資源簡介

2.某同學(xué)在單元復(fù)習(xí)時，繪制了如下的大單元結(jié)構(gòu)示意圖，其中①處對應(yīng)的史實是
2025年山西初中學(xué)業(yè)水平測試聯(lián)考試卷
春秋戰(zhàn)國的社會變革
經(jīng)濟變革
并田瓦解
①
封建土地
制度變蘋
分封瓦解
中夾集權(quán)
思想變革
禮崩樂壞百家爭鳴
封建思想
A.都江堰
B.爭霸戰(zhàn)爭
注意事項：
歷史
C.私學(xué)興起
D.商鞅變法
3.南北朝時期，北方少數(shù)民族政權(quán)的統(tǒng)治者多以黃帝后裔自居，如鮮卑族拓跋氏稱其
1.文科綜合由歷史和道德與法治兩部分組成，滿分150分，考試時間150分鐘。其
先祖為黃帝之子昌意少子，匈奴族赫連勃勃稱“朕大禹之后，世居幽、朔”。這一現(xiàn)
中歷史部分分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8頁，滿分75分，考試時間70分鐘。
象反映了
2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置。
A.在民族交往中華夏認(rèn)同感不斷加強
3,答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。
B.少數(shù)民族與漢族的民族隔閡被消除
4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
C.儒家文化對少數(shù)民族發(fā)展影響深遠
D.民族融合推動了少數(shù)民族的封建化
4.下表是唐宋時期中國與日本、新羅往來的主要物品統(tǒng)計，據(jù)此可知，唐宋時期中外
文化交流的顯著特點是
第I卷選擇題（共30分）
朝代
與日本貿(mào)易物品（傳入/傳出）
與新羅貿(mào)易物品（傳入/傳出）
本部分共15小題，每小題2分，共30分。在每小題的四個選項中，只有一個最符
絲綢、瓷器傳入日本；
絲綢、茶葉傳入新羅；
唐朝
日本折扇和紙傳入中國
新羅人參、工藝品傳入中國
合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。
瓷器、書籍傳入日本；
瓷器、香料傳入新羅；
1.山西是華夏文明的發(fā)源地之一，這里流傳著許多遠古的傳說，也有著許多考古發(fā)
宋朝
日本漆器、刀劍傳入中國
新羅藥材、紡織品傳入中國
現(xiàn)，這些傳說和考古發(fā)現(xiàn)共同反映了遠古山西先民改造自然、共創(chuàng)美好生活的景
A.內(nèi)容廣泛
B.由盛轉(zhuǎn)衰
C.海陸并舉
D.政府主導(dǎo)
象。下列圖文史料說明
5.四大發(fā)明是中國對世界的重大貢獻，也是一張耀眼的中國名片。李華同學(xué)整理了
傳說螺祖有一天在桑樹下燒水，蠶
印刷術(shù)的發(fā)展歷程，從中可以折射出中國傳統(tǒng)文化
繭落入鍋里，螺祖用樹枝去撈，沒想到卻
時期
發(fā)展階段
具體描述
撈起一根潔白透明的長絲線，她嘗試用
目前已知最早的雕版印刷品是唐朝咸通九年(868年)印制
唐朝
雕版印刷術(shù)起源
這種絲線代替植物編織，就此發(fā)明了繅
的《金剛經(jīng)》。當(dāng)時人們在木板上雕刻圖文，然后涂墨印刷
絲織綢。
夏縣出土的中國最早石雕蠶蛹
雕版印刷術(shù)全盛、活
雕版印刷技術(shù)更加成熟，出現(xiàn)了許多大規(guī)模的官刻和私刻書
宋朝
字印刷術(shù)發(fā)明
籍。畢異發(fā)明活字印刷術(shù)，用膠泥制成活字排版印刷
A.遠古傳說等同于實物史料
王禎改進活字印刷術(shù)，發(fā)明木活宇，并創(chuàng)造轉(zhuǎn)輪排字盤，提高
元朝
活字印刷術(shù)改進
排版效率。還使用錫活字印刷
B.傳說能真實反映歷史原貌
現(xiàn)代
激光打印
從平面打印向3D立體打印發(fā)展
C.考古發(fā)掘是了解歷史的唯一途徑
A.延續(xù)創(chuàng)新
B.注重總結(jié)
D.考古發(fā)掘可與遠古傳說相互印證
C.以民為本
D.傳播世界2025 年山西初中學(xué)業(yè)水平測試聯(lián)考試卷
歷史
參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
選擇題（每小題 2分，共 30 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D D A A A D C C D C C C B A A
非選擇題（16 題 8 分，17 題 10 分，18 題 12 分，19 題 15 分，共 45 分）
16.（1）①生死攸關(guān)：1935 年 1 月中共中央在遵義召開會議，會議集中全力糾正博古等
人在軍事上和組織上“左”的錯誤，肯定了毛澤東的正確軍事主張，增選毛澤東為中央政治
局常委，取消了博古、李德的軍事最高指揮權(quán)；開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義
正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位；在極其危急的情況下，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中
國革命；是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。
②獨立自主：1949 年 10 月 1 日，在北京天安門廣場舉行開國大典，宣告中華人民共和
國成立；開辟了中國歷史的新紀(jì)元；終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治；
中國真正成為獨立自主的國家，占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了；壯大了世界和
平民主和社會主義的力量。
評分說明：答出任意一點史實和影響，各得一分，每組 2分，共 4分。
（2）展板一：①③④ （1分） 展板二：②⑤⑥ （1分）
原因：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；社會主義制度的建立和完善；堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心；
重視科技和教育；全國人民的團結(jié)奮斗。（答出任意一點得 1分，共 2分）
17.（1）原因：英國：利用第二次工業(yè)革命的成果；利用凡爾賽體系占據(jù)廣闊的殖民地；
凡爾賽體系帶來的和平局面。蘇聯(lián)：新經(jīng)濟政策；蘇聯(lián)的工業(yè)化建設(shè)等。（英、俄分別答出
任意一點得 1分，共 2分）因素：世界格局；國家政策；科技革命等。（答出任意一點得 1
分，共 1分）
（2）特點：以傳統(tǒng)的大國利益沖突為實質(zhì)內(nèi)容；具有明顯的地緣政治特點；強烈的意識
形態(tài)色彩等。（答出任意一點得 1分，共 2分）影響：加劇了軍備競賽，嚴(yán)重威脅世界和平；
形成自我控制機制，維護了兩國和平；促進了科技進步等。（答出任意一點得 1分，共 2分）
（3）觀念：合作共贏。（1分）
努力：提出和平共處五項原則；提出構(gòu)建人類命運共同體理念；提出“一帶一路”倡議；
積極參加聯(lián)合國活動等。（答出任意一點得 1分，共 2分）
18.（1）主張：道家在治理國家方面主張“無為而治”，認(rèn)為統(tǒng)治者不應(yīng)過多地干預(yù)百
姓的生活，讓百姓自然發(fā)展。（1分）評價： 積極評價：一定程度上為百姓提供了一種精神
上的慰藉。（1 分）消極評價：導(dǎo)致國家缺乏積極進取的動力，無法有力應(yīng)對內(nèi)外威脅，使
得國家在競爭中處于劣勢。（1分）
1
（2）核心理念：人文主義。（1 分）
背景：資本主義萌芽的出現(xiàn)；資產(chǎn)階級尋求自身發(fā)展；世俗古典文化的傳播等。（答出
任意一點得 1分，共 2分）
（3）聯(lián)系：《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思主義誕生的標(biāo)志，為全世界無產(chǎn)階級革命提供了理
論基礎(chǔ)和行動指南，傳入中國后，指導(dǎo)了中國的革命；（1分）毛澤東思想是馬克思列寧主
義普遍原理同中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是對馬克思主義的充實和發(fā)展。（1分）條
件：建立農(nóng)村革命根據(jù)地；實行土地改革，密切聯(lián)系群眾；組建紅軍，開展游擊戰(zhàn)爭等。（答
出任意一點得 1分，共 2分）
（4）思想理論來源于實踐并指導(dǎo)實踐；實踐檢驗和發(fā)展思想理論。（2分）
19.（1）目的：張騫出使西域是為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴；加強同西域各國的友好往來。
（答出任意一點得 1分）哥倫布登上美洲大陸的目的是掠奪黃金、拓展市場。（1分）影響：
都促進了不同地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化交流；都促進了物種文化大交換；都拓展了當(dāng)時的世界
市場等。（答出任意一點得 1分，共 2 分）
（2）曲轅犁：功能：耕地。（1分）進步性：設(shè)計精妙，輕便靈巧，操作時可自如地控
制入土深淺，回轉(zhuǎn)省力，適于精耕細作，大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。（1分）蒸汽機：
功能：為工作機提供動力。（1分）進步性：蒸汽機的動力更加穩(wěn)定、強勁，使人類進入到
蒸汽時代，推動了現(xiàn)代工廠制度的誕生。（1分）
（3）示例：
觀點 1：改革創(chuàng)新推動社會發(fā)展。
論述：人類歷史上許多改革，推動了人類社會的前行。
1921 年，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策不適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的要求，列寧推行新經(jīng)濟政策，調(diào)動了生產(chǎn)
者的積極性，迅速緩解了危機，促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。1933 年，資本主義世界爆發(fā)了經(jīng)濟
危機，美國羅斯福通過新政，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)，美國經(jīng)濟緩慢恢復(fù)，度過了經(jīng)濟危機，
對資本主義世界產(chǎn)生了深遠影響。1978 年，十一屆三中全會是新中國成立以來黨的歷史上具
有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，其卓越功績永載
史冊。
綜上所述，我們要深化改革，推動人類社會的繼續(xù)發(fā)展。
觀點 2：國際合作推動人類共贏。 論述：略
評分說明：觀點正確得 1分，選擇三個史事緊扣觀點進行有理有據(jù)的論述得 6分，共 7
分。觀點不正確或沒有作答不得分，論述不足依次酌情賦分。
2

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