資源簡介 初二生物學試題2025.4題號二總分得分一選擇題()1.課間活動,豆豆同學突然擲來一個沙包,你不假思索地一把抓住了。豆豆同學說:“厲害,反應真快!”下列說法正確的是A.完成“沙包飛來一把抓住沙包”的結構基礎是反射弧劑B.你在注視沙包運動的過程中,②的曲度變?。?br/>C.你能聽到豆豆的夸獎,接收聲波刺激的感受器位于AD.你對夸獎的反應與看見山楂分泌唾液同屬人類特有的鄭條件反射)2.近年來由于手機、電腦等電子產品的普及,導致青少年近視率居高不下、不斷攀升。下列關于近視及預防的敘述中,錯誤的是A.一邊走路一邊看書不會引起近視B.近視的原因是物像落在視網膜前方C.可以通過配戴凹透鏡矯正近視眼D.適時遠跳有利于晶狀體曲度恢復原狀()3.隨著眼保健操音樂的響起,小軍做起了眼保健操,該反射屬于A.非條件反射B.條件反射C眨眼反射D.縮手反射杯()4.在神經系統(tǒng)中,組成中樞神經系統(tǒng)的是A.腦神經和脊神經B.腦和腦神經C.脊髓和脊神經D.腦和脊髓()5.神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是A.細胞體B.神經纖維C.神經元D.大腦()6.為積極落實“雙減”政策,提高學生的身體素質,某中學舉辦了“雛鷹杯”乒乓球比賽。結合如圖及所學知識分析,下列說法正確的是A.運動員在擊球時,主要靠圖一所示的a來調節(jié)呼吸、心跳、血壓等B.運動員能維持身體的平衡,主要與圖一所示c的作用有關粗C:運動員能看清遠處和近處的球,主要靠圖二所示②的調節(jié)D.個別運動員佩戴近視鏡,是為了使物像正好落在圖二所示的⑥上,以便看清楚對手的動作:1,11()7.下列實例屬于特異性免疫的是,+·A.皮膚的屏障作用B.發(fā)炎反應C.唾液中溶菌酶的殺茵作用D.人患過麻疹后就不再患麻疹()8.遠處聲音傲弱時,用手掌托在耳后,聽到的聲音會變大,此時手草發(fā)揮的功能類似于靠A.耳郭B.鼓膜C.聽小骨D.耳蝸()9.生態(tài)環(huán)境問題具有全球性,需要全人類的共同關注與合作。下列做法與導致結果初二生物試題。第1頁共6頁”不相符的是A.大量使用農藥→酸雨B.過量燃燒煤炭→溫室效應增強C.使用含氟制劑→臭氧層破壞D.大量砍伐森林→土地沙漠化()10.宋代楊萬里在《閑居初夏午睡起》中寫道:“梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗”。品讀這句詩頓時讓人有一種酸酸的感覺。圖中能產生“酸酸的”感覺的部位是A.①B.②C.③D.④()11.塑料制品便利了人們的生活,但其中含有的一些塑化劑會對人體的生殖系統(tǒng)產生影響。塑化劑能引發(fā)性早熟嗎?科研人員用小鼠設計了如下實驗,相關步驟或結論正確的是A.隨機選擇20只幼齡雌鼠組別小鼠數(shù)量飼喂方式B實驗的變量是飼料C.記錄每只小鼠初次發(fā)情時間,分別甲組10只普通飼料計算每組平均值D.若甲組的初次發(fā)情時間早于乙組,乙組10只普通飼料+塑化劑則說明塑化劑能引發(fā)性早熟()12.實驗室里有一個標簽脫落的小瓶,已知瓶內裝的是甲狀腺激素或胰島素。某實驗小組為確定瓶內激素種類,將20只生理狀態(tài)相同且健康的小白鼠平均分為甲、乙兩組,甲組飼喂添加該激素的飼料,乙組飼喂不添加該激素的等量同種飼料,置于相同且適宜的環(huán)境中,觀察實驗現(xiàn)象。下列分析不正確的是A.該實驗的變量是激素,乙組是對照組B.如果該激素是胰島素,那么甲組小白鼠會出現(xiàn)低血糖癥狀C.如果甲組小白鼠的心率和呼吸頻率高于乙組,那么該激素是甲狀腺激素D.如果甲乙兩組小白鼠表現(xiàn)相同,可注射適量該激素進一步實驗()13.下圖是神經元的結構示意圖,其中細胞體(胞體)是A.aB.bC.cD.d()14.某些動物受傷后常舔舐傷口促進愈合,因為它們唾液中的溶菌酶能破壞細菌的A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核()15.科研團隊為了探究蛙褪黑色素的來源和作用,將若干只生長狀況一致的健康蛙分成三組,編號為甲組、乙組、丙組,做了如下三個實驗:甲組蛙先放到明亮處,蛙體色變亮,再放到暗處,蛙體色變暗。乙組蛙放在明亮處,注射褪黑色紫,蛙體色逐漸變暗。丙組蛙的垂體切除后,無論放在明處還是暗處,蛙體色都保持亮色。根據(jù)上述實驗,下列分析錯誤的是A.甲組實驗中存在對照實驗,變量是光照B.由甲、乙組可知,褪黑色素可以影響蛙的體色初二生物試題第2頁共6頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫