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2024—2025學年度江西省南昌中學(三經路校區)高一下學期期中考試歷史試題(含答案)

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2024—2025學年度江西省南昌中學(三經路校區)高一下學期期中考試歷史試題(含答案)

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2024~2025學年度第二學期南昌中學三經路校區期中考試高一歷史
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的)
1.歷史學家錢乘旦在主編的《新世界史綱要》第二章《上古時期的世界》中這樣概述人類從未開化向文明世界的過渡進程。圖中“xxxx”應是()
A.社會分工 B.剝削關系 C.私有制 D.等級制
2.公元前2千紀后,古阿卡德語是阿卡德王國的通用語言,后在兩河流域南部和北部演化出巴比倫語和亞述語兩種方言,也曾被埃及王庭使用,作為整個中東地區的國際性通用語言。這反映了()
A.人口:遷徙 B.王國:興盛 C.文化:交融 D.文明:多元
3.查士丁尼在位時期規定,拜占庭帝國境內婦女的嫁資受到法律保護,妻子在離婚時享有絕對的嫁資返還請求權,理由是“婦女擁有充足的嫁資以便繁衍后代和增加城市人口是非常必要的”。這一規定,反映出()
A.羅馬法形成系統完成的體系 B.帝國的離婚率提高
C.公民的財產權受到法律保護 D.理性色彩更加突出
4.下圖是三個地區的古文字圖示。對此解釋正確的是()
A.文明發展具有多樣性和統一性特征
B.三個地區之間的文化交流比較頻繁
C.三地文字發展體現同宗同源的特點
D.古代亞非文明已走在了世界的前列
5.中世紀封建法規定,當封臣權利受到國王的非法侵害而又無法獲得司法救濟時,封臣可以“撤回效忠”,解除封建契約關系。如果仍不能阻止國王的違法侵害行為,封臣可以采用武力反抗方式,奪取國王的城堡和土地財產,但不得傷害國王及其家人的生命和身體。據此可知,中世紀封建法()
A.有效阻止了國王濫用權力 B.蘊含近代西方法律精神
C.保障了西歐封建統治秩序 D.強調法律面前人人平等
6.大學是西歐中世紀文明發展的重要成果和標志。閱讀下面“大學興起”的示意圖,其中“?”處應填()
A.專制王權的加強 B.民族國家的統一
C.市民文學的產生 D.城市的興起發展
7.13世紀末,法蘭西國王腓力四世為籌措軍費,向法蘭西教士大舉征稅,教宗卜尼法斯八世強烈不滿,威脅開除腓力教籍。腓力下令禁止一切金銀出口,阻塞了教廷的收入來源,并直接派兵前往教會駐地羞辱教宗,教宗憤恨而亡。這反映了當時()
A.王權與教權矛盾不可調和 B.國王權力得到加強
C.基督教會壟斷了世俗生活 D.民族國家已經建立
8下表英國莊園產品出售情況(部分)
名稱 時間 出售產品的收入占比 名稱 時間 出售產品的售量占比
馬歇爾伯爵的肯尼特莊園 1270-1271年 占總收入的77% 溫徹斯特主教的莊園 1208-1209年 小麥出售量占生產量的48.5%
1305-1306年 占總收入的84% 1299-1300年 小麥出售量占生產量的70%
據上表推知,當時英國()
A.城市向鄉村的流動性增強 B.莊園經濟順應商品經濟發展
C.農民的經濟地位顯著上升 D.莊園的生產結構具有單一性
9.如表是1444年-1481年奧斯曼帝國艾克銀幣的重量變化情況,由此可推斷奧斯曼帝國()
年份 1444年 1451年 1460年 1470年 1475年 1481年
重量(克) 1.06 1.01 0.96 0.93 0.77 0.75
A.控制商路國內通貨膨脹嚴重 B.受到新航路開辟的劇烈沖擊
C.連年擴張導致國力持續消耗 D.攻占君士坦丁堡的軍事消耗
10.古代印加人修建了龐大的道路網,將其中心地區與四周緊密聯系在一起,但印加人與其他印第安人一樣始終未能發明車輪和車輛,人的背是唯一運輸工具。由此可推知,古代印第安文明()
A.缺乏技術創新能力 B.注重發揮人的作用
C.具有孤立和封閉性 D.以小農經濟為主導
11.1498年2月,達·伽馬到達非洲東海岸莫桑比克港。據船隊記載,該港有許多阿拉伯人在此經商,并對船隊很友好,但獲知其來歷后,表現出明顯的敵視,并拒絕再供應淡水和食物。達·伽馬用炮轟擊阿拉伯人,并搶奪其船只離去。對此解釋合理的是()
A.將不同的動機交織在一起 B.殖民地人民對殖民者的反抗
C.揭開了探索新航路的序幕 D.工業文明最終戰勝農業文明
12.荔枝原產于中國。1583年,在印度的葡萄牙人對荔枝已有記載。1637年,英國旅行家蒙迪在澳門品嘗過荔枝。1810年后,葡萄牙人把荔枝引入巴西、安哥拉及莫桑比克。這說明了()
A.洲際間飲食習慣同化 B.生物多樣性被嚴重破壞
C.宗主國經濟結構改變 D.殖民擴張影響物種交流
下圖是1406-1660年英國小麥價格變化圖。這一變化可以用來研究()
A.圈地運動 B.物種交流 C.商業革命 D.價格革命
14.法國作家拉伯雷(1494-1553年)在《巨人傳》中描寫的理想社會,它是一座自由之城,這里不論男女,都是“全知全能”的人,追求發財和享受。這一描述()
A.閃爍著人文主義思想的光輝 B.直接反映了封建教會的腐朽
C.標志近代理性主義教育萌發 D.意大利的文藝中心地位喪失
15.下列兩幅圖所示為英法資產階級革命中兩大陣營情況圖。由此推知,兩國革命的相同之處是(
A.都進行反對專制王權的斗爭 B.都建立了穩定的資產階級統治
C.宗教信仰是劃分敵我的標準 D.社會下層民眾主導革命的進程
16.按照1787年憲法規定,作為美國面積最小的一個州,羅得島州可以和加利福尼亞州一樣選舉出2名參議員;但是在眾議院中,其只有2名眾議員,而加利福尼亞州則因人口和面積擁有53名,占比達12.2%之多。據此可知美國()
A.參眾兩院之間缺乏制衡關系 B.聯邦制嚴重損害了小州權益
C.憲法試圖平衡大小州的利益 D.加利福尼亞州壟斷了眾議院
17.18世紀的英國在近代初期的經濟全球化浪潮中搶占了先機,這意外提高了英國國內市場上勞動力的價格,也促使廉價的能源-煤炭開始登上歷史舞臺。據此推知,當時的英國()
A.積極推行對外擴張的政策 B.開始確立世界殖民霸權
C.即將興起工業革命的浪潮 D.已經成為“世界工廠”
18.英國公共圖書館從19世紀50年代開始興起,它由地方當局征稅建館,免費為公眾服務,集中在工業城鎮,且以工人為重點服務對象。這源于()
A.政府職能的轉變 B.重視教育的傳統
C.工業發展的需求 D.人文主義的影響
如表為17世紀末至19世紀初英國棉紡、毛紡、絲綢、金屬等制成品出口構成情況(單位:%),其中③代表的是()
1699-1701 1752-1754 1800
① 85.0 61.9 28.5
亞麻制品 - 3.3 3.3
② 2.2 2.5 1.2
③ 0.6 1.3 24.1
④ 3.2 9.2 12.4
其他制品 9.0 21.8 30.5
A.毛紡織品 B.棉紡織品 C.絲紡織品 D.金屬制品
20.研究英國婦女狀況的權威人士艾維·平奇貝克認為19世紀英國北方地區的婦女,“在40年代與別處同一階級的女性相比,要聰明敏銳得多。”這主要說明英國()
A.民主政治的發展提高了婦女地位 B.婦女階層出現了嚴重的階級分化
C.工廠勞動豐富了婦女的人生體驗 D.北方的婦女學歷水平遠高于別處
21.觀察下列圖表(甲乙丙丁四國制造業產量占世界總產量比例示意表),其中的乙國應是()
A.英國 B.美國 C.德國 D.法國
22.19世紀末,美國自行車騎手發起了“公路改善運動”。20世紀初,汽車制造商、鋼鐵、石油產業等成為公路游說團體的主力。到20年代,美國公路里程幾乎增加了90%。這反映出()
A.工業化改變了美國社會面貌 B.人民群眾是歷史創造者
C.進步力量主導時代發展方向 D.科學技術是第一生產力
23.1844年詩人海涅寫下了詩歌《西里西亞紡織工人》:“憂郁的眼里沒有眼淚,他們坐在織機旁,咬牙切齒”。恩格斯說這是他所知道的“最有力的詩歌之一”。海涅的這首詩之所以“有力”是因為()
A.宣傳了《共產黨宣言》的主張
B.揭露了尖銳的階級矛盾
C.盛贊了工人爭取普選權斗爭
D.推動了國際工人的聯合
24.巴黎公社發布法令規定,“統計被遺棄的工場數目”,“擬定這些工場迅速開工的切實措施......靠工人協作社的力量”,“成立仲裁委員會,負責裁決上述業主歸來后將工場最終盤給工人協作社的條件,及協作社應付業主的贖金數額”。巴黎公社的這些舉措()
A.鞏固了工農聯盟 B.探索了新型生產關系
C.消滅了階級剝削 D.提高了工人階級待遇
25.柏林會議召開后,英國外交部非洲事務助理李斯特曾提醒內閣:“最好的辦法是使非洲公司正式化,賦予它皇家特許權,給予它統治其領地的權力。”1886年7月.英國政府正式授予國家非洲公司特許權。這表明()
A.壟斷資本對國家政權控制加強 B.英國力圖強化在非洲的優勢地位
C.英國借助東印度公司殖民非洲 D.柏林會議“有效占領”原則被認可
26.閱讀材料,回答問題。
材料一人類最初的文明猶如茫茫大海中的幾座孤島,創造的文明成果各具特色。
材料二在談到文藝復興的主要成果時,恐怕沒有比“人和世界的發現”這句話說得更為精辟了。它是150年前由法國史學家米什萊首先提出來的......在此卷(《法國史》第7卷)開頭明言:“16世紀是從哥倫布到哥白尼,從哥白尼到伽利略,從地球的發現到天上的發現。人還發現了他自己,探測了他自己的深奧復雜的人性。”此言一出,立即傳遍歐洲,成為贊譽文藝復興最響亮的口號......文藝復興作為人類歷史上空前偉大的變革乃至革命的意義,也就可用“發現”兩個字代表了。
-劉明翰等《歐洲文藝復興史》
(1)根據材料一并結合所學知識,將材料一中的文明成果與相關區域匹配(填寫字母)(要求:格式為①;②;③;④;⑤;⑥);并說明世界古代文明發展的特點。
(2)據材料二并結合所學知識,指出15-16世紀“人和世界的發現”的相關歷史事件;并闡釋兩者的相互關系。
27.閱讀材料,回答問題。
材料一:新航路的開辟促進了世界各地人們的往來,推動了人口的遷移。這個過程中既有為躲避專制迫害、改善自身的物質境況、或謀求致富和發展的機遇而進行的自愿移民,也有在外力脅迫下違背主觀意愿的被迫移民。
材料二:下圖是有關英國17-19世紀人口變化的統計情況(單位:萬人)。
-根據齊濤主編《世界通史教程·近代卷》制圖
(1)根據材料一中相關信息,并結合所學知識,舉出最能反映材料一中“自愿移民”和“被迫移民”的典型例子各一?并簡述新航路開辟后的人口遷移帶來的負面影響?
(2)根據材料二并結合所學知識分析,17-19世紀英國人口變化的特點及其原因。
28.閱讀材料,回答問題。
柏林殖民展覽德國外事部及下屬的殖民部、民間相關組織在柏林舉辦帝國殖民展覽。圖1、圖2分別為“科學-商業”展覽鳥瞰圖和相關展覽內容、科學大廳中的地球儀雕塑。
圖1中殖民大廳:委內瑞拉鐵路計劃、船舶模型等;工業和出口大廳:殖民地的醫療衛生用品、奢侈品等。
圖2地球儀上標注著從帝國延伸出的22條輪船航線,雕塑旁邊還有四座帶有統計數據的金字塔,用來展示德國識字率、海上交通、海軍力量等。
提取材料信息,分析說明德國舉辦展覽的大體時間。
  2024—2025學年度江西省南昌中學(三經路校區)高一下學期期中考試歷史試題答案
  單選題答案
  1.C
  2.C
  3.D
  4.A
  5.B
  6.D
  7.B
  8.B
  9.C
  10.C
  11.A
  12.D
  13.D
  14.A
  15.A
  16.C
  17.C
  18.C
  19.B
  20.C
  21.C
  22.A
  23.B
  24.B
  25.B
  非選擇題答案
  26 題
  (1)匹配:①F;②B;③E;④D;⑤A;⑥C。
  特點:世界古代文明具有多元化、相對分散的特點。
  (2)事件:文藝復興、新航路開辟。
  闡釋:文藝復興倡導人文主義,鼓勵冒險與追求財富,為新航路開辟提供思想動力;新航路開辟通過航海實踐實現了對世界的探索,進一步傳播了人文主義,兩者相互促進。
  27 題
  (1)典型例子:“自愿移民” 如歐洲人向美洲移民;“被迫移民” 如非洲黑奴被販運至美洲。
  負面影響:導致疾病傳播;給非洲帶來災難,造成勞動力銳減。
  (2)特點:人口向東南和西北集中;鄉村非農業人口增長,農業人口比例下降;農村人口向城市轉移(城市化加速)。
  原因:新航路開辟后商業中心轉移、海外貿易與殖民擴張推動人口分布變化;圈地運動和工業革命促進農村生產方式變革。
  28 題
  時間:19 世紀末 20 世紀初。
  依據:“帝國” 字樣表明 1871 年德意志帝國建立后;科學大廳與工業展品反映第二次工業革命成果;殖民大廳、非洲擴張及全球航線體現帝國主義階段資本輸出和霸權爭奪,與 19 世紀末德國史實吻合。

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