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河南省商丘市柘城縣第二高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考生物學(xué)試題(含答案)

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河南省商丘市柘城縣第二高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考生物學(xué)試題(含答案)

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柘城縣第二高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考
生物學(xué)試題
一、選擇題:本題共15小題,每小題4分,共60分。
1. 下列關(guān)于孟德爾兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是( )
A. 孟德爾在豌豆花未成熟時(shí)對母本進(jìn)行去雄并套袋
B. 孟德爾假設(shè)的核心內(nèi)容是受精時(shí)雌雄配子是隨機(jī)結(jié)合的
C. F1 黃色圓粒豌豆自交后代同時(shí)出現(xiàn)圓粒與皺粒、黃色與綠色的現(xiàn)象叫做性狀分離
D. 孟德爾進(jìn)行的測交實(shí)驗(yàn)屬于假說一演繹法中的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證階段
2. 水稻的花為兩性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),玉米的花為單性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有關(guān)植物人工異花傳粉的說法,正確的是(  )
A. 對水稻進(jìn)行雜交時(shí)需要對父本進(jìn)行去雄
B. 對玉米進(jìn)行雜交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋
C. 無論是水稻還是玉米,在雜交過程中都需要套袋
D. 無論水稻還是玉米,在雜交過程中都需要去雄
3. 某雌雄同株植物的紫莖和綠莖是一對相對性狀,由一對基因控制,攜帶綠莖基因的花粉只有1/2可以存活。現(xiàn)用純合紫莖植株與純合綠莖植株雜交,F(xiàn)1全為紫莖,F(xiàn)1自交后代的性狀分離比為(  )
A. 3:1 B. 7:1 C. 5:1 D. 8:1
4. 我國著名遺傳學(xué)家談家楨早年研究異色瓢蟲斑紋遺傳特征時(shí)發(fā)現(xiàn)了“鑲嵌顯性”這一遺傳現(xiàn)象,即雙親的性狀在F1同一個體的不同部位表現(xiàn)出來,形成鑲嵌圖式。下圖是異色瓢蟲兩種純合子雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,有關(guān)判斷正確的是(  )
A. 瓢蟲鞘翅斑紋的遺傳不遵循孟德爾分離規(guī)律
B. F2中表現(xiàn)型與親本相同的個體基因型也與親本相同
C. 除去F2中的黑緣型,其他個體間隨機(jī)交尾,F(xiàn)3中均色型占1/9
D. 新類型個體中,SE在鞘翅前緣為顯性,SA在鞘翅后緣為顯性
5. 某種遺傳病由非同源染色體上的兩對等位基因控制,某家族的遺傳系譜圖如圖所示。已知I1的基因型為AABb,且Ⅱ2與Ⅱ3婚配的子代均不會患病。下列推斷正確的是( )
A. I3的基因型一定為AABB
B. Ⅱ2的基因型一定為AAbb
C. Ⅱ4的基因型雜合的概率為1/2
D. Ⅲ1的基因型可能為AaBb或AABb
6. 油菜是我國重要的油料作物,其產(chǎn)量居世界第一,培育油菜的矮稈植株對其抗倒伏及機(jī)械化收割均有重要意義。某研究小組通過神舟飛船搭載純種高稈油菜種子培育出一個純種矮稈突變體。為了闡明矮稈突變體的遺傳機(jī)制,研究人員進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn),如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 兩個實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可排除該性狀通過母本某些細(xì)胞器遺傳給子代
B. F2的高稈自交,單株收獲種子,種植統(tǒng)計(jì)出表現(xiàn)型比例有3種
C. 若F2某高稈自交子代全為高稈,則該植株可能的基因型有5種
D. 讓F2的矮稈與高稈進(jìn)行測交,可確定F2中各高稈植株的基因型
7. 西瓜的瓜重是由基因(用A、B、C…表示)控制的,用瓜重為6千克的西瓜植株與瓜重為4千克的西瓜植株雜交,F(xiàn)1瓜重均為5千克,F(xiàn)2中又出現(xiàn)了瓜重為2千克與8千克的西瓜植株,各占1/64。以下敘述正確的是()
A. 西瓜的瓜重至少是由兩對等位基因控制的
B. 瓜重為6千克的西瓜植株有5種基因型
C. 親本的基因型可能為 AAbbcc x aaBBCC
D. 瓜重分別為2千克與8千克的西瓜植株雜交,子代的瓜重為4千克
8. 閉花授粉植物甲,其花位置分為葉腋生和莖頂生兩種,分別受T和t基因控制(完全顯性);雌雄同體異花植物乙,其籽粒的顏色黃色與白色分別由Y和y基因控制(完全顯性)。兩者的遺傳均遵循孟德爾定律。自然狀態(tài)下,間行種植基因型為TT、Tt的植物甲(兩者數(shù)量之比是2:1)和間行種植基因型為YY、Yy的植物乙(兩者數(shù)量之比是2:1)。以下敘述錯誤的是( )
A. 植物甲的中純合花葉腋生的個體所占的比例為3/4
B. 植物甲和植物乙的中隱性純合子所占的比例均為1/36
C. 若植物甲含有隱性基因的雄配子的存活率為1/2,則中花莖頂生個體所占的比例為1/18
D. 正常情況下植物乙的中籽粒黃色純合子所占的比例為25/36
9. 致死基因的存在可影響后代性狀分離比。現(xiàn)有基因型為AaBb的個體,兩對等位基因獨(dú)立遺傳,但具有某種基因型的配子或個體致死,不考慮環(huán)境因素對表現(xiàn)型的影響,若該個體自交,下列說法不正確的是( )
A. 后代分離比為6:3:2:1,則推測原因可能是某對基因顯性純合致死
B. 后代分離比為5:3:3:1,則推測原因可能是基因型為AB的雄配子致死
C. 后代分離比為7:3:1:1,則推測原因可能是基因型為Ab的雄配子或雌配子致死
D. 后代分離比為9:3:3,則推測原因可能是基因型為aB的雄配子或雌配子致死
10. 某種雌雄同株植物的花色受一組復(fù)等位基因A+、A、a控制(A+對A和a為顯性,A對a為顯性),其中基因A+控制紅色素的形成,基因A控制藍(lán)色素的形成、基因a控制黃色素的形成,具有相應(yīng)色素就開相應(yīng)顏色的花。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 黃色植物自交后代不會出現(xiàn)性狀分離
B. 該植物群體中與花色有關(guān)的基因型有6種
C. 若親本均為雜合子,則雜交后代性狀分離比為3:1
D. 紅花植株與藍(lán)花植株雜交,后代植株可能出現(xiàn)三種花色
11. 在減數(shù)分裂過程中,確認(rèn)同源染色體的準(zhǔn)確依據(jù)是( )
A. 能兩兩配對的兩條染色體
B. 一定是大小形狀相同的兩條染色體
C. 一條來自父方,一條來自母方的兩條染色體
D. 由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色單體
12. 下圖甲表示某生物(2n=8)細(xì)胞分裂過程中的一條染色體(質(zhì))的變化過程,圖乙表示該生物細(xì)胞分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量的相關(guān)曲線。
下列敘述正確的是( )
A. a時(shí)不可能發(fā)生非同源染色體的自由組合
B. 圖甲可表示一次細(xì)胞分裂過程中完整染色體形態(tài)變化
C. 若圖乙曲線表示減數(shù)分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n=8
D. 若圖乙表示每條染色體的DNA數(shù)量變化,則圖乙ab段可表示圖甲③過程
13. 如圖甲、乙、丙依次表示某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖,每條染色體上DNA含量的變化,不同分裂時(shí)期細(xì)胞核中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與核DNA數(shù)目的關(guān)系。下列敘述中正確的是( )
A. 圖甲所示細(xì)胞對應(yīng)圖乙中的DE段、圖丙中的③
B. 圖甲中發(fā)生同源染色體的分離
C. 圖丙中引起①→②變化的是著絲粒的分裂
D. 圖丙中與圖乙中BC段對應(yīng)的只有②
14. 下圖表示某個生物的精子細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型,判斷其精子細(xì)胞至少來自幾個精原細(xì)胞(不考慮交叉互換)(  )
A. 2 個 B. 3 個 C. 4 個 D. 5 個
15. 果蠅體細(xì)胞中共有4對染色體,在精原細(xì)胞(可進(jìn)行有絲分裂)的一個完整細(xì)胞周期中,每條染色體上的DNA含量變化如圖所示。下列分析正確的是( )
A. a~b時(shí)間段內(nèi),細(xì)胞主要進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B. a~b時(shí)間段內(nèi),中心粒會倍增并形成紡錘體
C. b~c時(shí)間段內(nèi),細(xì)胞內(nèi)共有8條姐妹染色單體
D. c~d時(shí)間段的DNA量變化是核膜重建造成的
二、非選擇題:本題共3小題,共40分。
16. 下圖1表示某動物(2n=4)器官內(nèi)正常的細(xì)胞分裂圖,圖2表示不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體(白)、染色單體(陰影)和核DNA(黑)數(shù)量的柱形圖,圖3表示細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化的曲線圖。請回答下列問題:
(1)根據(jù)圖1中的____細(xì)胞可以判斷該動物的性別,甲細(xì)胞的名稱是____。乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可繼續(xù)進(jìn)行的分裂方式是____。
(2)圖1中乙細(xì)胞的前一時(shí)期→乙細(xì)胞的過程對應(yīng)于圖2中的____(用羅馬數(shù)字和箭頭表示);甲細(xì)胞→甲細(xì)胞的后一時(shí)期對應(yīng)于圖2中的____(用羅馬數(shù)字和箭頭表示)。
(3)圖3中代表減數(shù)分裂Ⅱ的區(qū)段是____,圖中DE、HI、JK三個時(shí)間點(diǎn)的染色體數(shù)目加倍原因____(都相同/各不相同/不完全相同)。
(4)下圖A是上圖1丙細(xì)胞產(chǎn)生的一個生殖細(xì)胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖B中可能與其一起產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有____。
17. 藏報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素),是一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,生理機(jī)制如圖甲所示。為探究藏報(bào)春花的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果及比例如圖乙所示:
(1)根據(jù)圖甲和圖乙雜交結(jié)果說明兩對基因遵循________________定律。
(2)F1白花植株的基因型為________,種群中黃花基因型有________種。F2白花植株中能夠穩(wěn)定遺傳的比例是________。
(3)上述F2部分白花個體自交,后代會發(fā)生性狀分離,欲判斷這樣個體的基因組成,有同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(有各種基因型純合的植株可供利用)。
①讓能夠發(fā)生性狀分離的個體自交;
②分析并統(tǒng)計(jì)后代的表型和比例。
請你幫該同學(xué)預(yù)測實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及結(jié)論___。
18. 已知紅玉杏花朵顏色由兩對基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺。B基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。
基因型 A_bb A_Bb A_BB、aa_ _
表現(xiàn)型 深紫色 淡紫色 白色
(1)純合白色植株和純合深紫色植株作親本雜交,子一代全部是淡紫色植株,該雜交親本的基因型組合是____、____。
(2)若A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上,則淡紫色紅玉杏(AaBb)自交,F(xiàn)1中白色紅玉杏的基因型有____種,其中純種個體占____。
(3)若A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)淡紫色紅玉杏(AaBb)自交,F(xiàn)1中紅玉杏花朵顏色為深紫色∶淡紫色∶白色=1∶4∶7,某同學(xué)經(jīng)過分析后認(rèn)為可能是含____的雄配子致死,現(xiàn)在該同學(xué)有各種基因型的白色紅玉杏若干株,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該同學(xué)的觀點(diǎn):
實(shí)驗(yàn)步驟:____;
實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:____。
柘城縣第二高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考
生物學(xué)試題 答案
一、選擇題:本題共15小題,每小題4分,共60分。
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】A
【12題答案】
【答案】D
【13題答案】
【答案】D
【14題答案】
【答案】B
【15題答案】
【答案】A
二、非選擇題:本題共3小題,共40分。
【16題答案】
【答案】(1) ①. 丙 ②. 次級精母細(xì)胞 ③. 有絲分裂和減數(shù)分裂
(2) ①. ⅡⅠ ②. ⅢⅤ
(3) ①. CG ②. 不完全相同 (4)①和③
【17題答案】
【答案】(1)自由組合
(2) ① AaBb ②. 2 ③. 7/13
(3)如果白花∶黃花=13∶3,則該植株基因型為AaBb;如果白花∶黃花=3∶1,則該植株基因型為AABb。
【18題答案】
【答案】(1) ①. AABB×AAbb ②. aaBB×AAbb
(2) ①. 5 ②. 3/7
(3) ①. Ab ②. 讓淡紫色個體與基因型為aabb個白色個體進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn),觀察后代的表型及比例 ③. 當(dāng)?shù)仙珎€體(母本)與aabb(父本)雜交,后代的表型之比為淡紫色:深紫色:白色=1:1:2;當(dāng)?shù)仙珎€體(父本)與aabb(母本)雜交,后代的表型之比淡紫色:白色=1:2時(shí),說明該同學(xué)觀點(diǎn)正確。

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