資源簡介 31.下列能驗證植物進行呼吸作用的實驗裝置是太陽澄請石灰透明塑料袋①②③④A.①②③④B.②③C.①②③D.①②32.關于胚胎發育過程,下列說法錯誤的是A.胚胎發育初期的營養來源于卵黃B.胚胎發育到第八周左右,開始出現人的形態C.受精卵不斷進行細胞分裂,發育成胚泡是懷孕的開始D.胚胎發育成熟一般要十個月左右,分娩后我們稱胎兒為嬰兒33.右圖為枝條和芽的結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是A.圖甲中a為頂芽、b為側芽B.圖乙中3發育成圖丙中的7C.圖乙中4發育成圖丙中的6事作D.去掉芽a,芽b會迅速發育成側枝34.下圖表示花生氣孔的兩種狀態及葉片橫切面結構示意圖。下列說法正確的是①②圖圖二A.圖一結構主要分布于圖二的②中B.圖一中氣孔處于b狀態時,蒸騰作用比a狀態時強C.圖一中細胞2和圖二中的③都能進行光合作用D.圖二中的②屬于上皮組織,起保護作用35.下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的部分步驟,下列敘述錯誤的是①暗處理②檢驗③選葉遮光和光線照射④脫色⑤觀察A.該實驗步驟的先后順序是①③④②⑤B.①的目的是去除葉片內原有的淀粉C.④中小燒杯內的溶液是酒精D.此實驗能夠證明光合作用的場所是葉綠體七年級生物科(下冊)期中考試試題第4頁共6頁二、非選擇題(本大題有4小題,除特別說明外,每空1分,共30分)36.(8分)人易牙遺意》記載:“將綠豆冷水浸兩宿預掃地潔凈,以水灑濕,鋪紙一層,置豆于紙上,以盆蓋之。一日兩次灑水,候芽長。”某生物興趣小組通過以下實驗驗證《易牙遺意》記載中提到的與種子萌發有關的環境因素。于是選取300粒飽滿的綠豆種子,設計如圖所示三組實驗進行探究。有光有光無光25℃25℃25℃100粒種子100粒種子100粒種子濕棉架干棉絮濕棉絮甲(萌發)乙(未萌發)丙(萌發)(1)每組實驗用100粒綠豆種子,而不用5粒的原因是若探究記載中“以盆蓋之”,應選擇兩組作(2)本實驗共設置了組對照實驗。為對照,由此判斷綠豆種子萌發與無關。在此過程中有少量種子未萌發的自身原因可能是(答一條即可)。(3)同學們在實驗過程中觀察到乙組種子未萌發,請你改變乙組條件讓綠豆種子萌發(4)綠豆種子萌發時,能發育成豆芽“白胖清脆”部分的是(5)根據上述實驗,提出你對農業生產中糧食儲存條件的建議37.(7分)下圖為桃的生命周期示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個不同的時期,數字①~⑥表示每個時期的相關結構。請根據所學知識回答問題。發萌長5用開果結花(1)在甲圖中,①種子結構中是新植物的幼體,將來可以萌發成新的植物體。(2)在乙圖中,植物吸收水和無機鹽的主要部位是[;植物吸收的水分主要以水蒸氣的形式散失到體外,該過程主要通過](填結構名稱)來完成。(3)在由乙成長為丙的過程中,其生長所需的營養主要來自于葉片的(生理活動)。(4)在丁圖中,花粉落在⑤上,萌發形成花粉管。在發育過程中,圖甲中的①是由圖丁中的1發育而來的。(5)為了促進桃樹開花,多結果實,應該為果樹多施加含的無機鹽。38.(8分)植物工廠是一種室內植物生產設施,可對溫度、濕度、光照、二氧化碳濃度、氧氣濃度,以及營養液等條件進行精確控制。某植物工廠實驗室用水培法栽培草莓西紅柿(如圖甲),并測得相應數據(如圖2),請據圖回答下列問題。七年級生物科(下冊)期中考誠誠題第5頁共6頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫