資源簡介

2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
七年級(jí)政治與歷史試題
說明：
1.本試卷分為政治與歷史兩部分：
2.政治試題在1~4頁，歷史試題在5~8頁。
政治試題(40分)
一、單項(xiàng)選擇題：請(qǐng)選出最符合題意的一項(xiàng)。（每小題1分，共16分）
1.某班同學(xué)圍繞“青春期心理矛盾和困惑”發(fā)表各自的感受。
“我不喜歡爸爸螞媽管我太多。可是，在遇到麻煩時(shí)，我還是想讓他們幫忙。”
“升入初中后，我不愿意對(duì)別人講心里話了。其實(shí)，我還是希望有人能理解我。”
“我從小喜歡畫畫，去年還在市級(jí)比賽中獲了獎(jiǎng)。老師讓我在班會(huì)上給大家展示作品，我卻不敢拿出來。”
以上幾位同學(xué)的發(fā)言依次反映出青春期的心理矛盾表現(xiàn)是
A.勇敢與怯懦、獨(dú)立與依賴、閉鎖與開放
B.勇敢與獨(dú)立、閉鎖與依賴、怯懦與開放
C.獨(dú)立與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦
D.勇敢與怯懦、閉鎖與開放、獨(dú)立與依賴
2.在“男生女生·快樂同行”主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們暢所欲言。以下同學(xué)的認(rèn)識(shí)正確的是
①小強(qiáng)與同桌小艷經(jīng)常在教室探討學(xué)習(xí)問題，這是早戀，要慎重對(duì)待
②在異性面前，我們有表現(xiàn)自己的欲望，這是正常的青春期心理現(xiàn)象
③異性間的友誼容易讓人誤解，為保護(hù)自己，要少跟異性同學(xué)交往
④男生女生的相處有助于學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)秀品質(zhì)，但要講究交往的尺度
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
3.某中學(xué)開展以預(yù)防校園欺凌、預(yù)防性侵害等為主題的普法宜傳教育專題講座，通過鮮活真實(shí)的案例，深
入淺出地向?qū)W生闡述了什么是性侵犯、如何防范和應(yīng)對(duì)性侵犯等核心問題。這啟示中學(xué)生應(yīng)該
①樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境
②對(duì)身邊的一切人都保持距離，加以防范
③學(xué)會(huì)求救和自救，善于運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益
④嚴(yán)厲打擊和懲罰性騷擾和校園欺凌的行為
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
4.下表列舉了米娜一天的情緒變化，請(qǐng)你找出分析不正確的一個(gè)選項(xiàng)
米娜的一天
情緒類型
產(chǎn)生原因
米娜發(fā)現(xiàn)自己長出青春痘，感到有些郁悶
哀
個(gè)人的生理變化
B
同桌炫耀自己英語成績，嘲笑米娜
怒
自然環(huán)境的變化
看到英語測試分?jǐn)?shù)很低，害怕受到父母的教訓(xùn)
懼
對(duì)事物的觀念和看法
同學(xué)夸米娜的衣服很漂亮，她感到高興
喜
周圍的輿論氛圍
A.A
B.B
C.C
D.D
5.學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒是健康成長的必備能力，下列情境與調(diào)節(jié)情緒的方法相對(duì)應(yīng)的是
A.人的一生總會(huì)遇到小挫折，要能看到危機(jī)中醞釀著轉(zhuǎn)機(jī)一一認(rèn)知調(diào)節(jié)
B.考試成績不理想，放學(xué)后我把自己關(guān)在房間里痛哭了一場一轉(zhuǎn)移注意
C.遇到煩心事，我通常會(huì)用聽音樂的方法來自我調(diào)節(jié)一放松訓(xùn)練
D.在參加校園文化藝術(shù)節(jié)表演時(shí)心里很緊張，我通過深呼吸緩解緊張的情緒一合理宜泄
七年級(jí)政治與歷史試題
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