資源簡介 臨沂市2025年實驗操作考試生物試題(一)學校姓名」考號桌號實驗名稱:觀察植物細胞一、目的要求:1.制作植物細胞臨時裝片。2.規范操作顯微鏡,觀察植物細胞。3.認識植物細胞的基本結構。4.會畫植物細胞結構圖。二、實驗器材:(供參考)洋蔥鱗片葉、清水、稀碘液、鑷子、刀片、滴管、紗布、吸水紙、載玻片、蓋玻片、培養皿、顯微鏡三、實驗方案:1.檢查器材。2.按規范的操作方法制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片。3.觀察。四、實驗操作:五、畫圖:根據所觀察到的物像,畫一個洋蔥鱗片表皮細胞的結構圖。六、整理實驗器材3臨沂市2025年實驗操作考試生物試題(二)學校姓名」考號桌號實驗名稱:觀察酵母菌一、目的要求:1.制作酵母菌的臨時裝片。2,規范操作顯微鏡,觀察酵母菌。3.認識酵母菌的形態結構。4.會畫一個酵母菌細胞的結構圖。二、實驗器材:(供參考)酵母菌培養液、吸管、稀碘液、吸水紙、鑷子、紗布、載玻片、蓋玻片、顯微鏡。三、實驗方案:1.檢查器材。2.按規范的操作方法制作酵母菌的臨時裝片。3.觀察。四、實驗操作:五、畫圖:根據所觀察到的物象,畫一個酵母菌細胞的結構圖。六、整理實驗器材5臨沂市2025年實驗操作考試生物試題(三)學校姓名考號桌號實驗名稱:觀察雞卵的結構一、目的要求:1.能夠正確解剖雞卵。2.認識雞卵的結構。二、實驗器材:(供參考)生雞蛋一個、鑷子、剪刀、燒杯(或培養皿)、放大鏡。三、實驗方案:1.觀察雞卵的外形,判斷氣室的位置。2.雞卵結構觀察。四、實驗操作:五、畫圖:根據觀察,畫出雞卵的結構模式圖。六、整理實驗器材。7臨沂市2025年實驗操作考試生物試題(四)學校姓名考號桌號實驗名稱:探究饅頭在口腔中的變化一、目的要求:1.通過設計對照實驗,探究唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌在饅頭消化過程中的作用。2.通過分析實驗現象,初步理解酶的特性,進一步理解消化的概念。二、實驗器材:供參考)大燒杯、小燒杯、滴管、試管、37。C左右的溫水、清水、碘液、饅頭塊、收集的唾液(或唾液淀粉酶試劑)、試管架、刀片。三、實驗方案:1.檢查器材2.設計對照實驗。四、實驗操作:五、分析結果,得出結論:試管實驗現象1號2號3號結論:10 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫