著管理職能，但長期不被國家承認是行政區劃單位，沒有國家 行政機關的職權，無權獨立與外界打交道。 19 世紀上半期，資本主義因素在俄國 農奴制社會內部逐步發展起來，自由雇傭勞動逐漸代替農奴勞動，農奴制已經成 為俄國資本主義發展的最大障礙。亞歷山大二世改革使俄國資本主義進一步發展 起來，其內容包括：廢除農奴制，農奴獲得人身自由，可以通過贖買得到土地； 實行地方自治和地方選舉、實施統一的司法制度、進行教育改革、實行義務兵役
制等；采取各種措施刺激工業發展等，只用數十年的功夫就完成了歐洲某些舊國 家整整幾個世紀才能完成的轉變。
——改編自羅愛林《俄國封建晚期農村公社研究》
材料二 1871 年底，明治政府派出使節團奔赴西方考察，歷時兩年。在此基 礎上，大久保利通于 1874 年 5 月提出了《殖產興業建議書》，提出日本要想改變 落后面貌，必須效仿英國，鼓勵民眾發展工商業。要打開局面，“ 非賴政府官員獎 勵誘導之力不可 ” ，政府 “ 要參照日本的風土人情，制定發展方略 ” 。他認為農 工商 “ 各業需要配套發展 ” 。他還認為鼓勵、扶植民眾經營實業，才是經濟現代 化成敗的關鍵。方針確立之后，日本展開了轟轟烈烈的工業建設活動。
——摘編自姚傳德《從官辦到民營日本明治政府殖產興業方針的演變》
(1)根據材料一并結合所學知識，分析俄國村社的特點及俄國農奴制改革的背 景。(10 分)
(2)根據材料二并結合所學知識，分析日本殖產興業方針成功的原因，并分析 比較日、俄兩國改革的不同點。(12 分)
歷史參考答案
一、選擇題(本大題共 16 小題，每小題 3 分，共 48 分)
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答 案 D A A D C B A C C B D A B B A C
二、非選擇題(本大題共 3 小題，其中 17 題 18 分，18 題 12 分，19 題 22 分， 共 52 分)
17 ．(1)措施：青苗法；方田均稅法；農田水利法；募役法；市易法；均輸法。 (每點 2 分，任答兩點，共 4 分)
評價例子：(積極評價一點 2分，局限性一點 2分，共 4 分)
①以募役法為例
積極影響：募役法以貨幣取代勞役，使大量農民擺脫強制服役束縛，客觀上 推動了生產力發展。
局限性：貧苦農戶因需繳納 “ 免役錢 ” 而負擔加重，甚至被迫借高利貸，導 致部分家庭破產。
②以市易法為例
積極影響：(任選一點)
1 ．穩定市場秩序，抑制豪商壟斷；
2 ．促進商品流通與經濟活力；
3 ．增加財政收入；
4 ．推動商品經濟轉型。
局限性：政府過度干預市場，扭曲經濟規律。
(2)分歧：
①司馬光主張宗親貴族帶頭節儉開支，奉行節流之策；王安石主張政府重視 理財找到生財之道，奉行開源之策。
②司馬光主張財物不在民則在官，應藏富于民；王安石主張民不加賦而國用 饒。
③司馬光主張效法先代圣王；王安石主張因勢而變調整先王之政。
④司馬光主張樹立重義輕利的義利觀；王安石主張理財重利也符合傳統義利 觀。
(任答兩點計 8 分，任答三點計 10 分)
18 ．示例：
標題：時代特征影響了中英思想與制度的發展
17 世紀黃宗羲所處的明末清初君主專制空前加強；資本主義萌芽發展緩慢； 統治者推行思想專制。同一時期，洛克所處的英國正進行資產階級革命并確立了 君主立憲政體；資本主義迅速發展，進行早期殖民擴張；文藝復興、宗教改革解 放了思想。
黃宗羲批判君主專制，主張 “ 分治之以群工 ” 、以 “ 學校議政 ” 限制君權。 其思想長期被禁直至清末才為反專制主義提供了思想武器。洛克強調 “ 自然權 利 ” ；反對 “ 君權神授 ” ，提倡社會契約論；提倡分權學說。他的政治思想在歐 美廣為傳播，為英國君主立憲制提供了合法性依據，推動了美國憲政發展及法國
啟蒙運動。
黃宗羲的政治思想還停留在賢君明臣式的傳統模式，因缺乏制度實踐土壤和 有力支持而一度沉寂，并沒有推動明末清初的社會轉型，直到清末才引起重視； 洛克則提出了新社會的具體構想，因契合歐美各國資產階級的政治訴求而迅速傳 播。
兩位思想家的經歷啟示我們：思想的生命力在于能否轉化為政治制度的實踐。 任何政治制度革新，唯有扎根時代需求，方能實現從思想理論到制度實踐的跨越。
19.(1)特點：封閉性強；非官方機構。(每點 2 分，共 4 分)
背景：①農奴制阻礙資本主義經濟的發展；②農奴制和沙皇專制統治激化社 會矛盾；③克里米亞戰爭的失敗； ④歐美資產階級革命的影響(或新思潮的涌動) ； ⑤有識之士的推動。 (每點 2 分，任答三點，共 6 分)
(2)原因： ①學習西方先進技術，并移植西方模式(借鑒西方經驗) ；②資本主 義政治制度的保障；③國家大力扶植經濟建設(統治者的政策支持) ；④工業化政策 合理(農工商配套發展) ；⑤重視民營經濟的地位。 (每點 2 分，任答三點，共 6 分)
不同點：
①改革背景不同：日本面臨西方列強侵略的民族危機，同時國內階級矛盾日 益尖銳，由此進行全面改革；俄國農奴制改革是沙皇政府為挽救統治危機進行的 改革。
②改革內容不同：明治維新推行全面西化政策，涉及領域較廣；俄國農奴制 改革未觸及封建經濟基礎和專制政體，涉及領域較窄。
③改革結果不同：日本建立君主立憲制；俄國仍保留沙皇專制制度。
④改革的歷史影響不同：日本改革后資本主義經濟快速發展，但帶有顯著軍 國主義傾向；俄國雖推動資本主義發展，但保留了大量的封建殘余，社會矛盾依
舊尖銳。(每點 2 分，任答三點，共 6 分)

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