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2025年江蘇省連云港海州區學業質量調研八年級生物試題(PDF版,含答案)

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  1. 二一教育資源

2025年江蘇省連云港海州區學業質量調研八年級生物試題(PDF版,含答案)

資源簡介

參考答案
一、選擇題(每題 1 分,共 15 分)
二、綜合題(共 15 分)
16. (3 分)
(1) 在蓋玻片的一側滴加碘酒,在另一側用吸水紙吸引,使染液浸潤標本的全部 。
(2) 吸氣
(3) 氣室
17. (4 分)
(1) ⑤
(2) 生產者
(3) 捕食
(4) 光合作用
18. (4 分)
(1) 小腸很長,內表面有許多環形皺襞和小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積(合理即
可)
(2) 由靜脈血變為動脈血
(3) ①→③→②→④;③
19. (4 分)
(1) 完全變態發育
(2) 黃繭;BB 或 Bb (3) ④
序號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
C
B
A
B
D
C
A
序號
11
12
13
14
15
答案
B
B
A
A2025年學業質量調研
八年級生物試題
溫馨提示:1.本試題共4頁,兩大題,共19小題,滿分30分。地理與生物考試總時間90分鐘。
中過器
2.請考生在答題卡上規定區城內作答,在其他位置作答一律無效。
一、選擇題:請在下列每題的四個選項中選出最符合題意的一項(每題1分,共15分)。
1.“驚蟄”在每年三月初。“蟄”指某些昆蟲入冬后藏于土中,不飲不食:“驚”指它們在這個節
氣前后從蟄伏中蘇醒過來。相關說法錯誤的是
A.體現了環境對生物的影響
B.表現出生物對環境的適應
C.有利于動物低溫條件生存
D.上述行為是長期學習形成的

2.在一片果園生態系統中,存在著桃樹、蚜蟲、食蚜蠅、麻雀等生物。桃樹通過開花結果繁殖后
代,其果實中的種子可萌發成新植株。果農為了防治蚜蟲,提出了兩種方案。方案一:釋放
定數量的食蚜蠅:方案二:噴灑大量殺蟲劑。以下說法錯誤的是
A.桃樹用種子繁殖屬于有性生殖
B.植物體內水分運輸的動力主要是呼吸作用
C.食蚜蠅和蚜蟲屬于捕食關系

D.從生態系統角度考慮,方案一更合理,可避免農藥污染且維持生態平衡
3.顯微鏡是生物研究中使用的重要儀器。圖1是普通光學顯微鏡的結構圖。
下列有關其結構與使用的敘述正確的是
A.①是目鏡,③是物鏡
B.實驗室光線不佳時,選用小光圈和凹面鏡可使視野更亮
C.找到物像后,如果物像不夠清晰可轉動⑥使物像更清晰
D.玻片上寫有字母“q”,在顯微鏡視野中看到的物像是“d”

4.“生物體的結構與功能相適應”是重要的生物學觀點,下列與此觀點不符的是
A.河蚌具有堅硬的貝殼能保護內部柔軟器官
B.鯽魚身體呈紡錘形,有利于減小游泳阻力
C.鳥有氣囊,在飛行時可增加氣體交換的面積
D.蝗蟲體表有外骨骼,可防止水分蒸發
5.下列生產措施與所依據的生物學原理相匹配的是

①在蔬菜大棚中施氣肥(二氧化碳)一一促進蔬菜的呼吸作用
②遇陰雨連綿天氣,在農田挖排水溝一一利于根的呼吸作用
③移栽時根部帶一個土坨一一有利于保護根毛
④早春播種覆蓋地膜一一提高地表溫度,利于種子萌發
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
6.在桃花的結構中,受精后能發育成果皮和種子的分別是

A.子房壁和胚珠
B.子房壁和珠被
C.胚珠和受精卵
D.子房和受精極核
7.圖2中,I和I】分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時間順序,曲線表示人體產生抗體的數
量變化。下列有關敘述錯誤的是
八年級生物第1頁(共4頁)

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