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心密★啟用前
5.乳江篤詛處山土的石孫上：刻有唐太親遜問：“以綢為饅，可以正農(nóng)冠：以史河鏡，可以知
2024一2025學年度第二學期期中考試六年級
興登，以人為漫，可以明得失。該史料可直按印正心太宗
A,完等三省六鄰制
B.對球臣鵝征的重視
歷史試題
C,嚴格對宮更的深
D.Ⅱ視君民關(guān)深
6.學習歷實需要分清史實和觀點。下別屬于萬生觀點的是
本試2共8頁，滿分00分。考試用時0分鐘。
A.626華，爺位民即位
B.我則天重初衣業(yè)生產(chǎn)
注宮事項：
C.賣玄親前期買用登飽
D,唐器陽親增速了雙方的友好關(guān)系
1.答愛前，請考生務(wù)必將自巴的姓名。淮考證號，莊號寫在答五卡和試卷浴定位至上，
.“詩史互正”是一種立妥的學火平段。下列詩句可以免正再名宗時閉歷史的是
之，可答這擇冠時，池出存小頸答聚后，用那婦義把答質(zhì)卡上對應(yīng)題日的塔帝標號洽黑，
入.“憶若開元會蛋日，小已洗通萬家室，”（杜州《億普》
和等改動，用操皮笨十凈后，手過涂其他簽發(fā)格號，則芬非此雜冠時，用0果色總守筆將
B.“不哭行云塘望限，自球身在最高層.”（王安石《登飛來悴》）
多策寫在冬卡，寫在衣認卷上無效。
C,“王師北定中原日，家綠無忘告乃常.”《種浙《示兒》
3老或然束戶，將太試意和答題卡一并交司，
D.“玻風得游人碎，點把杭州作汴州，”（林開復冠作安）
一，進擇影：本大題共25小題，每小題2分，共0分，每小題只有一項符合距目要求。
8.白居品在《登觀音臺些旅》中這樣描馬長安城：“首千家似西烘風，十二街如種莫難.*詩
】.歷史年代的計算方法是學習歷史的茫本放能。59年，佑文帝統(tǒng)一全田。順應(yīng)了就一多民牌
句說明出明都城長安
國家的歷史發(fā)展趨勢，若按世紀紀年。這一孕件發(fā)生在
A,布局工壁，并然有的
B.水陸交涵發(fā)達
C.于工業(yè)拉術(shù)進步
D,育業(yè)活動不受吸制
A。公元5世紀初
B.公元5世紀不
C.公元6世紀初
D.公元6世紀末
9.聲時日本派出的遺唐使共有十幾批，最多的一批50人，他門來華的主要目的是
2.右圖所示為位于北京孔廟防內(nèi)的《進士題名降，是中國古代
A,求取傷經(jīng)教文
B.傳福日本先講文化
D.學習中回的先進文化
個豆要進言制度的見證。這一機度正式形成于
C,加至兩三友這
A.串文帝時糊
B.晉武帝時期
0.歷史圖片瑩含帶豐高的歷史常息，下圖所示內(nèi)容可用未研究忠代
C.路文帝時期
D.府場帝時期
3.通過史料細讀我們可以更潔誠完整的認識歷史。以下史料可用于研究奈、防兩演的
泰始空
《史記》載：旋刑音七十會萬人，乃分作阿房寧，支作知山
防期帝
《資治連薈》禮：三月丁米…增定東京，多月設(shè)丁二可萬人，
20.
A.繁榮馬空的經(jīng)濟
B.和諧的民狀交往
A.判度創(chuàng)建
B,滅亡原因
C.活新的對外交往
D.開位的社會風氣
C,邊孤開發(fā)
D.經(jīng)濟發(fā)展
11,他的詩兵有（都的浪沒情懷，稱途西光，充演總總力和送染力，因此他率有“詩仙”的美
4,《舊唐書》評價唐太宗，主愛贊場了他若于用人和虛心納諫的優(yōu)點。《新唐書》則主嬰節(jié)定
潛。“他”是
了他在建立唐朝及國家治理方而的貢獻，風時也指出倫好大喜功等不足之處。由此可見
A.李白
B,杜
C.白居易
D,蘇弒
A.《斷唐書》否定了舊唐書》
2,《話說中回文明史》中寫到：“產(chǎn)代中國，是此界文化的重心，是世界歷史演進的總動肚。
B,兩部史書的評價完全一致
融合減外文化的唐文化成了世芥性文化，深為世界各四人民所向往，”材料反政了唐朝
C.歷史評價帶有主現(xiàn)性，震多方考證
A.經(jīng)濟繁榮
B.社會位定
D.《新書》的史學價值高于《舊唐節(jié)》
C.玖治清明
D.文化呂盈
大年級歷史試題第1頁（共8頁）
六年級歷史試題第2頁（共8頁）

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