資源簡介

高 二 日 語 試卷
試卷共 8頁，62小題，滿分 150分。考試用時 120分鐘。 注意事項：
1. 考查范圍：標準日本語初級下第25~43課。
2. 答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡指定位置上。
3. 回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡 皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4. 考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，請將答題卡交回。
第一部分 聽力(共兩節，滿分 30分)
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡 上。
第一節 (共 5小題；每小題 1. 5分，滿分 7. 5分)
聽下面 5段錄音，每段錄音后有 1個小題，從 A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音后，都留 有 10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。
1. 男の人は先に何をしますか。
A. 野菜を切る B. 果物を洗う C. 果物を切る
2. 二人は何時に家を出ますか。
A. 9時ごろ B. 9時半ごろ C. 10時ごろ
3. 男の人はこれからどうしますか。 A. B社との待ち合わせをする
B. B社の代表と103室で面會する C. A社についての會議に參加する
4. 男の人が交差點を渡るとき、 信號はどうなっていますか。
A. 赤信號 B. 黃信號 C. 青信號
5. もし明日少し雨が降ったら、旅行に行きますか。
A. 行く B. 行かない C. 分からない
第二節 (共 15小題; 每小題 1. 5分, 滿分 22. 5分)
聽下面 5段錄音，每段錄音后有幾個小題，從 A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前，你 將有時間閱讀各個小題，每小題 5秒鐘；聽完后，每小題將給出 5秒鐘的作答時間。每段錄音播放兩 遍。
聽下面的錄音，回答第 6至 8題。
6. 女の人はどうして男の人の所へ來ましたか。
A. 誕生日のお祝いに來たから
B. 男の人の新婚のお祝いに來たから
C. 男の人が家を買ったお祝いに來たから 7. 女の人は何を楽しみにしていますか。
A. 美味しい料理 B. みんなと會うこと C. 自分の家を買うこと
8. 録音の內容に合っているのはどれですか。
A. 二人は関係がいい
B. 男の人は料理を作っている
C. 女の人は他の人と一緒に來た 聽下面的錄音，回答第 9至 11題。
9. 誰が韓國へ留學したことがありますか。
A. 女の人 · B. 男の人 C. 二人とも
10. 女Φ人仗匕亍巾 →τ韓國語在勉強lτu擊l仡n。 ·
A. 教室仁通 →仡
B. 先生仁家仁來τ屯s →仡
C. 教科書在買 →τ自分飛勉強l仡
11. 才ン虧亻ンV少又ン仗匕亍飛寸n。
A. 無理 B. 安u C. 難lu
聽下面的錄音，回答第 12 至 14題。
12. 女Φ人仗何在電車仁忘九τl擊u擊l仡n。
A. 白u攜帯 B. 白un戌h C. 黒un戌h
13. 女Φ人仗匕乙行寺Φ電車仁乘。擊l仡n。
A. 東京行寺 B. 大阪行寺 C. 京都行寺
14. 2 時間後、女Φ人仗何在寸石n屯l九擊甘h。
A. 事務所仁電話在nH石 B. 馱^忘九物在取。仁行< C. 10時20分Φ電車仁乘石
聽下面的錄音，回答第 15 至 17題。
15. 男Φ人仗u二引 →越lτ寺仡Φ飛寸n。
A. 先過 B. 昨日 C. 今日
16. 燃元石丁三狀捻τs九樓uΦ仗何曜日飛寸n。
A. 水曜日 B. 木曜日 C. 金曜日
17. 燃元樓u丁三仗一n月仁何回捻τ石乙匕狀飛寺擊寸n。
A. 1 回 B. 2回 C. 4回
聽下面的錄音，回答第 18 至 20題。
18. 男Φ人仗樓世木Φ下仁行寺擊l仡n。
A. 雨仁降s九仡ns B. 黒u物在見二H仡ns C. 八亻豐ンy仁行 →仡ns
19. 黒un戌h仁何狀入 →τu石h飛寸n。
A. 一萬巴 B. 三千萬巴 C. 仡<藝hΦ一萬巴札
20. 男Φ話飛仗、正luΦ仗匕九飛寸n。
A. n戌h仁仗名前狀樓u
B. 男仗一人飛警察仁行 →仡
C. 男仗,虧又火- 卜匕八亻豐ンy仁行 →仡
第二部分 閱讀(共20小題；每小題2. 5分，滿分 50分)
閱讀下列短文，從每題所給的 A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
(一)
昔ns「寢石子仗育二(成長) 」匕寢石乙匕狀大切愷匕言打九τ寺擊l仡狀、最近Φ子供仗寢樓<樓 →仡 飛亍飛寸。打石調查飛仗、3歲Φ子供Φ半分以上狀夜 10 時前仁寢τu樓n →仡匕u亍結果狀出 擊l仡。
原因仗大人狀夜子供在連九τ出nH仡。、遲<擊飛亍V匕在見τu仡。(ア)。子供狀夜遲<擊飛起 寺τuτ、朝屯大人匕一緒仁起寺τl擊亍匕、眠石時間狀(亻)、體Φ具合狀惡<樓 →τl擊u擊寸。 晝間寢九戌uuΦ飛仗樓un匕考元石n屯l九擊甘h狀、夜寢樓u子供仗晝間屯打擊。寢樓u飛亍 飛寸。小藝u赤專巾h飛屯(門)飛亍飛寸。途中飛起寺τl擊亍飛亍飛寸。
寢石時間狀短u匕寢τu石間仁體在育τ仡。丈夫仁l仡。飛寺擊甘h。心屯育仡樓u匕言打九τu 擊寸。
21. 文中仁「最近Φ子供仗寢樓<樓 →仡 」匕打石狀、飛九仗樓世n。
A. 朝大人匕一緒仁起寺τl擊亍ns
B. 晝間寢寸芒τ(過度~) l擊亍ns
C. 大人Φ生活狀子供仁関係lτu石ns
D. 大人狀子供在寢n甘樓u占亍仁lτu石ns
22. 文中Φ(ア)仁入九石Φ仁最屯適當樓屯Φ仗匕九n。
A. l擊寸 B. 飛寺擊寸
C. されます D. することです ·
23. 文中の(イ)に入れるのに最も適當なものはどれか。
A. 多くなって B. 少なくして C. 足りなくて D. 足りて
24. 文中の(ウ)に入れるのに最も適當なものはどれか。
A. 同じ B. 同じだ C. 同じな D. 同じに
25. 夜早く寢ないとどんな問題になるのか。
A. 心も體も育たないこと
B. 朝なかなか起きられないこと
C. 寢ないと病気になってしまうこと D. 晝間寢たり起きたりしてしまうこと
(二)
わたしがまだ小學生の頃、冬には雪が降る日が多かったです。最低気溫は-10℃になる日もよくあり ました。(ア)、最近、雪が降る日がだんだん少なくなりました。最も寒い1月の最低気溫も前より高 くなりました。夏には「暑い、暑い」と言って、冷房の部屋から出たくない人が多いです。冬には 「今年の冬はあまり寒くないですね。今はまだ秋ですよね」と言う人も少なくないです。
どうして地球はだんだん暖かくなったのでしょうか。自分で悪くなったのでしょうか。そうではな いと思います。本當はわたしたちが、こうしたのです。わたしたちがたくさんの木を切ったり、環 境を汚染する工場を建てたりして、空気や水が汚くなりました。それで、自然環境が壊されて、地 球はだんだん暖かくなりました。今同じ「村」で生活しているわたしたちは何かをしましょうか。 そうすれば、この村がきっときれいになるでしょう。
26. 文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。
A. それでは B. だから
C. しかし D. そして
27. 文中に「今はまだ秋ですよね」とあるが、どうしてそう言いのか。
A. 今年の冬はとても寒いから B. 今年の冬は雪が降らないから
C. 今年の冬はあまり寒くないか ら D. 今年の冬はよく雪が降るから
28. 文中の「どうして地球はだんだん暖かくなったのでしょうか」とあるが、その原因について、正 しくないのはどれか。
A. 自分で悪くなったから
B. わたしたちが自然環境を壊したから
C. わたしたちがたくさんの木を切ったから
D. わたしたちが環境を汚染する工場を建てたから
29. 文中の「村」が指すのは何か。 A. わたしたちが住んでいる町
B. わたしたちが住んでいる國 C. わたしたちが住んでいる田舎 D. わたしたちが住んでいる地球
30. 文章の內容について、正しいものはどれか。
A. 最近、冬によく雪が降る。
B. わたしたちが小學生の頃、冬は寒かった。
C. 筆者は地球が自分で悪くなったと思っている。 D. 最近、1月の最低気溫が前より低くなった。
(三)
さかなクンは有名な魚の學者で、色々な活動をしています。さかなクンは子どもの時に、友達のタ
コの絵を見て、海の生き物が好きになりました。それから、よく魚屋や海に行って、海の生き物を
調べたり、絵を描いたりしました。中學生の時には, すごく難しいカブトガニの孵化に成功して、ニ
ュースになりました。専門學校を卒業した後は、ペットショップやすし屋でアルバイトをしながら、
魚のイラストレーターとして働いていました。さかなクンの絵は有名になって、テレビや雑誌でタ レントの仕事も始めました。さかなクンは大學を卒業していませんが, 海の生き物について何でも知 っているし、教えるのも上手だし、2006年に大學の先生になることかできました。
さかなクンは今、SDGsの活動を頑張っています。SDGsは環境を守ってみんなが平和に生活するため に國連が作った17のゴールで、「 Sustai nabl e Devel opment Goal s」を短くした言葉です。その中の 一つに「海の豊かさを守ろう」というゴールがあります。さかなクンはそのゴールのために、大學 だけじゃなくて、小學校や水族館でも講演をしています。
今、海には色々な問題があります。例えば、すしは世界で人気がありますが、すし屋でよく食べら れているサーモンやマグロなどの魚がたくさん取られて、少なくなってきています。この魚を取り すぎている問題のせいで、2048年までに、食べることができる魚がいなくなると言っている人もい ます。
さかなクンの講演は自分が描いた絵や寫真、ビデオを使うので、とてもおもしろくて、分かりやす いです。インターネットでも見ることができるので、ぜひ見て、海の環境問題について考えて みて ください。
31. さかなクンの話について、正しくないのはどれか。
A. さかなクンは大學の先生になる前から、有名だった。 B. さかなクンは小さい時から、海の生き物が好きだった。
C. さかなクンは大學を卒業していないけれど、大學の先生になった。
D. さかなクンはペットショップのアルバイトをやめてから、イラストレーターの仕事を始めた。
32. なぜさかなクンは大學を卒業していないのに、大學の先生になれたんか。
A. さかなクンはSDGsの活動を頑張っていたから
B. さかなクンは有名になって、テレビや雑誌で仕事したから C. さかなクンはすごく難しいカブトガニの孵化に成功したから
D. さかなクンは海の生き物について何でも知っているし、教えるのも上手だから
33.「 ゴール 」を修飾しているところはどこから始まるか。
A.「 SDGsは 」 B.「環境を 」
C. 「國連が 」 D. 「みんなが平和に 」
34. 文中に「考えて 」とあるが、誰が考えるか。
A. 筆者 B. さかなクン
C. この文章を読んでいる人 D. さかなクンの講演に來る人
35. 文章の內容について、正しいものはどれか。
A. SDGsのゴールは「海の豊かさを守ろう」の一つだけだ。
B. さかなクンの講演はインターネットで見ることができる。
C. すしは世界で食べられるようになって、海の環境がよくなった。
D. さかなクンは有名になるために、いろいろなところで講演をしている。 (四)
新入生の皆さん、入學おめでとう!
皆さんが日本語を勉強するのは、何のためでしょうか。進學や就職、趣味や教養など、目的はさま ざまでも、コミュニケーションを目指すという點は同じでしょう。ところで、 それはどのようなコ ミュニケーションでしょうか。
実は、コミュニケーションには2種類あります。ひとつは(A)情報の授受のためのコミュニケーショ ンです。たとえば、ものの値段を尋ねる。道具の使い方を説明する。それも大切ですが、それで十 分でしょうか。このタイプは、AIの発達によって、機械でもある程度可能になりました。しかし、A Iには扱えない、もうひとつのコミュニケーションがあります。それは(B)人と人をつなぐ、つまり、 関係をつくるコミュニケーションです。どうせ學ぶなら、機械を相手にはできない勉強 をしてほし いと思います。
今、世界の共通語は英語ですが、 ここでの共通語は日本語です。ここでは、世界中から來た留學生 が學んでいます。その一人一人は、ここに來なければけっして出會えなかった、かけがえのない仲
間存Φ飛寸。乙乙飛Φ紐驗、乙乙飛仲間匕刁<否関係仗、飛Φ一刁一刁狀固有Φ屯Φ飛寸。飛九仗 皆之h仁匕,τ一生Φ寶物匕存否飛lX亍。之打、日本語飛、世界Φ友在刁<。擊lX亍!
以上在、私ns皆之h^Φ護祝UΦ言葉匕l擊寸。
36. 文中仁「何Φ左的飛lX亍n 」匕打否狀、飛Φ答元仗何n。
A. 大學仁行<。
B. 仕事在見刁葉否。
C. 目的仗一人一人違,τUτ、共通點仗存U。
D. 目的仗違,τ屯、彐三I二5-彐彐ンΦ左的匕U亍點仗共通愷。
37. 文中仁「飛九仗匕Φ上亍存彐三I二5-彐彐ン飛l X亍n」匕打否狀、筆者仗(A)匕(B)Φ匕右s Φ彐三I二5-彐彐ン在身仁刁葉(掌握)τ氐lU匕言,τU否n。
A. (A)愷葉 B. (B)愷葉
C. (A)匕(B)Φ両方愷狀、特仁(A) D. (A)匕(B)Φ両方愷狀、特仁(B)
38. 次Φ例仁、(A)Φ夕亻才Φ彐三I二5-彐彐ン仁上。近UΦ仗匕九n。
A. 友人匕共通Φ趣味仁刁Uτ話寸
B. 料理Φ作。方在亻ン夕-礻少卜飛調八否 C. 惱升事在聞Uτ、 一緒仁解決策在考元否
D. 料理Φ作。方在教元τ屯sU、 一緒仁作,τ食八否
39. 文中仁「機械在相手仁仗飛寺存U勉強 」匕打否狀、飛九仗匕Φ上亍存勉強n。
A. 人間狀機械仁勝τ存U分野Φ勉強
B. 情報在正l<紜元否日本語力Φ勉強
C. 人間仁ln味打元存U音楽巾美術Φ勉強 D. 人匕人在刁存<彐三I二5-彐彐ンΦ勉強
40. 文中仁「乙乙飛Φ共通語仗日本語飛寸 」匕打否狀、飛九仗匕Φ上亍存意味n。
A. 乙乙飛仗日本語在話lτ仗U葉存U
B. 乙乙飛仗愷九屯日本語ln話甘存U
C. 乙乙飛仗日本語在話之存葉九戌存s存U
D. 乙乙飛仗日本語存s、愷九匕屯話寸乙匕狀飛寺否 第三部分 語言運用(共兩節，滿分 30分)
第一節 (共 10小題；每小題 1. 5分，滿分 15分)
閱讀下面短文，從每題所給的 A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
私Φ家仁仗彐口匕U亍子犬狀U擊寸。彐口仗去年Φ誕生日仁護U之h狀 41 。私狀學校ns帰否 匕、彐口仗U刁屯玄関Φ前飛私在待,τU擊寸。私仗每日彐口在 42 近<Φ公園^散步仁行寺擊 寸。私匕彐口狀公園仁行<匕、子供左右狀彐口在見τ 43 。彐口屯子供左右匕游忒Φ狀匕τ屯好 寺飛寸。
人匕犬仗昔ns一緒仁生活lτ寺擊l左。lnl、最近犬屯心Φ病気仁 44 飛亍飛寸。人狀犬在 虐的左。、人狀犬在大切仁l 45 寸否匕、犬仗普通飛仗存<存。擊寸。擊左、犬狀大寺<存,τ ns、飛Φ犬在捻τ否人屯U擊寸。 46 上亍存住旮家狀存U犬仗「Φs犬」匕言打九擊寸。Φs 犬狀增元τU否 47 仗町Φ大寺存問題Φ一刁飛寸。lnl、乙九仗犬狀惡UΦ飛仗打。擊甘h。 犬在捻τ否人狀惡UΦ飛寸。
Φs犬Φ問題仗 48 存<存。擊甘h狀、私仗人匕犬狀楽l<生活飛寺九 49 匕思U擊寸。彐口 狀家仁來τns、私左右Φ生活仗 50 存。擊l左。私左右仁匕,τ(對于)彐口仗家族Φ上亍飛寸。
41. A. 打吠擊l左 B. <九擊l左 C. 屯sU擊l左 D. 巾。擊l左
42. A. 賴h飛 B. 育,τ C. 連九τ D. 捕擊,τ
43. A. 集擊,τU寺擊寸 B. 集的τU寺擊寸
C. 集擊,τU擊寸 D. 集的τ寺擊寸
44. A. 存。 B. 存否 C. l D. 寸否
45. A. 寸芒左。 B. 愷l左。 C. 仗U的左。 D. 護打,左。
46. A. 飛乙 B. 飛九 C. 飛Φ D. 飛右s
47. A. 乙匕 B. 屯Φ C. 氐亍 · D. 匕護。
48. A. 之夫芒夫 B. 存n存n C. 匕寺匕寺 D. 右X,匕
49. A. 戌UU B. 左sUU C. 戌上n,左 D. 左s上n,左
50. A. 之述l< B. 升Cn< C. 寸寸l< D. 左Φl<
第二節 (共 10小題；每小題 1. 5分，滿分 15分)
閱讀下面短文，在空白處填入適當的助詞或括號內單詞的正確形式，括號內單詞有雙下劃線時，寫出 該單詞的漢字或假名。
A 市仁氐、市立囡書館狀 51 (八)二打。夫寸。A 市然合囡書館氐飛Φ中飛、一番新lU囡書館飛寸。 本Φ數屯種類屯 52 (多U)τ、大變便利飛寸。
A 市然合囡書館氐、A 市Φ西Φ松原浜匕U亍匕乙弓仁打。夫寸。地下鉄Φ西町馱ns步Uτ十分< sU飛寸。八入存s、囡書館Φ寸<飛戌仁氐八入停狀打。夫寸。
A 市然合囡書館氐、A 市仁住h飛U石人匕、A 市內Φ會社巾學校 53 通,τU石人氐、誰 54 利 用寸石乙匕狀飛寺夫寸。外國人屯利用飛寺夫寸。開館時間氐、火曜日ns土曜日夫飛飛寸。月曜日 匕飛Φ月Φ最後Φ日狀 55 (休古)飛寸。
本在借。左U人氐、貸l出l力- F在 56 (二<石)存葉九戌存。夫甘h。貸l出l力- F氐、學 生誣巾健康保喚誣存匕、 57 ( C協亍l X)狀打n石屯Φ在持,τ 58 (U<)戌、係Φ人狀寸<仁 作,τ<九夫寸。本氐一度仁十冊夫飛借。石乙匕狀飛寺夫寸。貸l出l期間氐二過間飛寸。雜誌巾C D屯借。石乙匕狀飛寺夫寸。匕亍才氐借。石乙匕氐飛寺夫甘h 59 、囡書館Φ中飛見石乙匕狀飛寺 夫寸。本在返寸時氐、自分Φ家Φ 60 (近U)仁打石別Φ市立囡書館仁返寸乙匕屯飛寺夫寸。
第四部分 寫作(共兩節，滿分 40分) 第一節 (滿分 10分)
假如你是李明，在學校門口遇到了一位日本游客，他想要前往附近的醫院。請根據以下提供的學校周 邊地圖，用日語詳細描述一條通往醫院最近的路線。
注意：
(1)字數 80~120字;
(2)格式正確，書寫清楚；
(3)使用「飛寸 · 夫寸」體。 第二節 (滿分 30分)
2016年我國全面放開二胎生育政策，人口出生率一度上升，但隨后逐年下降，2022年下降到 1000萬 以下，其中二孩及以上占比 50%左右。請參考以下圖表，以「兄弟」為題目，結合自身情況寫一篇日語 短文。
年份 2016年 2017年 2018年 2019年 2020 年 2021年 2022 年
出生率 1846萬 1723萬 1523萬 1465萬 1202萬 1065萬 956萬
二孩及以上占比 45% 51. 2% 50% 59. 5% 57. 1% 55. 9% 53. 9%
寫作要點： ·
(1)簡述圖表內容； ·
(2)結合自身情況談談“ 有 ”或者“ 沒有”兄弟姐妹的感受和看法。 注意：
(1)字數 280~320字;
(2)格式正確，書寫清楚；
(3)使用「です · ます」體。
高二日語參考答案及評分細則
第一部分 聽力(共兩節，滿分 30分)
1-5 BAACA 6- 10 CCABC 11- 15 BBCAB 16-20 BAACA
第二部分 閱讀(共20小題；每小題2. 5分，滿分 50分)
(一)
21. C 由原文「原因は大人が夜子供を連れて出かけたり、遅くまでテレビを見ていたり(ア)。子供 が夜遅くまで起きていて、朝も大人と一緒に起きてしまうと、眠る時間が(イ)、體の具合が悪くな ってしまいます」。
22. D 本題考查句型「Nは たり、 たりすることです」的句型, 表示列舉。
23. C 由原文「子供が夜遅くまで起きていて、朝も大人と一緒に起きてしまうと、眠る時間が(イ)、 體の具合が悪くなってしまいます」，“ 孩子很晚才睡，早上也和大人一起起床的話，睡眠時間不夠， 所以身體會變得不舒服” ，符合題意的是 C。
24. B 「同じ」是特殊的二類形容詞，本題是「簡體形小句 +そうです」的句型，故選 B。
25. A 由原文「寢る時間が短いと寢ている間に體を育てたり丈夫にしたりできません。心も育たな いと言われています」。
(二)
26. CA那么。B因此。C但是。D而且，然后。前文講小時候，冬天常常下雪，最低氣溫也常常達到- 10℃。后文講下雪的日子越來越少了。為轉折關系，故選 C。
27. C 根據原文「今年の冬はあまり寒くないです」。
28. A 根據原文「自分で悪くなったのでしょうか。そうではないと思います」。
29. D 根據原文「地球はだんだん暖かくなりました。今同じ「村」で生活しているわたしたちは何 かをしましょうか。そうすれば、この村がきっときれいになるでしょう」。
30. B 根據原文「わたしがまだ小學生の頃、冬には雪が降る日が多かったです」可知我小時候, 冬天 常常下雪, B正確。根據原文「最近、雪が降る日がだんだん少なくなりました」可知 A錯誤。根據原 文「自分で悪くなったのでしょうか。そうではないと思います」可知 C錯誤。根據原文「最も寒い1 月の最低気溫も前より高くなりました」可知 D錯誤。
(三)
31. D 根據原文「ペットショップやすし屋でアルバイトをしながら、魚のイラストレーターとして 働いていました」。
32. D 根據原文「さかなクンは大學を卒業していませんが, 海の生き物について何でも知っているし、 教えるのも上手だし、 2006年に大學の先生になることかできました」。
33. C 根據原文「SDGsは環境を守ってみんなが平和に生活するために國連が作った17のゴールで、 「 Sustai nabl eDevel opment Goal s 」を短くした言葉です」 SDGs 是聯合國制定的 17個目標, 旨在保護 環境并讓所有人都能和平生活, 它是“ Sustai nabl e Devel opment Goal s”的縮寫。
34. C 呼吁讀者。
35. B 根據原文「その中の一つに「海の豊かさを守ろう」というゴールがあります」可知 A錯誤。
根據原文「 インターネットでも見ることができるので」可知 B正確。根據原文「この魚を取りすぎ ている問題のせいで、 2048年までに、食べることができる魚がいなくなると言っている人もいます」
可知 C錯誤。根據原文「之n存,ン仗飛Φ丁-兒Φ左的仁、大學愷葉C巾存<τ、小學校巾水族館 飛屯講演在lτU夫寸」可知 D錯誤。
(四)
36. D 根據原文「進學巾就職、趣味巾教養存匕、目的仗之夫芒夫飛屯、彐三二二5-彐彐ン在目指 寸匕U亍點仗同C飛lX亍」。
37. D 根據原文「飛九屯大切飛寸狀、飛九飛十分飛l X亍n」 「匕亍甘學忒存s、機械在相手仁仗 飛寺存U勉強在lτ氐lU匕思U夫寸」。
38. B 根據原文「U匕刁仗(A)情報Φ授受Φ左的Φ彐三二二5-彐彐ン飛寸」。
39. D 根據原文「飛九仗(B)人匕人在刁存<、刁夫。、関係在刁<石彐三二二5-彐彐ン飛寸」。
40. D 「共通語」：通用語言，指在一定范圍內被廣泛使用交流的語言。 第三部分 語言運用(共兩節，滿分 30分)
第一節 (共 10小題；每小題 1. 5分，滿分 15分)
41. B 「A仗B仁一在<九石/ <愷之石」表示 A給 B某物, B一般為我或我方人員。
42. C 「賴旮」 “ 請求” ;「育刁」 “ 生長” ;「連九石」 “ 帶領” ;「捕夫石」 “ 被捕” 。
43. C 「集的石」他動詞, “ 收集” ;「集夫石」自動詞, “ 聚集, 集合” 。「τU<」表示由近及遠 的移動;「τ<石」表示由遠及近的移動。 “ 我和小白去公園時，孩子們看到小白就會聚集過來” ，這 里用自動詞，并且是由遠及近的移動。
44. B 「飛亍飛寸」前接動詞去夫寸形，表示樣態推測， “ 看起來……” ；前接動詞簡體，表示傳聞， “ 據說” 。「病気仁存石」 “ 生病” 。 “ 據說狗也會得心理疾病” 。
45. A 「一寸芒石」“ 過于” ;「一愷寸」“ 突然開始做” ;「一仗C的石」“ 開始做” ;「一護打石」 “ 做完” 。 “ 如果人虐待狗，或者過分溺愛狗，狗就會變得不正常” 。
46. C 「飛乙」指代場所, “ 那里” ;「飛九」指代事物, “ 那個” ;「飛Φ占亍存+名詞」 “ 像那樣 的……” ; 「飛專s」指代場所、人等， “ 那邊，那位” 。
47. A 「乙匕」接在簡體句后，起到名詞化作用；「屯Φ」表示物品，人等；「氐亍」表示事物間的 比較，進而說明某人或某物的所屬類型；「匕護。」 “ 按照 … …” ，“ 流浪狗的增加是城市的一個大 問題” 這里用「乙匕」表示名詞化。
48. B 「之夫芒夫」 “ 各種各樣” ; 「存n存n」后續否定, “ 難以, 怎么也不” ;「匕寺匕寺」 “ 有時” ; 「專X → 匕」“ 稍微，有點” 。 “ 流浪狗的問題很難消除” 。
49. A 「一戌UU」「一左sUU」表示說話人的愿望, “ ……就好了” 。「飛寺石」的「戌」形為 「飛寺九戌」, 后接「左s」則變成「飛寺左s」。
50. D 「之述lU」 “ 孤單, 寂寞” ;「升CnU」 “ 短的” ;「寸寸lU」 “ 凉快的” ;「左ΦlU」 “ 快樂的” 。 “ 自從小白來到家里，我們的生活變得快樂了” 。
第二節 (共 10小題；每小題 1. 5分，滿分 15分)
51. 巾 →/巾。
52. 多<。考察形容詞連用形。
53. 仁。考察「~仁通亍」。
54. 飛屯。根據句意“ 誰都可以使用” 。考察全面肯定用法。
55. 休升。考察部分動詞的連用形可做名詞。
56. 刁57. 住所。
58. U葉。考察動詞接續。
59. 狀/葉匕/葉九匕屯/葉九匕。
60. 近<。考察名詞「近<」。
第四部分 寫作(共兩節，滿分 40分) 第一節 (滿分 10分)
參考范文：
乙乙ns富士通。在夫 →寸<行 → τ、交差點飛右仁曲狀。夫寸。屯升C橋在渡 → τ、信號Φ匕乙弓 飛左仁曲狀。夫寸。100火- 卜兒第二節 (滿分 30分) 參考范文：
兄弟
以上Φ表飛示U左上亍k、今中國Φ子供Φ出生率狀下狀否一方飛寸狀、出産政策Φ改革Φ書n吠飛、 兄弟ΦU否家庭狀增元τ寺擊U左。私仗兄弟狀U否乙匕狀匕τ屯幸甘存愷匕思,τU擊寸。
私k仗2歲年上Φ姑狀U擊寸。父匕母仗二人匕屯仕事狀忙U<τ、U二屯姑匕二人飛家飛宿題在U左 。、游h愷。UτU擊寸。面白U乙匕k、數學Φ得意存姑仗先生升左Uk私k教元τ<九擊寸。友 達狀亍s巾擊U狀,τ、亍專^來τ、一緒k授業在聞寺擊寸。左擊k仗姑匕喧嘩寸否乙匕屯打。擊 寸狀、寸兄弟狀U否書n吠飛、私仗孤獨在知。擊甘h。乙九ns屯助H打U存狀s、共k成長UτU寺左U 匕思U擊寸。r書姑之h狀Uτ上n,左、打。狀匕亍」匕言U左U飛寸。
聽力原文 1.
女:王之h、 一緒k晚乙飯在作。擊甘hn
男: はい。 ·
女: じゃ、私は肉を切ります。王さんは野菜と果物を洗ってください。 男: はい。先に果物を洗いますか
女:はい、お願いします。全部洗ってから野菜を切ってください。 男: わかりました。果物も切りますか
女:いいえ、果物は私が切ります。
男: はい。 2.
男：明日何時に家を出ますか
女:電車は午前 10 時で、地下鉄で電車の駅まで30分かかりますから…… 男: じゃあ、9時ごろがいいですね。
女:うん、いいですよ。 3.
女:課長、もうすぐ會議ですよ。 10分後に103會議室です。 男：何の會議
女:A 社についての會議です。
男: ああ、じゃ、私參加しなくていいよ。3時にB社との待ち合わせがある。そのほうが急いでいる から。
女:はい、分かりました。 4.
女:高橋さん、その足、どうしたんですか
男: ううん、大したことがないんですが、交通事故で、ちょっと…… 女：えっ、交通事故
男: 自転車で交差點を渡るとき、急に自動車がまがってきたので、ころんじゃったんです。 女:信號は青でしたか
男: ええ、ちゃんと青信號のとき、渡ったのに…… 5.
男: 皆さん、明日のバスの旅行について、何か質問がありますか 女:先生、雨でも行きますか
男:少し降っても行きますが、大雨だったら、やめます。 女:バスは1臺ですか
男: いいえ、2臺です。センターの前にバスが待っていますから、8時に集まってください。 女: はい。
6-8
( ノック)
男: は い。いらっしゃい。
女:これ、プレゼント、どうぞ。 男: ありがとう。みんなは
女:他の人はまだ途中なの。うちは近いから、 一番早く來たんだよ。 男:そうか。早く上がって。
女:うわあ、きれいだね。自分で飾ったの 男: いや、玲子がしたんだよ。
女:さすが玲子。本當にきれいだね。 男:そうだね。
女:やっと自分の家を買うことができて、良かったね。私も自分の家がほしいなあ。 男:涼子なら、きっとできるよ。
女:楽しみにしてる。いい匂いね。玲子が料理を作ってる 男: うん。
女:ちょっと手伝いに行く。 ·
男: じゃ、頼むね。 9- 11
女:鈴木さん、韓國語が上手だね。どうやって勉強したの
男: あ、僕は學生時代、2年間韓國に留學したことがあるんだ。
女:そう やっぱり留學が一番だよね。最近私も韓國語を勉強し始めたんだよ。教科書を買ってきて、 自分で1か月ぐらい勉強してたんだけど、なかなか続けられなくて。
男: 自分で勉強するのは確かに難しいね。それより、韓國語教室に通ったらどう 女:それはいいんだけど、毎週同じ時間に通うのはちょっと無理かも。
男: ううん、パソコンでオンラインレッスンを受けるんだよ。教室に通うより安いし。 女:そう それはいいわね。アドバイス、ありがとう。
12- 14
女:すみません、電車の中に忘れ物をしてしまったんですが…… 男:何を忘れたんですか
女:かばんを忘れてしまったんです。
男: どんな色のかばんですか 女:白いかばんです。
男: この駅に何分に著きましたか
女:確か10時20分でした、京都行きです。
男: じゃあ、ここに名前、住所と電話番號を書いてください。京都駅に連絡しておきましたう。 女:あの、いつわかりますか
男:そうですね、2時間ぐらいしたら分かると思いますから、この事務所に電話をかけてみてくださ い。
女:はい、わかりました。ありがとうございます。 15- 17
女:こんにちは。
男: こんにちは。あのう、昨日隣に引っ越してきた李です。
女:あ、そうですか。はじめまして、李さん、中國の方ですか 男: はい、よろしくお願いします。
女:こちらこそ。何かわからないことがあったら、何でも聞いてくださいね。
男: ありがとうございます。あっ、そうだ。ゴミはどこに出せばいいんですか 女:ええと、ゴミはあの公園のところですよ。ほら、見えるでしょ、あそこ。
男: ああ、はい、あそこですね。分かりました。
女:燃えるごみは月、水、金。朝の九時ごろ集めに來ますから、その前に出してください。 男:月曜日と水曜日と金曜日ですね。燃えないゴミは
女:燃えないゴミは一か月に一回、最後の木曜日に取りに來ます。 男: はい、忘れないように書いておきます。
18-20
男:今日、友達とハイキングに行きました。雨に降られたので、木の下に入りました。すると、木の そばに何か黒い物が見えました。近くに行って、よく見ると、それは黒いかばんでした。かばんの 中を見て、本當にびっくりしました。中には一萬円札がたくさんはいっていたんです。私たちはそ のかばんをよく見ましたが、持ち主の名前はどこにもかいてありませんでした。それで、友達と一 緒に警察にいったんです。

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